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      2. 風(fēng)_650字_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-02 17:16:30 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)_650字_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文1

          家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它對(duì)我們的成長既起著潛移默化的教育作用,又在陶冶我們的道德情操。好的家風(fēng),又是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

          現(xiàn)在讓我來告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)吧,我家可是這社區(qū)里曉有名氣的勤勞之家。

          我奶奶年紀(jì)很大了,她在家也是忙過個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用所有時(shí)間,在家里左洗右刷,從不閑著。奶奶每天都起得很早,她為我們準(zhǔn)備好早餐后,就開始干其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動(dòng):她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得那么的干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,總要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這么多,我們都心疼她,感激她!

          在奶奶的影響下,媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作下班后,媽媽總是急匆匆地一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯后,媽媽放棄娛樂,也沒有早早休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

          在奶奶、媽媽的啟發(fā)下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我是衛(wèi)生大組長,不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。有一次,周老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。作業(yè)只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。作文我寫了兩個(gè)小時(shí)!寫了五頁。完成得很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!

          我們家的家風(fēng)你覺得它不好嗎?我愿那勤勞的家風(fēng)走進(jìn)千家萬戶!

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文2

          今天,我為了要感受秋風(fēng),所以就要外婆帶我去季華公園。早晨,6點(diǎn)剛過,我們就起床了,我穿了兩件短袖衣服站在窗口旁邊刷牙,陣陣涼風(fēng)把我的頭發(fā)往后吹動(dòng),把我吹清醒了。窗框上系著的一根塑料絲頻頻點(diǎn)頭,好像正在對(duì)我說:“小朋友,早上好。”

          到了季華公園,清風(fēng)緩緩地吹來,頓時(shí)有一種清新涼爽的感覺,朝前一看,一大片的草地不再是那么翠綠,而是綠中帶黃,走近仔細(xì)一看,有些草枯死了;我用手摸了摸了草地,涼涼的露珠把我的手濕潤了。

          我坐在一塊高大的石頭上,石頭旁邊有幾棵長得不高的樹,樹上有許多長滿葉子的細(xì)長樹枝,忽然,一陣風(fēng)吹來,小樹枝有的跟東邊的“弟弟”親嘴,有的跟右邊的“小哥哥”招物逗玩,還有的小樹枝跟后面的“媽媽”聊天,整棵樹都

          搖頭晃腦的。后來,一個(gè)樹枝姐姐提議說:“咱們來跳舞吧!”于是,小樹枝們更活躍了,有的向前彎腰,有的扭著身子左右搖擺;有的仰頭高唱,還有的揮起手,拉著伙伴們一起翩翩起舞,整片樹林成了歡樂的海洋……過了一陣,風(fēng)停了,舞會(huì)也結(jié)束了。

          我來到一片大草坪,看見幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏,我先借了一個(gè)小朋友的風(fēng)箏試放。開始,我的風(fēng)箏放得很低,主要是不會(huì)放線,小朋友就教我:“開始放的時(shí)候,用手按住線圈,不要讓線放得太長,等感覺到有風(fēng)拉風(fēng)箏向上時(shí)才放線!蔽野凑账恼f法去做,果然,風(fēng)箏風(fēng)得高了。就這樣,我練習(xí)了一會(huì)兒,學(xué)會(huì)放線了。外婆就買了一個(gè)風(fēng)箏給我,我練了又練,可就是不能飛得更高。于是,我坐下來,看看別人是怎樣放的。這時(shí),一個(gè)成年人拿著一個(gè)繞了大線餅的大風(fēng)箏來了,看來他是一個(gè)放風(fēng)箏的老手,看他放了好幾回,他的風(fēng)箏也放不高,就停下來了。他對(duì)我們說:“今天,沒有多少風(fēng),你放不高也不奇怪!

          秋天,風(fēng)和日麗,云淡天高,在室外活動(dòng)非常舒服。放風(fēng)箏更是很有樂趣的體育活動(dòng),我喜歡秋天。

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文3

          記得上小學(xué)時(shí),有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈,怎么畫才好,經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟,風(fēng)雖無形無色,我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢!

