我的煩惱為題的三年級(jí)作文(通用25篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱為題的三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫答句;語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢},可怕吧!
有一次,語(yǔ)文期末考試,考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好?墒强季戆l(fā)下來(lái),我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個(gè)字:“漏題”,劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō):“同學(xué)們趕緊訂正,漏題罰抄題目訂正!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開(kāi)始飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了?墒菦](méi)辦法,不寫完不能回家。好不容易寫完了,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的;丶液髬寢寙(wèn)我為什么那么晚放學(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧!你要是再這樣粗心漏題以后怎么辦?”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我,讓我自己反省一下。
看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,讓自己成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇2
我有一件讓我煩惱的事,那就是媽媽生病了,頭疼。這讓我很心煩。
我希望媽媽的病能快點(diǎn)好起來(lái),這樣,我就不用擔(dān)心了?墒牵@病好像跟定我媽媽似的,就是不肯走。星期天上午,媽媽去醫(yī)院看病,買藥;氐郊,看到媽媽吃著又難吃有苦的藥,我心里心疼極了,但是,我又想起醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)的話:“只要吃了藥,到星期天下午一定能好!薄翱墒,到了星期二了,媽媽的病還是沒(méi)好,怎么辦呢?”我真替媽媽著急。“如果媽媽把買的藥吃完了,效果會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?可能是這樣吧!”
媽媽,我希望你的病能快點(diǎn)好起來(lái),這樣的話,我的煩惱也消失了。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)煩惱是關(guān)于我的弟弟。弟弟出生快兩歲了,他一歲半的時(shí)候才會(huì)站,別家的孩子都會(huì)走了,他才會(huì)站。
記得有一次,我讓弟弟站在地上,然后在他對(duì)面不遠(yuǎn)的地方做出要抱他的姿勢(shì),只見(jiàn)它的身體往前一傾,我立刻把手縮了回去,他也縮了回去。我這樣做了來(lái)回很多次,他還是沒(méi)往前移動(dòng)一步。我不甘心,決定再試一次,于是我又把手伸過(guò)去,他站在原地一動(dòng)不動(dòng)急的大叫一聲,把我嚇了一跳?磥(lái)他真是急了,我趕緊趁熱打鐵繼續(xù)試探,突然他下意識(shí)地往前走了一步,趔趔趄趄,接著又走了一步……太好了,弟弟終于會(huì)走了!
我開(kāi)心極了!雖然弟弟邁了一小步,但是他的一小步卻是我們家的一大步。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇4
煩惱是每一個(gè)人都有的,也是不一樣的。就像有的同學(xué)認(rèn)為父母天天嘮叨就是煩惱,有的同學(xué)總受老師的批評(píng)就是煩惱,還有的同學(xué)怕別人嘲笑就是煩惱……
我的煩惱就是自己的身體不好,動(dòng)不動(dòng)就感冒,每次生病只有輸水才能好。輸水并沒(méi)什么并不疼,但是生病會(huì)導(dǎo)致缺課,最少三天才好。缺課如果沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)出來(lái),考試成績(jī)也會(huì)退步。所以我不希望自己生病,更不希望自己的成績(jī)退步。
我還有一個(gè)煩惱是自己長(zhǎng)的太瘦了,看起來(lái)瘦的皮包骨頭,像個(gè)小老頭似的沒(méi)有精神?墒瞧綍r(shí)我吃再多飯也長(zhǎng)不胖,永遠(yuǎn)這么瘦,也許因?yàn)槭葑约翰趴偸巧“,真是郁悶極了!
馬上我又長(zhǎng)大了一歲,真希望我的煩惱能夠消失。永遠(yuǎn)不再有煩惱!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇5
我這個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。 放學(xué)了,我是想做完作業(yè),好好玩一會(huì)兒的。 媽媽給我那很多作業(yè),每天下午放學(xué)后都要做兩個(gè)小時(shí)。 寫得很緊張,有時(shí)候連一口水喝的時(shí)間都沒(méi)有。起碼也得休息一會(huì)兒啊,可是媽媽說(shuō):“就寫兩個(gè)小時(shí)嗎。休息什么!”
