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（優(yōu)秀）六一的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六一的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
我睜開眼睛，馬上起床，開始刷牙、洗臉，然后吃早飯，我這是在干嘛呢？原來今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)。我正迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校呢！
到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)正式開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖！到了第三根凳子時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒有掉下來。終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的'是六（4）中隊(duì)的“快樂保齡球”和五（3）中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”。
快樂保齡球：
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系，還有一球！我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡！”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸：
比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！
這次的“六一”真好玩！
六一的作文 篇2
今天是我們的節(jié)日：六一兒童節(jié)！我們大家好高興啊！
尤其是我心情格外的好！因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的，《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來，媽媽幫我穿好衣服，畫好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己?jiǎn)�？我原來這么美呀！我一定要好好表現(xiàn)，把美的一面展現(xiàn)給大家。
我們是第三個(gè)節(jié)目，終于輪我們上臺(tái)了！在老師的指導(dǎo)下，我們有序地上臺(tái)站好，開始了表演！大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，背誦的《弟子規(guī)》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長(zhǎng)都說我們一年級(jí)的小孩能背下這么長(zhǎng)的弟子規(guī)真了不起！聽完這話，我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的！
接下來是其他班級(jí)表演的節(jié)目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的.。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的！就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。
這個(gè)兒童節(jié)，過得好快樂��！
六一的作文 篇3
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽見鄰居在叫，“快到六一兒童節(jié)了”，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的時(shí)間來舉行，第一天是文藝表演，第二天是開心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的'布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始，我們不時(shí)的抬起頭來把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城，高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太難忘了！
六一的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的'答應(yīng)了。爸爸沒有開車。跟我坐公車支去的。呵呵，好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子，橋梁，食物，太好玩了。接著，還去了反斗樂園。
回到小區(qū)，我跟好朋友玩了一會(huì)，爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節(jié)。我過得太開心了！
六一的作文 篇5
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的'星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋校曳路鹂吹搅耸⑾牡囊雇�，滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黑暗無光�！背�，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
六一的作文 篇6
學(xué)校里，我們同學(xué)提早過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)！
上午，領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校，還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史，使我聽了，深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，時(shí)時(shí)以他為榜樣，在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍(lán)天。
下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷！
正當(dāng)我在班級(jí)里記分時(shí)，劉帥來幫了我的忙，我才能去玩！
我玩了五個(gè)班的游戲，最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了！說真的，“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕，只不過是在地上放一些瓶子，將燈關(guān)了，用手電筒照著你，讓你蒙著眼睛走出后門，并且碰到的瓶子越少，成績(jī)就越好！當(dāng)我在走的途中，有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我！我透過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去，時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣，但還是嚇不倒我！我雙手往兩邊一揮，說：“走開！”頓時(shí)，那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了！我順利地過了關(guān)！
“夾乒乓球”對(duì)于我而言，那可是小菜一碟呦！剛開始夾的`時(shí)候，那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的，好不容易才夾起一個(gè)，結(jié)果一滑，又滑掉了！后來，我終于熟練了，夾得一次比一次快！甚至我還得了那組的冠軍呢！
這次提早過的“六一”節(jié)，還真讓我倍感興奮呢！
六一的作文 篇7
六一到了，爸爸送我一個(gè)禮物，我非常喜歡。呵呵，你猜是什么?告訴你吧，是一輛法拉利遙控車!
它有著大紅色的車身，眼睛一般的車燈，強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)、舒適的'兩人座椅、三個(gè)銀光閃閃的噴氣口和圓圓的輪子，法拉利的標(biāo)志是一匹馬，車頭前、輪子上、車尾上、倒車鏡附近也各有一個(gè)，就連方向盤上都有，真漂亮!
看!我的法拉利跑得多快呀，真像一匹紅色的馬!它的車燈閃著光，讓人愛不釋手!
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