有趣的發(fā)現(xiàn)作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
想必大家都知道紙是用來寫字的吧，可是今天我才發(fā)現(xiàn)紙的殺傷力很強哦。
放學(xué)回到家，我剛拿出作業(yè)本寫作業(yè)。誰知我才掏出本子，就有什么割了我一下，痛得我大叫起來。我抬起手一看，我的手指割了一點小口子，慢慢的流出血來。我的書包有什么這么鋒利？我一看，竟然是我的作業(yè)，我都不敢相信。一本平平無奇的作業(yè)本竟然把我的手剌出血了。“這些紙張的殺傷力真的那么高嗎？”
我連忙拿出幾本書來，用手在書邊反復(fù)的摩擦，發(fā)現(xiàn)他們的邊都很鋒利。怪不得老師每次都和我們說：“書不要亂丟，要是一不小心戳到眼睛了，就會很麻煩�！蔽倚⌒囊硪淼膶呕卦唬挚聪蛄四桥f書�？膳f書就軟，對人就沒有殺傷力了。
我翻了一下百度，發(fā)現(xiàn)很多人都被紙割傷過，有的嚴(yán)重的還去打了破傷風(fēng)，生活中可真是有許多稀奇事啊。同學(xué)們，以后我們拿到一本新的書，可要小心了哦。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
前幾天，媽媽讓我把杯子里剩下的一些茶葉水倒在花圃里，我走到花圃旁，彎下腰，正準(zhǔn)備把茶葉水倒掉，恰巧碰到了來拜年的的弟弟，我高興極了，連忙放下手中的杯子，跟弟弟一起玩了起來。頑皮的弟弟把幾枚生銹的鐵釘丟進了裝著茶葉水的杯子里，反正待會兒也要把茶葉水倒了，我也沒有阻止他。哪知玩了一會兒，竟忘了倒茶葉水這件事兒。
過了幾天，媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯，大聲地對我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒��？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰干的？家里也只有我和弟弟兩個小孩，再說家里也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢？
我很好奇，決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察著杯子里的動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻�杯子里的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻�杯子的水沒有變化。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉淼淖厣肿兂闪撕谏�，放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒有變化。帶著這個疑問，我來到媽媽的房間里，媽媽說：“茶葉中含有一種叫‘單寧酸’的物質(zhì)，是制造墨水的材料之一�！�
生活中的秘密可真不少��！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
星期六晚上，我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的，我就打開了手電筒。我剛一打開，一群小飛蟲就沖了過來，嚇得我立馬關(guān)上了手電筒。
回到家，我就去問媽媽：“媽媽，為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來？”媽媽回答：“這要靠你自己去觀察發(fā)現(xiàn)�！蔽�?guī)е闷嫘�，拿著手電筒到樓下去“做實驗”�?/p>
到了樓下，我打開手電筒。沒一會兒，小飛蟲就又沖過來，一直繞著手電筒轉(zhuǎn)。我又試了幾次，結(jié)果都是一樣。確定小飛蟲確實是喜歡燈光后，我便決定上網(wǎng)查一查這是怎么一回事？
我回到家上網(wǎng)搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會飛過去，還一直繞著燈光轉(zhuǎn)？”搜了幾次資料，終于找到了答案：小飛蟲是以月亮作為坐標(biāo)判斷方向的。它們把燈誤以為是月亮，所以才會見到燈就撲上去。小飛蟲也相當(dāng)于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因為它們飛行不是直線的，而是斜著飛的。所以在人們看來，它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。
這個發(fā)現(xiàn)可真有趣，同時也讓我知道了：在我們的身邊還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
每個星期五放學(xué)后，我和小區(qū)內(nèi)的好朋友都會一起打槍戰(zhàn)。打槍戰(zhàn)時，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，我們都躲在樹林里面。
有一次，我突然看見一群螞蟻在一棵大樹上來來往往，很有秩序，就像一名名軍人一樣。我看見一只螞蟻從樹上一不小心摔了下來，可發(fā)現(xiàn)它過了一會兒又爬上了樹。我想，螞蟻從這么高的地方摔下來，對于螞蟻就等于摩天大樓，竟然死不了？好奇的心驅(qū)使著我，又拿起了一只螞蟻扔下來，可是，螞蟻就像一個跳傘兵一樣慢慢地落到地上。