          我想風(fēng)是世上最簡單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率,胸?zé)o城府。但這個(gè)調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來去無蹤,卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調(diào)皮地?fù)P起你的衣袂,拖起你的秀發(fā),摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號(hào)召力的精靈!它甚至可以追趕滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。

          風(fēng)可以很淘氣,也可以很傲氣,仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個(gè)不述之客,常常攪得樹林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王,讓樹兄弟對(duì)它卑躬屈膝,點(diǎn)頭哈腰。我想樹的家族沒有接待過比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到,云朵就不得不順著它的意愿,時(shí)而變成一塊大棉絮,時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著烏云,像驅(qū)趕著無數(shù)的黑色野馬,狂怒地在天池里咆哮,讓天地一片渾濁。

          風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織,輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰,有時(shí)又讓樹葉在枝條上跳起歡樂的舞蹈,有時(shí)又鉆進(jìn)花叢,撩得花兒擠眉弄眼。

          朋友,若你佇立在風(fēng)中,你的心中又會(huì)涌起什么樣的情愫呢?

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文4

          夏天的風(fēng),燥熱得想要吞噬掉薄薄的空氣,漸漸逼近的是無法抑制的急促感

          就那樣,就那么莫名的,無頭緒的。侵占了整個(gè)心頭,好像所有的人都在從你身邊走過,而你卻只能在原地茫然的望著,不知所措。

          偶然間憶起,謝娜的《娜寫年華》_那寫年華,那些歌,多么簡單的快樂,誰唱著,輕輕合,回憶上心頭。

          很簡單的旋律,卻唱到了我的心里,很深刻的感觸,就像被電流擊中,麻痹了全身。

          天空,依舊湛藍(lán)。喜歡仰頭,安靜的看著

          可是,我仰望的角度變了,我總是以為我可以看見天空所有美好的潔白的云朵,然后蕩漾在心里,就像漂浮在水面上的小船,自由的游走,可是,我發(fā)現(xiàn)原來,假想中的世界,總是那么美。

          總是有人說,你總是笑得那么開心。你總是那么一副無所謂的樣子。

          我說,想笑就笑啊,可是,笑卻并不全都是快樂,就像分別并不意味著結(jié)束,揮手并不意味著再見,爭吵并不意味著想要互相傷害。笑,只是認(rèn)為笑可以代表一切,快樂也好,悲傷也好,快樂的笑,大聲的笑,我都是笑著的。

          我不知道青春是不是將我?guī)У揭粋(gè)陌生的國度,似乎一切都在與我背道而馳,可是,我卻認(rèn)真的笑了,因?yàn)楫?dāng)我不經(jīng)意間回頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了最珍貴的初衷,帶著它驕傲的走下去

          窗外,煙花閃耀了整個(gè)天際,像流星總想留下些什么,可是。終究是一瞬間,留下的,也只是凌亂的留在空氣中的白煙。

          最后,一片寧靜,好像什么事情也沒有過,又好像知道他存在過,卻不知道他是以怎樣的方式存在過,心里的那抹淡淡的傷痛,也隨即被夏夜里的風(fēng)刮走。

          時(shí)間總是走得那么快,當(dāng)你想要將畫面定格在某一個(gè)笑顏如花的瞬間時(shí),時(shí)間卻無情奔走在我的前頭,連看一眼的機(jī)會(huì)都沒有,我知道。我需要努力,我無法讓時(shí)間等我,但是我知道,我必須去追趕時(shí)間。

          一路的過往,一路的快樂,一路的期待,一路的倔強(qiáng),一路的成長,夏天的風(fēng)依舊燥熱,我卻站在風(fēng)中,盡情領(lǐng)略它的美好。

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文5

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有我們家的家風(fēng)。我家的我們家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

          家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

          父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對(duì)我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

          姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會(huì)相信你了!

          媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損!

          家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

          五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。

          中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文6

          “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問到“你家得家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

          我家得家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記得座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己得人生做奠定而堅(jiān)定得基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定得步伐,成為國家得棟梁之才!

          記得在小得時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定得時(shí)間回家,玩兒得盡興得時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定得時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來,F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣得錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

          好景不長,我得老毛病又犯了。一次暑假得時(shí)候,我得作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯得時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她得媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然得接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖得回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠得批評(píng)了一頓。我知道自己得錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

          現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子得風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家得思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀得后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文7

          我是大自然中的一員,我叫做風(fēng)兒。每天,我都會(huì)穿梭于各地,執(zhí)行我們風(fēng)家族應(yīng)盡的責(zé)任。我在家族里是不起眼的,只能吹落落葉,給人們送來一絲涼快而已,可即使是這樣,我依然很快活。

