四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇1
我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹出現(xiàn)在我面前,我來不及剎車,不得不和大樹來了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng),翻開一看,原來是“大力士”小螞蟻呀!
咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號(hào)回到了家,心想:還是問一問爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“中國(guó)有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報(bào),這幾天一定會(huì)下雨的!
我調(diào)到新聞臺(tái),爸爸說的對(duì),后天就下雨了。我又去問爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的!
是呀,這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),不過,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇2
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只需你仔細(xì)察看,將會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,特別是“軍大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,殼比擬硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅,大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗殼的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的引見,想必大家曾經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物開展都是有他一定的規(guī)律的,只需我們依照他的規(guī)律認(rèn)真地去尋覓,一定能悟出方法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識(shí)斯真”。
我的發(fā)現(xiàn),其樂無量。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇3
我家有一只貓,名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的,我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結(jié),它就顯得更漂亮。
人們常說貓的眼睛特別漂亮,據(jù)說還會(huì)變。我不知是怎么個(gè)漂亮法,怎么個(gè)變法,就決定去觀察小貝。
一天,我的小貝特別乖,很老實(shí)地坐在椅子上,才讓我有機(jī)會(huì)好好觀察它。貓的眼睛會(huì)變?我滿懷問號(hào)地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上,我也是靜靜地觀察,已經(jīng)一天了,我沒發(fā)現(xiàn)什么。第二天也沒發(fā)現(xiàn)什么?到了第三天,我終于發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)變!白天在強(qiáng)烈的日光照耀下,眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上,小花貓的眼睛卻變成圓圓的,而且還發(fā)著光。
我不知貓的眼睛為什么會(huì)變成這樣,就去查閱資料。原來,貓晚上眼睛好,會(huì)發(fā)光,是更加以利地去捉老鼠,以便能好好地吃上一頓。在觀察期間,我還發(fā)現(xiàn)了小貝的警惕力特別強(qiáng)呢!
如果你不信這貓眼睛會(huì)變?那你也要認(rèn)真仔細(xì)地去觀察它。你會(huì)很幸運(yùn),因?yàn)槟慷昧耸澜缟献钫\實(shí),最精彩的魔術(shù)師——眼睛會(huì)變的貓!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇4
我們生活的世界很精彩,就在今天,也許校園里有一朵美麗的花兒開了;也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)有趣的動(dòng)作;也許你有了新的想法;也許……
我有一個(gè)女同桌,因?yàn)樗綍r(shí)總愛做一些男孩子的舉動(dòng)——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天,我們班有位同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥沽,大家都圍著這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來,幫這個(gè)暈倒的同學(xué)坐了起來。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。
她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次,聲音越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院,經(jīng)檢查沒有什么大礙,同桌才松了口氣。最后,同桌的行為也受到了老師的表揚(yáng)。
就在今天,我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良;就在今天,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對(duì)同學(xué)視而不見;就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——為人要善良,善良會(huì)給人帶來幸福。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇5
今天,我有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個(gè)黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來非常開心!它的外部構(gòu)造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎真是千姿百態(tài),美麗極了!
黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進(jìn)的地方,我萬萬沒想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。
黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機(jī),突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長(zhǎng)出了一個(gè)“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調(diào)皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過了好久才恢復(fù),可真慘啊!