我精疲力盡的回到家,拿起筆趕緊做完作業(yè),快速的吃完晚飯,那好好玩兒一會(huì)兒手機(jī),爸爸卻大聲說(shuō):“現(xiàn)在不能玩手機(jī),快把作業(yè)做完!”我說(shuō):“我的作業(yè)部已經(jīng)全部做完了嗎?”爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍! 就這樣一天又一天…… 唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!你們就讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇6
“小小少年,很少煩惱……”我一聽(tīng)見(jiàn)這首歌就好惱火,因?yàn)楦改赋3Uf(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮。難道我們真的就無(wú)憂無(wú)慮了嗎?不!我們的煩惱用一個(gè)愁字愁字怎么寫得完?
望子成龍望女成鳳是當(dāng)代父母的良好習(xí)慣。而我們的煩惱也伴隨著接踵而來(lái)。我放學(xué)回家后,及時(shí)把作業(yè)高質(zhì)量完成,也不能得到“解放”面對(duì)我的懇求,媽媽總是搖搖頭,說(shuō):“你看你的字,那么那看,快去練字。””我只好乖乖去練字。一邊練一邊想:媽媽也真是的,我作業(yè)做完了還要我練字,應(yīng)該勞逸結(jié)合嘛。結(jié)果我人在曹營(yíng)心在漢。練得字也是歪歪扭扭,難看極了。
煩惱啊煩惱,你何時(shí)才能遠(yuǎn)離我呀!就像歌中唱的那樣:“小小少年,很少煩惱……”
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇7
我有許許多多的煩惱,我最大的煩惱——不自由。
有一天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,其它的題目我一分也沒(méi)扣,但一篇簡(jiǎn)單的作文就扣了5分,我們班的許多小朋友都扣得比我少。爸爸媽媽知道了,星期六就要帶我去作文補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文,我不想去。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“既然你不想去,就應(yīng)該把作文寫好!闭f(shuō)完就帶我去作文補(bǔ)習(xí)班了。
我心想:這下,我一點(diǎn)自由都沒(méi)有啦,真沒(méi)趣。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇8
朋友們都說(shuō)我是樂(lè)天派,可我也有煩惱的地方。
記得有一次我去黃山,一些地方明明寫著不許亂扔垃圾,但一位年輕的阿姨卻將垃圾到處亂扔。這使得我非常氣憤,為什么明明寫著不許扔垃圾但還是有人扔垃圾。社會(huì)上怎么會(huì)有這樣的人啊,換個(gè)說(shuō)法,如果人人都向她那樣,天天扔一次垃圾那我們美麗的家園會(huì)變成什么樣呢。
就讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)大自然保衛(wèi)自己的祖國(guó),保衛(wèi)全中國(guó)。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇9
星期五,張老師布置了一個(gè)作業(yè):回家寫一篇作文,以《我的煩惱》為題。我一聽(tīng)就急了:我從來(lái)都很快樂(lè),根本就沒(méi)有煩惱。
回到家里,我想來(lái)想去,突然,腦海里冒出一個(gè)念頭:我的煩惱就是沒(méi)有煩惱。于是,我大筆一揮,寫了一篇100多字的文章,結(jié)果,老師并沒(méi)有認(rèn)可我。批了一個(gè)大叉。
雖然我沒(méi)有得到優(yōu),但我心里比灌了蜜還甜。因?yàn),那是我勞?dòng)的結(jié)晶啊!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇10
別看我年紀(jì)小,其實(shí)我也有煩惱,你知道我的煩惱是什么嗎?
