發(fā)現(xiàn)的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
有人發(fā)現(xiàn)了他們家的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲變化的過程,有人發(fā)現(xiàn)了動畫片是怎么來的,而我發(fā)現(xiàn)了我家的活寶。
看見了嗎?就是他。我的生活中少不了他。如果說我的生活是一首歌,他就是跳躍的音符;如果說我的生活是一幅畫,他就是動畫片里的五彩斑斕的顏料;如果說我的生活是條清澈的小河,他就是濺起水花的小魚。他是誰?對!他,就是我爸爸。
有一次,他去參加同學聚會。不知道是不是見到老同學特別開心,多喝了兩杯;氐郊业臅r候,媽媽聞到爸爸一身酒味,生氣地問道:“說實話!你到底喝多少酒?”爸爸沒有說話,只是擺了擺手。媽媽叫道:“看看你呀,肚子大得像個孕婦似的!蔽乙汇叮铧c笑出聲來。爸爸見我這樣,故意挺著大肚子,說:“是呀,肚子里的小家伙長得真快呀!”我們?nèi)液逄么笮。就在這晚,我把他譽為“活寶”。
這就是我發(fā)現(xiàn)的“活寶”。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
秋意漸濃,偶一陣寒風撫過,便落得滿地滄桑的葉,紅的火般的楓葉,黃的金般的銀杏,早被小蟲們啃噬卻傲然枝頭的綠葉……這般優(yōu)雅的秋景,卻給環(huán)衛(wèi)工人們添了些許負擔。他們成群地聚集著,埋下頭去清掃街頭。一件橙色馬甲,一身簡單的透明雨衣,驅(qū)逐了這凄涼的寒雨!班оА钡捏灾懵,更構成了一道獨特的潔凈之歌。
望見一堆斑斕的葉積于墻角,那位環(huán)衛(wèi)工人便手持笤帚,彎下腰去,嫻熟地干著。她的兩臂有力地晃動著,雙腿極沉穩(wěn)地站立,雖已是六旬老人了,但干起活來是如此的毫不費勁,身體也這么的硬朗。她不忙不亂地將這與衛(wèi)生環(huán)境相斗爭的葉片軍團清理到她的得力助手——垃圾車的肚子里,供它飽餐了一頓,這城市的一隅也燦爛綻放了潔凈的光芒。她一面走,一面踏著水洼,濺起的水花更如煙火般奪目生輝。
望著這番情景,我不由得感慨萬般:環(huán)衛(wèi)工人們本來就已經(jīng)夠辛苦了,我們更加不能隨地亂扔垃圾,暖化他人,更高潔自己。環(huán)境衛(wèi)生絕不是靠個人保護的,眾人拾柴火焰高。街邊的顯示屏刻著這樣一句飽含哲理的話:一點微光乘以68萬,會變成光的海洋。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
童心,是多么寶貴啊!兒童擁有童心,就擁有了活力;少年擁有童心,就是擁有想象力……童心伴隨我們成長?赡懵犝f過大人有童心嗎?嘿嘿,我就發(fā)現(xiàn),我的爸爸有一顆金子般閃亮的童心。
最近,我正在看熱播動畫片《喜羊羊與灰太狼》。爸爸也被我的笑聲吸引了過來。正好電視里在放主題曲,爸爸聽著聽著也不由自主地哼唱了起來:“別看我是一只羊,天空因為我變得更藍,青草因為我變得更香,白云因為我變得柔軟……”后來,他居然坐下來津津有味地看了起來。我笑道:“爸啊,您也喜歡看動畫片。亢呛。”爸爸大手一揮,面露羞澀地說:“去去去!做你的'作業(yè)去。”我聽了之后,就無奈地拖著身子回到自己的房間里做作業(yè)。
不僅如此,爸爸還對我的書特別感興趣。趁我不在的時候,他經(jīng)常拿我的書來看,有《安徒生童話》、《舒克和貝塔》、《一千零一夜》……讀到精彩的片斷,他竟“呵呵呵”地笑起來。
有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸又在看我的書。我躡手躡腳地走到他背后,猛地拍了一下他的背:“爸,您怎么在看兒童看的書?”說著,我努努嘴,指指書上的幾個字——“兒童文學讀物”。爸爸漲紅了臉,慌忙解釋道:“那……那是我在考察你的書質(zhì)量怎么樣!蔽矣终f:“您應該看這種書。”隨即,我掂了掂一本封面上全都是英文的書。爸爸只好拿起這本書,不耐煩地翻看起來?粗腔臉幼樱胰滩蛔∥孀∽焱低敌α似饋。
爸爸還喜歡放風箏。每當要放風箏,他就高興得合不攏嘴了。我們出發(fā)的時候,他總是沖在前頭,像個小孩。我跟在后面感嘆道:“放風箏不是我的事嗎?怎么爸爸這么高興?真是放風箏的不急,不放風箏的急!苯Y果到了廣場上,爸爸搶著要放,我只好拱手相讓。
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)爸爸有一顆強烈的童心,這讓我非常高興。有了童心,爸爸就可以觸摸到兒童的內(nèi)心,就可以感受兒童的快樂;有了童心,爸爸顯得是那樣年輕而富有朝氣。
希望童心能永駐爸爸心間!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
生活中,我們會有各種各樣的發(fā)現(xiàn),而那一件事的真相卻讓我印象深刻。
星期五的早上,我一進學校就聽見很多同學叫我“湯緣”“湯緣”。當時我生氣極了,我就要去探究一下。
很多同學都說不是他取的,我絞盡腦汁去想,我終于想到了一個人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說:胡亞萍,是不是你給我取的綽號?”因為,胡亞萍是班上給別的同學取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地說:“就是我!”
我回到家,一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準備繼續(xù)探究這一個問題。
回到學校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我“湯緣,湯緣”,我就問他們:“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號?”他們幸災樂禍地說:“就不告訴你!”我心想:哼,不告訴我,我自己研究!
我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來了。因為我特別喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話的時候,都會有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個“緣”字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個“緣”字,正好組成“湯緣”。想明白了之后,我會心一笑。
我第二天一早就去學校找同學求證,同學告訴我:“就是因為你每天吃湯圓,名字后面又有一個‘緣’字,所以就叫你湯緣了。”哈哈,果然如此,我真像一個大偵探!
我們只有善于觀察、勤于思考、積極動腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
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