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      2. 童年的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-05-09 12:21:32 詩琳 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        精選童年的發(fā)現(xiàn)作文37篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

        精選童年的發(fā)現(xiàn)作文37篇

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 1

          在童年時代的我們,有時一個胡思亂想,也有可能成為一個偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開了一個世界未解之謎。哪怕們很淘氣。

          小時候我去姨公家玩,因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長,所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開心,他用一個鐵籠關(guān)住它,過了沒幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪,為什么說蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來時,母蛇實在忍不住了,才把小蛇生了下來的。”說來也巧,當天晚上“走進科學”證實了的推理。

          童年的`我們雖然淘氣,但我們有無限的想象力。把們的想象力盡情發(fā)揮出來吧!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 2

          童年生活五彩繽紛,有開心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

          記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒想出什么新的玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來,找著找著,我的目光不由自主地停在了外公的.放大鏡上,身子慢慢停了下來,“也許這個東西挺好玩的呢!”我嘀咕著。于是,便拿起放大鏡翻來覆去地玩了起來。我一照,呀!外公的眼睛變大了!低頭一照,我的手指有胡蘿卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來。

          “這是什么呀?這么亮!”我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的亮點,在墻上晃動。我放下放大鏡,亮點沒了,再舉起來,又出現(xiàn)了。重復(fù)玩了多次后,我“弄明白”了,這個亮點是由放大鏡變的!為了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點又出現(xiàn)了!我看了一會兒,有點沒耐心等了,正準備“收工”,突然發(fā)現(xiàn)了葉子上出現(xiàn)了一個黑點,上面冒起了青煙,這黑點和剛才的亮點位置一樣的!我看著這一切,呆住了。

          “哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來,以為我出事了。見我一手拿著放大鏡,一手拿著被燒焦的葉子,奇怪地問:“你在干什么啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道為什么會這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級就知道了!”我絞盡腦汁地想著這個問題,終于有了點眉目:放大鏡用太陽光把葉子燒熟了!于是,似懂非懂地說:“太陽光熱,放大鏡用太陽光讓葉子熟了!”“嗯,不過老師說得會更加好!”“哦!”,得到了認可,我信心十足。

          看來生活中真的有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 3

          童年是美好的,童年是快樂的,在童年中每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中,也同樣有許多的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

          童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當時我躲在了一個角落里,那個角落的旁邊有一個小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會吃自己的'同類?……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸,爸爸說;“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。”這下,我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。

          但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃?為什么要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說:“這就是愛呀,就像我對你一樣,為了你可以付出一切!”

          童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧!

          這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風景。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 4

          在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個在天上飛,一個在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

          我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁,它是被狂風吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調(diào)成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口喂給它吃,F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的'警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨憨也就接受了小鳥。

          憨憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨憨突然大發(fā)脾氣,將小鳥當成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔心起來,會不會是憨憨吃掉了?正在這時,小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動了出來,害得我們虛驚一場。

          現(xiàn)在憨憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時,憨憨就會雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時憨憨還會輕輕將小鳥到沙發(fā)下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。

          經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 5

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,童年就要即將過去,因憶起童年我不經(jīng)撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得,有些事也引人深思。

          記得小時候有一次媽媽買了一條桂魚,那條魚被媽媽殺死了,它的嘴張得好大,可能是死時在緩解疼痛。我用手伸進魚的嘴張得好大,可能是死時在緩解疼痛,我用手伸進魚的口腔里摸了摸,收回時手指竟被桂魚的'尖齒割了一條長長的血口子,當時手指上血流不止,我疼得哇哇大哭起來。當時我以為是這條魚還沒有死把我手指當成了獵物在咬,我拿起刀殺了幾道縫?蛇是割人手。我對媽媽說:“媽媽這條魚怎么老是不死還咬我?”媽媽聽了突然哈哈大笑起來,我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問媽媽:“你笑什么呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,這是因為魚的牙齒就這樣構(gòu)成的,魚逮住獵物時,為了防止獵物逃脫,牙齒起到了很大的作用,它可以死死地鉤住獵物,而且會鉤破獵物的皮,所以獵物必段往里鉆?蛇@一鉆變成了魚的腹中之食。”聽完后我高興地歡呼著:“我又懂一個知識了!眿寢尶粗夷樕下冻鲂牢康男θ荨

          只要善于思考、愛觀察喜歡不懂就問這樣才能發(fā)現(xiàn)知識,其實生活中處處有學問!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 6

          兒時,每個人都是有過兒時,童年是歡樂的,童年是凄慘的,可是我,每天都是有歡樂,有發(fā)覺的兒時。

          一次快樂的暑假,我還在奶奶住在了一段時間,一次我吃過飯,便喝過一些牛乳,由于太撐,我將剩余的牛乳倒在了院子里。

          沒多久我去玩的情況下,發(fā)覺,在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著:“螞蟻是在上面涼爽。”最終我打算要去問一下奶奶,由于奶奶一生經(jīng)歷了許多 意外的發(fā)現(xiàn),可是我很小,明白知太少!但是奶奶太忙,沒時間。我坐著階梯上認真觀察!