讓我告訴你吧,是粗心。我從小就有了這個(gè)壞毛病,總是挨爸爸的罵。有一次,我抄數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,抄錯(cuò)了一道應(yīng)用題的問(wèn)句,應(yīng)該是“比原來(lái)大多少?”我抄成了“原來(lái)大多少?”所以做錯(cuò)了。訂正時(shí),爸爸叫我打電話給顏瑾,才知道自己少抄了一個(gè)字。
還有一次,英語(yǔ)老師布置的抄單詞的作業(yè),如“music”我抄啊,抄啊,抄到第三個(gè)的時(shí)候我把它抄成了“muic”。
“哎”——不知到粗心這個(gè)壞毛病什么時(shí)候能改掉它,它讓我的成績(jī)慢慢的.下降了。我相信,我一定能改掉這個(gè)壞毛病,漸漸的讓我的成績(jī)慢慢上升。
我想其它小朋友也一定有煩惱吧?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇11
生活就是一本記載著各種心情的日記本,記載各式各樣的快樂(lè)、痛苦和煩惱,它們就是我們生活中不可缺少的一部分。
生活中有無(wú)數(shù)的煩惱“做不完”的作業(yè)和“做不完”的事等等,一直與我們?cè)谌松牡缆飞习仙,煩惱和快?lè)是不可能消失的東西。
星期六星期天時(shí),老師留得作業(yè)很多,當(dāng)望著別人在外面玩的時(shí)候,我煩惱,想如果沒(méi)有這么多作業(yè),如果能放開(kāi)“翅膀”出去玩該有多好。我放下作業(yè)出去玩了,當(dāng)回來(lái)時(shí)作業(yè)還是要寫,我煩惱,真希望眨眼間便可以寫完作業(yè)。但是我認(rèn)識(shí)了煩惱,煩惱并不是作業(yè)很多,而是不去面對(duì),當(dāng)你積極面對(duì)之后,余下的就是快樂(lè),似乎快樂(lè)總是與煩惱結(jié)伴而行。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇12
每個(gè)人都有煩惱,我也不例外。
每天早上,我總是起不來(lái),因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷,被窩里暖洋洋的,所以起不來(lái)。
每天晚上,因?yàn)榘职趾蛬寢尶偸腔貋?lái)很晚,所以晚飯也得很晚吃,餓的我都沒(méi)力氣做作業(yè)了。
語(yǔ)文老師每次默寫詞語(yǔ)都很多,因?yàn)檫@么多的詞語(yǔ)我一次性記不下這么多的詞語(yǔ),所以每次默寫的成績(jī)總是不怎么好。
我的抄作業(yè)動(dòng)作總是很慢,每次下課,我都沒(méi)有時(shí)間玩了。
我作題目時(shí),總是很粗心,把我會(huì)做的題目也做錯(cuò)了。比如說(shuō):做英語(yǔ)題目時(shí),老是把單數(shù)寫成復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。做數(shù)學(xué)題目時(shí),老是把數(shù)字看錯(cuò)或者把符號(hào)看錯(cuò)。
我總是忘記事情,哪怕在記事本上寫,有時(shí)我也會(huì)忘記。
這些就是我的煩惱。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇13
這幾天,因?yàn)槲覀儗W(xué)校放小長(zhǎng)假,老師們給我們布置了好多好多的作業(yè)。一開(kāi)始幾天,我還能按時(shí)起床、把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,勞逸結(jié)合,生活還算有規(guī)律吧!
一天早上,我睡得正香呢!突然,“討厭的大鬧鐘媽媽”又在叫我了:“‘小懶蟲(chóng)’快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了!蔽覒醒笱、迷迷糊糊地說(shuō):再讓我睡一會(huì)吧!我還沒(méi)睡醒呢!”
媽媽說(shuō):不早了,快起床,該做作業(yè)了。我一聽(tīng),大叫起來(lái),每天做作業(yè)、學(xué)習(xí),我多累。∧憔妥屛叶嘈菹⒁粫(huì)兒吧!沒(méi)想到我就說(shuō)了一句,媽媽卻嘮>嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō):“行了,別說(shuō)了,我聽(tīng)你的還不行嗎?”媽媽叫我去寫作業(yè),我坐在椅子上,趴在桌子上。不知道該寫什么,我左思右想,該寫什么呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我腦子里還是空白。
因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè),我不能看電視,不能玩電腦,唉!你說(shuō)我能不煩惱嗎?
