煩惱的滋味作文（精選3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的煩惱的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的滋味作文1
唉，不知何時才沒有煩惱，我沮喪地想到，煩惱的滋味。正如歌中所唱“小小少年很少成長，但他（她）的煩惱增加了”。
爸爸媽媽都說我這一批好，趕上了素質教育，天天好像沒事人似得，光玩�？墒�，誰曾想過我們心中的苦悶。在聽到爸爸媽媽這樣說時，我總想：要是能玩出成績，那我們還用學習嗎？
我們的長大好像如眨眼一瞬間，從嬰兒長到現在。童年時期，我們無憂無慮，什么也不用考慮，只知道吃吃喝喝，玩玩樂樂。再長大一些，煩惱也隨著長大而悄悄來臨了，那就是學習。考試考得不好，要挨父母和老師的`批評；學習上有時遇到攔路虎，急得我抓耳撓腮；而且每天的作業(yè)也是一大難題，每天晚上，看著宛如棋盤的星空，看著滴滴答答的時針正向10邁 進，心中嘆了一口氣，深情與床對望一眼，心中說到，今夜怕是與床無“眠”了。
若生活如一本著作，那煩惱便是深處的錯別字。若生活如一頁白紙，那煩惱便是背面的瑕疵。
煩惱的滋味好象并不好受，使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的，因為有句話是這樣說的：“無煩惱不成人生�！睙⿶朗侨松恼{味劑，它就是酸、甜、苦、辣、咸中的苦。當被老師批評，那是煩惱，但那是老師為你著想；當遇到攔路虎，那是煩惱。但當你解決它時，它又使人感到心情愉快；當你還在努力寫作業(yè)時，那是煩惱，因為你與床無“眠”。但是無論怎樣你都應該做完，因為這是你的任務。
煩惱是人生的催化劑，但我不會讓煩惱變成我的阻礙。正如歌中所唱：“我最近比較煩……雖然煩，但我不混亂，我會快樂成長。”
煩惱的滋味作文2
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因為當班長的煩惱實在多。成績下降了，老師說：“一班之長，學習可不能落后啊！”
自習課上，剛和同學討論兩句，老師就說：“一班之長，可要以身作則呀！”教室地上不知誰扔了幾片紙屑，老師會問：“班長，今天誰值日？”區(qū)區(qū)一班之長，卻要大事小事事事留心。
自己時時處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級。平時，只要老師沒進教室，班里就會亂成一鍋粥。你說你的，他笑他的。任課老師批評我說：“瞧你管理的班級，像個菜市場�！庇谑�，我每天都要亮嗓子、敲桌子，讓同學們安靜下來�？墒�，我嗓子喊破了，同學們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫沖直撞，還有個別同學甚至躥上講臺逞威風。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言�。�
唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢！
煩惱的滋味作文3
周日晚上補完課回到家，我正全神貫注地擺弄著心愛的“寶貝”——馬克筆。突然“吱呀”一聲，我心里一驚，正在構制草圖的手微微一顫，筆尖“咯嗒”斷開了，2H鉛筆留下的黑色“傷痕”與雪白的畫紙形成鮮明的對比，如同刺一般扎入我的雙眼。
媽媽推門而入，“你還想著畫畫?!你不好好想想還有兩個星期就要期中考試了，上學期期末考試沒考好，這次還不抓緊復習!作業(yè)寫完了，還不去背課文!”媽媽很生氣，一席話把我窘得啞口無言，無力反駁。
我不敢與媽媽做無謂的掙扎，因為這樣只會火上澆油，愈吵愈烈，我的繪畫本可能就“性命難�！薄�
我難道連選擇興趣愛好的權利都沒有嗎?我難道就不能給自己留出一點繪畫的時間嗎?想到這里，淚水濕潤了我的眼睛。
我撩起窗簾，透過窗戶，凝望著高掛在夜空中的一輪明月。月夜凄清而寧靜，皎潔的月光透過玻璃映射在我的臉上，一絲涼意掠過我的臉龐。淚水從眼角悄悄滑過臉頰，流到嘴里，咸咸的，略帶著一絲苦澀，這或許……就是煩惱的滋味吧!
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