六一作文

實用的六一作文精選（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一作文 篇1

　　哇，真是快，轉(zhuǎn)眼18年的六一就過去了。記得以前的每次“六一”，班上總會要求每個人表演節(jié)目，由于我的性格比較內(nèi)向，一般我都是參加大合唱，或者一起一起跳舞，一起演小品，但是不管是什么節(jié)目，都能留下很深的回憶。特別是參加節(jié)目之前，老師都會給我們化妝，先把我們的臉涂上白白的一層，然后再在臉頰涂兩個紅圓圈，畫一下眉毛，涂口紅，把頭發(fā)扎起來，看上去精神極了。所以有這些回憶真是很好，每次六一來之前，都會很開心呢。

　　就是因為以前的六一有很多快樂，所以感覺六一是我最喜歡的`節(jié)日。在來臨之前我也是很開心的，可是我想可今年的六一跟往年的六一不一樣，也是想挑戰(zhàn)一下自己性格，所以打算自己獨自表演一個節(jié)目，最后我想還是獨舞吧，這個我比較擅長，所以向老師報名了。

　　所以在六一來臨之前，我每天都花了很長的時間去準(zhǔn)備，我想這是第一次獨自上臺表演，一定得好好表現(xiàn)，一定要跳好，在31號那天晚上，我們學(xué)校舉行了今年的六一晚會，在那一天我都很緊張，特別是要上臺之前，手都冒汗呢。最后快要輪到我上臺時，我自己對自己說，不要害怕，不管怎么樣，自己都已經(jīng)很棒，敢于挑戰(zhàn)自己，然后我就上臺了，然后在跳的時候，我都帶著微笑的表情，就感覺自己好美一樣。

　　舞蹈結(jié)束后，臺下的掌聲響起來了，跳完的時候，就感覺也沒有那么難嘛，突然覺得這個六一才是讓我最難忘的，這個六一才真是跟以前的不一樣。我想這是要跟我說，以后都要勇于挑戰(zhàn)自己，其實在我們印象中很難的事情，只要我們有足夠的勇氣，都沒有那么困難的。

六一作文 篇2

　　對于我們小孩子們來說，一年中最重要的三個日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。

　　今天，為了慶祝六一，學(xué)校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早，我來到學(xué)校，就見有許多同學(xué)在討論今天的活動，我也十分激動，因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。

　　當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完時，老師叫上班里幾個同學(xué)搬東西下去，我十分激動，一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節(jié)課間開始時，隨著校長的一聲令下：“跳蚤市場活動正式開始！”全校都?xì)g呼起來。

　　我先逛了逛自己班里，我發(fā)現(xiàn)了趙蕊的小狗，我非常喜歡它，因為它很可愛，一副不高興的樣子。然后，我去了二班的攤位，我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了，怎么辦呢？我只能和賣東西的同學(xué)講價了。我說，我有多么喜歡它，我也很想買它。那名同學(xué)見我很喜歡這本書，最后以四元的價格賣給了我。

　　今天的.收獲真多�。∥也坏�收獲了有價值的東西，還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢，我為貧困山區(qū)捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么，但在山區(qū)，可以讓幾個孩子吃一頓飽飯，可以買幾個學(xué)習(xí)用品，可以資助困難的孩子。而且，今天我淘到了舊書，別人看過的書低價賣給了我，我也學(xué)到了更多的知識，多么好啊！

　　感謝母校，這是我最后一個六一兒童節(jié)。母校讓我在這個愉快的節(jié)日里學(xué)到這么多東西，我感激不盡。這是最難忘的一個六一，我一輩子也不會忘記它！

六一作文 篇3

　　“我們像美麗的小鳥，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節(jié)，每當(dāng)這個節(jié)日到來，我就情不自禁地唱起這首歌。

　　清晨，我懷著激動的心情來到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。

　　沿著裝飾一新的走道，我快步來到班級里。只見教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫著“歡度六一”四個大字，還畫著美麗的圖畫，漂亮極了。

　　我來到自己的座位上，咦！為什么大家的桌面上都有一個小袋子呢？里面裝著什么呢？帶著疑問，我打開袋子。哈！里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來這是我們的六一節(jié)禮物�。〈蠹议_心極了！

　　“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對，是我們班的演出開始了。同學(xué)們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的`說相聲，有的變魔術(shù)，有的吹口琴，有的說故事，有的跳“手勢舞”……把節(jié)日的氣氛推向高潮。

　　演出結(jié)束后，班級舉行六一表彰會。老師開始表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心，爭取進步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長的豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”

　　我雖然沒有受到表彰，但還是很高興，因為我度過了一個快樂的六一節(jié)。6月1日這一天，我遨游在歡樂的海洋里。

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