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六一作文錦集[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。——題記
我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但是有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對(duì)6·1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的'笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
六一作文 篇2
今天,學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)令我期待已久活動(dòng)。
當(dāng)我和爸爸來(lái)到了越秀公園時(shí),里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了,有的甚至已經(jīng)完成任務(wù),拿到禮物了,心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引,找到了三個(gè)景點(diǎn)的地理位置。經(jīng)與爸爸商量,確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺(tái),然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像,這樣的`路線最快捷。第一個(gè)相對(duì)偏僻的景點(diǎn)很快就找到了,這給我增添了許多信心,因?yàn)楹竺鎯蓚(gè)景點(diǎn),我們以前也去過(guò)的。但第一個(gè)景點(diǎn)離下一個(gè)的路途較長(zhǎng),我和爸爸盡量抄捷徑,并且步伐也加快了。當(dāng)來(lái)到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個(gè)印章時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓。但是,我沒(méi)有休息,馬上就出發(fā)去最后一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像,順利完成了規(guī)定的路線,并得到了一個(gè)紫色筆袋的六一禮物,那時(shí)候別提我有多高興了,比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽!
這次的活動(dòng)我覺(jué)得是很有意義,讓我學(xué)會(huì)了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流,又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班,少有時(shí)間鍛煉的爸爸,難得有時(shí)間陪我參加了活動(dòng),他自己也走得滿身大汗。
六一作文 篇3
六月,一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),“六一”兒童節(jié)正向我們走來(lái)。今天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)與眾不同的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
這是一個(gè)特別的“六一”,也是一個(gè)充滿愛(ài)的“六一”。在這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)上,我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會(huì)上那個(gè)節(jié)目豐富多彩,看!學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《飛翔鄭東》,活靈活現(xiàn),好像有一群美麗的小鳥(niǎo)在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔,展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景:氣勢(shì)雄偉的會(huì)展中心盛會(huì)不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見(jiàn)底,現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢(mèng)如幻。二二班同學(xué)表演的時(shí)裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報(bào)紙做個(gè)T恤衫,有的用紙袋子做個(gè)小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看著卻很獨(dú)特,我們這些小觀眾說(shuō):“我們以后不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個(gè)美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風(fēng)。校長(zhǎng)和老師們也不甘落后,為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩(shī)朗誦《億萬(wàn)顆心唱奧運(yùn)》,我站在臺(tái)子上,和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦:“奧運(yùn)北京,和平吉祥,這里是龍的.故鄉(xiāng),美麗的天堂。和平奧運(yùn),熱情高昂,人文奧運(yùn),激情飛揚(yáng),全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢(mèng)想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作為一名中國(guó)人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚(yáng)!在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)上,最特別的就是我們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩(shī)歌,合唱等節(jié)目,表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后,大家把用平時(shí)積攢的零花錢(qián)所買的嶄新的文具捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長(zhǎng)都被感動(dòng)了,也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購(gòu)買的書(shū)包、作業(yè)本、橡皮和書(shū)恭恭敬敬地放在臺(tái)上,帶去我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們?cè)谙硎芸鞓?lè)生活的同時(shí),不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子!
六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過(guò)的最難忘的“六一”兒童節(jié),有快樂(lè),有激情,有傷感,有希望。
六一作文 篇4
一年一度的兒童節(jié)終于來(lái)到了,我們十分高興,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開(kāi)展的是“厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設(shè)立了不同的民族,進(jìn)行不同的`游戲。
“活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),還有音樂(lè)在伴奏。突然音樂(lè)停了,他們幾個(gè)人搶著坐椅子,最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái),他說(shuō)輪到我了,我只好和其他人一起圍著椅子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒(méi)事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續(xù)玩吧。
我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門(mén),我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽(tīng)到美味的水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著快樂(lè)來(lái)到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。
活動(dòng)馬上就要結(jié)束,但我仍然是很開(kāi)心!真盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)呀!
六一作文 篇5
“六一”這天,我和爸爸來(lái)到南湖,只見(jiàn)湖中水天一色,岸邊游人摩肩接踵。
爸爸說(shuō)帶我去撈魚(yú),我高興地蹦了起來(lái)。爸爸先買了一張網(wǎng),我在網(wǎng)里放了一些香腸。然后用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,把漁網(wǎng)放進(jìn)湖里。
過(guò)了20分鐘左右,我滿懷期待地把網(wǎng)收了上來(lái),里面有好多小魚(yú)在里面歡蹦亂跳,我開(kāi)心極了,我仔細(xì)一數(shù)竟有10條小白魚(yú),還有兩只小蝦呢。我連忙把小魚(yú)放進(jìn)新買的小桶里。
第二網(wǎng),我沒(méi)過(guò)多久,就急匆匆地收了上來(lái),里面竟然有3個(gè)河蚌,2條可愛(ài)的小泥鰍。我心情無(wú)比激動(dòng),就親了爸爸一口。
最后一網(wǎng),爸爸竟撈到了4條小泥鰍,還有一只小青蛙,真是不可思議啊。
我們坐上船,準(zhǔn)備回家,看著波光粼粼的湖面,我突然想,老師說(shuō),青蛙是益蟲(chóng),我怎么能捕捉它呢,于是我決定把小青蛙放掉。
可是當(dāng)我看到那些小魚(yú)在用頭撞擊小桶時(shí),我突然覺(jué)得他們也好可憐,小桶怎么能和廣闊的`湖水相比呢?我終于下定決心,把小桶里的魚(yú)啊,青蛙啊,小蝦啊,全放回了湖里。
轉(zhuǎn)眼,小魚(yú)們就不見(jiàn)蹤影了,我似乎要流淚了。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在岸邊向我招手,于是我心里又高興起來(lái),我回家找媽媽去,小魚(yú)們也一定是快快樂(lè)樂(lè)回家找媽媽去了。
六一作文 篇6
在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
今天,我們都很快樂(lè)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。
早上,我們整好隊(duì),來(lái)到了五臺(tái)山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚(yú)中飛魚(yú)”,別的人還沒(méi)游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭(zhēng)得出榮譽(yù),真棒!
午餐過(guò)后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個(gè)班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號(hào),舉著“團(tuán)結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場(chǎng),并表演了充滿活力的.體育操,我們的表演震撼了全場(chǎng)。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。現(xiàn)在,到了最有趣的比賽————2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個(gè)機(jī)器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……
歡笑聲中,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天,今天,真是快樂(lè)的一天。
六一作文 篇7
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的.國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始時(shí),主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮時(shí),一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
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