我立刻回到家里打開電腦，上網(wǎng)查一查，終于茅塞頓開。原來，任何物體在空中下落，除了受到空氣阻力影響，還受到地球引力。螞蟻非常小，但是受到的空氣阻力大，它就降低了速度慢慢落下來了。另外，螞蟻在下落過程中，六條腿是張開的，它們快速地劃動，這樣就就減慢了下落的速度，保持了身體平衡，保證落地時六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎�，而不讓身體直接接觸地面，因此，螞蟻就平安無恙了。
這次觀察讓我感到非常高興，因為小螞蟻讓我明白了一個道理——處處留心皆學(xué)問。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
星期六，我在家閑著無事，吵著讓爸爸給我玩電腦。這時，爸爸神秘兮兮地對我說：“別鬧了，我們來做一個有趣的實驗吧。我能讓紙杯裝水燒開，你相信嗎？”我不假思索地說：“這怎么可能呢，紙杯見著火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來實驗的工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個空酒瓶。
我懷著好奇的`心情跟著爸爸開始做實驗了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿水，爸爸接過來，用毛衣針穿過紙杯，兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后，爸爸在紙杯下點燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細地瞧，生怕紙杯著火，水就漏掉了�？墒牵环昼娺^去了，兩分鐘過去了……紙杯除了底部有點黑，一切正常。爸爸瞧我認(rèn)真的樣子，笑著說：“小傻瓜，還早著呢，就耐心地等著吧。”
大約過了十幾分鐘，我又過去瞧。這時，奇跡發(fā)生了：紙杯上熱氣騰騰，杯里的水居然開了！我興奮地喊：“爸爸，水開了，快過來！”爸爸急沖沖地過來，吹滅了蠟燭：“看見了吧，我的實驗成功了�！蔽也唤獾貑枺骸斑@是怎么回事？”爸爸這時從書房里拿來一本書遞給我：“書上有答案，你自己去發(fā)現(xiàn)吧�！�
我接過書一看是《十萬個怎么辦》，連忙翻尋起來。原來，水燒到100度就燒開了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會破了。
這時，我才恍然大悟：爸爸是想讓實驗告訴我，科學(xué)真奇妙，我們從小要熱愛科學(xué)呀！這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
每個動物都有它獨特的習(xí)慣，比如貓有時會去吃草，狗熱的時候會吐舌頭，魚睡覺的時候則會睜著眼睛，不會眨一下。
記得那是一個星期六，我和媽媽一起去金魚市場上買魚。到了金魚市場，里面有成千上萬個魚缸。魚缸里面裝著無數(shù)的小魚，各種各樣，讓我應(yīng)接不暇。逛了一會兒，我去了一個小鋪看小魚，里面的小魚在魚缸里睜著大眼睛，好像正在瞪著我呢。其中有一條小魚在那里一動不動，像一個愣神的小姑娘。它水汪汪的眼睛，比那魚缸里的水還要清亮。她苗條的身材，在一群魚中簡直可以稱得上“魚中女王”了。但是，我看了很久，它都沒有動靜，我心想：它到底是睡著了？還是死了？還是趕緊撤退吧，萬一小鋪的老板賴上我就慘了。接著，我便一溜煙的跑去媽媽身邊。我問媽媽：“媽媽，為什么小魚缸里的魚一動不動，而且眼睛不會眨，也不會閉呢？”媽媽聽了這個問題也是疑惑不解。最后，我們買了幾條小魚回到家里。
到了家里，我仍然十分疑惑，便堅持不懈的找答案。我找遍了家里所有的書籍也沒有找到，就連《十萬個為什么》也沒有，我只好又查了一下網(wǎng)站。不出所料，百度上有答案。原來金魚是睡著了，不過它沒有眼皮，所以睡覺的時候不會閉眼，也不會眨眼。
大自然有許多神奇有趣的地方，只要我們細心觀察，認(rèn)真思考，一定會發(fā)現(xiàn)一些有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
這幾天，天氣真是變化無常，一會兒晴空萬里，一會兒狂風(fēng)大作，一會兒傾盆大雨，一會兒烈日炎炎。
前天早上，我在院子散步，抬頭看天空，晴空萬里，太陽公公散發(fā)著閃耀的光芒，微風(fēng)拂過臉頰，花兒草兒向我點頭微笑，心情非常好。
中午，我和同學(xué)約好下樓玩，玩得很高興，都忘記了自己已滿頭大汗。下午的時候，天空中突然刮起了風(fēng)。慢慢地，小風(fēng)變成了大風(fēng)，樹枝被搖晃的彎下了腰，宣傳條在風(fēng)中飛舞著，路上的行人也都匆匆往家趕。等我回到家，只見窗外的風(fēng)呼呼的吹著，窗戶被吹的吱吱聲也越來越大。最后，狂風(fēng)大作，感覺房子都要被移走了。
沒一會兒功夫，天空中烏云密布，天變得陰沉起來，越來越黑，越來越恐怖，像是黑山老妖就要來了！
傍晚，天空中打起了雷，就像大怪獸在云上跺著腳“轟隆”“轟隆”。雷鳴伴隨著閃電，閃電剛劃出一道亮光，就又不見了，雖然沒有聲音，但它的光很強烈，媽媽說：“不能拿著望遠鏡觀看閃電。”
到了晚上，天空轉(zhuǎn)臉下起了傾盆大雨，豆大的雨點落下來拍打著大地，滴滴答答響個不停。
“夏天的天，娃娃的面，一日三變臉。”夏天的天氣真是變化多端。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
