【推薦】分別的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的分別的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分別的作文 篇1
每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前,我都是用手指數(shù)著時間一天天過去,當媽媽看到這樣的我時,總會慈愛的對我說,寶貝離開時可別哭啊,每年我只是嬉笑著回媽媽,小孩子才哭鼻涕,我才不會。
終于我們又回臨沂了。
但快樂的時光總會過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道,我知道其實大家都不想分別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開,但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們,目光似溢滿深深的不舍,我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開的時候,爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩聿凰臀覀冏撸,我想爺爺或許是討厭我的,但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想分別,不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應了過來,并急忙向爺爺揮手告別。
終于到了不能再送的的地步——車站。奶奶緊緊握住我的手,雙眼緊緊鎖住我的臉,“妮兒,明年春節(jié)可早點回來,多陪陪我們啊”
我看著眼中溢滿淚水,滿臉皺紋的奶奶,我心里其實很想說,明年絕對早早回來,一直陪著你們。但卻一句話也說不出來,只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開,不停地點頭。
我不愿離開但客車已經(jīng)快要走了,我不得不一步三回頭的離開了奶奶,最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來,我趕忙用手捂住臉并轉過頭怕被奶奶看見傷心,但我知道奶奶一直都在看著我,祝福著我們一路平安。
終于車開動了,我看著奶奶,淚水順著臉頰流下。
團圓必然快樂,但分別也太痛苦。
分別的作文 篇2
青春的列車穿過一站又一站,時間飛快地流逝,我也不想伸手徒勞地挽留。
我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇,短暫的停留后又各奔東西。當我們不經(jīng)意的回首,才發(fā)現(xiàn)留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。
不久前,無意間翻出了畢業(yè)照,照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔,在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光,不禁讓我想起這三年中的點點滴滴。
初中那幾年,不懂得什么是壓力,也沒有那么多的習題,可以休閑的看小說,可以寫日記周記,帶著我文藝的理想,記下在這幾年的歡樂時光,我曾還記得初中那年最后的籃球賽,班里的淘氣鬼在球場上揮汗如雨,成績在這時已經(jīng)微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少,還自掏腰包的請我們在飯店里狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗,陽光下的我們也是最好的我們。
席慕蓉曾說過:“太陽落下去,當它再升起的時候,那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”
人世間有太多的悲歡離合,這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝,將這分別時刻的憂傷都埋葬,不再為這分別的時刻而憂傷。學會珍惜當下而感激。
感謝同窗的這般特殊日子,總有一些事,一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時刻的煩惱吧!
分別的作文 篇3
那是一段美麗的回憶,那是一段快樂的回憶,那是一段難忘的回憶。小學的時光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了,本是應該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過了那么長的時光。
可否還記得小時的種種錯誤?每日毫無顧忌的玩著,不用擔心作業(yè),不用擔心父母,不用擔心時間。如今卻已是多年以前的事情了。
可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架,現(xiàn)在想想真是毫無意義。
可否還記得那時放學回家的路上?每個人都說說笑笑的向家走去,不時還用小石子互相打打鬧鬧。
可否還記得下雨時的互相幫助?每個忘記了帶傘的都會跟帶傘的一起回家。卻也總是走進泥坑,引得大家一陣大笑。
可否還記得同學受傷時的關心和慰問?每個人都會去問一問或帶他去校醫(yī)室,那時卻已不會再去想傷口了。
可否還記得照畢業(yè)照時與走的同學一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長直抓狂,我們也不去理會。
可否還記得考畢業(yè)試之前同學們流淚的時候?大家抱在一起大哭著,有的人看著卻也是紅著眼圈。
緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……
分別的作文 篇4
時光在相聚時悄悄流逝數(shù)不清你我在校園里有多少歡樂-------教室里,因一道題而吵得耳紅面赤操場上,銘記著我們的串串腳印大樹旁,回旋著我們輕輕的背書聲草坪邊,彌漫著我們靜靜的沉思教室里的每一個角落,都留下了你我友誼的足跡操場上的每一棵楊樹,都銘刻了你我的歡樂草坪上的每一棵小草,都是你我愛心的見證花壇里的每一朵月季花,多代表你我汗水和淚水的結晶同學的友情留言冊上已經(jīng)裝滿還有許多許多儲存在心里伴你走向成功依依的別離寫出希望的日記升騰成功的期冀塑造時代的你別了,我最愛的同學
分別的作文 篇5
轉校了,要分別了。
爸爸在外工作,我也要到爸爸那里去,一個遙遠的地方!
