六一的作文

六一的作文[大全5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六一的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

　　這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想，應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點(diǎn)鐘左右，天才慢慢亮起來了，滿天的'烏云漸漸散開，太陽露出來了，把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞，晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。

　　六一兒童節(jié)我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業(yè)中，我覺得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈。

　　六一兒童節(jié)真沒勁，跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了，會(huì)不會(huì)跟六一節(jié)一樣無趣呢？

　　[補(bǔ)記：爸爸說這篇日記里有一個(gè)字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個(gè)“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。]

六一的作文 篇2

　　六月一日是我的生日。這個(gè)屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。

　　出生在“六一”，臉上始終閃現(xiàn)兩個(gè)淺淺的笑窩。媽媽的呵護(hù)，爸爸的操勞，幼年里享不盡的幸福和快樂全都顯現(xiàn)在微笑中。

　　淘氣在“六一”，美麗的`童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡，我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我，即便有時(shí)我做錯(cuò)了事，爸爸也會(huì)告訴我，他相信我下次一定可以做好。從此，面對(duì)任何事情，我都顯得從容不迫，自信堅(jiān)定�？粗�說明書，獨(dú)自組裝好一架超音速模型飛機(jī)，內(nèi)心升起的成就感心讓我滿足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。

　　飛舞在“六一”，少年時(shí)代總想飛，愿意盡情揮灑我的快樂和那些奇奇怪怪的想法�？匆姲謰屍�憊的身影，我會(huì)泡一杯暖暖的香茶，帶著我的微笑勸告他們“要休息，有我呢”。騎著單車瀟灑在街頭左顧右盼，一不小心撞到了人，那個(gè)剛要指責(zé)我、怒發(fā)沖冠的大哥在我一連串的道歉聲中，看著我一臉真誠的微笑，竟然咂咂嘴，不甘心地轉(zhuǎn)身走了。好友誤會(huì)，有些惱怒，我始終掛在臉上的微笑讓他明白了事情的原委，結(jié)果我們的友誼更加牢固。

　　“六一”給我?guī)�來了微笑，我又把它送給愛我的人和我愛的人。微笑是魅力，是風(fēng)景。幼年、童年、少年一路走來，“六一”和我親密不分，我是“六一”的寵兒。因?yàn)橛形⑿Γ�你�?huì)單純、友善，與人不存芥蒂，不會(huì)故作姿態(tài)，讓自己的心靈冷漠。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)帶著微笑，因?yàn)榱�月一日是我的生日�?/p>

六一的作文 篇3

　　“加油，加油”。操場上傳來陣陣賀彩聲，這是我校正在舉行“六一”活動(dòng)。

　　拔河比賽開始了，操場上熱鬧起來了。首先是我們班參加拔河比賽，口哨聲一響起，我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時(shí)，我們班的李坤鵬，用力過猛，腳下一滑。摔倒在地，就連胳膊都摔破了。這時(shí)，我們都把注意力放在了他的身上，誰知對(duì)方猛地一拉，我們就輸了。賽后，李坤鵬對(duì)大家說了聲對(duì)不起，都怪他在關(guān)鍵時(shí)刻摔倒了。這時(shí)，我們班一些男同學(xué)說：“沒事，都是同學(xué)，輸了比賽也不能都怪你呀！”其實(shí)我們心里也知道，這是我們最后一個(gè)“六一”，只要過得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年級(jí)時(shí)的“六一”。當(dāng)時(shí)學(xué)校組織是猜謎語活動(dòng)，只要猜對(duì)一次就給一支鉛筆，如果連猜對(duì)五次以上，就可以得到一個(gè)文具盒。我當(dāng)時(shí)發(fā)揮得很好，連猜中四道題。第五題其實(shí)是我碰運(yùn)氣碰對(duì)的，得到了一個(gè)文具盒，讓一些高年級(jí)的同學(xué)大吃一驚，向我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我十分開心，一蹦一跳地走了。當(dāng)然，最有趣的還是我一年級(jí)時(shí)的“六一”了，那是我第一個(gè)“六一”。老師選我參加了歌舞隊(duì)，我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國是花園》。并且我們當(dāng)時(shí)還化裝了，畫得特別好看，美若天仙。當(dāng)我們剛上臺(tái)，下面就想起了熱烈的掌聲。演完后，許多同學(xué)說我們演得真好，為此我還得到了一朵大紅花……

　　我們最后一個(gè)“六一”即將過完，六年時(shí)間如白駒過隙似的轉(zhuǎn)眼間就過去了，即將迎來朝氣蓬勃的少年時(shí)代。��！我們將要告別多彩的'童年；告別鮮艷的紅領(lǐng)巾；告別天真的小學(xué)生活了。啊！再見了“六一”。��！別了“六一”。

六一的作文 篇4

　　咦！廣場上怎么一下子冒出這么多小學(xué)生。瞧！他們一個(gè)個(gè)拎著黃色的環(huán)保袋，手捧愛心箱，一見到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡單的介紹。這是在干什么呀？

　　原來，星期五這天，我們學(xué)校為了讓我們過一個(gè)特殊的“六一”節(jié)，特意組織了一次愛心大義賣的活動(dòng)，我們的義賣地點(diǎn)是在河坊街上。鄭老師簡單介紹了一些注意事項(xiàng)后，約定10點(diǎn)半在原地點(diǎn)集合，就讓我們以小組為單位各自解散。

　　我們是二組，剛解散，李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員，我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡單介紹了我們是來自什么學(xué)校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽著，還不住點(diǎn)頭，很快就被說服了，往愛心箱里投入了五元錢。我們都?xì)g呼起來，因?yàn)榈谝还P生意就做成功了。

　　良好的開端是成功的一半。第二筆生意我們把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了一位大哥哥。他的性格十分爽朗，很快他就從皮夾里掏出十元錢，放進(jìn)了愛心箱中。耶！我們擊掌歡呼。

　　人們?cè)絹碓桔x躍，好多年紀(jì)大的爺爺奶奶們甚至主動(dòng)提出要買。正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，不幸的`事發(fā)生了，有兩個(gè)保安過來阻止我們，說不能賣的，我們急忙辯解，但保安并不聽我們解釋。李滟都急哭了，李浩急中生智，用手機(jī)給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。

　　之后，我們又用自己的三寸不爛之舌說服了很多人，當(dāng)然也碰過壁，不過這都不影響我們的情緒。

　　最后，我們小組賣了123.6元，也算不錯(cuò)，全班共賣了512.2元，而汶川正好是5月12日2點(diǎn)多發(fā)生地震的，也許是巧合，真是太有意義了！

　　今天的活動(dòng)是多么有意義啊！使我當(dāng)了一回小小推銷員，既鍛煉我的膽量，又鍛煉了我的口才，收獲可真大！

六一的作文 篇5

　　這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

　　這次的游戲很簡單，有“看動(dòng)作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲�？磩�(dòng)作猜成語的時(shí)候，全場一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作，群魔亂舞。

　　當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

　　“根據(jù)背后的`觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。

　　小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。

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