          嘿!小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊,并且,小綿羊吃飽草,會跑到院里喝水,殊不知在樹上的小鳥一直觀查,等小綿羊離開了,小鳥如同一把箭掠過,用尖長的嘴,彎彎腰,喝過兩口就飛走,因此 一切小動物會喝水。

          而我還有點兒疑惑,螞蟻是不防水的,為何也要喝水。來到最終,有新的時期,手機有百度搜索,能夠提一切難題,忽然,我的腦殼一轉(zhuǎn),想到了童年時的發(fā)覺。結(jié)果一搜螞蟻是會喝純牛奶。我一下開心的蹦的`三尺,高我因此覺得自豪。

          兒時的我發(fā)現(xiàn)了是很更有意義的,童年的發(fā)現(xiàn)如同一盞燈一樣,點亮我們的路,我眼中的自己童年的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 7

          我小時候很喜歡昆蟲,我曾經(jīng)收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……

          一天,我放學回家,在家門口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲,我突發(fā)奇想,拋下書包,做了一個盒子,放上一塊玻璃。這個盒子有許多格子,捉到一種昆蟲,就放在一個格子里。我跑出門口,一會兒功夫,就捉到了一只瓢蟲,我把它放在一個格子里,這個格子就是它的“家”?墒,瓢蟲吃什么呀?我跑進書房,找了好久,終于找到了我的《十萬個為什么》。過了一會兒,我才找到答案,原來瓢蟲是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來了。不一會兒就吃光了。

          過了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個個都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。

          又過了幾天,我的昆蟲全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個道理:每一個動物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動物都要自由,我奪走了它們的'自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開,把柜子搬到門口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 8

          人們不都說“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對好朋友。

          這件事發(fā)生在我八歲那年的一個周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來,只見青煙直冒。我情急之下,丟下打火機,舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒熄滅,反而將木柴燃起來了。這是為什么呢?我百思不得其解。

          人們都說水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實是水不但沒熄滅火,反而讓火燃起來了。帶著這個疑惑,我問爸爸,爸爸說不出原因。我問媽媽,媽媽只搖頭。我問姐姐,姐姐罵我無聊,沒事找事做。但我并沒有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬個為什么》應(yīng)該能幫我解決這個問題。

          我飛奔來到新華書店,找到《十萬個為什么》,仔細查找我要找的內(nèi)容。哦,原來是這樣:當我把少量的水澆到柴火上時,火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來,水不但沒有將火撲滅,反而使火燒了起來。我恍然大悟。

          我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問底,就能發(fā)現(xiàn)問題的.答案。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 9

          在每個人的童年記憶中,一定許許多多或大或小的發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn)是關(guān)于朋友相處的。

          有一次,我的鄰居到我家里玩,因為我那天剛生了氣,所以心情不好。他在我家這摸摸,那瞧瞧,就在這一刻,我心中的火山爆發(fā)了,對他大喊“一邊去,真煩人!”他征住了,雙眼看著我,有些不知所措,而我卻不以為然,居高臨下。在吃飯時,他邊吃邊說話,這又讓我聽不入耳,便又對他說:“別出聲好不好,你的.話怎么這么多!边@時,他吃飯的速度明顯加快,而且,也沒有了聲音。吃完飯,他待不下去了,轉(zhuǎn)身打開門回了家。這時的我不僅沒有反省自已的錯誤,反而,還隨意在背后說了他一句。當天晚上,在我睡覺時,我又想起了白天的情景,心想有可能也完全不是他的錯,因為我對他可能不是很友善。而且,我們平時并不是格格不入,可能真是我的脾氣才造成了這個不高興的后果,以后我還要多多改正自己,讓我變的更加友善。

          這個關(guān)于朋友之間友善的發(fā)現(xiàn)不僅讓我學會了如何待友,還讓我在以后的生活中如何朋友之間友好相處、友善,還是我以后生活中的指南針。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 10

          說起童年發(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該有很多話題吧,下面就讓我來說一說我的童年發(fā)現(xiàn):團結(jié)就是力量。

          那是星期六的那一天,我手里拿著一個小小的蘋果,準備去廣場玩游戲,我邊走邊吃。剛到廣場,我準備去玩的時候。突然,看到了一只小螞蟻在那里東張西望,我以為它餓了,就把我手里的蘋果扔給了這只小螞蟻,他的兩只觸角對著這個蘋果晃來晃去,就急忙跑回了洞里。我以為它對這個蘋果不感興趣,就準備去玩了。我剛準備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻,他們在搬來搬去,忙得不得了,我就把那個蘋果扔到了它們的.洞旁邊,我心想:這樣就可以讓他們少出一點力氣吧。果然,我想的沒錯,他們確實少出了很多很多的力氣。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕錯過了什么細節(jié)。他們把整個蘋果搬完后,我抬頭看了看天空,啊,原來,天已經(jīng)黑了,我心想:要是再不回去,爺爺又該訓我了。所以,我只能依依不舍的離開了這群小螞蟻,希望下次能再見到它們。

          這個童年的發(fā)現(xiàn),告訴我們:團結(jié)就是力量!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 11

          在我小的時候玩水中無意間發(fā)現(xiàn)了一個問題。

          我在水缸中把一個玻璃杯里面塞了一半紙,只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對著水面往下按我很想知道它濕沒有就拿出來了,我用手一摸竟然是干的,我又驚訝又奇怪,我把玻璃杯都擱水里了,為什么沒有濕呢?我又做了與上一次不同的.方法,就把玻璃杯橫著放,然后我又拿出來驗證了一下,竟然是濕的,兩種不同的結(jié)果使我很吃驚,我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說你在放紙的,同時玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒有破洞空氣就出不來了它就會在里面水上不去空氣也出不來所以沒有你的第二種方法是因為空氣出來水會上去因為你的玻璃口沒有在里面所以紙會濕,聽了爸爸的這句話,我覺得自己好偉大,連這種發(fā)現(xiàn)也會發(fā)現(xiàn)出來發(fā)現(xiàn)這個也不足為奇了,爸爸的一句話將我的笑容打斷了爸爸認為我的發(fā)現(xiàn)誰都知道,但是在我這么小的時候這就是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。

