精選發(fā)現(xiàn)作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
牛頓坐在蘋果樹下，蘋果打中了他的頭，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我坐在蘋果樹下，蘋果打中了我的頭，而我卻只發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。我多么想有自己的發(fā)現(xiàn)��！“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，很快我便有了自己的“發(fā)現(xiàn)”。
一天，我獨(dú)自一人在家看書，可肚子在跟我“唱反調(diào)”了，一看鐘，才知道，不知不覺已經(jīng)中午。我突然想起媽媽教我的《餓肚十八菜》，決定用最簡單的方法解決——煮雞蛋。好不容易煮熟了兩個雞蛋，本想大吃一頓，可一著急亂了手腳，手碰到兩雞蛋燙了個小泡。我連忙用冷水沖洗，匆忙中將那兩熟雞蛋和生雞蛋“混為一籃”。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一共幾十個雞蛋，我怎么分辨誰生誰熟呢？難不成要我個個打開？我氣得拿那些雞蛋出氣——把它們放在桌子上打轉(zhuǎn)，還自言自語道：“什么破雞蛋，明明是兩笨蛋，氣死我了�！睙o意中我發(fā)現(xiàn)第一個轉(zhuǎn)得很快，我來了興趣，又拿起一個，只轉(zhuǎn)了幾圈就停了。因?yàn)楹闷嫖肄D(zhuǎn)完了全部的，沒想到只有兩笨蛋”“鶴立雞群”。我想：會不會是它們呢？萬一不是呢？我按捺住內(nèi)心的激動與緊張，小心翼翼地剝開其中的一個一看，哇！那就是我朝思暮想，寢食難安的“笨蛋”��！真是踏破鐵鞋無覓處，來得全不費(fèi)工夫��！
這難道僅僅是巧合，還是另有蹊蹺？我趕緊上網(wǎng)尋找答案，原來雞蛋煮熟后，蛋白和蛋黃都凝結(jié)成為一個整體，旋轉(zhuǎn)的時候，整個雞蛋就一起轉(zhuǎn)起來了；而生雞蛋里蛋白和蛋黃是液體，蛋殼是固體，蛋殼旋轉(zhuǎn)時，由于慣性蛋黃和蛋白不能一起跟著轉(zhuǎn)，因此就阻礙了蛋殼的運(yùn)動。通過這種方法，生與熟不就一清二楚了嗎？
我的發(fā)現(xiàn)雖不像牛頓那樣轟動世界，但我心卻比吃了蜜還甜，因?yàn)槲以谄渲姓业搅丝茖W(xué)的樂趣。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。
而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如�！薄Ｖ灰P(guān)注，就會發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤物細(xì)無聲”地滋潤身心。放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算，也有指責(zé)，我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福；每當(dāng)我吃飯時，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。每當(dāng)有一事，我被師長提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個眼神、一聲噓喚，以及我對誰做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛是幸福，對人愛也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當(dāng)爸爸體息，我送上一杯熱茶；當(dāng)媽媽歸來，我送上一條濕巾；當(dāng)師長或同學(xué)患病，我送上一聲問候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。戰(zhàn)勝“非典”，黨和國家的一系列法規(guī)和措施，全國人民的支持，醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)，使人民渡過艱難，并繼續(xù)勝利前進(jìn)！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵！我們不必把幸�？吹煤軓�(fù)雜,想得很深奧離開生活實(shí)際,苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠(yuǎn)無法明白“幸�！边@個詞的涵義。那“幸�！�
