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      2. 有趣的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-03-25 13:31:54 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文(集合10篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文(集合10篇)

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

          在我的童年里,有著許多有趣的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然在這些發(fā)現(xiàn)中一定少不了“為什么”,比如:魚為什么睡覺時不閉眼,馬為什么站著睡覺,要下雨時燕子為什么要低飛,蜻蜓為什么要點(diǎn)水,向日葵為什么總是面向太陽,你有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎,我有一個有趣的發(fā)現(xiàn),想知道嗎,那就一定要仔細(xì)閱讀下面的文章哦!

          有一天,陽光明媚,我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的時候,忽然,我沒接好球,又一腳踩到了乒乓球,糟了,我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分,爸爸說:“不用著急,我們回家把乒乓球放在熱水里就會復(fù)原的。”我們把乒乓球撿了起來,就帶回家里了。

          我們回到家,就動手修復(fù)乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水,把乒乓球放在杯子里,沖下熱水,我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪,就問爸爸:“爸爸,這是為什么呢?”爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢?我上網(wǎng)查了一下發(fā)現(xiàn):原來乒乓球遇到熱,里面的空氣膨脹壓力增強(qiáng),就會把乒乓球“推”了出來。哦,原來如此!我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。,我真為我的發(fā)現(xiàn)高興。

          生活多姿多彩,也是人類的老師,只要認(rèn)真觀察,善于學(xué)習(xí),就會有很多發(fā)現(xiàn)。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

          媽媽從外邊買了一盆花,養(yǎng)在陽臺上,陽臺上很暖和。一天,我澆完花后,發(fā)現(xiàn)花盆的土壤邊趴著一個小東西,原來是一個小蝸牛,它的貝殼是白色陀螺形的。

          我發(fā)現(xiàn)有趣的是這個小東西的生活習(xí)性總是與其他的動物相反,總喜歡在背陰的地方和夜晚行動,而白天有光的時候它在睡大覺。它慢慢的爬來爬去,在盆沿留下一行粘液。早上陽光還沒有照到花盆時,它緩慢的移動,等陽光照在花盆上時,它就躲到花莖的另一邊去睡覺了。

          慢慢的這個小東西開始跟我玩有趣的捉迷藏游戲了,好長時間我懷疑它就不見了,到晚上太陽落山了氣溫涼下來,它又不知道從哪里鉆出來了,原來它藏在了疏松的花土中!

          它吃菜葉的時候可有趣了!我在花盆里放了一片菜葉,它慢慢地爬到葉子上,伸出左右搖晃的觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐,看來它的“飯量”很小了。誰知過了一夜,一片葉子快吃完了,原來它在黑暗中也沒有停止美餐!

          蝸牛真是個有趣的小東西!

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

          今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了草地上。

          北邊的欒樹上長著厚厚的葉子,上面是它的花,淡紅淡紅的,花里面有青綠色的種子,成熟的種子是黑黑的。

          南邊有一棵棵大樹。老師說:“這是玉蘭花樹!蔽覀冄銎痤^,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃中帶綠;而落在地上的葉子有的是黃黃的,有的是棕色的。葉片大大的,長長的,正面很光滑,像打了蠟一樣,背面很粗糙,上面還有密密麻麻的絨毛。

          我們來到草地上,草地就像一個大家庭,有衰老的葉子,也有新生的葉子。

          秋天的午后,一群群螞蚱在草地上散步,有幾個人捉了好幾只螞蚱,小螞蚱是青色的身體,后腿長長的,在草地上跳來跳去。這是一個小朋友喊道:“快來看呀!螞蚱媽媽背著螞蚱寶寶……”聽到這,我們?nèi)寂苓^去,一只大螞蚱背上真有一只小螞蚱。我們還看見了一只臭蟲和幾只西瓜蟲。天空中、草地上到處是紫白色蝴蝶和紅紅的蜻蜓,在空中飛來飛去。