          早晨,太陽火辣辣的,又是炎熱的一天。我來到了考場(chǎng),學(xué)生們都在緊張地盯著試卷,考場(chǎng)里只有“沙沙”的答卷聲。我來到了他們的身旁,吹干了他們臉上的汗珠,用一絲絲清涼撫平了他們皺緊的眉頭與緊張的心情。我又來到了田野里,農(nóng)民們正鋤著地,汗如雨下。我輕輕地吹著他們濕透了的衣衫,吹起他們被汗水粘住的發(fā)絲。我又來到了小朋友的家,我把掛在門口的風(fēng)鈴吹得“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,好不快活。我又來到了……

          傍晚,我經(jīng)過一個(gè)窗口時(shí),看見了:一個(gè)大姐姐在窗口前做作業(yè),而另一邊,一個(gè)小女孩正在大聲哭鬧:“嗚,好熱,我要買空調(diào),這么熱,我都要熱死啦!嗚……”大姐姐無奈,拿了塊毛巾,幫小女孩抹去了臉上的汗珠,輕聲安慰道:“別哭了,小月,等以后咱家有錢了,姐姐給你買部空調(diào)啊,不哭不哭!薄翱晌覀兗疫B風(fēng)扇都沒有,別的.同學(xué)家都有空調(diào)。嗚……”姐姐還想說些什么,門突然開了,一個(gè)中年大叔踉踉蹌蹌地走進(jìn)門,看見小女孩滿地打滾哭鬧的模樣,怒極,上前就給了小女孩一巴掌,小女孩的哭聲瞬間停止。

          “你以為我容易嗎?不單要供你們兩個(gè)讀書,還要給你媽治病,容易嗎?不知好歹的死東西!”小女孩的眼眶里頓時(shí)涌滿了淚水,硬是不讓淚水流下來。過了良久,中年人說:“唉,以后再給你買,別哭了。”還伸出雙手抱住小女孩,小女孩掙脫了,“呯”的關(guān)上了房門,大哭起來。中年人瞪著血紅的眼睛,走到床前坐了下來,這時(shí),我才注意到一個(gè)臉色蒼白的婦女躺在床上,眼神空洞,毫無神采。我來到了小女孩的房間,溫柔地抱著她,她的哭聲慢慢變?nèi),直到消失。小女孩睡著了,我笑了笑,緩緩地在她身邊游走,小女孩的嘴角勾出了一條好看的弧度,紅撲撲的小臉上掛著兩個(gè)小酒窩。我又來到了大廳,以自已微弱的力量幫助這一家子,送來一絲涼快,便是我對(duì)這一家子的祝福。

          又是炎熱的一天,我又出發(fā)了……

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文8

          潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢(mèng)。萬物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺(tái)上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔……

          潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢(mèng)。萬物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺(tái)上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔。冬,寒風(fēng)中磨礪著風(fēng)骨,冰雪中孕育著新的希望。這因?yàn)檫@份浪漫,也使冬變得唯美起來。

          冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

          風(fēng),依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天,如果沒有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽光,它便能以十全十美來形容,因?yàn)橛醒。?qǐng)你試想,當(dāng)萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無盡的遐思,此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說一個(gè)字——“美”!

          走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來年一展芳華!

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文9

          是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

          秋風(fēng)是一個(gè)孩童——快樂、活潑。清晨,用那一縷縷涼爽的秋風(fēng)將熟睡的人們喚醒。當(dāng)人們睜開惺松的眼睛,朦朧之中,迎接人們的竟是如此斑斕的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。

          秋風(fēng)是一個(gè)小女孩——可愛、熱情。瞧!她剛到樹林,翠綠的樹葉便發(fā)出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風(fēng)這個(gè)可愛的小女孩的到來。秋風(fēng)她喜盈盈地說:“親愛的小伙伴們,瞧!我給你們帶新衣裳來了!”整個(gè)樹林愉快地?fù)Q上了新裝,接受秋風(fēng)的饋贈(zèng)。霎時(shí)間,似乎每片葉兒都呈現(xiàn)出一點(diǎn)兒黃色。一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,前推后擠,鬧成一團(tuán)。瞧!那幾片淘氣的葉兒離開了親愛的樹媽媽,在大地阿姨的笑語中,投入了她溫暖的懷抱。秋風(fēng)在這溫馨中,又掩起笑臉,去完成新的生命。

