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      2. 快樂的六一的作文

        時間:2024-03-03 09:15:16 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂的六一的作文8篇(經(jīng)典)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂的六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂的六一的作文8篇(經(jīng)典)

        快樂的六一的作文 篇1

          期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

          伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的.時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

          文藝匯演結(jié)束后,朱校長為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。

          我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!

        快樂的六一的作文 篇2

          6月1日是兒童節(jié),這一天是我一直期待的日子。

          這一天,我來到了舞蹈中心,剛進舞蹈中心的大廳,有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖,走進了舞蹈服,看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來,哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的,我在這天卻吃到了。

          快要上課的時候,又來了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的,下個星期要把結(jié)果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著急,盼望著小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。

          到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的.,這一天,我過的真開心,真快樂!

        快樂的六一的作文 篇3

          今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實也是我最快樂的一天。

          今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式,報社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

          還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因為今天兒童節(jié),不舍得吵我們。

          放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里,這時旁邊的朋友說了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時,我只好管住自己的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

          就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的'事情統(tǒng)統(tǒng)拋在

          了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

          兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!

        快樂的六一的作文 篇4

          今天是每個小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對了,今天是國際六一兒童節(jié)。

          我開開心心地來到學(xué)校,就開始認(rèn)真地朗讀。突然,集結(jié)號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場,原來我們要去動漫電影院看電影!

          我們來到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開心的`都屁股沾不到椅子了,看起來他們很開心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽,電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書,滿堂歡笑起來,六一兒童節(jié)就這樣開始了!

          回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕啊!最后我們發(fā)了奇趣蛋,電動紅綠燈等等,同學(xué)們滿頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿滿,讓我不想長大。

          快樂的六一,快樂的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了,我多么希望下一個六一快點到來。

        快樂的六一的作文 篇5

          今天,是我們每個兒童夢寐以求的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

          我們興致勃勃地到操場上來看節(jié)目,排好了位置,我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節(jié)目,我們給予了最熱烈的掌。

          第二個節(jié)目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。

          第三個節(jié)目是一年級的.時裝走秀,這也是最有趣的一個節(jié)目。有的人穿著報紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的穿著機甲小寶的服裝,太有創(chuàng)意了。還擺了個poss,笑聲傳便了整個操場。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球!

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,聯(lián)歡會結(jié)束了。雖然我們已經(jīng)回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。

        快樂的六一的作文 篇6

          今天,是六一兒童節(jié),下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。

          回到家,我就馬上開始排練了,因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

          下午一進教室,我就有種莫名的緊張和興奮?戳藥灼≌f了,怎么還沒開始呀!我心想,時間過得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。

          不知過了多久,終于開始了。輪到我們上場了。雖然我們唱的'不好,但是重在參與嘛。

          隨后,我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節(jié)目讓我印象最深,就是歌《時間煮雨》他告訴我們時間過得很快,不要做一些沒有用的事浪費時間。

          這個六一,我和大家一起玩的很快樂!

        快樂的六一的作文 篇7

          今天是六一兒童節(jié)的前夕,我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會”,由我來擔(dān)任主持人。

          第一個節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號,“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地哄堂大笑起來;鮑彥蓉的樂器是二胡,她十分優(yōu)雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的'《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來,拉的真不錯;楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉(zhuǎn)。

          其他同學(xué)的表演也一樣精彩:有的表演魔術(shù),有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲規(guī)則是:如果有6個人玩,那么就拿5個凳子,然后放一段音樂,不定時的暫停,沒坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子!伴_始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰知幾個同學(xué),一時沒反應(yīng)過來,愣在那兒不知所措,過了十秒,才開始搶凳子,看得我忍俊不禁。

          最后一個節(jié)目,是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁上來,準(zhǔn)備“看鬼”。開講了,“求求你,幫我縫個頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。

          這真是一個充實的狂歡會,我相信,這一定會成為我和同學(xué)們美好的回憶!

        快樂的六一的作文 篇8

          今天,我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)?次覀儗W(xué)校慶祝“六一”的節(jié)目。

          剛到會場里,會場安安靜靜的。我想:可以在這個安靜的地方看節(jié)目,真實太好啦!可是,還沒過幾分鐘,會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說:“吵死啦!”

          表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦!我睜大眼睛仔細(xì)的看著,想找出我的同學(xué)和我的好朋友,可是我只看見了我的'同學(xué),沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕,他們的動作是那么的迷人。

          下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅,沒有一點錯誤。最后,他們組成了一個圖形,那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。

          時間過得真快,一下子就要走了,我和同學(xué)依依不舍的離開了會場。

          今天,我是快樂的,我是幸福的。期待著明年的六一,也是快樂,幸福的!

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