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      2. 生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文

        時間:2024-05-13 09:02:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文,希望能夠幫助到大家。

        生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文

        生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文1

          在快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

          暑假時,我和爸爸媽媽去奶奶家玩,剛到奶奶家的時候,看見奶奶在喂小雞吃米粒,奶奶笑著說:“快進屋吧,里面涼快!”我對爸爸說:“您先走吧,我先觀察一下小雞!卑职趾蛬寢尣怀雎暤淖。

          我看著小雞把米粒吃完,接著又去吃石頭,我連忙跑進屋里問奶奶:“奶奶,小雞為什么吃石頭。俊蔽颐曰蟛唤獾貑,奶奶笑著說:“雞除了吃米粒、麥粒之外,還吃一些小石子、煤灰,這樣不但不會影響雞的消化,還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的,它把食物吃下去以后,要經(jīng)過胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被雞胃吸收,雞吃了小石和煤灰后,就像人磨麥打到了磨盤一樣,將麥粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素,小雞吃后可以增加食物的營養(yǎng)成分!迸,原來就是這樣。

          童年,有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的.趣事,讓人的回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。

        生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文2

          有一天下午,媽媽給我買了一只小烏龜,還送給我一個有“三層樓”的“房子”,當做小烏龜?shù)募摇?/p>

          我每天照顧小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個辦法,用手把小烏龜放到三層。一會兒,它自己爬了下來。于是,我又想了個辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點甜,還有一點魚腥的`味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會,我感覺肚子有一點疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”

          通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛吃龜糧,它會為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經(jīng)喂過它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依铮Y(jié)果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來,它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現(xiàn),人不能吃動物的食物,吃了會生病的。

        生活的發(fā)現(xiàn)三年級作文3

          生活中有許多美,只是我們沒有去留心而已,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

          記得有一天中午,當我走到放學接送點時,卻一下子發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,而且二年級的弟弟也在旁邊。我不禁嘆了一口氣,因為這個家伙肯定會把我家弄得一團糟,更慘的'是,還得我去收拾。當老師說了一聲“解散”后,無奈,我只好坐上了媽媽的車子……

          不一會兒,我們便到了鵬飛大酒店那兒,突然,一輛黃色電動車從媽媽的車旁開過,那個騎車的人一不小心,把龍頭一歪,一下子碰到了車子的反光鏡上,我剛要大喊一聲:“小心!”時,兩輛車卻一下子倒在了地上。頓時,弟弟從車上跌了下來,而我的一條腿也被壓在了車下,媽媽還好,只是一個趔趄,沒摔倒?傻艿軕K了,頭上被撞得鼓起了一個大包,一下子嚎啕大哭,那個陌生人只擦破了腿上的皮,我從車子下爬了出來,正要找她評理時,她卻走到我們跟前,說:“對不起,你們沒事吧?請原諒我!

          “沒關(guān)系,你還好吧?”還沒等我回過神來,媽媽卻說道。

          頓時,我心中充滿了疑惑,為什么她要向我們道歉呢?……

          還沒等我想明白,那個陌生人卻已離去……

          每次我到這里時,都會想起這件事。

          我想這就是生活中的美吧!

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