與同學們告別,真的好痛好痛
五年半年沒哭過?墒悄翘焱砩,哭了。五年半的感情不是用太多語言能說出什么的,大家抱在一起,不用太多的話語,留下的都是叫做眼淚的東西。其實開始沒有想到會哭。
去的時候徐…。她沒說去會哭。我看到她爬在桌子上,以為她睡了,過去叫起來他,他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說不出什么話了,抱著他,哭。后來董…。。過來,勸了我們兩句,結果話還沒說完,他也哭了起來,我們抱在一起不知道說些什么,只是哭?粗沁厔ⅰе鴿M…。。在那哭,此時全部在場的人都在哭。說實話,哭的舒服。
強忍下,結果葛……。來了,到我面前一句話沒說完就開始哭上了,哪里還忍的住,抱著他,使勁的哭。當時我的想法就是他(她)們不應該來,我只記得我當時見到他們誰就過去抱著哭,五年半了,五年半的我們不僅是同學,更是朋友,是親人;貋頃r和青…哭了一路,她對我說,你要時常的回來看看,我們都會想念你的,你在哪里不要想太多,好好生活,我們會想你的,我點著頭,失聲痛哭起來。那天,我能記起的就這么多,我想我也會永遠記著此時此刻。感謝所有的同學,感謝所有一起哭過傷心過的兄弟姐妹們,祝你們天天開心、我愛你們!
分別的作文 篇6
“在你的所有學業(yè)中,相處時間最長的就是小學同學,他們陪你一起走過了六年。”是!六年后的分別在我看來遙遙無期。
小荷才露尖尖角
古詩七十首中當然少不了楊萬里的名詩《小池》!澳銈兪窍M褝渎缎┰S頭腳,正如小荷一般,已露出那青青的尖兒!崩蠋熚⑿χ。到了分別的時刻。我回想起這一幕。走到池邊,楊柳那翠綠的枝條倒映水中,幾朵荷花在池邊,盡情開放著,被楊柳樹落的枝條撫摸著,愛護著,一縷縷陽光輕柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁問自己:柳條為什么要保護花?也許是因為一種疼愛,為了讓嬌小的花瓣不受傷,為了日后荷花的獨立,讓更多的陽光照耀它們,成長為一個帶有果實的大荷花。
欲窮千里目,更上一層樓
自從我到了高年級,這句話時時在耳邊,老師總說,再上一層樓,風景大不相同。到了分別的時刻,我回想起這一幕。我登上過東方明珠塔,在高處俯視,視以千計的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無論如何感受不到的,紅紅綠綠的明燈長河,點綴著千萬明亮的星,黑洞洞的天空,掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚,該回家了,我背起背包,走上電梯,我不敢想象,沒有這電梯,我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作,帶人領略最美的風景。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君
真的分別了,才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面,像老電影在重演,一個人的生命中有多少六年?但是,這六年我花費的很值。我認識了那么多的朋友,老師。在不久的路上,不用愁前路無知己,因為我有這六年的知識與朋友。
書頁輕輕翻動,以后的每一年我都會想到這里。
分別的作文 篇7
最后一個夏天,我們就要說再見;最后一個夏天,我們已經(jīng)說再見。
六月已經(jīng)注定是分別的時候,我們在那一天畢業(yè)了,以前的日子,猶如一顆流星一去無蹤,我們雖然年少,可分別以在眼前,我們又怎能承受得住這份傷感。
還記得,那一天雨下得很大,我們全班同學都站在校門口,我們望著有些陰森的'天空,我們站在雨幕里,望著街上人來人往,我們很少說話,或許只有天空明白我們的少年心事,我們想往外面的世界,我們渴望創(chuàng)造未來,因此我們必須離開培養(yǎng)我們三年的校園,到更高更遠的地方去闖一闖,可三年的同窗,我們怎能如此輕易離別,與打在臉上,我發(fā)現(xiàn)大家都沒有用手抹去,我們都心情沉重,不知那是我們的淚水還是三年中的汗水,總之我們周圍籠罩了一層離愁。
這也許是我們最后一次相聚在一起,從那以后我們各奔天涯,開始追尋自己的理想。當畢業(yè)證發(fā)到我們手中后,當?shù)弥锌汲煽兒,當手里拿著畢業(yè)照以后,我們真的要說再見了,大家目不轉睛的看著照片,隨后我們不約而同的把手我在一起,緊緊的,緊緊的,或許是對朋友的祝愿,或許是對我們自己未來的一種承諾
終于到了分別的時刻,我們一起走出了校門,步伐堅定有力眼睛里似乎已沒有了那種說不出的惆悵,就在那一瞬間,我們轉過身,對著大門口,齊聲說:“母校再見,我們一定會成功的!