是什么呢？它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談又深的情愫；一種掃請人生災(zāi)難，開拓人生歡樂的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽光普照人生！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一把舊吉他蜷縮在墻角，上面堆積了不少灰塵—這把吉他除了兩年前姐姐一時興起把玩了幾天就再也沒有被碰過了，我在書房的角落發(fā)現(xiàn)了這未注意過的東西。
手指輕輕撥動琴弦，“噔”一聲低沉而沉穩(wěn)的樂音在房內(nèi)回蕩，灰塵被抖落下來，我的手指感受到了它的寂寞難耐與被彈響的興奮，心里也產(chǎn)生了些許共鳴，我有些恨沒有學(xué)吉他，不能與這吉他共歡樂，與琴弦共舞。
現(xiàn)在我學(xué)了幾節(jié)課吉他，當(dāng)我的胳膊搭在它上面，手指撥動琴弦，我就完完全全和它融為一體了，我向它傾訴煩惱，分享快樂，我發(fā)現(xiàn)吉他將會是我的摯友。
聽老師說，當(dāng)我們抱起吉他邊彈邊唱時，會讓自己的身體和心靈相通起來，用眼睛可以看到自己“五顏六色”的內(nèi)心。若閉上眼睛，用耳朵便可以聆聽我們發(fā)自內(nèi)心的情感，而不是浮于表面的有些虛假的面具。當(dāng)我抱起吉他時，指尖隨心而跳動，永遠(yuǎn)是保持高度統(tǒng)一的，即使曲子很傷感，如若心里一片晴朗，彈出來也會有俏皮、可愛之感。我發(fā)現(xiàn)，吉他是我平淡枯燥生活中的一股清泉。
假期的時候去山里游玩清風(fēng)吹過，陽光透過窗戶灑在地面上，空氣是清新的，溪水是清澈的，陽光是純粹的。我心情有些暢爽，不自覺地想找來吉他彈一曲，但卻才記起沒有帶來吉他。愉快的好心情不表達(dá)出來讓我有些苦惱，但又白白浪費(fèi)了如此美好的景象，我靈機(jī)一動打開窗戶大喝一聲：“吼…”，隨即抓緊關(guān)上窗戶怕被人發(fā)現(xiàn)，但這樣終究不盡興，這時我才發(fā)現(xiàn)吉他已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分。
近期因?yàn)閷W(xué)習(xí)而長時間沒有彈吉他，在前天我煩躁的情緒爆發(fā)了出來，我清楚地明白自己的狀況——我需要一個下午的時間去調(diào)整，再去和我的“朋友”會面，這是與和任何人交流都無法比擬的'。
終于，悠悠琴聲中，心逐漸平靜下來，引導(dǎo)著我用更積極的態(tài)度面對接下來的“狂風(fēng)驟雨”。
我發(fā)現(xiàn)，吉他改變了我面對生活的態(tài)度，燦爛了我的內(nèi)心世界。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
掙脫開城市悶熱的束縛來到以水圍繞著的的嶺南水鄉(xiāng)，不經(jīng)意那股自于城市的燥熱就被嶺南彌散的水汽悄悄地抹散。
流通在這鄉(xiāng)間的無疑是水了。隨水逐流，來到了明遠(yuǎn)橋，它雖沒有趙州橋那般有名，但是它確也散發(fā)這古老的底蘊(yùn)，它默默地屹立在水之上，仿佛一直在等待，等待那個真正懂它的。雖未經(jīng)滄海桑田卻也歷世事變遷，歲月的蹉跎總讓人不經(jīng)意的傷神，當(dāng)我用心去傾聽它時，一抹白色在這蒼蒼的綠中顯得十分特別，如果不細(xì)看我還會以為是雪呢�！拔慈袅跤L(fēng)起”這句古文從我腦海中浮出。柳絮若雪，象征春意，棉絮若雪，倒讓我覺得這“雪”長期受水鄉(xiāng)的感染沾上了水鄉(xiāng)特有的“柔”，與這水鄉(xiāng)十分的相宜。
走下橋便踏上了鄉(xiāng)間小路，它不如城市大道，有種“曲徑通幽處”的美，顯得延綿而又幽寂，尤其是那撲面而來混著青草香的空氣，仿佛有一股魔力讓人感覺返璞歸真，會讓一切的污穢在這被洗滌。
沿著小路而上，發(fā)現(xiàn)房屋基本在水的兩岸看著很協(xié)調(diào)，接著道路逐漸變寬，我們來到了一座“豪宅”。也許我是個怪人，從門口進(jìn)來本應(yīng)該看看四周，可我的目光卻呆呆地看著那棵在一個角落的花樹，“臺階旁，花樹下，誰拂落了一地的花”。與花截然不同的就是那散發(fā)亙古氣息的實(shí)木和那股幽幽的香了，它們沉淀的是一股古老的美。
嶺南比不得黃土高原的熱辣，他是一個溫潤如玉的翩翩公子，他沒有世外桃源的驚艷，卻從骨子里透出與世隔絕的靜。若不用人形容它，我認(rèn)為它可能是一幅遺落在凡塵的水墨畫。由三原色混合而成的墨其實(shí)包含的是所有的顏色，而且注重寫意而不是寫實(shí)，正好可以表達(dá)它豐富多彩和美的安靜。
