六一的作文

六一的作文錦集[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文 篇1

　　期盼已久的六一節(jié)來(lái)臨啦！一大早我就興沖沖去青少宮上課，心里默默計(jì)劃著放學(xué)后去哪兒玩，買(mǎi)些什么有趣的禮物，直想得美滋滋的。

　　可惜天公不作美，放學(xué)時(shí)居然下起了淅淅瀝瀝的小雨，更可怕的是還有一個(gè)更大的“暴風(fēng)雨”把我震暈了——我媽媽居然也生病了，無(wú)所不能、從不生病的她也被這流感給擊中了？看她吐得上氣不接下氣的樣子我心疼極了，急忙拍著胸脯說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您休息一下，我�?lái)照顧弟弟�！�

　　唉！說(shuō)得容易做起來(lái)可難了。弟弟平時(shí)就愛(ài)和我唱反調(diào)，今天也不例外，我叫他往東，他偏要西行。單說(shuō)喂他吃個(gè)午飯吧，就費(fèi)了我九牛二虎之力，浪費(fèi)了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞。

　　剛開(kāi)始我哄他和我比賽誰(shuí)吃得快，他興致勃勃地吃著。我正心里暗喜時(shí)他卻不知怎地發(fā)起脾氣來(lái)了，把調(diào)羹往碗里一丟，氣呼呼地說(shuō)：“不吃了，不吃了！”我立馬起身哄他，把能想到的好話都說(shuō)盡了，他還是偏過(guò)頭去不理我，我又拿他喜愛(ài)的玩具逗他，開(kāi)他最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目……他依然不理不睬。我把我能想到的招數(shù)都用盡了，他依然無(wú)動(dòng)于衷。我都忍不住要發(fā)火了，可一想到媽媽這么不舒服，我可不能給她添堵，我只能按下耐心繼續(xù)哄他。我搜腸刮肚想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。

　　我拿來(lái)媽媽的`手機(jī)，打開(kāi)了他愛(ài)玩的游戲自顧自地玩了起來(lái)，我也假裝生氣不理他了，只用余光偷偷瞥他。剛開(kāi)始他假裝不在意，依然偏過(guò)身子背對(duì)著我，慢慢地，響亮的游戲聲穿遍了他雙耳，他忍不住把頭稍稍側(cè)過(guò)來(lái)偷看；又一會(huì)兒，他身子也慢慢地悄悄地挪過(guò)來(lái)一些……最后，他實(shí)在是忍不住了，故作大方地叫道：“好了好了，我不生氣了，我們一起玩吧！”就這樣，他玩游戲，我喂他吃飯，終于完成了這艱巨的任務(wù)。

　　原來(lái)當(dāng)個(gè)“媽媽”這么難，我心里暗暗發(fā)誓：以后我要懂事點(diǎn)，讓媽媽少操點(diǎn)心。今天雖然沒(méi)有出去玩，但我有了不一樣的收獲，這是一個(gè)不一樣的六一節(jié)。

六一的作文 篇2

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了有趣的六一游園活動(dòng)。

　　上星期五下午，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室，等待著六一活動(dòng)的開(kāi)始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰(shuí)響亮地喊了一聲：“游園活動(dòng)開(kāi)始啦！”同學(xué)們紛紛走出教室，去參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　最有趣的`要數(shù)“過(guò)獨(dú)木橋”了，說(shuō)是過(guò)獨(dú)木橋，其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對(duì)面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒(méi)有落到地上�！耙�！”我高興得手舞足蹈，信心加倍。

　　我來(lái)到教學(xué)樓門(mén)廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去，杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐，終于到終點(diǎn)了。

　　我拿著記錄表，向另一個(gè)班級(jí)走去……收獲更多的糖果。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，下個(gè)六一兒童節(jié)再見(jiàn)！

六一的作文 篇3

　　“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的'”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節(jié)。

　　走進(jìn)校園，門(mén)口有兩個(gè)卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了，因?yàn)椴賵?chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子，操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球，下面寫(xiě)著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，盡情地玩吧！”等祝福語(yǔ)。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門(mén)上還貼了好些彩帶，頓時(shí)我覺(jué)得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂(lè)園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現(xiàn)不好就會(huì)批評(píng)我們，現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好，老師也會(huì)原諒我們的。不僅如此，我們今天沒(méi)有背那沉重的書(shū)包，讓人開(kāi)心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。

　　老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗，我來(lái)猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開(kāi)水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個(gè)平常的表情，很快被猜出來(lái)了，真可惜。接下來(lái)我去玩了搶凳子，一次進(jìn)去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續(xù)去玩建高樓，建高樓是用軍旗來(lái)建，我建得越來(lái)越高，最終倒了，但是我堅(jiān)持繼續(xù)造，最終成功了，真開(kāi)心！接下來(lái)還玩了吹蠟燭，我在那里排隊(duì)，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對(duì)手已經(jīng)吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結(jié)束，我只好戀戀不舍地回教室了。

　　這一年的六一兒童節(jié)，是我最難忘、最快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

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