          生活中處處都有驚奇的發(fā)現(xiàn),但只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 12

          在我四歲半時就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)靜電的東西,這全都是我獨自發(fā)現(xiàn)的。

          聽完了我的解釋你可能會情不自禁的哈哈笑,沒事兒,想笑就笑個夠吧!反正笑聲是不會讓你招來禍患的。而上次我跟你們不同,這事過去了五六年,有一次我想起了自己的`發(fā)現(xiàn)——靜電,忍不住笑了出聲,而且使我當時受到了懲罰——一陣笑聲。

          我的發(fā)現(xiàn)始于母親教我寫漢字與拼音。四歲那時,母親每天都會教我寫。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢,一劃就沒事兒了,而筆燙燙的,我就放到了寫錯字的紙片堆里。一拿起筆來,紙片也跟著起來!好奇怪呀!好神奇呀!頓時,母親走了過來問我笑啥笑的那么嗨?我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過和結(jié)果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴肅,我就問媽媽您是生我的氣還是……母親說:“不,孩子,這叫靜電。但是你不用過于這樣吧!瞧你樂得滿身大汗。”我從此以后才知道這叫靜電。

          靜電真神奇,我一開始還以為我發(fā)現(xiàn)了一個魔術(shù)——靜電貼紙。

          這個發(fā)現(xiàn)使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到迫害和驅(qū)逐的風險。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 13

          我在九歲時發(fā)現(xiàn)了太陽光是什么顏色的的問題,這完全是我獨立思考的結(jié)果。

          也許聽完有人會笑,說:太陽光還有什么顏色的,不就是黃色的嗎?不對不對,是透明的,要不然樓房會變色。討論了一番,自己也討論亂了,我嘆了一口氣,離開了討論現(xiàn)場。

          這一切都發(fā)生于一個大好的天氣,回家走在路上,火辣辣的太陽照在地上,我不禁提起了一個問題:你們說,太陽光是什么顏色的?因為這一個問題,我們都炸開了紛紛討論這個問題。(就有了上面的對話)

          回到家,我問了問爸爸,媽媽,哥哥,可他們都說不確定,我便開始研究這個問題。研究了很久很久,差點被強烈的光芒刺瞎了眼睛。因為我渴望弄明白,太陽光究竟是什么顏色的`,甚至抓狂到像把太陽摘下來,親自審問他。還會坐在椅子上,一動不動的盯著太陽,恨不得把太陽穿個洞。

          嘿!努力終究沒白費,我終于想出個雞毛蒜皮來。太陽光照到一個東西上的時候,而那個東西并沒有變色,那么太陽光就像變色龍一樣,會隨時變換和物體一樣的顏色,所以太陽光是彩色的。我想,大概還沒有人知道這個。

          我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽只是會心一笑,豎起了大拇指。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 14

          我在七歲的時候,發(fā)現(xiàn)了豆芽的種植方法。

          那天,媽媽又在炒豆芽,我就想:豆芽是怎么種出來的?是怎么種的?我就問媽媽:“媽媽,豆芽是怎么種出來的?”媽媽笑著說:“豆芽是用豆子種出來的,把黃豆或者綠豆埋在土里,每天澆水,就種出來了。豆芽除了種出來,聽說還能泡出來呢!”我聽不明白了,植物是種出來的,菜也是種出來的,豆芽也應(yīng)該是種出來的,怎么還能泡出來呢?我疑惑不解地問媽媽:“怎么還能泡出來呢?”媽媽回答我說:“聽說是在一碗水里放入黃豆或綠豆,就能泡出豆芽來。”我不相信,因為老師說過,植物是種出來的,我一定要動手試一試。

          我拿了兩個碗,分別放入黃豆和綠豆,倒了一點涼水。過了兩三天,豆子長出了小芽,特別短,樣子很可愛。又過了兩三天,豆子的小芽變長了,越來越像豆芽了。又過了兩三天,豆子徹底變成豆芽了,我真不敢相信,我居然用豆子泡出了豆芽。晚上媽媽把我泡出來的.豆芽炒了炒,我一嘗,真好吃,這真是我吃過最好吃的豆芽,因為這是我自己泡出來的。

          這就是我童年時其中一個發(fā)現(xiàn),也許這也不是一個發(fā)現(xiàn),不過我想應(yīng)該是一個發(fā)現(xiàn)。你有童年時的發(fā)現(xiàn)嗎?請和我交流交流!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 15

          螞蟻的力量引起了我的注意,也許螞蟻知道團結(jié)就是力量。

          在我小的時候。有一天,我?guī)е粋瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開一個螞蟻洞,頓時,成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團,但是仔細一看:這些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進了另一個安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。

          這“米”是什么呢?拿了一粒“米”,仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,和米一樣大小。為了弄個明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點乳白漿。我又劃破了幾個,有的還帶著黑點。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動物吧!著大概上蟻卵吧!