          秋風(fēng)又是一位姑娘----溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動(dòng)聽的歌聲,在人們翹首盼望之中,來到了秋天最熱鬧的地方——農(nóng)家田園。當(dāng)秋風(fēng)徐徐吹過時(shí),秋谷綻開了笑臉,接受秋風(fēng)的撫摸。秋風(fēng)又像一團(tuán)熾熱的火焰,將高梁染紅……剎那間,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……秋風(fēng)。∧銓⒊恋榈榈氖斋@吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,吹笑農(nóng)民伯伯布滿皺紋的臉……

          。∏镲L(fēng)!我由衷地贊嘆:你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來了金色的世界。秋風(fēng)!我愛你輕柔婉約的性格,更愛你樂于奉獻(xiàn)的精神!我隨著你的足跡,跑到山坡上,陶醉于如同秋風(fēng)中團(tuán)團(tuán)烈焰的楓林中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喚,想掏出心中所有的激情……

          迷戀你啊,秋風(fēng)!

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文10

          風(fēng),大家都很熟悉吧,大家應(yīng)該都會(huì)想到一年四季中的,溫暖的春風(fēng) 、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧......

          這些風(fēng)對(duì)大地,對(duì)我們,都很重要的。比如,沒有了風(fēng),象征著我們中國人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起......下面我就來說說一年四季中的風(fēng)吧......

          春風(fēng),發(fā)出他那芬芳的氣息,使大地萬物復(fù)蘇。而且,春天的風(fēng)就像一位親切的母親一樣,向大地發(fā)出了一陣陣溫暖而又舒適的風(fēng),好像要告知大地上所有的一切一切,溫暖的春風(fēng)馬上要來臨了,讓我們做好準(zhǔn)備一樣。而每次春風(fēng)都是邁著輕盈的步子向我們走來,但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去......

          夏風(fēng),每次都來的很突然,很強(qiáng)烈,讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣,一陣風(fēng)吹過,地上的灰塵在天空中飛來飛去,黃沙滿天......就像是植物......在開一個(gè)派隊(duì)似的,跳著激烈的舞蹈...高興極了......

          秋風(fēng)就更讓人喜歡了,沒到秋天,秋風(fēng)就來送爽了。使人們天高氣爽...到了秋天,落葉滿地都是,一陣秋風(fēng)吹來,把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去,好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會(huì)似的,翩翩起舞...而且,如果一陣秋風(fēng)從你身旁吹過,你會(huì)感到你心胸開闊的感覺,舒服極了...秋風(fēng),真美啊,我愛秋風(fēng)......

          冬風(fēng),就嚇人了,如果一陣冬風(fēng)從你身邊吹過,就像一根細(xì)小的針刺進(jìn)你的骨頭里一樣,真是寒風(fēng)刺骨啊...但是冬風(fēng)也有好處,如果沒有了冬風(fēng),就不能檢驗(yàn)花草樹木的生命力了......我們也不能懂得怎樣保護(hù)自己身體了,也就不能有那么多舍己為人的畫面了......

          看,一年四季中的風(fēng)斗各自的展示自己的好處,都有各自的特點(diǎn),但有一樣是相同的,那就是都能幫助大地,為大地作出貢獻(xiàn)....

          風(fēng),很重要吧......

          看,不知不覺中,微風(fēng)邁著輕盈的步子又悄悄的來了.........

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文11

          風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉,緩緩地,緩緩地飄落到了地上,河里,難免不顯得有些低調(diào)。此時(shí)的我,正黯然地在小河邊游蕩,心神異常的平靜。風(fēng)兒柔情地吹拂著我的臉龐,而我卻無心享受這風(fēng)的恩賜,仍舊獨(dú)自走在那幽靜的小徑上。

          我望了望那纏綿的小河中澄清的河水,又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽,似乎那夕陽和那河水和風(fēng)兒融為一體,點(diǎn)綴著這美好的世界,神幻的自然。我呆呆地望著,向往和那風(fēng)兒,水兒一起融入這大自然的神幻中,欣然地記錄著這番神跡,沉穩(wěn)地面對(duì)著這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,不被這人世間的紅塵所傾倒,像風(fēng)兒一樣,努力去奮斗,努力去,盡力為這神奇自然營造安靜祥和的氣氛。

          在我眼中,風(fēng)兒永遠(yuǎn)是那么清純。在大自然的強(qiáng)烈渲染下,它變的異常堅(jiān)強(qiáng),任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語,也無法動(dòng)搖它那顆堅(jiān)定的信念,在它那廣闊的心胸中,更多的是:造福人類,使人類變得幸福,快樂?梢院翢o保留地說,風(fēng)兒的光榮的一生在人世間的美好之上的。