我真希望我會(huì)魔法,把所有的作業(yè)一下子全做完。那么,我不僅可以看電視,玩電腦,還可以去外面和小朋友玩呢。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇14
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。我最大的煩惱是近視眼,所以媽媽給我配了一副眼鏡。這下看是看清楚了,可是給我的生活帶來(lái)了很大的麻煩。
剛戴上眼鏡的時(shí)候,因?yàn)椴涣?xí)慣臉上多了一樣?xùn)|西,所以在老師講課時(shí)我就把眼鏡拿下來(lái);當(dāng)老師在黑板上寫題目時(shí)我再戴上。有一次,老師寫了一道題,我剛從書包里摸出眼鏡準(zhǔn)備戴上,老師已經(jīng)把題目擦掉了寫下一題了,眼鏡也因?yàn)槭置δ_亂地差點(diǎn)掉在地上。我想:如果不寫這道題會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?于是,我只能向我的同桌抄一下題目再做。
在上體育課時(shí),眼鏡又成為了我的一大煩惱。我最怕飛來(lái)飛去的足球打到我的眼鏡,可如果不戴眼鏡我就看不清足球在哪兒了,戴了眼鏡又怕球打到臉上把眼鏡打壞了,別提多麻煩了。
最麻煩是在吃熱氣騰騰的面條時(shí),我剛把頭湊近面碗,一股熱氣撲面而來(lái),一下子把我的眼鏡片變得白蒙蒙的,什么也看不見(jiàn)了,差點(diǎn)把面條吃到鼻子上去!
戴了一段時(shí)間的眼鏡后,總算習(xí)慣了一點(diǎn)。媽媽經(jīng)常叮囑我要保護(hù)好眼睛,可我并沒(méi)有放在心上,現(xiàn)在成了近視眼,戴上了眼鏡,給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了麻煩,我真的后悔極了!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇15
當(dāng)個(gè)學(xué)生不容易呀!俗話說(shuō)得好:分兒,分兒,學(xué)生的命根。”只要你考的不好,你爸你媽就會(huì)讓你嘗到“混合雙打”的滋味。當(dāng)個(gè)學(xué)生不容易呀!星期天也休息不了,唉!
那是一次周末,因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)“堆積如山”,所以我不得不在家里“苦戰(zhàn)”跟“堆積如山”的作業(yè)“拼死一搏”了。經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我把一些作業(yè)“戰(zhàn)敗”了,這時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了,剛想休息一會(huì)兒,就被老媽殘忍地叫道了補(bǔ)習(xí)班。
由于過(guò)度的疲勞,我在上數(shù)學(xué)時(shí)睡著了,老師揪著我的耳朵讓我出去罰站,可是站了一會(huì)兒我竟然站著睡著了。下課的時(shí)候,是老師拍我一下我才醒。
回到家中,媽媽把我訓(xùn)了一頓,還說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),很懶,每天就知道睡覺(jué)……說(shuō)了大約幾個(gè)小時(shí),又罰我做卷子,我做了好幾張,做到了10:00點(diǎn)。
第二天,我的“野蠻”老媽6:00就叫我起床。道了學(xué)校,我感覺(jué)很疲倦老師講課我都聽(tīng)不明白,而且老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師有批評(píng)我媽,我媽回家又說(shuō)我,就這樣我的“倒霉日子”不斷地重復(fù)。
當(dāng)個(gè)學(xué)生不容易啦!這種生活什么時(shí)候才能結(jié)束?