          我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準備再仔細觀察螞蟻卵是這樣的`溫度下變成螞蟻的。

          螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時,什么聲音都消失了無影無蹤了。

          從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 16

          今天,我們從俄羅斯作家費多羅夫那里學到了《童年的發(fā)現(xiàn)》。這篇文章是關(guān)于作者童年時期的一項科學發(fā)現(xiàn),重點是發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。作者的'求知欲和驚人的想象力給了我靈感。他之所以在童年時期有這個發(fā)現(xiàn),主要是因為:第一,他敢于提問;第二,反復(fù)思考;第三,大膽想象。在日常生活中,我們也要養(yǎng)成細心觀察的習慣,善于在遇到問題時大膽思考,更重要的是要有勤奮學習、持之以恒的精神。

          這個世界對我們來說充滿了神秘。年輕的時候?qū)κ裁炊己闷。我喜歡看《十萬個為什么》。經(jīng)常跟著爸爸媽媽問一些奇怪的問題:人是從哪里來的?火箭怎么升上天?什么是原子彈?為什么一年分為春夏秋冬?這些問題經(jīng)常讓我爸媽目瞪口呆,我答不上來他們也很尷尬。有時候他們只是編一個答案來搪塞過去,我就莫名其妙的相信了。

          通過學習《童年的發(fā)現(xiàn)》,我學到了一個道理:科學是一項嚴謹?shù)氖聵I(yè),不應(yīng)該馬虎或虛假。據(jù)說人類是由類人猿進化而來的。但我曾經(jīng)看過著名生物醫(yī)生曹虎的一篇文章《人類是從哪里來的》,才知道人類的遠祖到底是森林猿還是海洋猿,至今還是個謎!我想,等我長大了,我一定要拿著這根科學魔杖,找出誰是我們像費多羅夫一樣的老祖宗。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 17

          一天,媽媽在廚房煎雞蛋,我就走過去看。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋既不是正圓的也不是橢圓的。而是兩端很不對稱。雞蛋的兩頭是一尖一鈍。我就文媽媽:“為什么雞蛋的兩頭是一尖一鈍的呢?”媽媽說:“我也不知道。”

          這個問題困惱了我好幾天。我突然想到“書是無聲的老師”這句話。于是我找來了《十萬個為什么》。我終于在書中找到答案了。原來,當小雞快要孵化出來時,它的頭就是朝向這里,然后再用它的最穿入氣室,開始直接呼吸氣室里的空氣。所以,氣室對于小雞在胚胎時期的正常發(fā)育,有著非常重要的作用。雞蛋的形狀,和小雞在蛋中的形態(tài)有密切的`關(guān)系。因為小雞要從蛋里出來,得靠自己的嘴啄破蛋殼才行,這時不但頭和頸都要用力,腳也要有支撐的地方才能施力,而蛋的尖端正是小雞兩腳的支撐點,所以如果蛋撐太圓或太長,小雞就很難將蛋殼弄破了。

          由此可知,雞蛋太圓或太長時,就很難孵出小雞,同時,形狀若是不正常的蛋,就算孵出了小雞,也是畸形的。

          現(xiàn)在,我終于懂了為什么雞蛋兩頭一頭是一尖一鈍的了。這得感謝書。的確,書是一位無聲的老師,也是人類最好的朋友。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 18

          在我8歲時,我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃小石子的秘密。

          那是一個暑假,我和媽媽回到農(nóng)村我舅家。那時,農(nóng)村差不多家家戶戶都養(yǎng)著雞。我在后院看了老半天雞,那些雞一只只神氣十足地走來走去,挺著鮮紅的冠子,不時發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來了雞食,讓我喂,突然我看見這些食物摻有小石子。我便提出來,舅舅卻笑著說:“沒事,雞吃小石子有益處呢!”我疑惑地把雞食倒進雞舍,只見那些雞跑來,啄食物時還津津有味地吃小石子。這時我更加疑惑,又迫不及待地問:“雞為什么吃小石子呢?”舅舅也不給我說,讓我自己想,查資料。

          回到家,我反復(fù)地想了想,開動腦子里每一根筋來推導(dǎo),經(jīng)過我?guī)滋煺J真的思考得出了結(jié)論,后來我又看了《少兒百科全書》,我結(jié)合自己的結(jié)論,又結(jié)合書上的資料,得出了一個結(jié)果:雞屬于鳥科,將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動,推動小石子相互磨擦,從而磨碎食物。

          雖然這只是我的一個小小的'發(fā)現(xiàn),但是我開動了腦筋,我也感到開心。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 19

          童年是純真的、難忘的,而童年的我們是天真的,善于發(fā)現(xiàn)的。

          一天中午,媽媽給我買了一盆月光蘆葦,厚厚的葉片,粗粗的刺,我非常喜歡它。

          媽媽告訴我:“賣的人說,夜光蘆葦能夠在夜晚發(fā)光!蔽野胄虐胍,想:“真的嗎?”

          到了夜晚,我關(guān)上臥室的門、燈,再拉上窗簾,把夜光蘆葦放在書桌上觀察起來。果真,夜光蘆葦?shù)拇贪l(fā)出了微弱的光芒。

          這是為什么呢?

          我打開燈,觀察起夜光蘆葦來。

          夜光蘆葦?shù)拇淌前咨,我因此想到:是不是因為刺是白的,所以才發(fā)光呢?我又否定了這個想法,因為仙人掌的刺也是白的,但仙人掌不會發(fā)光。

          我摸起夜光蘆葦?shù)拇虂,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我摸過的刺上都有一些灰塵似的小片東西,我很奇怪,想:莫非這就是讓仙人掌發(fā)光的.東西?