這天下午，我們在班里和朱老師玩一個小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來，撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說玩一個小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關(guān)系？這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……
老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按著中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓；還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài)，我撓的時候情緒個性高興，因為我覺得這是個個性的游戲。最后全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇！這么熱？老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。
這天我覺得很開心，因為我會玩了一個小游戲，而且還透過這次游戲，讓我懂得了一個原理------物體摩擦后會產(chǎn)生靜電，遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學(xué)們你們看多么搞笑的游戲呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
大自然有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，你瞧瞧！我就有一個新發(fā)現(xiàn)。
一天下午，我來到體育廣場玩，那天非常熱。我看見一片非常小的紙，于是我就拿出隨身帶的放大鏡來看看上面到底寫的什么字，就在我認(rèn)真看字時，紙上突然冒起了黑煙，一會兒紙片就燒沒了。
我急忙跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“太陽照射透明的玻璃上，會穿過去，而不是透明的會反射，但你的放大鏡是凸面鏡，它可以把熱量集中在一點。因此那張紙片會被燒。”“原來如此�！蔽一腥淮笪�。
我準(zhǔn)備再做次實驗，第一階段，我把樹的落葉放在太陽下，把放大鏡對準(zhǔn)在落葉上，不到二十秒就燒沒了。第二階段，我用奶糖放在太陽下，結(jié)果和剛才一樣，用了一分多鐘奶糖就融化了。
原來，大自然有那么多有趣的事。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
有一天晚上，我和姐姐做完作業(yè)吃過晚飯一起下樓去玩，我突然發(fā)現(xiàn)一只小貓，大概是一只野貓吧！我抖了下姐姐，姐姐便明白了我的用意，拉著我的手，悄悄地靠近了一些，仔細一看，小貓的毛是黑白相間的；白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛；白白的脖頸上還有一條條黑而細的毛，毛茸茸的，像是給他戴上了一條圍巾；烏黑的身子上有幾塊雪白的毛，長長的尾巴在后面搖來搖去，很是可愛。我想看的再仔細一點，便又向前輕輕邁了一小步，這時，小貓突然把眼睛瞪得更大了，也踮起腳尖，尾巴尾巴筆直筆直的，毛也豎了起來，當(dāng)時我被小貓的表現(xiàn)給嚇呆了，姐姐輕輕地?fù)u了搖我，我沒反應(yīng)，這下姐姐使出全身的勁搖，才把我搖醒�！鞍⊙剑∥也铧c被嚇呆了！”我說�！昂呛�！你還差點呆了呢？我看啊應(yīng)該是肯定呆了還差不多！”姐姐笑著說。我這下可有點不好意思了。我忙問姐姐：“姐姐，小貓這是什么動作啊？”“是毛骨悚然！”“哦”我說到。
今天，我的收獲還真不少，不僅發(fā)現(xiàn)了小貓害怕時的有趣動作，還學(xué)會了一個成語。不知道你們從中學(xué)會了什么呢？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
星期五下午，我和爸爸在家沒事干，于是我們來到了乒乓球場，打球去了。
打球的時候你來我往，氣氛非常的熱烈，忽然，聽到了“啪”的聲音，我一看，不好，我把乒乓球踩了一腳，此時，球已經(jīng)被我踩壞了，有一部分凹了進去，我連忙拾了起來，怎么辦啊！這可是新買的，再說附近也沒有賣的，我很著急，抓耳撓腮，心急如焚，急得團團轉(zhuǎn)，也沒什么好辦法。就在這時，爸爸向我走過來，親切地?fù)崦翌^，胸有成竹地說：“我有辦法�！蔽野蜒劬Φ傻拇蟠蟮乜粗职终f：“真的嗎？我怎么就不信�！� “不信我們打賭�！� “好啊！”我說。
于是，爸爸來到了水房，先接了半碗熱水，再把乒乓球放到了碗里，我的眼睛瞪得大大的，時間一分鐘一分鐘地過去了，乒乓球那些凹進去的部分也慢慢的變圓了，好像有人在給里面打氣。終于，乒乓球變回了原樣，像新的一樣了。我興奮的叫道：“真是太神奇了。”
可這是什么辦法讓乒乓球見熱水后變圓的呢？這個問題讓我百思不得其解。我又問了爸爸，爸爸拍著我的肩膀說：“這是因為熱脹冷縮的原因，也就是乒乓球里的空氣受熱以后就會膨脹，所以將球又變成了原樣。”
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
生活中，只要有一雙善于觀察的眼睛，你就會獲得許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