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇16
一說(shuō)到作業(yè),大家都覺(jué)得很無(wú)聊吧,當(dāng)然,我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩,或者玩手機(jī)電腦你們就會(huì)覺(jué)得很有趣吧,我討厭作業(yè)時(shí)因?yàn)椤?/p>
有一次:假期快結(jié)束時(shí),我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)寫,我每天都被圈在家里寫作業(yè),一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有,而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫兩個(gè)小時(shí)作業(yè),你肯定不會(huì)說(shuō),歐耶!我終于能寫作業(yè)了。還有一次我就是不想寫作業(yè),我媽非讓我寫,后來(lái)寫完,我媽又給我檢查出了幾道不該錯(cuò)的題,她又開(kāi)始講起了人生大道:“你看,這就是你為什么考不好的原因,就因?yàn)槔鲜邱R虎,你要是考大學(xué)也這樣會(huì)行嗎?那你就考不上好大學(xué),考不上好大學(xué)你就找不到好工作,找不到好工作,就……”哎,無(wú)語(yǔ)。
但是,如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧,比如:我很喜歡電腦上的精靈游戲,后來(lái),我就自己創(chuàng)了一個(gè)精靈游戲,我和同學(xué)對(duì)戰(zhàn)的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的絕招,比如:飛葉快刀,把葉子當(dāng)成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來(lái)攻擊敵人,噴射火焰,從心靈嘴里噴出熊熊火焰;水柱尾,從尾巴上發(fā)出龍卷風(fēng)……我們有時(shí)還一起用彩泥做“丑八怪”,都很開(kāi)心。
開(kāi)心,難過(guò),這兩樣你會(huì)選誰(shuí)呢?
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇17
我有一頭金黃秀麗的長(zhǎng)發(fā),是我吃了四年的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),可我不會(huì)扎辮子,每天早上都要麻煩媽媽給我梳頭,終于,在一個(gè)倒霉的星期六,我還要上課,但那頭秀發(fā)離我而去,理發(fā)師給我剪了個(gè)娃娃頭,我很不情愿,因?yàn)槲铱傆X(jué)得短發(fā)不適合我。
因?yàn)樘鞖獗容^熱,所以我?guī)Я艘豁斆弊樱瑒e人也就看不出來(lái)我是短發(fā)啦!到了教室,不知道是誰(shuí)瞎起哄,把我的帽子一把抓下,許多同學(xué)看見(jiàn)我是我是短頭發(fā)以后,都忍不住笑了起來(lái)。你們要是那我和以前的照片相比,肯定認(rèn)不出照片上的人是我。
短頭發(fā)有很大的缺點(diǎn):低頭的時(shí)候,頭發(fā)也跟著“掉”到了地下,就連吃飯,頭發(fā)也會(huì)跟著掉到碗里去,刮風(fēng)的時(shí)候,頭發(fā)掛的哪都是,有的同學(xué)甚至叫我“瘋丫頭”我覺(jué)得特別難為情。
上課時(shí),坐在我后面的人,總是嘀嘀咕咕的,像是在嘲笑我;不一會(huì),老師讓我們互相“借”東西,我后面的人就向我“借”,“喂,娃娃女孩……”喊得我直想掉眼淚,真想上去罵她(他)一頓,來(lái)出氣。
每當(dāng)我看見(jiàn)別的女孩梳著長(zhǎng)辮子得時(shí)候,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就想往下落,誰(shuí)讓我不會(huì)自己扎辮子呢!我真想讓我的辮子快些長(zhǎng)長(zhǎng)。如后誰(shuí)可以讓我的辮子快快長(zhǎng)出來(lái),記得要告訴我呦!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇18
我像沙漠中的一粒沙子,在億萬(wàn)人中顯得那么普通,我很開(kāi)朗,但總是會(huì)為自己的名字而煩惱。為什么?你往下看就知道了!