          我再次關(guān)上燈,發(fā)現(xiàn)許多被我摸過的刺都不會發(fā)光了,看來,我的猜測是對的!我非常高興,畢竟我知道了一個道理。

          通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了:其實我們身邊有許多新的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能知道許多新的事物。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 20

          我從小就一直認為助音器是靠把聲音擴大,然后再把擴大后的聲音傳到耳朵里?山(jīng)過實驗,我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

          一次,我正在看電視,加廣告時有兩個人在對唱山歌。突然聽到好像是媽媽在叫我,與是我跑了書去問媽媽、于是我跑出去問媽媽什么事,媽媽在三樓曬衣服,對我說:“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉給我!蔽衣牪惶,正想親自上樓問媽媽,突然想到對唱山歌里面的動作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個動作去做,我也不知道為什么就聽的更清楚。了。于是,我拿了幾個衣?lián)伪闵蠘菃枊寢。媽媽告訴我:“在耳朵后面有一個穴位,如果用手按住這個穴位,就能聽得更清楚。”聽了媽媽的`解釋后我才明白,原來是這樣!我又想,那么助聽器是不是也是這樣的。帶著疑問我再次問了媽媽,媽媽告訴我她也不清楚,應(yīng)該是這樣的吧。

          雖然,我不是太明白助聽器是怎樣幫助人聽的更清楚的,單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事,那就是耳朵后面有一個穴位可以幫助人聽得更清楚。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 21

          我在童年時,發(fā)現(xiàn)過很多有意思的事。天是藍的,水是清的,下雨前小螞蟻會搬家,小魚兒會蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時,發(fā)現(xiàn)了我們的皮膚是黃色的。

          那一天,因為我剛學會認時間,媽媽帶我去手表店買手表。當售貨員阿姨給我試表時,無意間說了一句:“小妞兒挺黑呀!蔽彝炱鹦渥,一看,頓時疑惑不解:“這不是黑色呀,這明明是白……黃色,哦,不,是白,也不對……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我,“再仔細辨認一下!蔽易屑氁豢矗?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說我的皮膚是黑色的?”“你說哩?”媽媽對我神秘一笑。我的皮膚是黃色的,但阿姨說是黑色的?想到這兒,我又抓起媽媽的'手臂!把!我明白了!我不是黑色的,只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周圍顧客一跳。但他們知道是怎么回事兒時,不住的點頭稱贊道:“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆,我心里比吃了蜜還甜哩!

          就如費奧多羅夫所言:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。但我的這個小小發(fā)現(xiàn)不但沒給我?guī)頌?zāi)難,還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 22

          一到夏天,就會“神不知,鬼不覺”的聽到一種聲音,他是誰呢?沒錯!它就是那位“隱身人”——蟬。

          可是它是從哪發(fā)出聲音的呢?是想我們一樣用嘴嗎?那么,就讓我們一起去尋找出奧秘吧!我們到附近的林子里搜索,一聽到那兒棵樹上有聲音,就爬上樹,把他捉下來放在地上。不一會兒,他就開始發(fā)出聲音了,我湊近一點兒觀察,認真檢查了他的身體的每一個部位。之后,我就起疑問了,它沒有嘴,退和腳都不能發(fā)聲,那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音,我一聽,沒錯就是它的胸部發(fā)出的聲音。

          為了進一步的.發(fā)現(xiàn),我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后,終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎,蟬是一種小型昆蟲,經(jīng)常在夏天出現(xiàn),而且會發(fā)出聲音,它是從胸部發(fā)出的聲音,它身披甲殼,以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗證這個事實,我們又到附近的林子里,根據(jù)聲音,找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來,除了胸部。果然,他又發(fā)出聲音了,果真是從胸部發(fā)出的。

          我沾沾自喜,有稍有點兒自以為是。因為我才十二歲,就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 23

          我在我很小的時候,發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么人在夢中都感覺不到自己碰到或摸到什么了呢?

          我的發(fā)現(xiàn)起始于那年的夏天的夜晚睡覺的那件事了,那件事至今還讓我記憶猶新。

          因為那是一個夏天,天氣沒到這個時候都很熱,那天夜晚,我正在熟睡,因為天氣很熱,所以我在夢中,熟睡的我突然滾來滾去,可是天氣太熱了,我非常的熱,自己在床上滾來滾去,挺起熱的我好像在微波爐里一樣。

          我很熱,都睡不著覺,在床上滾來滾去,并且我都一直嘟囔著,好熱呀,好熱呀,這樣炎熱的天氣讓我不知不覺得有一個瞎想,如果有一塊冰塊放在我的身上,那是該多好的呀。

          忽然,我的隨想居然實現(xiàn)了,我夢到自己一個人獨自的.在那里吃著涼爽的冰糕,吹著涼爽的空調(diào),那可真是舒服急了,我還在那里愜意的笑著。好開心呀。

          不知不覺得我就睡了,起床后,我把這件事給我的爸爸媽媽說了,我才剛剛說完,他們就哈哈大笑,他們說,你這種感覺,是因為昨天你是光著身子睡得,你特別的熱,在床上滾來滾去,滾到地上了,才成為了這樣。

          我又問他們,可為什么那時候我都沒有直覺了,他們說,因為你那個時候正在做夢呀,不清楚,我那時還不懂,只是迷迷糊糊的說了一句,知道了。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 24

          我在8歲的時候就迷上了科學,想買一個酒精燈,帶回家做實驗。終于有一天,媽媽給我買了一個我夢寐以求的酒精燈,我興奮地跑回家,準備開始做第一個實驗。

          我的第一個實驗是看看人手拿著一個杯子能不能把水燒到100度。

          于是,我拿了個玻璃杯,接了一點兒水,再用火柴把酒精燈點燃。我把玻璃的杯底輕輕靠在火苗上,讓熱氣向上流動,燒啊燒,燒啊燒,大約燒了10分鐘,杯子里已經(jīng)開始冒汽了,我高興地跳了起來,以為這樣再燒一會兒水就可以燒到100度了。我的.笑聲把爸爸吸引了過來,我高興地問爸爸:“爸爸,我是不是再燒一會兒就可以燒到100度了!卑职质裁炊紱]說,只是把手放到杯子里,測量了一下溫度,張口說:“大約才60度!蔽遗d高采烈地心情一下子失落了我感到無比的羞愧,我居然認為水冒汽就到達100度了,我連這點生活常識都不懂,我還研究什么科學!

