【精品】煩惱作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的煩惱作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
有的時(shí)候想一下,就是現(xiàn)在的學(xué)校里,不要求給孩子們排名次公布成績(jī)也挺好的,最起碼就是自己家孩子,只看到自己家孩子的試卷,只知道自己家孩子的不足,在哪里就行了?真的沒必要去想太多,也沒必要去問其他人考的怎么樣?
考試雖然就是說結(jié)束了,自己也不斷的告訴自己過去的事情就過去了,一直這樣糾結(jié)著,較真著也不是一回事。其實(shí)很多時(shí)候真正介意的并不是學(xué)生本人,而是那些家長(zhǎng)們。
雖然就是說很多時(shí)候我們都覺得一次的考試不算什么,然后就是我們也沒必要和別人去攀比,那些大道理好像大家都懂,而且一個(gè)比一個(gè)懂的多的那種,可是真正意義上我們能夠做到的卻又少之又少!
現(xiàn)在想一想,從幼兒園升上來的那幾個(gè)孩子,好像現(xiàn)在數(shù)小臭就是占優(yōu)勢(shì),雖然現(xiàn)在不是感覺孩子慢慢的也進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),最起碼就是還到家,知道老師一天講了些什么,但是自己還是覺得孩子的知識(shí)有點(diǎn)欠缺!
然后就是感覺整個(gè)人最近把所有的心思都操在了一次考試上面,真的是感覺自己有點(diǎn)自尋煩惱了!
有的時(shí)候也就在想自己給自己找點(diǎn)事做吧!不管怎么樣?找點(diǎn)事做,分散一下注意力也是不錯(cuò)的,不然的話,一天到晚想這些煩心的事情,想的真的快瘋了!
就是好多人都說無事生非,這件事真的是一點(diǎn)都沒錯(cuò)!
很多時(shí)候我們就是在閑下來的時(shí)候,就會(huì)任由思緒在不停的飄散,最后結(jié)果總是會(huì)想出一些不好的事情來,然后就感覺活著真的算是一種煎熬了!
可是自己也清楚地知道事情并沒有嚴(yán)重到那個(gè)地步,但是自己就是不受控制的,自尋煩惱,想一下也真的是無奈至極了!
煩惱作文 篇2
也許,青春真的是多愁善感的時(shí)期吧,曾經(jīng)無憂無慮的我,不知從何時(shí)起,總被無盡的煩惱包圍:考試考不好,跑步跑不快,美術(shù)畫不好……時(shí)常出現(xiàn)獨(dú)自一人發(fā)呆的景狀。我常常思考:我究竟能干什么?真的,除了學(xué)習(xí)外,我?guī)缀跏裁匆膊恍,就是一個(gè)正版的“書呆子”。
每一天都在發(fā)愁中度過,有時(shí)真想不顧一切去當(dāng)和尚,剃去佛家那所謂的“三千煩惱絲”,整日在“南無阿彌陀佛”中度過,只是,那真就是虛度年華了吧?
都說“讓挫折豐富我們的人生”、“艱難困苦,玉汝于成”,可是,當(dāng)一次次努力過后,收獲的是一次次失敗,在鍥而不舍的人也會(huì)感到喪氣吧;一次次頑強(qiáng)的站起來,卻又一次次摔得更重,恐怕心智再堅(jiān)毅的人也會(huì)崩潰吧。我已經(jīng)摔了太多次,有時(shí)真想放棄,一了百了,可是我不能,我身上寄托了太多父母對(duì)我的期望了。
荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,朋友也勸我:“你是要‘cry·to·do·something’(努力去做某事),還是要‘try·doing·something’(嘗試去做某事)”,我不知道,也不想知道。
不可否認(rèn),我很脆弱,甚至可以說是懦弱,一旦遇到失敗,或可能失敗,就不敢面對(duì),想要逃避。我知道逃避不能解決問題,可還是忍不住想要逃避。
有時(shí)在路上走著走著,心中會(huì)忽然升起一種頹然之感。我曾不止一次想過,我來到這世間是為了什么?什么也做不好,干脆放棄算了。每當(dāng)有這種想法,我都會(huì)氣憤的想不顧周圍人詫異的目光,狠狠抽自己兩巴掌:這么點(diǎn)挫折就受不了了嗎?看過的那些書都是白看的嗎!