我叫王浩宇,是個(gè)女生,但是和我同名的大都是男生,兩人不碰面還好,一碰面便會(huì)鬧出好多笑話。
在我所在的那所學(xué)校里,有一個(gè)叫白浩宇的男生,他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次,我值完日便下樓了,可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”,我應(yīng)了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我,但是我等了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái),直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我,唉!我白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次,我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生,老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的,這樣才不會(huì)搞混,可有一次,老師讓我們填表,可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生,以至于,我的表他領(lǐng)了,他的表我領(lǐng)了,當(dāng)我從家長(zhǎng)名字中感到不對(duì)勁的時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了,可已經(jīng)沒(méi)辦法了,他已經(jīng)把家長(zhǎng)名字改了。
爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”,我回神,他說(shuō)叫小浩宇,如果小浩宇回神,他又說(shuō)叫我。
唉!我真的好煩,好煩!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇19
我的煩惱是理發(fā)。因?yàn)槲易畈幌矚g理發(fā)了,理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽(tīng)說(shuō)今天又要理發(fā)了,我叉著腰,仰著頭對(duì)媽媽說(shuō):“我堅(jiān)決不理發(fā)……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻打斷我的話說(shuō):“今天必須理,你看你的頭發(fā)有多長(zhǎng)了,再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長(zhǎng)了!”姥爺也接著說(shuō):“就是,我最見(jiàn)不得你這長(zhǎng)發(fā)了,趕緊去理!”全家人好像是都商量好了似的,異口同聲地都讓我去理發(fā),我禁不住他們的里外夾攻,只好同意了。
到了理發(fā)店門口,我死活不愿意進(jìn)去,爸爸硬把我拉進(jìn)去,理發(fā)師看見(jiàn)我頭發(fā)這么長(zhǎng),就說(shuō):“趕緊坐下,趕緊坐下!你看你頭發(fā)有多長(zhǎng)了!再不理就成女孩了!”我只好坐下,看著鏡子里忐忑不安的我,心里掠過(guò)了一陣涼意,只能隨著理發(fā)師擺布!斑青辍薄斑青辍蔽覐溺R子里看到我的頭發(fā)“光榮下崗”了。
終于剪完了,鏡子雖然里出現(xiàn)了一個(gè)干凈清爽的小男孩,但我立刻對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受,咱們趕緊回家洗頭。”
理發(fā)真煩人,但愿我以后頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng),永遠(yuǎn)不理發(fā)。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇20
我家是三口之家,我生活在一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭里,一家人其樂(lè)融融,有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽,雖然房子只有幾十平米,家里并不是那么富裕,但依然是幸福美滿的。
但是,幸福歸幸福,煩惱歸煩惱,我和普通人一樣,也有自己的煩惱。我爸爸雖然很勤快,但近段時(shí)間,卻總愛(ài)出去喝酒,每次都是很晚才回來(lái),弄得全家沒(méi)有以往和睦、快樂(lè)了。