我想:在這個(gè)特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂,這也正是它們辛勤勞動(dòng)的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇6
媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。
但是,三天后的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來問我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說:“只要快下雨時(shí),小烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原來,每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇7
一天中午,我在院子里玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一條“黑線”,我很好奇,便走過去看。
哦!原來是螞蟻呀!螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,背著米粒,正依次上坡走。我想:“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著,“凱凱,快回家,要下雨了!”我連忙跑回家,對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么螞蟻們都排著隊(duì)往上坡爬呀?”媽媽說:“你為什么不上網(wǎng)查一查呢?”我馬上打開電腦,搜索起來。
哦!原來螞蟻往上坡走,說明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走,是因?yàn)榇笥陼?huì)沖走它們的房子,所以它們往高處搬,以防被大水沖走。下雨前,除了螞蟻往高處走,還會(huì)有燕子低飛、魚兒探出頭……
另外,螞蟻的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,它有一個(gè)腹部,六對(duì)足和一個(gè)頭。它們很團(tuán)結(jié),不管是搬運(yùn)東西還是出去覓食,都是成群結(jié)隊(duì)去做事情的。這使我想到一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!”這次發(fā)現(xiàn),令我難以忘懷!下次如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇8
星期天早上,我沒吃早餐,就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準(zhǔn)備賣餃子吃。
那個(gè)賣餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠?墒侵蟪鰜砗,比原來的餃子大得多,而且也浮了上來。
我買好早餐,帶著疑問,連忙去翻[[十萬個(gè)為什么]],終于找到了答案。
原來,熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個(gè)失去的重量就是水對(duì)餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來小的餃子,當(dāng)然不成問題了。
餃子為什么膨脹,為什么會(huì)浮起來的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會(huì)有更多的學(xué)問!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇9
我發(fā)現(xiàn)春天來了:花開了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒有,河邊的路高低不平,現(xiàn)在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的.小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還會(huì)幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認(rèn)的字越來越多了,會(huì)自己看書看報(bào),以前是媽媽給我講故事,哈哈,現(xiàn)在我給媽媽講故事了。
媽媽說,只要認(rèn)真觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇10
度過了史上最漫長(zhǎng)假期,終于盼來了開學(xué)。我就像一只被放飛的小鳥,歡呼雀躍著飛向?qū)W校,我太想親愛的老師和同學(xué)們了。
我一進(jìn)學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)有很多老師拿著“小槍”。每個(gè)同學(xué)的腦門上都挨了“一槍”,可是卻還安然無恙。我很納悶兒。“楊簫赫,快過來測(cè)體溫,站在那干嘛?”有老師叫我。原來那把“小槍”是用來測(cè)體溫的呀!
我測(cè)完體溫后進(jìn)入校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫。我來到了掛著二年四班牌子的教室,進(jìn)了教室我一看,咦!怎么一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),連老師都換了。老師提醒我:“同學(xué),你應(yīng)該是三年四班的了!蔽一腥淮笪,可不是嘛!都9月份了,我應(yīng)該升級(jí)了。我連連謝過老師向三年四班跑去。
這時(shí),我聽見后面有人喊我的名字,我回頭一看,是個(gè)女孩子,看著有點(diǎn)面熟,但一下子想不起來是誰了。我便問:“你怎么知道我的名兒?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”“柳妍?你是吃了什么增長(zhǎng)劑嗎?長(zhǎng)得這么高!還這么胖!我一點(diǎn)都沒認(rèn)出來。”其他同學(xué)聽了哈哈大笑。
叮鈴鈴上課鈴響了,我趕快回到座位聽老師講課。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇11
我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可這個(gè)爸爸太愛抽煙了,這一點(diǎn)實(shí)在不好。
他今年42歲了,身高一米七二,長(zhǎng)得一表人才,可他最大的愛好就是抽煙。他一笑,就露出了那一口特別的黃牙,那口牙簡(jiǎn)直黃得出奇,就像用了黃蠟筆精心涂過。還有他那一身煙味,連蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股濃濃的味熏倒了。
真是的!媽媽生氣的朝著爸爸喊道:你每天除了會(huì)抽煙會(huì)睡覺還會(huì)做什么?爸爸飛快的把香煙藏起來嬉皮笑臉地說:哪抽啦?沒沒抽,沒沒有抽呀?擅看伟职诌\(yùn)氣都不太好,沒過一會(huì),媽媽拿著爸爸藏起來的煙氣勢(shì)洶洶地問:這是什么呀?
每次,爸爸都把剛買回來的煙藏在書房里,吃完晚飯煙癮來了,他就偷偷拿一根煙,站在我們看不見他,可他卻能看得見我們的陽臺(tái)上靜靜地享受著。有一次,他又偷偷站在陽臺(tái)抽煙剛巧被我發(fā)現(xiàn)了,我正想去告訴媽媽,可他拉住我說:下次不會(huì)了,下次不會(huì)了!三秒他又是另一種說法:我哪在抽,沒沒抽!