是啊,我看過不少書、小說,里面的主人公無疑都是一代梟雄,但他們也是歷經(jīng)了種種困難才成長(zhǎng)起來的,和他們比起來,我這點(diǎn)點(diǎn)失敗又算的什么呢?道理我都懂,但是,但自己面對(duì)這些時(shí),有還剩多少勇氣來面對(duì)呢?
我喜歡看書,喜歡寫作,喜歡向紙筆傾訴煩惱,將自己的頹然在紙上宣泄;蛟S我的文筆不是很好,也不善于表達(dá),但我系情于筆,筆尖的滑動(dòng),筆墨的淌出,帶出了我心中的悲傷,墨跡凝聚成的一個(gè)個(gè)字符,猶如跳躍著的精靈,撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
魯迅先生以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,而我也要以筆為刃,親手?jǐn)財(cái)嗄侨⿶澜z,親手營(yíng)造一個(gè)快樂人生!
煩惱作文 篇3
看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)想是什么煩惱呢?大家不用猜了,那就是寫好作文的煩惱! 我從三年級(jí)到現(xiàn)在就作文不好,哎,該怎么提高我的寫作水平呢?這件事一直讓我很煩惱。 記得上四年級(jí)的時(shí)候,期中考試我做語文試卷的時(shí)候,前面的基礎(chǔ)題都做得很好,可是一看到作文這道題就把我困擾了,這個(gè)題目寫什么好呢?我左思右想,別人都開始寫了,有的快的都寫一半了,可我還沒動(dòng)筆呢!我開始有點(diǎn)小緊張了,我要是寫不完怎莫辦,我有看是胡思亂想了。最后我還是下定決心,寫了一篇我有把握的,就這樣,我靜下來,開始寫,這時(shí)老師說:抓緊時(shí)間寫。我有加快了速度,就這樣湊合著叫了過去。 我相信,煩惱一定會(huì)讓我的努力把他們通通消滅掉的。
煩惱作文 篇4
一對(duì)男女因愛情走到了一起,然后結(jié)婚,生子;許多年后,他們也是因?yàn)閻矍椋x婚。他們的理由很簡(jiǎn)單,兩個(gè)字“責(zé)任”,因?yàn)閷?duì)另一個(gè)他{她}有責(zé)任?墒,孩子呢?
童年,本應(yīng)是快樂、無憂無慮的,像一條小溪那樣緩緩流動(dòng),可,因?yàn)樽钚湃稳说哪且痪湄?zé)任,他們的小溪就要改變流動(dòng)的方向。這,到底是什么責(zé)任呢?
曾看過畢淑敏的《孩子有不出生的權(quán)力》。孩子,出生就應(yīng)是快樂的,可為什么現(xiàn)實(shí)生活中有那么多后悔出生的孩子,這,難道就是父母應(yīng)盡的責(zé)任嗎?為什么我看見那么多渴望的雙眸,在黑暗中熠熠發(fā)光。
常聽大自己一輩的人說我們多么多么幸福,快樂無憂的像天使?晌覀冇质钦l的天,誰的愛呢?難道有錢就算幸福,不用做事就算幸福?捎钟姓l明白我們的感受,物質(zhì)的生活彌補(bǔ)不了精神的空缺,完美的外表下又是怎樣的心。我們也想在田埂里打滾,可我們卻做不到,只因那名牌的商標(biāo),這里也沒有田埂。孩子的心事大人不懂,大人的心事孩子亦加不懂。
為什么明明心中不喜歡,嘴上卻還說喜歡的不得了,大人的心事真難懂。為什么我們會(huì)被別人稱為笨,小孩的單純?yōu)槭裁床豢梢员A舻接肋h(yuǎn)?為什么自己想快快長(zhǎng)大,當(dāng)長(zhǎng)大后卻希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,人真的好矛盾。
父母的愛,就有了我們的生。我們有個(gè)很好聽的名字——愛的結(jié)晶。既然是結(jié)晶,應(yīng)該是很重要的。重要的東西應(yīng)該像寶貝一樣的愛護(hù)?,為什么每個(gè)孩子那顆玻璃心總會(huì)碎,只留下殘片,想哭,卻發(fā)現(xiàn)淚已流干。
小小的孩子,單純得如同一張白紙,可出生在這個(gè)年代,單純被視為笨,只因社會(huì)“優(yōu)勝劣汰”的原則,小孩被無情的拋棄了,留給他們的,只有主人那無情的背影。
小小的孩子好無助,他們不知道他做錯(cuò)了什么,只留下那一臉迷茫的淚水,任風(fēng)吹干。
這不就是大人想要的結(jié)果,難道不是嗎?