說完我們在馬路的十字路口分別,就好像走在了人生的十字路口上,我們緩慢的騎著車,不時地回頭互相目送,在那一瞬間我才明白友誼其實就是一種眼神,不需要語言,但這種眼神是需要時間的磨練,歲月的雕飾。
在路上,我的臉上露出了微笑,微風吹拂著臉上未干的雨水,也吹拂著我的心。耳邊響起那首久違的旋律“再過二十年,我們再相會,那時的天,那時的地,那是風景一定很美!
分別的作文 篇8
人生就是如此,俗話說”今天的離別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛,朋友的離別是心痛。
小時候不懂離別是什么意思,慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次離別,第一次是幼兒園,第二次就是小學。小學的離別讓我感觸很深,經(jīng)過這一次離別,我們都分散在了各地。回想起來,當時是多么美好,我們在同個學校,同個操場,在同一時間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學習。在比賽時,你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過時有陪伴,開心時我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時不懂得珍惜,分別時舍不得對方。朋友在一起有時也會又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當我覺得我自己不行時是朋友給我鼓勵;當我傷心時是朋友給我安慰;當我生病時是朋友給我溫暖;當我被別人欺負時是朋友替我出頭;當我覺得心里不好受時是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次朋友重逢時的場景和心情,但只有親自體驗才會領會的,朋友之間見面時是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個人。風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么。真愛過才會懂,會寂寞會回首,終有夢終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是啊!交一個朋友出一個真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個人。
分別的作文 篇9
我常在想,如果相見是愉快的,那分別就是痛苦的,傷心的。每一年我都會回蘭州,因為那里有我的親人,相見是如此之短暫,而分別卻是如此之傷心。小時候離開自己親人時,常常以淚洗面,但愿時間過得快一點,大了,不哭了,而是笑,笑的堅強,希望可以洗去悲傷,也讓親人們放心,讓他們看到我的成長。
分別時,親人總是給予我最貼心的叮嚀,囑咐我在回家的路上照顧好自己,不要大哭,也不要吵鬧,雖然每次都是這幾句話,可是每一次都讓我感動,這幾句話一次次澆灌我的心靈,也正是這幾句話讓我成長。
分別,是親人離別時的微笑,是我離開時的背影,是爺爺關注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨無時無刻的嘮叨,是哥哥無可奈何的笑。
分別的情景,在我心中是一張張溫馨的照片,是一幅幅感人的圖片,每一張在我心中都是珍貴的寶藏,每一張都印記在我的心中。
小時候,分別在我的心中是一個動詞,它所代表的意思是親人的關懷和我的“慘叫”,大了,分別在我心中依然是動詞,代表的意思是親人關注的目光和我堅強的微笑。
如果有人問我分別時什么味道?我會告訴他,是愛的味道,是依依不舍的味道,也正是這種味道令我感動,也是我成長過程中最忠實的“依靠”。
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