走了那么久，看來那么多，水流在鄉(xiāng)間，鄉(xiāng)間包圍著水，意境很美，但是——走了那么久令我一直失望的也是水，我不敢恭維這水沒有別處那么臟，至少很少的垃圾漂浮在水上，但是我覺得，水鄉(xiāng)之所以叫水鄉(xiāng)，是因?yàn)橛兴拇嬖冢绻覀儼阉茐牧�，水鄉(xiāng)還能叫水鄉(xiāng)嗎？這是個值得深思的問題。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
愛在我們的身邊，不過細(xì)微處的愛會更令人感動。
還記得以前在家里做作業(yè)時，總覺得家里“聲音嘈雜”。我?guī)缀蹩梢砸贿呑鲎鳂I(yè)一邊聽新聞聯(lián)播。除此以外，爸爸媽媽也時常聊著工作上今天發(fā)生了什么趣事，我也起勁地偷聽，忍不住在房間里喊：“然后呢？他怎么說？”于是便暴露了。
漸漸地，聲音變小了，又過了一段時間，我忽然發(fā)覺家里安靜了起來。
同樣是平常的一天，我一如既往吃了晚飯回房間去做作業(yè)，非常專心地寫著、寫著，還有小提琴為我作背景音樂……等等。音樂把埋在卷子中的我拉回現(xiàn)實(shí)里。�。∈菢巧系母绺缭诶√崆倌�。這么清晰的琴聲，除此之外一點(diǎn)聲音都沒用，為什么呢？
我猜想起來：電視機(jī)一定被關(guān)了吧！爸爸媽媽辛苦上班一天后，電視都不看，就為了讓我安靜地學(xué)習(xí)？我把猜想默認(rèn)為事實(shí)，真是太令人感動了。他們處處都在為我著想，連這么小的細(xì)節(jié)都包括進(jìn)去了。
九點(diǎn)我收拾完書桌，出門一看——電視開著的！我不知該說些什么表示我的感動，只好去倒水喝。他們竟在看啞巴電視，還不如不看呢！多難受！我在心里喊著。媽媽見我寫完作業(yè)了，便開響了聲音。
之后有幾次電視聲音沒及時關(guān)，沒多久便聽到媽媽壓低了聲音著急地對爸爸說：“聲音開小點(diǎn)呀�。谧鲎鳂I(yè)呢！”我好像看見媽媽一把拿過遙控器久按降低音量鍵。
父母在家盡力為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我應(yīng)好好利用起來才對，也會不斷地去發(fā)現(xiàn)感受細(xì)微處的愛。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
青春期是我們?nèi)松凶顚氋F的一段時光，它就如天空中劃過的一道流星，雖然很美，但卻很短暫。
步入初中，回首相望，少年時代已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去，我們再也不是以前那些活蹦亂跳的小孩子了，我為我們正處于青春期而驕傲，因?yàn)槲覀儞碛胸S富而多彩的生活，我們擁有一顆向上的心。
初中生活總是那么的忙碌，每天七節(jié)課，如山的作業(yè)是初中生們的苦難，“唉，看來今晚又要熬夜了！”這句話道出了所以人的心聲。學(xué)校里的生活也是如此，這邊數(shù)學(xué)老師還喋喋不休地講著三角形定理，而窗前的英語老師急得直跺腳，而同學(xué)們的心早就飛出了窗外。這邊語文課代表物理課代表正喊著收作業(yè)，可那邊數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)發(fā)下來了。好不容易有節(jié)體育課可體育老師又進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，一節(jié)課下來全身都不舒服。
可我們也會苦中作樂，在繁雜的學(xué)習(xí)世界中偶爾一個笑話也讓我們開懷大笑。短短的課間十分鐘，同學(xué)們也會合理地運(yùn)用起來。男生們總是大鬧一番，而女生們總是幾個人湊到一起談?wù)勑∶孛埽f說偶像，聊聊八卦，“小女孩”的世界總是那么美好�；氐郊遥倳幸环N家的溫馨，即使它很小，可在那個家中總有無盡地快樂。
在困難中，即使有再大的挫折，但總有同學(xué)、朋友、老師、父母他們就如堅(jiān)強(qiáng)的后盾，總是一直支持著我，鼓勵著我前進(jìn)。這就是青春，青春永遠(yuǎn)都是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如泰戈?duì)査�，“�?dāng)你因錯過太陽而流淚，那么你也將錯過星星和月亮”只有把握現(xiàn)在，把握當(dāng)下，把握我們所擁有的青春，才不會留下遺憾。
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