          風(fēng)兒的脾氣有時(shí)會(huì)變得喜怒無常,給賴以生存的生態(tài)環(huán)境了的傷害,的確給人們帶來了痛苦。但雖如此,風(fēng)兒不會(huì)讓暴怒支配它多久,不忘記它那神圣的職責(zé),待到它的脾氣稍微平靜,它會(huì)感到無限懊悔,它傷害了人類,后果不算太糟糕,可是這是有背于當(dāng)初它在上帝面前許下得永遠(yuǎn)保護(hù)人類的諾言的。之后,它會(huì)盡它的全力來彌補(bǔ)它曾今犯過的過失,使人們不在痛苦,而是變得幸福,讓快樂充斥著這美好人間!

          慢慢的,慢慢的,黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細(xì)紗,我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時(shí)此刻,我的心靈好像一會(huì)兒工夫便了永久的升華,變得豁然開朗。迎著風(fēng)兒那一步步沉穩(wěn)的腳印,向我夢(mèng)寐的那個(gè)神幻的地方奔去。

          風(fēng)兒輕輕地飄著,樹葉漫天飛舞,我慢慢地走,輕輕拾起一片枯黃的焦葉,映著那皎潔的月光,無限感慨。

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文12

          沒有規(guī)矩不成方圓,家有家規(guī)國有國法!鞍偕菩橄龋4嫒市⑿!笔俏壹壹矣(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家?guī)纤麗鄢缘男↑c(diǎn)心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會(huì)打電話給遠(yuǎn)在山東的爺爺奶奶問好關(guān)心他們的身體。

          媽媽常給我上“政治課”講經(jīng)典故事,教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué)要和睦相處要樂于幫助有困難的同學(xué)。記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨,班里有許多同學(xué)都沒帶傘,我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準(zhǔn)備的傘。看著這一場(chǎng)突然來襲的大雨沒有家長接的同學(xué)都呆了。我主動(dòng)站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧!庇谑窍人土藥讉(gè)同學(xué)去這個(gè)午托班,再送幾個(gè)去那個(gè)午托班,然后送幾個(gè)同路的同學(xué)回家,最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我的衣服早已濕透了,一陣風(fēng)吹來使我打了一個(gè)冷戰(zhàn),可我心里很開心很熱乎。

          “吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經(jīng)常給我講60年代他當(dāng)兵時(shí)如何克服艱苦的環(huán)境,如何戰(zhàn)勝困難。就如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

          爸爸平時(shí)除了和我聊學(xué)習(xí)該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間,學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。還和我聊學(xué)習(xí)、做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,心態(tài)要保持樂觀,有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個(gè)有小家子氣的男生,只要我有一個(gè)蘋果我就會(huì)分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會(huì)分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會(huì)與好朋友分享。

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文13

          大到國家,小到每個(gè)家庭,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。其實(shí)這并不是特別的,因?yàn)橹挥袚碛辛思绎L(fēng)和家訓(xùn),才能使人們的心中更有了精神目的追求,更有了道德的約束力,更有了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我家的家風(fēng)家訓(xùn)便是——誠信。

          誠信作為一項(xiàng)古老而美好的品德,無論在古代在現(xiàn)代,在中國在外國都有許許多多的表現(xiàn)。還記得那一件古事嗎?雙安在變化的早期,為了獲得民心,他曾在一個(gè)大門前立下過這樣的規(guī)定:誰能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個(gè)門前就獎(jiǎng)勵(lì)誰五十兩銀子!人們紛紛不信,說這肯定是個(gè)騙局,一定不要上當(dāng)。但是偏偏有人不聽邪,他抱起木頭,便往那個(gè)門前疾步如飛地走去。小安看到這一幕,非常的高興,馬上就從口袋里掏出了五十兩銀子,雙手奉還給了那位壯漢,并連連稱謝。從此,上海就得到了民心,得到了他變法的動(dòng)力和希望。

          其實(shí)誠信也在生活中得以體現(xiàn)。誠實(shí)守信,這并不是多么轟轟烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以將它體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次,我和同學(xué)們約好去一個(gè)書店看書。但是路上的時(shí)候我的自行車胎卻不像破裂了,我給那位同學(xué)打了個(gè)電話,他說他已經(jīng)過去了。為了不讓她擔(dān)心,我把我的自行車車胎的事隱瞞了他,遲到了約一個(gè)小時(shí)才過去。后來每每想到這件事,我都感到非常的后悔。其實(shí)有了什么事都不應(yīng)該隱瞞,坦誠相待,對(duì)待朋友,保持一顆純真的,誠實(shí)的心,才能獲得更為長久更為美滿的友誼。這也是誠心在生活中的實(shí)際體現(xiàn)吧!