          秋天的草地真美啊!真有趣。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

          夏天的一個中午,我在家門前的小河邊玩耍。河岸上有五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹過,花朵搖擺著身子好像隨風(fēng)翩翩起舞,又像熱情地和我打招呼。隨風(fēng)而來的是一陣陣醉人的淡淡花香。河水清澈見底,一群群魚兒不時從水底的沙石中竄出來,好像是在和我玩捉迷藏游戲,偶爾有幾只小蝌蚪游過來,圓圓的腦袋,黑黑的身子,一條大尾巴使勁一擺,轉(zhuǎn)眼間就沒有了蹤影。

          我蹲在岸邊正津津有味地看著魚兒們的玩耍,突然,我隱隱約約聽到“吱——吱——”的叫聲,我很好奇,想看著究竟。于是,我站起身來,悄悄地朝發(fā)出聲音的草叢邊走去。走進(jìn)草叢,我輕輕地?fù)荛_了小草,意外地發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻站在一只死掉的大青蟲旁邊,我蹲下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都閉著眼睛,把頭上的觸角伸得長長的,互相碰撞,不一會兒,從遠(yuǎn)處的草叢中跑來一大群螞蟻,我終于明白來,原來螞蟻是用觸角向同伴們傳遞信息呢!只見這群螞蟻行動迅速,像是在聽誰的統(tǒng)一指揮,很快就把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住了。他們有的推,有的拉,有的扛,不一會兒,就把一條比他們大好多倍的大青蟲搬走了。

          我望著這群遠(yuǎn)去的螞蟻感慨萬千,螞蟻的力量真是很強(qiáng)大!我終于明白了老師告訴我們的那句話—— 團(tuán)結(jié)力量大!

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

          在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時光沖得模糊了?墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個實(shí)驗(yàn):測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會有重量呢?同學(xué)們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的,一個是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的,可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學(xué)吹氣球,一個同學(xué)吹的黃氣球大,另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學(xué)來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的.有重量呀!這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學(xué)。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

          我最喜歡的動物就是貓,我一直想在家里養(yǎng)一只貓?墒菋寢尶偸钦f:養(yǎng)貓不衛(wèi)生,而且麻煩。所以,奶奶就在老家給我養(yǎng)了一只貓。只要有空,我就會給奶奶打電話,向奶奶問那只貓現(xiàn)在的樣子。

          記得有一次,我和爸爸媽媽一起回到老家。我剛一下車,就和小貓玩了起來。這時,小貓敏捷地一躍,輕快地跳到了窗臺上,沖著我“喵喵”地叫個不停。我想把它抱下來,可是說時遲,那時快,“撲”的一下。小貓已經(jīng)從窗臺上跳了下來,我擔(dān)心極了,小貓不被摔死,也會被摔成殘疾,誰知,它一點(diǎn)事也沒有,活蹦亂跳,一溜煙地跑到草叢里去了。我的疑問也隨之而來,為什么小貓從這么高的地方跳下來沒有受傷呢?我?guī)е鴿M腦的問號跑進(jìn)房間,打開電腦準(zhǔn)備一探究竟。原來,貓從高處落下時,即使一開始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下,并且,貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性,每次都能使它安全著地。哦,原來是這樣!難怪它身手敏捷,還真是個“跳高高手”。如今的我,更加喜愛貓了,喜愛它的機(jī)智、勇敢、敏捷和可愛。

          生活就像一個萬花筒,充滿了奇妙有趣的事情,只要我們仔細(xì)地觀察,就一定會有意想不到的收獲。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

          在奇妙的大自然中,有許多值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴},我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

          記得一年冬天,我寫完作業(yè)想喝水,可紙杯都用完了,我只好用冰箱里的裝菜碗接水喝,可,我剛倒進(jìn)開水,只見“砰”的一聲,碗居然爆了,我嚇得“哇”的一聲就哭了出來。爸爸來了,問事情的經(jīng)過,問完后哈哈大笑:“兒子,來,爸爸幫你,碗準(zhǔn)不會爆!蔽以谛睦锇蛋档南耄何野忠墒裁?

