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六一的作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
早上九點鐘,我和姐姐就來到了南湖廣場參加兒童繪畫大賽。當(dāng)時,天氣很熱人也很多,有兩千多名學(xué)生參加比賽。雖然我又渴又累又熱,但是,我還是堅持地完成了繪畫比賽。
到了下午媽媽帶我們?nèi)バ氯A書店看書,買書。書店里的'書可真多呀!我和姐姐都看花眼了。后來,我們各自買了自己喜愛的書籍。
今天雖然很累,但是我認為我和姐姐過了一個有意義的快樂的六一兒童節(jié)。
六一的作文 篇2
今天,天氣晴朗,小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開笑容,來到教室里。
教室里掛著一條條五顏六色的.彩帶和氣球,教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時的”六一“。我們在班里還玩了”搶板凳“的游戲,可是我失敗了,不過老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開心。這真是一個快樂的六一!
六一的作文 篇3
今天,我們度過了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個兒童節(jié)了。
同時今天也是小學(xué)生涯中最后一個家長會了,我們給家長準備了一個驚喜——一封信。我們準備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。
不知道誰叫了一聲:“家長來了,快站好!”所有班級用神速站好了隊,就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時,我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個隊形,但在走時我非常緊張,感覺時間就像過了一萬年似的。
更讓我們激動的`是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢想的大學(xué)畢業(yè)季?粗瑢W(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因為不久我要和我的同學(xué)分別了,去不同的中學(xué)就讀,真是一個令人難忘的畢業(yè)季。
下午,我們得到了阿姨送來的冰糕,最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時,我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過總的心情是興奮和激動的。
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動,按要求站好了隊形。雖然時間短暫,但是我很開心,也是我過得最有意義的一個六一。
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