星期六的上午，我在看課外書，突然一條不長的句子吸引了我：一個完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想，一個小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎？我一定要弄個明白。
我馬上跑到了廚房，取出一個完整的雞蛋。按照書上說的，用力一握，雞蛋紋絲不動，再用力握，雞蛋還是沒碎。我不甘心，心想可能是雞蛋太大了，我的手太小握不住，于是挑了一個小的，再握了幾下，還是沒有握碎。我有點泄氣了，但我沒有放棄。我又試了多種方法如：請爸爸來幫忙，把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了，可是雞蛋還是完好無損。
我問爸爸為什么雞蛋會握不碎？爸爸 讓我查資料，我打開電腦，在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個字，還真讓我找到了答案。原來雞蛋的外殼是多曲面形的，當(dāng)你用力握雞蛋時，所用的力很快被蛋殼分散了，這樣，雞蛋殼的精巧結(jié)構(gòu)完全可以讓你在它面前無能為力了�，F(xiàn)在許多建筑大師根據(jù)雞蛋的賦予的靈感，造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。
噢，原來一枚小小的雞蛋還蘊藏著這么神奇的原理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，我們學(xué)習(xí)了“觀察物體”。
老師先讓我們觀察了紙箱子，我發(fā)現(xiàn)觀察的角度不同，所觀察到物體平面的多少就不同，最多時能看到3個面。但是，如果是視線垂直于被觀察的物體上，就只能看到一個面了。
這時，我的心中就有疑問了：能不能看到4個面呢?于是，我拿起一本數(shù)學(xué)書，放在眼前，眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書，結(jié)果真的看到了4個面。我高興極了：書上說錯了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的東西，很可能是第二個“愛因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮，課堂上頓時響起一片爭論聲。最后，老師解釋說：“對于一個很薄的物體，你們所看到的4個面，是用兩只眼睛去看，也就是兩個角度看，如果你們閉上一只眼睛，就只能看到3個面了�！蔽以囍隽俗�，真的!老師講得沒錯!
原來，觀察物體很奇妙!數(shù)學(xué)，真有趣!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
一天中午，我在院子里玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一條“黑線”，我很好奇，便走過去看。哦！原來是螞蟻呀！螞蟻們排著整齊的隊伍，背著米粒，正依次上坡走。我想：“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著，“凱凱，快回家，要下雨了！”我連忙跑回家，對媽媽說：“媽媽，為什么螞蟻們都排著隊往上坡爬呀？”媽媽說：“你為什么不上網(wǎng)查一查呢？”我馬上打開電腦，搜索起來。哦！原來螞蟻往上坡走，說明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走，是因為大雨會沖走它們的房子，所以它們往高處搬，以防被大水沖走。下雨前，除了螞蟻往高處走，還會有燕子低飛、魚兒探出頭……
另外，螞蟻的結(jié)構(gòu)很簡單，它有一個腹部，六對足和一個頭。它們很團結(jié)，不管是搬運東西還是出去覓食，都是成群結(jié)隊去做事情的。這使我想到一句話：“團結(jié)就是力量！” 這次發(fā)現(xiàn)，令我難以忘懷！下次如果有機會，我還會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
夏天的一個中午，我在家門前的小河邊玩耍。河岸上有五顏六色的花，一陣微風(fēng)吹過，花朵搖擺著身子好像隨風(fēng)翩翩起舞，又像熱情地和我打招呼。隨風(fēng)而來的是一陣陣醉人的淡淡花香。河水清澈見底，一群群魚兒不時從水底的沙石中竄出來，好像是在和我玩捉迷藏游戲，偶爾有幾只小蝌蚪游過來，圓圓的腦袋，黑黑的身子，一條大尾巴使勁一擺，轉(zhuǎn)眼間就沒有了蹤影。
我蹲在岸邊正津津有味地看著魚兒們的玩耍，突然，我隱隱約約聽到“吱——吱——”的叫聲，我很好奇，想看著究竟。于是，我站起身來，悄悄地朝發(fā)出聲音的草叢邊走去。走進草叢，我輕輕地?fù)荛_了小草，意外地發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻站在一只死掉的大青蟲旁邊，我蹲下來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都閉著眼睛，把頭上的觸角伸得長長的，互相碰撞，不一會兒，從遠處的草叢中跑來一大群螞蟻，我終于明白來，原來螞蟻是用觸角向同伴們傳遞信息呢！只見這群螞蟻行動迅速，像是在聽誰的統(tǒng)一指揮，很快就把大青蟲團團圍住了。他們有的推，有的拉，有的扛，不一會兒，就把一條比他們大好多倍的大青蟲搬走了。
我望著這群遠去的螞蟻感慨萬千，螞蟻的力量真是很強大！我終于明白了老師告訴我們的那句話—— 團結(jié)力量大！
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