          從那以后,我開始大量閱讀科學書籍,不斷開闊自己的視野。漸漸地我懂得的知識越來越多,F(xiàn)在,我回想起來,那些東西簡直就是小兒科。

          這段童年的經(jīng)歷,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的無知,更讓我走進來無窮無盡的科學王國,將來有一天,我還要用我所學的知識,去探索科學的奧秘。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 25

          今天老師教給了我們語文書第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》?吹搅藰祟},我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的接下來,我詳細的給大家說一下.

          在我小的時候,爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的'小金魚,我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個可愛的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個大一些,叫大個兒,是一條雄的金魚,另一個小一點,叫晶晶,是一條雌金魚,爸爸還買了一個大魚缸,金魚在里面歡快的游來游去。有一次,我們出去玩了,回來的時候比較晚,到家后,我們一看,金魚就魚缸里睜著眼睛一動不動的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說:“嗚嗚,嗚嗚,金魚死了,嗚嗚。”但我感到很奇怪,魚死了應(yīng)該會翻白肚才對啊,為什么沒有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~,不料,我剛碰到金魚,它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來游去的金魚,立刻破涕為笑。我想來想去,又仔細觀察,終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細紗膜。原來金魚睡覺的時候,只用把那一層細紗膜蓋上就可以了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 26

          在大年初三的下午,我們?nèi)乙黄鹑ス浣,在大街上,那可是人山人海,在眾多的人中,我(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然,聽見耳邊傳來一陣聲音:“朝陽,我們一起去滑冰吧!”我高興地回答道:“好呀!”就這樣,我們來到了滑冰場。

          進入滑冰場,首先映入眼簾的是一些滑冰高手,鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂,我看呆了,但我并沒有膽怯,而且 穿上了滑冰鞋,準備滑冰。

          開始滑冰了,我遲遲不敢站起來,于是,姐姐來到我身旁,說:“朝陽,快起來吧,如果不站起來,是永遠學不會的”聽了姐姐的'話,我小心翼翼地站起來,扶著墻,慢慢的滑起來,漸漸地,我滑的速度快了,也不用扶墻了,在場地上自由自在的滑,忽然,一位大哥哥從我身邊滑過,在我眼前晃來晃去,因為我當時滑的太快,來不及停,就一下子撞在了它他的身上,害的我倆同時摔倒在地,我沒有因此哇哇大哭,只是笑了幾聲。

          在一次次跌倒的情況下,使我知道了,做事一定要全神貫注,不能分心。當然,在玩時,也要全神貫注哦!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 27

          童年是一幅畫,畫里畫著美麗的圖案,童年是一首詩,是詩伴我成長,童年是一位老師,是老師教我知識……說到這我想起了七歲的發(fā)現(xiàn)。

          七歲時,我在家看電視,看電視上科學家做實驗,倒一些顏料一樣的東西,讓上面冒出泡泡來,很好玩。我也想做一次實驗,說做就做,我找來一個盤子,和畫國畫的顏料,開始開工。我把紅色擠在盤子里,哇好漂亮,擠藍色試試,我把藍色擠在盤子里,攪在一起,咦,怎么成紫色了?噢,原來紅色加藍色是紫色啊。那么黃色加藍色呢?我把黃色和藍色放在一起,噢!原來是綠色啊。加三個顏色試試,我用黃色加藍色加紅色放在一起,哇嚇我一跳,是黑色!但是為什么呢我現(xiàn)在也搞不懂。媽媽卻在一旁偷笑,我把小嘴翹起來了很不高興。

          美術(shù)課上,老師要講三元素,說三元素是由紅色加藍色加黃色的,老師剛說完wji就站來大聲喊:“老師這個實驗為我做過”。說完得意揚揚的坐下了。老師說為我是一個善于思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,我很高興!

          夏天過去,秋天過去,冬天又來了,童年卻一去不還了,但是像學科學家做實驗的`“傻事”我也不會再做了,但是我是多么想念童年。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 28

          在我三年級的時候,發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事兒:魚竟然不會眨眼睛。

          那年夏天,媽媽給我買了兩條漂亮的小金魚。她剛把金魚放進魚缸,就立刻吸引了我,我蹲下身去,開始觀察小金魚。有一條魚全身都是金燦燦的鱗片,十分的耀眼,我給它起了一個好聽的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的,身上還有白點,就管它叫“紅白將軍”吧。

          一天,放學回家后,我想起好幾天沒去看我的兩個寶貝兒了。于是,甩下書包,三步并兩步地向魚缸跑去。當我正在瞪著眼睛看它們時,發(fā)現(xiàn)“黃金武士”也一直看著我,小眼睛一動也不動!昂眉一,你這是要跟我比賽誰的眼睛瞪的時間長不眨眼唄!”我心里想。不信我贏不了一條小金魚,我也用力張著自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的`眼睛終于累得忍不住眨了一下。我輸了?伞包S金武士”卻還是沒眨眼。不會吧,我就不信了,難道它有特異功能?