有一天晚上,爸爸又像往常一樣去喝酒了,九點(diǎn)多鐘了還沒(méi)有回來(lái)。媽媽和我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽還親自去飯店尋找爸爸,但卻沒(méi)有找到。夜十分的寧?kù)o,但我們的心卻十分不安,爸爸什么時(shí)候回來(lái)呢?路上是不是遇到了什么麻煩,還是醉倒在哪里……正當(dāng)我們擔(dān)心時(shí),爸爸終于推門而入,他走路顫顫微微,背依靠著墻,雙眼顯得異常無(wú)神,我提著的心終于放下去了,不管怎么樣,爸爸總算安全地回到了家。但接連幾天爸爸的胃都不舒服,也不怎么吃東西,為此,爸爸媽媽還吵了一架,一連幾天,家里都那么沉悶,我為此郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間。
我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,不要再喝酒了,酒雖說(shuō)是心靈的調(diào)養(yǎng)師,但喝多了,卻會(huì)傷害身體,為了您的身體健康,就少喝一些酒吧!這樣,我們的家庭會(huì)更美滿幸福,會(huì)比以前更其樂(lè)融融!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇21
在這世界上,我們?nèi)巳硕加袩⿶溃蠹叶荚谙胫趺礃尤ミz忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠(yuǎn)也忘不了,他將永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)美術(shù)課上……
“今天,我們要畫畫,要用到水彩筆和油畫棒,上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了,現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出水彩筆和油畫棒!闭f(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕,我忘了拿水彩筆和油畫棒了!這可怎么辦?如果忘拿了,不僅是要罰站,還要把名字記上,扣分的,怎么辦?怎么辦?有了!可以借呀,去借一套不就行了嗎。
趁老師讓討論怎么畫的機(jī)會(huì),我就去找人借了:"能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎?”“不能!彼豢诰芙^。這個(gè)借不到,我再去借那個(gè)的,“請(qǐng)把你的水彩筆和油畫棒借我用一下,行嗎?”“不借不借。”“那咱倆合用,行嗎?”“那也不行!彼是一口否決。這下,我徹底蔫了:沒(méi)辦法,只能罰站了。
事后,我心里總掛個(gè)問(wèn)號(hào):為什么他們不借給我東西呢?我去問(wèn)同桌,沒(méi)想到他只給了我一句話:你以后要樂(lè)于助人。我立刻明白了。
在這次煩惱里,我懂得了:只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇22
有了快樂(lè)如果與人分享,一份快樂(lè)就變成了兩份;有了煩惱如果與人分擔(dān),一份煩惱就減半了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
那是一個(gè)下午,媽媽在樓下廚房燒來(lái),我在樓上看著電視,突然覺(jué)得有些口渴,水懷放在媽媽的梳妝臺(tái)上,梳妝臺(tái)上有許多化妝水,我喝了一口水,對(duì)梳妝臺(tái)上那一個(gè)裝著粉色液體的小瓶子起了興趣,手就不聽(tīng)使喚地伸過(guò)去,拿起來(lái)擺弄,就在我把它放在手上滾來(lái)滾去時(shí),一不小心它掉在了地上,我連忙將它拾起來(lái),看看有沒(méi)有摔壞了,一看,瓶上開(kāi)了一個(gè)小口子,因?yàn)椴AП容^厚,所以里面的液體不容易流出口,但地上還是有一些水。
我連忙拿來(lái)布,將地上的水擦拭干凈,這時(shí),媽媽上來(lái)了,我心跳一下子加速了,臉一下子變得紅彤彤的。媽媽說(shuō):“走,下樓吃飯!笨吹轿夷樕t就問(wèn):“臉怎么紅了,不舒服嗎?”我連忙搖搖頭,下樓去吃飯了。
兩天后,我把這事告訴了媽媽,以為我會(huì)招來(lái)一頓罵,沒(méi)有想到,媽媽不但沒(méi)有罵我,還心平氣和地對(duì)我說(shuō):“瓶子打破了沒(méi)關(guān)系,這事兒我早知道了,我就想看看你是不是誠(chéng)實(shí)!