煩惱作文 篇5
我習(xí)慣地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動(dòng)過。
這種感覺讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼;仡^查看放日記的地方,跟往日一樣,沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺呢?也許是自己沒放好,也許是下意識(shí)里有這種擔(dān)心。忽然我想起曾經(jīng)在一本雜志上看到,一個(gè)女孩怕父母看她的信件,就在信口上放一根頭發(fā)絲。對(duì)!我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī),是自己太多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依然是個(gè)值得信賴,令人尊敬的媽媽。
然而,事實(shí)證明了我的懷疑,我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見了,希望徹底破滅了!
“她怎么能這樣!太卑鄙了!”我在心里憤怒地狂喊著,委屈的淚水呼地一下涌出眼眶……
晚飯桌上,我一聲不吭,低著頭只顧猛扒飯。
“吃菜呀,嘗嘗我今天煮的黃魚怎么樣?”媽媽有些討好似的說。
我白了媽媽一眼,沒吭聲,心里卻想:假惺惺,無聊!
沉默了一會(huì),爸爸又裝作聊天似地說:“對(duì)了,你們班又有什么消息?你最近好像很久沒對(duì)我們說學(xué)校的事了!
平時(shí),父母也常問這問那,我沒覺得怎么,可今天聽起來格外刺耳。他們倆一定是串通好的,讓爸爸先來打探虛實(shí)。
想到這兒我實(shí)在忍不住了,“啪”地把筷子摔在桌上,說:“是你們從小教育我要尊重人的吧?那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?為什么要偷看我的日記?你們有什么權(quán)利這樣做?”我像連珠炮似地說了一大堆,越說越委屈,淚水忍不住涌了出來。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也沒再兜圈子。她說:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們有責(zé)任過問你的一切!
我剛要反駁,爸爸又接過話:“你剛才說我們憑什么對(duì)吧?就憑我是你爸,她是你媽!我們?cè)趯?duì)你行使監(jiān)護(hù)權(quán)!
我現(xiàn)在不需要任何解釋,站起身來,哭著跑回自己的房間,“呼”地一聲關(guān)上門。
我趴在床上,淚水像涌泉一樣流出來。
爸爸媽媽你們何時(shí)才能理解我?
來到窗邊,一陣清風(fēng)吹過我的臉頰,風(fēng)呀風(fēng),何時(shí)你才能把我的父母吹清醒呢?
一股花香從窗口飄進(jìn),我嗅了嗅,花香中怎么會(huì)夾雜著一絲苦澀呢?