          我找來工具書,在《十萬個為什么》里,終于找到了答案。原來魚是沒有眼皮的。哈哈,我被這兩個小家伙給耍了!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 29

          童年的我,對任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看。不過,童年的我發(fā)現(xiàn)了一個重大的秘密!

          有一次,我看到了一只正在孵蛋的母雞,看它坐在蛋上,那雞蛋可真堅硬啊!為了研究雞蛋,我特意來了個“空城計”。

          我等了老半天,才看見母雞去找食物了,我趁這個機會,把一個偷了,那“雞蛋房子”瞬間就塌了,我趕緊找了一個橢圓的東西塞進去,我又跑到一個人不注意的地方,哈!看你這個母雞怎么辦!

          愚蠢的母雞沒發(fā)現(xiàn)雞蛋的變化,依然坐在上面慢悠悠的孵他的雞寶寶呢。

          我學著它的樣子,可我怎么模仿,它都是不給我面子,而那只愚蠢的母雞卻有一窩雞仔,強烈的嫉妒心令我不服,我決定偷回我拿的那個“寶貝”。

          我為了安全起見,就手持寶劍(棍子),準備襲擊。

          我小心翼翼的偷回來了,正當我得意之時,那雞卻很生氣,它準備要我的命!

          那鋒利的雞嘴“剁”著我,我手忙腳亂之時,竟把保命的.武器弄丟啦!真實恨鐵不成鋼!我那時真是火上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

          最后,我把武士的武器找到了,但,我的手卻被雞“咬”了。

          從那以后,我明白了:世上不論是誰,在它(她)正在看孩子時,請不要打擾它 !

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 30

          在童年里孩子們對一些東西都很好奇。就是因為好奇,才會有一些”驚人“的發(fā)現(xiàn),我也不例外。

          記得在我很小的時候,爸爸給我買了一個很好價錢也很好的籃球。我拿著它和好朋友到院子里玩。我玩著玩著就想:為什么籃球能彈起來,而且彈得很高?這個問題困擾住了我。

          我有一個我認為是很好的優(yōu)點就是不會的問題就要努力的解決它。于是我趕快回家,拿起剪刀剪開了爸爸給我買的`我的新籃球。我把氣囊剪開以后發(fā)現(xiàn),籃球有兩層,我把表面一層扒開,發(fā)現(xiàn)里面有一個氣囊,我用手

          把氣囊一擠,當我松開的時候它又變回原樣。這下我明白了,籃球之所以能彈高,就是因為氣囊里有許多空氣

          通過空氣擠壓把球彈到空中去!

          爸爸發(fā)現(xiàn)我把籃球剪破了,問我:”咦這怎么了?“我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸不但沒罵我,還給我

          講了一些籃球的知識。爸爸笑了,我也笑了。

          是!就是因為有了童年的好奇,才有了”驚人“的發(fā)現(xiàn),就是有了”驚人“的發(fā)現(xiàn),才有了這么多的歡聲笑語。

          今天是父親節(jié),謝謝爸爸讓我在愛中長大。我愛你爸爸!

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 31

          水,是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。

          水到底是哪里來的呢?我在八歲時就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。

          小時候總是開著水管,認為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出,不一會兒就流滿了一池水。

          會不會我們家地下有一條河?我們家的水是河水嗎?水到底是哪里來的呢?水是用不完的嗎?……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>

          “水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進入凈水場,然后是泵、水塔!眿寢尰卮。

          可是我并不滿足,我決定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河。可是下了這么大的雨,明天卻天氣晴朗,地上一滴水也沒有了。

          會不會是雨水蒸發(fā)了?雨水變成了水蒸氣?

          直到一節(jié)科學課上老師幫我解答了這個問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的`水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個周而復(fù)始的過程,稱為水循環(huán)。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 32

          這個世界上的美景有很多,可是有些人不這么認為,那是因為我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          每年暑假的時候我們都會回老家,她們那里的天氣很熱,我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠,蟬還在外邊的樹上叫個不停吵死了,我心里總是這么想,想著想著,我心中不禁有了個大大的問號,蟬是怎么叫的呢?我?guī)е蓡,到外面的樹上費了九牛二虎之力抓到了一只蟬。

          我做好了全面的準備,好像要給蟬做手術(shù)一樣,我仔細看著蟬的嘴巴,因為我感覺大部分動物都是用嘴巴發(fā)出聲音的,可是我左看看,右瞅瞅,就是沒有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方。

          就在這時,蟬又知、知、知的叫了起來,嚇得我立馬躲在了門后,時不時的還去瞅它一下,我鼓起勇氣,捂著耳朵,悄悄的`過去,發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過程中它的肚子在不停地顫抖。

          這個時候爺爺剛好過來了,撫摸著我的頭笑著說:好奇吧,只有雄蟬才會唱歌,它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的,它們的腹部兩側(cè)生著兩個風箱,風箱上有薄薄的蓋片,孔內(nèi)有褶膜和音響及通風管,只要它們用肌肉顫抖鼓膜,就會發(fā)出聲音呀!神奇吧!聽完爺爺?shù)脑捨也呕腥淮笪颍B連點頭。

          世界上的萬物都是那樣的神奇,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會有收獲。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 33

          童年是美好的,童年是天真的,童年是令人難以忘懷的。

          記得有一次,我才六歲,那時候還是冬天,我在地上尋找螞蟻玩?墒俏艺伊税胩欤B一只螞蟻也沒有找到。寒風呼呼的吹過我的臉龐,那感覺涼颼颼的。我回到家問媽媽:‘’螞蟻去哪里了?”

