我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文(精選24篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文,歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇1
清晨,鳥語花香,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的走在上學(xué)的路上,議論著,說笑著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫!
突然,“啊”,一聲傳入我的耳中,我慢慢的緩過神來,再向前一看,紙張全都飛散在空中,好像漫天飛雪一般,雖然美麗,但同時(shí)我心里一驚,我闖了一件大禍,我猛地一抬頭,看見一位學(xué)姐,正仰著頭看著天上飛散著的紙張,我心急了,心想,這該不會(huì)是那位學(xué)姐的吧,我臉上頓時(shí)一片蒼白,全身打哆嗦,“怎么辦,怎么辦,這下完了,”我自言自語道。紙張這時(shí)全部都落地了,學(xué)姐并沒有看她身旁的人,也沒有到處找撞倒她的人,而是趕緊蹲下身撿著那些紙張,我腦子一動(dòng),雖然很害怕,但還是蹲了下來,幫學(xué)姐找了起來,學(xué)姐的長發(fā)遮住了她的臉,她一邊弄著她的長發(fā),一邊撿著她的紙張,速度極快。于是,我更加著急了,有一片紙張落到了草叢中,學(xué)姐并沒有看見,我起身走向草叢,用手扒開那些粗枝雜葉,這時(shí),我的腳被草刺了一下,但我并沒有感覺到,只是著急地去撿那片紙張。
一會(huì)兒,我撿到了那片紙張,心里少了一絲愧疚感的走向了學(xué)姐,我低著頭,把東西遞到學(xué)姐面前,看學(xué)姐反復(fù)數(shù)著自己手中的紙張,好像缺了一樣什么東西似的,我慢慢并帶著一臉愧疚的走到學(xué)姐面前,學(xué)姐看見我手中的紙張,迅速的接過去,在數(shù)著,臉上就浮現(xiàn)出一縷微笑,而我則不停的說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,”并邊說著邊彎著腰。學(xué)姐拉起我說:“沒關(guān)系的,這不是全都找到了嗎,況且你還幫我找到了最重要的一張,沒關(guān)系,我相信你也不是故意的,對(duì)吧?”我心中感到了一絲安慰,抬起頭來,對(duì)學(xué)姐說了一聲:“謝謝,”學(xué)姐臉上洋溢著燦爛的微笑,說:“你以后一定要小心,不能再這樣了,”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,學(xué)姐就這樣離開了,看著她的背影,我的臉浮起了一絲笑容,也流下了一滴眼淚,這是得到寬容與理解的眼淚!
寬容,善良,和諧和理解的氣氛充滿了整個(gè)校園,給這個(gè)學(xué)校又添加了一絲美麗!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇2
我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
首先,第一個(gè)變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì)磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個(gè)大大的足球場,平整的綠草地,同學(xué)們?cè)谧闱驁錾咸咦闱。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。
最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學(xué)到很多很多知識(shí)。
學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。
我最喜歡的是學(xué)校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。
我愛你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長大為祖國多做貢獻(xiàn),使我們的祖國更加繁榮昌盛!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇3
暑假悄然而過,當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),頓覺眼前一亮,仿佛來錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺!
短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園,F(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛她。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇4
默默的,在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴(yán),那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫照吧!
信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃栂聺u漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!
來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?
夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇5
一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!
迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。
在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過,有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的淡淡清香,它會(huì)使你心情舒暢!
校園的一樓大廳里,有一臺(tái)鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì)到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。
校園的每一樓都有一個(gè)書吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇6
初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進(jìn)校門,致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的操場。在這風(fēng)景如畫的校園里,同學(xué)們沖向?yàn)M陽光的操場,開始各種各樣的運(yùn)動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇7
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的,就是我們喜歡的長江校園。
早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。
校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道,那是長江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?
清源書屋。這兒是書的天地,知識(shí)的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的?臻g站。在?臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢
我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識(shí)與幸福。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇8
美麗校園。春天,大地一片生機(jī),萬物復(fù)蘇,金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春來了,春來了!绷质a道旁的海棠花開得正盛,從遠(yuǎn)處看,那花密密麻麻點(diǎn)綴著枝條,看上去一團(tuán)一團(tuán)的火焰在樹上開放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!