我爸爸可真愛抽煙,可抽煙有害健康,你什么時(shí)候才可以戒煙呀?
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇12
最近,我發(fā)現(xiàn)天氣越來越暖和了,太陽光很強(qiáng),春天來了!
冬天時(shí),一絲陽光都沒有,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹,大樹沒了葉子,小草也冬眠了。一些小動(dòng)物都鉆到洞穴里睡大覺了,蓋著溫暖的被子,一點(diǎn)也不冷!但小伙伴們要上課,每天起個(gè)老早,很冷!有時(shí),他們會(huì)說“哎呀,這天真冷!天氣什么時(shí)候能變暖和呀!”寫字時(shí),手都凍僵了!寫出來的字歪七扭八的,像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好!
現(xiàn)在,天氣越來越暖和了,春天也悄悄地來了。小樹發(fā)芽了,小草也探出了小腦袋,花兒也開了。校園里有一些白玉蘭樹,樹上開滿了花。在陽光的照耀下,顯得那樣的純潔,美麗。遠(yuǎn)看,像一顆白色的星星掛滿天空。近看,又像一個(gè)個(gè)透明的小酒杯。有時(shí),花瓣飄下來,我撿起來聞了又聞,芳香撲鼻。在操場(chǎng)上,在走廊上,都會(huì)看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會(huì)像冬天那樣躲到教師里不出來。
天氣陰沉?xí)r,人的心情非常糟糕;天氣晴朗時(shí),人的心情非常舒暢。每天天氣都很好,人的心情也很好。這樣的陽光明媚日子是多么的美好呀!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇13
今天是個(gè)陰雨天,我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一只蝸牛,就把它捧回家,仔細(xì)觀察起來。
我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲盒里,用放大鏡一看,。⌒∥伵W兂纱笪伵A。蝸牛背上有一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖!靶》孔印崩镉幸粋(gè)氣孔,氣孔可以呼吸,還可以拉大便,真有趣!“小房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂部有一雙眼睛,短的一對(duì)觸角頂部沒有眼睛。只要一碰它的觸角,就縮進(jìn)去了,過一會(huì)兒,又伸出來。
蝸牛為什么沒有腳都會(huì)爬呢?原來,蝸牛是腹部爬行的,一伸一縮,身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過的地方一道白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,那是粘液。
蝸牛喜歡吃什么呢?我來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿來蔬菜、雜草和肉讓它吃。過了一會(huì)兒,我再去看,結(jié)果它把蔬菜和雜草吃光了,只剩下肉了。噢,原來蝸牛不喜歡吃肉呀!
原來,蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇14
在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來,我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),寫了一個(gè)童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇15
都說螞蟻可以搬得動(dòng)比它重的食物,我有點(diǎn)奇怪了,螞蟻那么小怎么可能搬得動(dòng)比它重的東西呢?帶著這個(gè)疑問,我準(zhǔn)備自己做做實(shí)驗(yàn)。
我跑到幾個(gè)螞蟻洞前,正好有幾只小螞蟻出來覓食了,我便把一塊重2克的面包放在它們面前,這幾只小螞蟻看到食物馬上讓兩只小螞蟻搬回家,剩余的五只小螞蟻繼續(xù)覓食,那兩只小螞蟻湊在一起將面包分成兩半,兩只螞蟻各背一半,兩只小螞蟻慢慢地向螞蟻洞走去,走著走著,前方一塊大石頭擋住了去路,兩只小螞蟻一起繞道行走,有好幾次一只小螞蟻背著的面包掉了,另一只小螞蟻總是不離不棄地等著。
我有些不耐煩了,可看到兩只小螞蟻把面包背回家的那一瞬間,我繞有興趣地又做了一次實(shí)驗(yàn)。這一次實(shí)驗(yàn),我想考一考小螞蟻,先讓5只小螞蟻把大面包分成5份,每只小螞蟻背一份,然后用沙把它們以及它們背的面包埋住,我認(rèn)為小螞蟻一定會(huì)放棄面包的,可是過了一會(huì)兒5只小螞蟻背著面包鉆出沙子回到螞蟻洞。
通過實(shí)驗(yàn),我知道了小螞蟻可以搬得動(dòng)比它重的東西,我要學(xué)習(xí)小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇16
今天我回家時(shí)看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。
打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長(zhǎng)在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽光一定要充足,因?yàn)樵缟详柟饨o了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞!