          “它們?nèi)ザ吡恕眿寢尰卮鹫f。

          “什么是冬眠呀?”我問媽媽。

          “冬眠就是睡覺!

          “為什么要睡覺呢?”

          “等你長大了自然就知道了!

          “長大”離我是那么遙遠。這次對話引起了我極大的好奇心。于是我開始查閱各種有關(guān)動物,昆蟲類的書籍,最后知道了動物冬眠是因為冬天和夏天的溫差太大,而冬天又太冷,動物們沒有辦法生活下去,只能在睡眠中度過漫長的冬天。

          這一次簡簡單單的發(fā)現(xiàn),使我無比自豪。

          我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,她表揚了我,在我的臉上印了一個甜甜的吻,我開心極了。從那以后,我越來越喜歡他說各種動物的“秘密”。

          我通過查閱書籍,留心觀察,問問老師,知道了螞蟻是用觸角來交流的.;在快要下雨的時候,燕子會低飛,魚兒會露出頭;我還從書中認識了熊貓,白鶴,螻蛄,鵜鶘等罕見的昆蟲和動物!

          童年就像一幅美麗多彩的畫,讓人回味無窮。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 34

          我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)可樂可以融化指甲蓋的事情,這完全是我獨自發(fā)現(xiàn)的。

          聽完這句話,你肯定會尖叫的,你肯定會問:“什么?我們平時喝的可樂居然可以融化指甲蓋?”我可以非?隙ǖ母嬖V你:“是的,可樂的確可以融化指甲蓋!”如果你問為什么,那你就要聽聽我的發(fā)現(xiàn)了。

          那一次,我去小商店里,買了一瓶可樂,就回家了。當我回到家正準備喝可樂時,我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲特別長,里面積了一層黑黑的'細菌。于是我拿來了指甲刀,剪起了指甲。剪著剪著,忽然一個指甲蓋被我剪到了可樂里,我趕快網(wǎng)可樂里看,可是這些可樂很黑,看不到指甲蓋,于是我把可樂全部倒在一個空碗里,然后拿勺子攪來攪去,最終還是沒發(fā)現(xiàn)指甲蓋。于是我又找來一個碗,準備一勺一勺往那個碗里倒。最后可樂倒光了,還沒看見指甲蓋,于是我想:難不成指甲蓋流失了?我打開電腦上網(wǎng)查了一下,原來,指甲蓋落入可樂中,不一會兒就會被分解,因為可樂中有一種可以把指甲蓋分解的一種成分,我大吃一驚。

          朋友們,不要再喝可樂了,這樣對你的健康不好。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 35

          螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團結(jié)就是力量。

          在我小的時候。有一天,我?guī)е粋瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開一個螞蟻洞,頓時,成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團,但是仔細一看:著些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的.東西。不大一會兒,它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進了另一個安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。

          著“米”是什么呢?拿了一!懊住保屑毜挠^察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,象米一樣大小。為了弄個明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點乳白將。我有劃破了幾個,有的還帶著黑點。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動物吧!著大概上蟻卵吧!

          我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準備再仔細觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

          螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時,什么聲音都消失了無影無蹤了。

          從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 36

          童年是七彩的,也是幼稚的,是充滿好奇的。在一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了花變色的'規(guī)律。

          事情是這樣的:在5歲的時候,我和爸爸出來散步,當時在春天里,我和爸爸一面散步,一面觀賞美麗的風景:小河叮叮咚咚地響了,像一個鋼琴高手在演奏,燕子從南方飛回來了,迎春花遍地開放······我問爸爸:“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色?”爸爸說:“你能造出不同顏色的迎春花么?”我說:“我試試吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不經(jīng)心把花放在藍墨水瓶里,接著就去睡了。

          早上一起來,我就去拿花,誰知迎春花變成了藍色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來爸爸房間里讓爸爸看藍色的迎春花,爸爸問:“你是怎么做的?”我說:“先把迎春花刨出來,把根割掉,然后插到藍墨水瓶 里,停一個晚上,白迎春花 就變成藍色的啦!卑职终f:“原來如此!”

          從這件事中,我明白了,凡是世界上發(fā)現(xiàn)或發(fā)明重大東西的人,都是經(jīng)過刻苦實驗,鉆研過的。

          童年的發(fā)現(xiàn)作文 37

          每個人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也一樣,那是我在二年級時發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時會走向高處的奧秘。

          有一天,我走在放學回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發(fā)現(xiàn)一隊隊螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個疑問:為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?

          我?guī)е欢岩蓡柣氐郊,便迫不及待地沖到爸爸面前問:“爸爸,為什么螞蟻在下雨的時候要往高處走呢?不躲在自己的'窩里呢?”這個問題問得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說:“這個問題還是你自己觀察、探究吧!”

          可惜在爸爸那里沒有打聽到什么信息。噢!對了,我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬個為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁,開始閱讀起來。從中知道了螞蟻在下雨時往高處走是因為下雨前空氣的濕度會比較高,螞蟻對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當濕度加大時,它們就會感到此時在低處非常危險,就往高處搬家。

          這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺得只要我們細心觀察,就能從周圍的事物收獲許多知識,發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級時的這個發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪。

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