煩惱作文 篇6
每個(gè)人都有過煩惱,我也不例外。在我升入初中后,我以為我已經(jīng)擺脫了自己的'煩惱,可是沒想到,這只是煩惱的開始。
這是在我上第一節(jié)語文課的時(shí)候,我們的語文老師是一個(gè)戴著一副大眼鏡的女老師,她體型微微發(fā)胖,她的微笑就像是盛開的鮮花.而她給我們講的課更是有聲有色,特別是她的聲音,像黃鸝鳥的鳴聲一樣好聽,我們都被深深地吸引。下課后,正當(dāng)我還沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí),語文老師卻突然站在講臺(tái)上面帶微笑地說:“從明天起,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)小故事或者典故到講臺(tái)上開始演講!边@句話一出,立馬把我從知識(shí)的海洋中拉到了現(xiàn)實(shí)。我的心也“咯”地一顫,心想:“!可惡啊,最后還是被演講這個(gè)煩惱給抓住了呀!我從小學(xué)開始就害怕演講,連舉手站起來發(fā)言時(shí),話都說不清楚,更別說上臺(tái)演講了!边@時(shí),老師的微笑好像變成了惡笑,同學(xué)們下課打鬧的聲音好像也變成了陣陣嘲笑聲,難道我要被這小小的演講給打倒嗎?這時(shí)我心中不敗的意志在向我吶喊,我的心也堅(jiān)定了起來,終于這不敗的意志壓過了恐懼,話說不清又怎樣,上臺(tái)緊張又怎樣,只要有這不敗的意志,他們?cè)谖颐媲熬腿缤埨匣。于是我開始努力的練習(xí),一遍又一遍,一天又一天?墒且?yàn)槲覀冄葜v的順序是按照學(xué)號(hào)來的,我的學(xué)號(hào)又比較靠后,漸漸地我練的越來越少,最后竟忘了練習(xí),輪到我的前一天晚上我才想起來,我的害怕又再次卷土重來,可是我堅(jiān)信,只要有不敗的意志和精神,我就可以成功。于是我又一遍一遍的練習(xí),直到我滿意為止。第二天老師叫我上臺(tái),我還是有些緊張,但是在我站在講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)們的一剎那,我的緊張和害怕竟不翼而飛了,最后我用比前一天晚上更好的狀態(tài)結(jié)束了演講,并拿到了演講最高分。我歡呼,我跳躍,我的煩惱瞬間消失的無影無蹤,我成功了。
從此我不再煩惱,因?yàn)槲覔碛袃蓚(gè)強(qiáng)大的信念,那就是永不言敗和堅(jiān)強(qiáng)。
煩惱作文 篇7
女孩的煩惱真多。最近,我又發(fā)現(xiàn)家中到處都有長(zhǎng)頭發(fā),在打掃房間時(shí),連投抹布用的時(shí)間都是以前的一倍了。以前,我房間沒有這么多頭發(fā),自從姐姐來我家,這長(zhǎng)短頭發(fā)一地都是,真煩死人了。
我房間是地板的,不用穿拖鞋,每次出來,就連腳上都有頭發(fā),所以,我被逼得每天都要擦地板。
有一次,我和姐姐一起在打掃房間,我把抹布弄濕后,沒擦那就看見抹布上有很多頭發(fā),就遞給姐姐投,她彎著腰,看著她很仔細(xì)地把一根根頭發(fā)摘下來。剛開始時(shí),我和她很耐心,到后來,我和姐姐都不耐煩了,就是誰也沒那么耐心一根根地摘呀,粘在上面的頭發(fā)是投不下去的,只能用手一根根費(fèi)力的摘下,放到水中。只看到她一遍一遍的換水,我和她都忙的出了好多汗,房間不是很大,但這么多頭發(fā)在地板上,顯的房間變大了。因此我就更不愛打掃房間了,可越是有頭發(fā),就越得打掃,真是煩人,氣得我馬上把死頭發(fā)剪了,可姐姐不能呀。(她早晚要回家,但是……)第二天,我又一次發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里、鏡子下面,有黃色的長(zhǎng)頭發(fā),一定是媽媽的,我又開始打掃起來,要是一直這樣下去,我真是要被這些頭發(fā)氣死累死。
我恨死這些長(zhǎng)頭發(fā)了!它給我?guī)砹诉@么多煩惱,我多想那時(shí)短頭發(fā)的我呀!我不應(yīng)該留著可恨的長(zhǎng)頭發(fā),現(xiàn)在,真后悔!可又有什么辦法呢?(我沒有,媽媽還有呢。)哎……
煩惱作文 篇8
在成長(zhǎng)的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,只要你想得通,煩惱只不過是一念之間。然而,事實(shí)卻是,我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,但是,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在山上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、吃飯、上學(xué)、睡覺。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,