美麗校園。夏天,暑氣慢慢來到我們身邊;ǘ渎氐蛑x了,小樹開始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過。早晨的太陽是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@詩其實(shí)在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為苦寒中綻放的梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。
美麗校園。秋天,豐收的季節(jié)到了。一陣秋風(fēng)吹過,它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹葉開始落了,銀杏樹由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過,樹葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
美麗校園。冬天,天地變得寒冷無比。風(fēng)刀霜?jiǎng)o情地刺痛著人們的皮膚,梅花開放了,一陣陣清香散發(fā)出來,將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇9
我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。
校園生活,對(duì)我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護(hù)罩,而年少輕狂的我們卻會(huì)嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì)自由。
校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢想起飛的地方。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。
看那是初三的同學(xué)因?yàn)橐ゾo而不小心撞到一個(gè)小女孩,小女孩身上的痛感換來了號(hào)啕大哭的發(fā)泄方式,頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無措,哨聲響起,練習(xí)開始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學(xué)哥先去訓(xùn)練,由我和好朋友來照顧小妹妹,學(xué)哥笑了笑,又投入到了緊張的訓(xùn)練中
就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運(yùn)所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會(huì)走出一條康莊大道,沿途也會(huì)伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇10
默默的,校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著同學(xué)們的隊(duì)伍“漫步”在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴(yán),那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫照吧!
信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃栂聺u漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!
來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的陽光,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢?
夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在母親的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇11
我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個(gè)教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動(dòng)聽的立體聲音樂。老師每提一個(gè)問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們就拿起筆,認(rèn)真地做起筆記,構(gòu)成了一幅最動(dòng)人的畫面。
操場上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。
辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時(shí)而皺眉畫上一個(gè)大大的叉,時(shí)而面露微笑,小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個(gè)同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準(zhǔn)是犯錯(cuò)誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了!
大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇12
校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門。
剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾,它就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。
往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識(shí)和道理,引起了我們的求知欲,每當(dāng)走過這里,我們就會(huì)放慢腳步,靜下心來看一看。瞧,這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀:誠愛、求是、創(chuàng)新,這就是我們的校風(fēng)。
“快來看呀!”我尋聲望去。原來幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們?cè)谶@里揮灑著自己的汗水,那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場、足球場和排球場了。一下課,同學(xué)們就會(huì)不約而同地奔向大操場,在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
操場的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。
呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個(gè)大字:厚德,博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚,學(xué)問要廣博精深。
這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),是多么自豪呀!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇13
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了!币恍⿶鄢裘赖男∠x躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽光特別耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹下,一會(huì)兒和樹木握握手,一會(huì)兒和蟲兒說說話,好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹葉涂上了金色,梧桐樹葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場,他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇14
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮。。∥业谝淮慰吹轿覀兊膶W(xué)校是這樣的美麗。
校園門口,兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹,金黃色的柿子掛滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍,仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。
再往里走,只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨,當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場正北那高高矗立的`就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來,它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。
來到操場上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練,一旁觀看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群、助威;籃球場地上,隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽,“觀眾席”上擠滿了人,不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場上,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),連小鳥也都聽到了吧?要不,它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹梢上傾聽呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。
。《嗝疵利惖男@!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇15
朋友,你來過我的學(xué)校嗎?就讓我?guī)銇韰⒂^一下我美麗的校園吧!
我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽,校門口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校,就看到學(xué)校漂亮的大門,進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,分成幾十個(gè)房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動(dòng)的多功能廳。每天早上,朗朗的讀書聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。
教學(xué)樓頂上鑲嵌著“外語小學(xué)”的巨大標(biāo)牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標(biāo)語。沒錯(cuò),這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念,她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個(gè)長方形的舞臺(tái),前面是一片開闊的校園活動(dòng)廣場,廣場邊上有高高聳立的國旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國歌嘹亮,國旗高高飄揚(yáng)。“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞,操場上到處都是快樂的笑臉。
教學(xué)樓東側(cè)是我們學(xué)校的后操場,這里有環(huán)形的七彩跑道,有高大的籃球架,有寬闊的足球場。我們?cè)谶@里上體育課,開運(yùn)動(dòng)會(huì),歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場變成了歡樂的海洋。操場邊上是一片綠地,有各種的小花和樹木。我最喜歡銀杏樹,它的葉子像小扇子一樣可愛,風(fēng)吹過,沙沙地響。秋天的時(shí)候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。
這就是我的校園,你覺得她美嗎?
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇16
哈嘍!我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先,我們走進(jìn)校門,看!那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對(duì),就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢!石碑周圍是一片竹林,這片竹林如一群戰(zhàn)士,兀立在土地上。
這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木,許多樹的落葉掉光了,但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒,從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹。
除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門,可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說:“小朋友們,快樂看看我吧!”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛說:“聽說我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來看我呀!”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說:“我們也很好看,來欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。
各位游客們,本次游覽結(jié)束啦!有沒有喜歡上我美麗的校園呢?
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇17
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門,往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見綠草如茵,綠樹成蔭,六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上,引人注目。
在往前走,就來到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒有一條魚,只要把小石子丟下去,就會(huì)漾起一圈圈波浪。
接著向右走,就能看見我們的操場了,當(dāng)走進(jìn)操場的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹,上面長著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。
最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級(jí)的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_會(huì)的地方,也是校長,副校長等高級(jí)老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇18
我們的校園一年四季都是綠樹紅花,到處都干凈整潔。人們都說:“子路小學(xué)的校園真美呀!”
