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      2. 當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2021-06-23 10:56:23 煩惱 我要投稿

        當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文

        當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文1

          “當(dāng)班長(zhǎng)也會(huì)有煩惱?”看了這個(gè)題目,大家都感到很奇怪吧!因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位是許多人一直都很羨慕的,又怎會(huì)有煩惱呢?唉,你們這是只知其一,不知其二呀!

          其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)真的不易啊!就拿我來(lái)講吧!我連續(xù)當(dāng)了6年的班長(zhǎng),開(kāi)始的時(shí)候還是蠻新鮮,挺有自信的,但現(xiàn)在就像一盆冷水從。

          頭上潑下一樣——從頭涼到腳。最慘就是管紀(jì)律時(shí),那些調(diào)皮的同學(xué)不管是誰(shuí),他們都當(dāng)你是透明的,是不存在的。任憑你怎么叫、怎么管,他們都不怕,還是像課下一樣放肆。除非你說(shuō)要把他們交給老師處分時(shí),他們才稍微安靜一下,但沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始吵鬧起來(lái)了。有時(shí)有的班長(zhǎng)被他們?nèi)强蘖耍@時(shí),他們不但不安慰班長(zhǎng),還更加放肆地嘲笑班長(zhǎng),說(shuō)班長(zhǎng)沒(méi)能力管好班,只是知道哭,還不早點(diǎn)辭職,免得做他們的眼中釘、肉中刺!著!他們的.態(tài)度多不好啊!當(dāng)班長(zhǎng)的都被他們罵得無(wú)地自容了!

          還有,做班長(zhǎng)的一定要小心,盡量避免出什么差錯(cuò)。就算是試卷上或日常生活上出現(xiàn)一些小小的差錯(cuò),那些調(diào)皮學(xué)生都會(huì)就此抓住你的把柄,把你當(dāng)笑話(huà)來(lái)說(shuō)。哎,就說(shuō)那次吧!數(shù)學(xué)發(fā)了試卷。我和副班長(zhǎng)同時(shí)錯(cuò)了一個(gè)得數(shù),被老師當(dāng)眾指出。本來(lái)有錯(cuò)被老師指出是無(wú)所謂的,但那時(shí)全班同學(xué)的日光“刷”的一下子都投向我們,場(chǎng)面十分尷尬。本來(lái)以為這樣也就算了,誰(shuí)知下課后那些調(diào)皮生不厭其煩地說(shuō)我們,這么容易的題日都錯(cuò),真沒(méi)用。這些話(huà)不斷地傳入我耳朵,聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了!

          唉!當(dāng)班長(zhǎng)真不易呀!我真希望同學(xué)能體諒班長(zhǎng)的難處,認(rèn)真配合班千部做好班上的工作,讓我們這個(gè)班變得更美好!

        當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文2

          看到題目,你們一定認(rèn)為我在無(wú)病呻吟。是啊,“班長(zhǎng)”是老師之下,全班同學(xué)之上的美差,怎么會(huì)令人煩惱呢?其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)也有許多無(wú)可奈何的時(shí)候。

          這個(gè)學(xué)期由于老師的信任,我和禹xx很榮幸地?fù)?dān)任了四(1)班的班長(zhǎng)。第一天,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包一放,交完家庭作業(yè)就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),自豪地站到工作崗位——講臺(tái)上,開(kāi)始帶讀!啊毒G色的夢(mèng)》預(yù)備起”,原以為下面定會(huì)書(shū)聲瑯瑯,誰(shuí)知同學(xué)們并沒(méi)有跟我一起讀,整間教室?guī)缀踔宦?tīng)到我一個(gè)人的聲音,見(jiàn)此情景,我想可能是我沒(méi)有叫他們拿出語(yǔ)文書(shū)吧。于是又高喊了一聲:“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)。”這時(shí),下面的同學(xué)齊聲叫道:“拿——出——來(lái)了”我一聽(tīng),再次帶讀,可下面又鴉雀無(wú)聲了,這時(shí),我開(kāi)始生氣了,警告他們?cè)俨蛔x書(shū),我將使出班長(zhǎng)的殺手锏——記名字。這時(shí)有幾名膽小的女同學(xué)讀起書(shū)來(lái),可那幾個(gè)膽大包天的男生依然把我當(dāng)作“玻璃人”,我正要發(fā)作,廖老師來(lái)了,頓時(shí)教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都端起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。唉,第一天當(dāng)班長(zhǎng)就“出師不利”,煩!

          其實(shí)這樣的煩惱幾乎天天都有,這不,有一天中午,我在值日時(shí),廖老師強(qiáng)調(diào):只要眼睛沒(méi)有看著課外書(shū)的就把他們的名字記在黑板上。這時(shí),我來(lái)勁了,想:顯示我班長(zhǎng)威風(fēng)的時(shí)候終于到了。于是,我睜大眼睛緊緊地盯著下面同學(xué)的一舉一動(dòng),不一會(huì)兒,就有一大批不守紀(jì)律的人被我“捉拿歸案”。誰(shuí)知,下了課,被我記了名字的同學(xué)把我圍了個(gè)水泄不通,并對(duì)我怨聲載道。盡管我聲嘶力竭地辯駁,可無(wú)奈勢(shì)單力薄,也只能啞巴吃黃連——有苦難言了。

          唉,這當(dāng)班長(zhǎng)的滋味可真不好受呀!