只有夢(mèng)一般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔。是。‖F(xiàn)在不是常有人說:“拿得起,放得下嗎?”我們有著煩惱,而我們就應(yīng)該放下煩惱,用自己手中的那只編織袋,把煩惱裝進(jìn)去,順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓們的生活畫卷更加美好、豐富。丟掉煩惱,簡(jiǎn)單生活。
煩惱作文 篇9
又是一個(gè)晴朗的傍晚,我坐在床頭,呆滯地望著書桌上那一堆已經(jīng)疊得很高的作業(yè)和復(fù)習(xí)的資料。突然,我的目光停在了窗口上……
我踏著沉重的步子向窗口走去,地板“吱吱吱”地響著。我看見窗外兩個(gè)幼稚的女孩在玩游戲,它們的笑容天真爛漫。這時(shí),我看見窗上的玻璃上還有一張臉。這不是我嗎?一張憂愁的臉上沒有絲毫的笑意。我用手輕輕地碰了一下臉,嘴角抽動(dòng)幾下。我笑了!可我笑的是那么的牽強(qiáng)和無奈。與窗外的女孩比起來,我覺得我似乎少了許多東西,是什么呢?我沉思著……
時(shí)間飛逝,我只知道它使我長(zhǎng)大,卻從沒發(fā)現(xiàn)它不經(jīng)意間帶走了我愉快的童年。這時(shí)候,刮起了風(fēng),下起了蒙蒙細(xì)雨。雨水輕拂著她們的臉頰,但她們臉上的笑容卻依舊燦爛。她們用一顆快樂的童心留住了這甜甜的笑容。
書桌上那可愛的“唐老鴨”,“滴答,滴答”響著。我的童年也許就在這有規(guī)律的聲音中流逝。
我的心回到了兩年前的兒童節(jié)。爸爸拉著我的手,帶我去玩碰碰車。那時(shí)我的笑容多么的幸福!可現(xiàn)在,爸爸出去了,兩百平方米房子,只有我孤零零的一個(gè)人。不,還有我的書!雖然每天我面對(duì)著許多作業(yè),使我很煩惱,但我已經(jīng)習(xí)慣了,甚至可以說被麻痹了。我的眼眶潤(rùn)濕了,我不忍再看窗外。我回過頭,向書桌走去。
地板又一次“吱吱吱”地響起,我?guī)е业膽n愁,回到書桌,又繼續(xù)沉浸在那無盡的題海中,只留下一個(gè)窗口,在那里靜默著……
在不經(jīng)意間,你已長(zhǎng)大。而那些憂愁和煩惱,便是你成長(zhǎng)中的調(diào)味劑!
煩惱作文 篇10
人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個(gè)人的任務(wù)就是開開心心的過好每一天,把所有煩惱留給明天。
可煩惱卻并不是揮之即去的,有時(shí)你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學(xué)校度過的光陰卻是煩的,超多的作業(yè),老師施加的壓力,同學(xué)異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無法喘過氣來。雖說有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校園生活也是如此,可每當(dāng)這個(gè)念頭占據(jù)我的心房時(shí),巨大的壓力又把這個(gè)念頭給擊敗了,F(xiàn)在面臨著畢業(yè),我又何曾不是無比的留念呢?
雖說學(xué)校壓力大,可它也擁有著我童年時(shí)美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨著父母的嘮叨。
每當(dāng)放學(xué)時(shí),我認(rèn)為回到家終于可以好好休息了,可每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),母親又給我出一些別的題目做,雖說我知道她是為了我好,可我心里卻無比的暗淡,有時(shí)候我會(huì)想,我讀書到底是為了誰呀!每當(dāng)我與她爭(zhēng)吵時(shí)她都以“你要好好讀書呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過。
現(xiàn)在想想讀書到底是為了誰,我才知道,不是為了父母,也不是為了自己,而是為了有更好的實(shí)力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如果沒有文化,當(dāng)夢(mèng)想站在你面前時(shí),你就不會(huì)去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒有了知識(shí),你就一無所有!
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