          家風(fēng),家訓(xùn)是一個(gè)家庭的約束力,也是整個(gè)社會(huì)的約束力,只有每個(gè)小家都有這種約束力的社會(huì)才能更和諧更美好。保持誠實(shí)守信,做一個(gè)品德高尚的合格公民!

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文14

          刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入,狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐,似乎想說些什么。

          上個(gè)月才過了十七歲生日,就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了;仡櫼呀(jīng)過去了的十幾個(gè)冬天,我似乎都丟失了些什么,大概是時(shí)間和快樂吧。

          從我記事開始,就好像對(duì)這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡,興許只有那時(shí)的我會(huì)知道其中的原因吧。而后來的成長過程中,這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我,令我和她的距離越來

          越遠(yuǎn),甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過冬對(duì)我的“迫害”。

          我是個(gè)怕冷的人,卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因?yàn)槲铱傆X得那厚實(shí)的衣服會(huì)影響我日常生活的方便,事實(shí)亦是如此,當(dāng)我披著那厚厚的衣服的時(shí)候,笨拙得像一

          只狗熊。所以,我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會(huì)。

          當(dāng)然,令我惱怒的當(dāng)然不是簡簡單單的“襖子問題”了,若只是這么一件小事,我也不會(huì)對(duì)這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。

          籃球一度是我最熱愛的運(yùn)動(dòng),即使在初冬,我還是會(huì)抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們,似乎打定了和我過不去的主意,每年還不到小雪,迫不及待

          的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關(guān)系,但當(dāng)球場(chǎng)上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋,直至整個(gè)球場(chǎng)都換上了一層銀裝素裹時(shí),我就開始對(duì)這些白色的結(jié)晶體

          產(chǎn)生了厭惡——她,將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利!

          又一陣風(fēng)吹來,把我從回憶里拉了出來,看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子,我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過了十七年,過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它,也忽略了整

          個(gè)大好的時(shí)光,而這最后一個(gè)冬天,似乎是不能在丟掉了。

          就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了,而這個(gè)冬天,也不會(huì)太冷了吧。

        風(fēng)_650字_小學(xué)作文15

          在自然界中,誰最若隱若現(xiàn)?

          也許是它,“過江千尺浪,入竹萬竿斜”。它來也匆匆,去也匆匆。它就是——風(fēng)。

          沒有人看見過風(fēng),可是當(dāng)書頁翻動(dòng)時(shí),我知道風(fēng)來學(xué)知識(shí)了。沒有人看見過風(fēng),可是當(dāng)裙子飄起來時(shí),我知道風(fēng)開始淘氣了。沒有人看見過風(fēng),可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí),我知道風(fēng)來和我們捉迷藏了……

          春風(fēng),它掠過光禿禿的土地,播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過清澈的河水,河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑,將沉睡的河水慢慢吹醒過來。它越過凋零的大樹,漸漸地,樹枝開始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過竹林,給春筍們帶來無限生機(jī),筍芽們,伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰,小心翼翼地探出頭來。春風(fēng),像農(nóng)民,攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。

          夏風(fēng),好似一根彈簧,時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂,為湖邊的蘆葦伴舞,更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來清涼,吹去一身燥熱和煩惱,為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng),像飽含著生機(jī)的雙手,將涼爽留給美麗的人間。

          秋風(fēng),夾雜著果實(shí)的味道,它把橘黃色的柿子吹熟了,它把小麥吹得飽滿了,它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容,它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng),像一位畫師,將金黃的顏色刷滿大地。

          冬風(fēng),像一頭獅子,在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的枝葉吹得煙消云散,將小草踩得萎靡不振,讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來考驗(yàn)世間萬物的意志力。冬風(fēng),像一位嚴(yán)格的教官,帶著惡狠狠的目光來審視著萬物。

          春風(fēng),飽含著生機(jī);夏風(fēng),充滿著希望;秋風(fēng),像一位畫師;冬風(fēng),它像一位教官。風(fēng),在四季中演繹著不同的角色,為大自然增添光彩。

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