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇17
這天我放學(xué)回家的路上,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有著八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,長(zhǎng)的很兇猛。之后的每一天路過那里,我發(fā)現(xiàn)它一直在,我就開始觀察起它來。
我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間,然后一動(dòng)不動(dòng),我對(duì)此很是不解。于是,我放學(xué)到家后,快速把作業(yè)做好,然后,就跑去網(wǎng)上查,查出來的是:如果它趴在網(wǎng)上到處亂動(dòng),那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛,就不會(huì)到他網(wǎng)的附近來,蜘蛛也沒食物吃了;從另一個(gè)角度來看,蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的,再加上他在網(wǎng)中一動(dòng)不動(dòng)裝成一片樹葉,所以會(huì)有冒失鬼撞上門來。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補(bǔ)的時(shí)候才動(dòng)一動(dòng)。這樣一來,我感覺蜘蛛太聰明了,真可以用“守株待兔”這個(gè)詞來形容。
這只蜘蛛,捕捉昆蟲的時(shí)候也是非常厲害的,他用那飛快的速度,不知抓住了多少昆蟲,這是我推斷出來的,因?yàn)樵谒W(wǎng)的周圍,我還看到了一些殘存的蟲子的“尸身”,那時(shí),我還順便腦補(bǔ)了一下它捕獵時(shí)的情景:他先是靜靜地等待獵物上門,然后再用強(qiáng)而有力的后腿,讓自己遠(yuǎn)距離地移動(dòng),再用小巧的前足,將食物塞到口中。
經(jīng)過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西,還等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇18
世界上的一切都是豐富多彩的,美麗而又密不可分。如果我們仔細(xì)觀察和思考,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,我的父母帶我去爺爺家玩。有一個(gè)大院子,里面種著櫻桃樹、石榴樹和五顏六色的花。突然,我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大院子里和美麗的花朵里顯得那么不起眼。我慢慢地走著,用手輕輕地摸著樹葉,它立刻縮了起來。我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子慢慢地展開了。我一碰它,它又縮回來了。這是驚人的!我問爺爺:“爺爺,這是什么植物?”爺爺告訴我:“這是含羞草。”如果你碰它,它的葉子就會(huì)卷起來。我接著問:“那為什么叫含羞草呢?”爺爺笑著說:“因?yàn)槿绻闩鏊,它?huì)害羞的!钡也⒉粷M意,心想:真的很害羞嗎?它的葉子為什么卷起來?
當(dāng)我回到家,我迫不及待地打開我的電腦,在互聯(lián)網(wǎng)上查找含羞草的信息。在含羞草的葉柄下有一個(gè)叫做枕的袋子,里面裝著大量的水。當(dāng)你用手觸摸葉子時(shí),枕頭里的水會(huì)立即流到其他地方,枕頭會(huì)塌陷,葉子就會(huì)下垂。
大自然的生物太神奇了!只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇19
今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!
過了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香,油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。
接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)400字 篇20
今天下午萬里無云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒過了一會(huì)兒,我們從餐廳走出來,媽媽說去魚塘喂魚。
聽到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的很遠(yuǎn),一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。
一個(gè)叔叔拿著一根超長(zhǎng)魚桿,再從包中拿出鯉魚最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會(huì)兒就過去了,一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來,魚餌因?yàn)樯袭?dāng)了,拼命掙扎。可叔叔并沒有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。
我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ牐拍芨惺艿酱笞匀坏拿,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來寫寫你們的大自然的觀察吧!
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