        當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文3

          我是同學(xué)們推選出的大班長(zhǎng),同學(xué)們都可羨慕我了。可是,我嘴皮子就這么輕輕動(dòng)了動(dòng),整個(gè)中隊(duì)就和我絕交了,這件事真讓我煩惱啊!

          記得那一次在放學(xué)回家的路上,大喬無(wú)緣無(wú)故就打了小苗,還把他新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包和鉛筆都奪走,這樣還不算,大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。

          這個(gè)情景被旁邊的幾個(gè)同學(xué)看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學(xué)校去找我。有的在說(shuō):“大喬真過(guò)分!”有的繼續(xù)說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,難道他跟小苗有仇嗎?”還有的說(shuō):“別多管閑事了,我們要快點(diǎn)回家做作業(yè)去!”

          同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,“快點(diǎn),班長(zhǎng),我們都等著你裁決呢!”我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定,我又看了看大喬,他不好意思地看著窗外的樹(shù)梢。我左右為難、舉棋不定,不知道該怎么辦。小苗,小苗當(dāng)然沒(méi)啥過(guò)錯(cuò),可大喬,他一直跟我特好。我憋了半天,憋得滿(mǎn)臉都發(fā)燙了。最后,我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō):“打架,打架嘛當(dāng)然不好,但是……已經(jīng),已經(jīng)打過(guò)了嘛也就算了吧!边@時(shí),教室里靜悄悄的,有的同學(xué)驚訝地說(shuō):“班長(zhǎng)一直非常公平,可今天……”有的也很認(rèn)同:“對(duì),我們的大班長(zhǎng)怎么能包庇大喬呢?”還有的同學(xué)在跟同伴說(shuō)著悄悄話(huà)后,一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室。

          第二天早上,同學(xué)們見(jiàn)到我都沒(méi)個(gè)笑臉,出出進(jìn)進(jìn)只有影子大喬跟在我后面。唉,這真讓我苦惱,一個(gè)人要是天天和影子一起生活,你們說(shuō)這日子就會(huì)變得多么無(wú)趣!

          我后悔地想:“以后做事一定要公平公正,可不能包庇朋友哦!我得象同學(xué)們道個(gè)歉了。

        當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱作文4

          當(dāng)班長(zhǎng),是每個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的職務(wù),在班里有權(quán)威。當(dāng)上了班長(zhǎng)更是高高在上,而我卻不這么認(rèn)為。

          當(dāng)上了班長(zhǎng)最重要的就是成績(jī)好,為同學(xué)做榜樣。成績(jī)一直在前幾名的我,突然,有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷沒(méi)考好,當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),感到十分吃驚,也十分慚愧。許多同學(xué)就在背地里說(shuō)我的不是,應(yīng)該把班長(zhǎng)之職撤掉,這讓我感到十分委屈:每個(gè)人都不可能次次考第一,為什么我卻要做到十全十美,壓力太大了。不但要成績(jī)好,還要管理好班級(jí),公平公正。

          嚴(yán)老師曾說(shuō),老師不在,我就是老師,但是我這個(gè)老師卻是無(wú)法管好班級(jí)。上自習(xí)課時(shí),老師不在,班里就像炸了鍋一樣,就算我叫破了嗓子,也沒(méi)有一個(gè)人回答我那是我感到十分無(wú)助。直到我用教鞭用力敲桌子時(shí),班上才停止了喧鬧,我發(fā)出了指令:“名字在黑板上的人,下課到嚴(yán)老師辦公室去!卑嗌系耐瑢W(xué)立即自己做自己的事,鴉雀無(wú)聲。

          下課后,我走向辦公室,準(zhǔn)備向老師匯報(bào),剛走到一半,就有同學(xué)跑來(lái)跟我講:“榮文琢講話(huà),你為什么不記她的名字,你偏心,是不是榮文琢是你朋友,是不是?”我無(wú)言以對(duì),不知該怎么回答。同學(xué)們告了我一狀,讓我受了一頓批評(píng),再往后的一段時(shí)間里,我的朋友越來(lái)越少了。

          當(dāng)班長(zhǎng)總是有受不完的氣,成績(jī)一落千丈,會(huì)被同學(xué)嘲笑;管理班級(jí)是沒(méi)有人聽(tīng)進(jìn)我的話(huà);懲罰同學(xué)時(shí),會(huì)被同學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,有的同學(xué)甚至還會(huì)回嘴朋友也會(huì)越來(lái)越少,變得十分孤獨(dú)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)換位思考思考我的感受,當(dāng)班長(zhǎng)真是太難了!

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