我們的校門高大雄偉,上面寫著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門,迎面就可以看見一副美麗的圖畫,圖畫占滿了辦公樓的一面墻,上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩句。
再往前走,你就會(huì)看見在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場,地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹,操場的最北端是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)四周紅花綠葉,主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開闊的場地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗!我愛我們的校園!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇19
初入校門,我迷惑——為什么叫藍(lán)天小學(xué)?我,已經(jīng)六年級(jí)的我,終于明白了——因?yàn)槊!在這樣美的校園里,我們幸福、快樂的學(xué)習(xí)、成長,怎能不變?yōu)樗评麆_擊長空的雄鷹,翱翔“藍(lán)天”呢?
剛步入藍(lán)天小學(xué)的校門,清新的空氣撲鼻而來,同時(shí),一片五顏六色、正開得茂盛的小花,在花壇里一展風(fēng)采;周圍一圈的冬青樹,就像保衛(wèi)這彩海的士兵,傲然挺立。那五顏六色的花,風(fēng)一打哈欠,小花就泛起波紋,就像流動(dòng)的色彩;▔醒,屹立著一座渾身雪白的塑像,圣潔端莊,動(dòng)作迷人,被花團(tuán)簇?fù)碇,好似天女下凡?/p>
懷著滿心的舒暢,往前走,不一會(huì)兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球;直插云天,似雪般的白潔,這就是我們學(xué)校的主樓,宏偉非凡。穿過這幢大樓,你便被兩邊的綠化帶包圍,綠化帶中,綠茵茵的青草,隨風(fēng)舞動(dòng);幾棵桃樹好似窈窕淑女,婀娜的舞姿令人著迷;一棵柳樹擺著手臂,撫摸著秀發(fā),借清風(fēng)整理發(fā)梢,掛滿綠寶石的發(fā)絲,迸發(fā)出青春的激情。
徑直往前走,三個(gè)橘色的教學(xué)樓,整齊的排列著,就像訓(xùn)練有素的士兵,堅(jiān)決保衛(wèi)我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶,里面綠草鋪成了地毯,中間穩(wěn)坐著各種遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家的塑像,中間有居里夫人、愛因斯坦、李四光,還有牛頓等著名人士的塑像,一個(gè)個(gè)塑像立于叢中,特別壯觀。
一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)正身處一個(gè)寬大的操場上,有許多同學(xué)在歡聲笑語地、津津樂道地談著校園的美麗風(fēng)采,五星紅旗的光彩照在他們身上,好美好美……
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇20
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城,這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。
跨進(jìn)校門,迎面就是一座高大俊偉的門廊,上面醒目刻著“求實(shí)創(chuàng)新”四個(gè)大字,這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過門廊就是升旗臺(tái),我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠(yuǎn)眺,是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場,草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。
圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面,種著樹木花草,高大挺拔的樹像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園,每到開花季節(jié),許多花卉就會(huì)散發(fā)出迷人的氣息。
校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時(shí)候,朱棣文幫助了學(xué)校的建筑,當(dāng)時(shí)校長十分感激他,學(xué)校就以他的姓名來命名,表示對(duì)這位偉大科學(xué)家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課后樂園大操場。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)爭先恐后地來到操場,快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場上洋溢著我們的歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園里讀書成長。
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇21
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花,微笑著望著這個(gè)世界;柳樹姑娘也長出了新辮子,身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”,可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蚱古仪、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里,有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹已經(jīng)結(jié)果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙,它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛在說:“我熟啦,我熟啦,快來摘我吧!”“呵呵”,是誰在笑,哦,原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇22
你知道嗎?我的學(xué)?擅利惲!
走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木,樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園,就會(huì)看到國旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱;第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書;仿佛是趕著去上課。
國旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說,小花園旁邊是塑膠跑道操場,那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競相開放,美麗極了。
槐花開放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動(dòng)聽的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙!
這個(gè)家是我心中最美的家,我愛這個(gè)家!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇23
我是惠風(fēng)書院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的校園。
我眼中的校園是生機(jī)盎然的。春天,操場上的小草都探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現(xiàn)出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹下翩翩起舞,整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠(yuǎn)處的香樟樹,樹葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來,它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著,我們都不自覺地縮緊了脖子,操場上也沒有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨(dú)具特色!我愛我的校園!
我發(fā)現(xiàn)了校園之美作文 篇24
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
我愛我的校園,我的母校,是我成長的家園,因?yàn)橛心,我的生活才變得如此精彩?/p>
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