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇23
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)煩惱,我就有許多煩惱,其中讓我最最最煩惱的就是我的弟弟太調(diào)皮了,總是撕我的卷子,把水撒在作業(yè)本上……害得我經(jīng)常作業(yè)寫了一次又一次。
上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,語(yǔ)文考試考完了,我興高采烈地回家,準(zhǔn)備要做兩張數(shù)學(xué)卷子。第一張數(shù)學(xué)卷子才寫了五題,我的弟弟就來(lái)了,他拿著一杯水,來(lái)到我面前喝了幾口,就將水倒在我的卷子上。卷子上沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)是干的,都被弟弟的水灑濕了。我想:弟弟你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,才能懂事,你要知道明天就要考試了。但是他還小,不懂事,所以我就沒(méi)有生氣,只是讓媽媽拿去吹干。兩張卷子做完了,我開(kāi)始復(fù)習(xí)功課,我的弟弟又來(lái)了,他看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)功課,所以就拿出剪刀開(kāi)始剪我的卷子,弟弟手中拿著一把剪刀,拿起一張卷子就開(kāi)始剪。幸虧他還小,不會(huì)用剪刀,所以卷子沒(méi)有被全部剪掉,我復(fù)習(xí)完功課,講卷子擺好,然后拿出膠帶,一張一張地把它粘貼好。
雖然煩人的弟弟給我?guī)?lái)許多煩惱,但只要我的弟弟長(zhǎng)大一點(diǎn),懂事一點(diǎn),就不會(huì)有這些煩惱了,因?yàn)樗是我那可愛(ài)又聰明的弟弟,只要不煩我,就永遠(yuǎn)是我那可愛(ài)又聰明的弟弟。平時(shí)還經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè)呢!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇24
你有煩惱嗎?相信大家都有煩惱。例如:他怕體型太胖被人笑,你擔(dān)心自己太笨功課跟不上……。各式各樣的煩惱,數(shù)都數(shù)不完。
我的煩惱總是如影隨形跟著我,一刻也無(wú)法消失。怕飼養(yǎng)的昆蟲(chóng)死掉,怕功課沒(méi)寫完被責(zé)罵等等,所以我很怕煩惱——這個(gè)披著外衣的外星惡魔。找爸爸媽媽,他們也不知道要怎們解決,如何幫助我?那種東西,不該存在于這個(gè)地球,如果可以的話,真想叫它們滾回自己的星球,讓煩惱徹底消失,不復(fù)存在?上,不是萬(wàn)事都能如人意,所以它們也不能回到自己的星球里。
煩惱的感覺(jué)像被三千公斤重的球和挖土機(jī)壓到一般,痛不欲生。然而,這些煩惱的來(lái)源往往是,功課沒(méi)寫完卻跟爸爸媽媽胡扯瞎扯,又出去打混摸魚(yú)跟朋友玩。隔天上學(xué),擔(dān)心被老師罵,所以謊稱沒(méi)帶作業(yè),回家又重蹈覆轍,上課時(shí)被老師抓到,除了臭罵一頓,還要抄課文,這更是讓我煩惱加倍;氐郊視r(shí),又被爸爸再次訓(xùn)斥……。唉,一連串的惡性循環(huán),真是令我雪上加霜!
不過(guò),我一定會(huì)想辦法把這些煩惱解決的。首先勇敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì),接著堅(jiān)持努力跟它決斗,最后徹底摧毀打敗它,再把它踢回自己該去的地方。如此一來(lái),煩惱一定跟我說(shuō)再見(jiàn)了!
我的煩惱為題的三年級(jí)作文 篇25
在上個(gè)星期六的下午,我出去玩,花兒對(duì)著太陽(yáng)公公甜蜜的笑著,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),爸爸打電話過(guò)來(lái),唉!怎么那么煩!我不耐煩的接了電話,“快回來(lái),你奶奶腿扭傷了,陪她去醫(yī)院檢查!”爸爸大聲吼道!斑@才2點(diǎn)過(guò),我還沒(méi)玩夠了,再說(shuō)了,不是有你和伯父嘛!”說(shuō)完,我掛了電話,騎著自行車,在路上想:花兒垂下頭來(lái),他的心情也不好吧,再看看太陽(yáng)公公,光也沒(méi)那么耀眼,天也灰蒙蒙的,真煩,我還沒(méi)玩夠呢。
就在這時(shí),爸爸又打電話來(lái)催我了,我接了電話:“催什么催,馬上就回來(lái)了!”
我回到了家,使勁關(guān)上門,并說(shuō)道:“真煩,才玩多久啊,就讓我回來(lái)。”爸爸聽(tīng)到了:“煩什么煩,讓你出去都不錯(cuò)了,還在那里抱怨,作業(yè)做完了嗎,一天到晚就想著玩!”“好好好,我去做作業(yè)”我說(shuō)。
我望著外面的麻雀兒,心想:唧唧咋咋叫什么叫,真討厭。我去把他們趕走了,再抬頭看看天,唉,我的煩惱什么時(shí)候才消失。
一年級(jí):我重要嗎?
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