          只見爸爸重新從冰箱里拿了一個碗,可他沒有直接到開水,而是先用溫涼水泡一泡碗,再倒入開水,我的心提到了嗓子眼,倒完了,可碗沒有爆,我高興極了,一口氣將水喝完,問:爸爸,這是怎么回事啊?爸爸笑著說:冰箱溫度低,碗就開始“縮”,你突然一倒開水,它一“漲”,便爆了。我是先讓它適應(yīng)一下,再倒水就沒事了!

          是啊!只要我們仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)滴,就會有意想不到的收獲。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

          在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多動物的奧秘。如:貓吃草,狗吐舌頭……這不,前兩天,我又發(fā)現(xiàn)了一個新奧秘:魚睡覺不閉眼。

          前幾天,媽媽從魚市給我買了兩條娃娃魚。它們穿著一身綜合色的衣服,四肢粗壯扁平,叫聲像小娃兒的哭聲,尾巴時不時甩來甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭,好像在說:“看看我,你會嗎?”我很喜歡它們,每天下午放學(xué)回家,我都要去魚缸前給小魚兒喂食。這天下午,我回到家正要給小魚兒喂食。突然發(fā)現(xiàn)魚兒們不見了,我急忙跑去問媽媽。媽媽和我來到魚缸前,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)魚缸,說:“哦,魚兒在假山后睡覺呢。”“那為什么魚睡覺不會閉眼呢?”看著瞪大眼睛的魚兒,我不解地問媽媽。“這個你自己到網(wǎng)上去查!眿寢屨f。我跑回房間,打開電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來是因?yàn)轸~兒沒有眼皮,沒法閉眼。所以在睡覺的時候也是睜著眼睛的?吹竭@個解釋,我終于明白了魚睡覺不閉眼的原因。

          大自然中的奧秘可真多呀!我要多讀書,多觀察,才能知道大自然背后更多的奧秘。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

          一天清晨,我從甜夢中醒來,走到陽臺上呼吸新鮮空氣。突然,我眼睛一定,咦,那是什么?一個用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現(xiàn),它小小的掛在三角梅的一根小枝上,就只有指甲那么大一點(diǎn)!斑@是啥?”我心里納悶著,開始了調(diào)查。經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)這窩的主人有兩顆豌豆那么大,穿著黑黃的格子衣服,有兩雙透明的大翅膀,屁股上還長著一根小小的、細(xì)細(xì)的、不仔細(xì)還看不見的尖刺。原來是一只大黃蜂!

          從那以后我每天都細(xì)細(xì)的觀察這新來的客人,發(fā)現(xiàn)這個窩一天比一天大。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),“哇”,一個像鴨蛋般大小的小窩做好了!這窩的樣子就像一個鴨蛋,下面再掛著個圓筒,呵呵,也很像一個紡錘呢。大黃蜂呢,每天早出晚歸,忙忙碌碌的工作著。

          在這里,我還要給你們一個小提示:不要看大黃蜂表面友善,其實(shí)它是一個表里不一、笑里藏刀的小昆蟲噢!你要是去惹它,它可是會給你刺上一刺,很疼的哦。

          大自然真是奇妙啊,竟然有這么可愛有趣的動物!

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

          今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想:今天有好戲看了。

          果然,老師一把東西放下就 說:“同學(xué)們,你們猜,把這些硬幣放進(jìn)這杯子里,水會溢出來嗎?”同學(xué)們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經(jīng)很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學(xué)有的說:“會。”有的說:“不會。”于是,老師請了一位同學(xué)上去做了實(shí)驗(yàn)。

          實(shí) 驗(yàn)開始了,那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點(diǎn)點(diǎn),這時, 有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實(shí)水有張力,水的張力就像一張無形的大網(wǎng),它網(wǎng)住了杯口,水便溢不出來 了。”

          通過了今天這個實(shí)驗(yàn),我知道了生活中其實(shí)有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

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