(優(yōu)秀)秋天的風的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的秋天的風的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的風的作文 篇1
秋天的風就像一個頑皮的小孩，把顏料潑在了森林里。
風慢悠悠地走到麥田里，把金黃色的顏料潑在麥子身上，“誰往我的身上潑得顏料？好美��！”麥子問。風撓撓麥子的'頭，告訴它�！霸瓉硎秋L呀，他真像一個小畫家�！�
風聽了高興極了，又跑到大樹下作畫，把樹葉吹紅了臉，東吹吹，西吹吹，一直把紅葉吹到了河里，驚醒了正在睡覺的小魚，“�。 毙◆~驚叫起來�！皩Σ黄稹！憋L連忙對小魚道歉，心想：都怪我剛剛太粗魯了，我應該溫柔一點，想著想著便在河面彈起了搖籃曲，直到小魚安然入睡才放心的離去。
風又悄悄溜到了蘋果園，幫正在摘蘋果的農(nóng)夫送去清涼。風繞著滿園香甜的蘋果打轉兒，左邊親一口，右邊親一口，癢得蘋果們直咧嘴笑。
風這個調皮的孩子啊，有時粗魯，有時文靜，每個角落都有它的足跡，你瞧，它又開始和我們捉迷藏了。
秋天的風的作文 篇2
秋天的風，帶著涼爽和舒暢，輕輕地，輕輕地，趁人們沒留意，把秋天的大門吹開了。
秋天的風，有一盒五彩繽紛的顏料。它把白色給了棉花，白白的棉花軟軟的，像一朵朵白云，飄啊飄啊，吹來了秋天的涼爽。它把金色給你玉米，黃黃的玉米個個咧開了嘴，露出了金燦燦的牙齒，笑個不停。橙色是給胡蘿卜的.，它們從地里悄悄的鉆了出來，露出了頭東看看，西望望，好像在看秋天的美景。扁豆得到了兩種顏色，綠色的、紫色的，一串串扁豆掛在枝頭，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風，帶著濃濃的氣味吹來了。葡萄酸酸的，蘋果甜甜的，還有橘子、山楂、梨，好多好多香甜的氣味，都躲在秋風里呢！隨風飄來飄去，香味撲鼻，爭著讓人們?nèi)テ穱L它們呢！
秋天的風，吹響了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天就快要來了。小燕子飛到了溫暖的南方去過冬，小熊在忙來忙去，儲存過冬的糧食，小蛇在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。它們都在準備過冬了。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌。��！我愛秋天。
秋天的風的作文 篇3
秋天的風，是一位魔術師，他帶著魔術棒，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意。把秋天的大門打開了。
秋天的風，像一位魔術師，他來到的'小山上，看見小草，他就拿起魔術棒，結果小草有綠變黃，他看見穿著綠衣的小花也拿起魔術棒，結果小花變紅了。他繼續(xù)往前走，看見一顆銀杏樹，他拿起魔術棒，結果銀杏葉變黃了，那黃黃的葉子，像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。他又繼續(xù)往前走，看見了一顆顆楓樹，于是他就拿起了魔術棒，把楓葉變得火紅火紅的，那火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。
秋天的風吹起了金色的小喇叭，告訴大家冬天快要來了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。
秋天的風是一位魔術師，技術非凡的魔術師。
秋天的風的作文 篇4
秋天的到來，在風上體現(xiàn)的最明顯不過了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風來證明自己的存在與實力的。
從溫柔體貼的春風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過了。如果說春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風風火火地向我們奔來！~
而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結生命的時間，卻被無情的狂風扼殺，而那在空中的旋轉，舞蹈便是其生命的結束曲了，顯得異常凄涼，悲壯！！~~不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀，何等的`刻骨銘心呀�。�
"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月……"
那枯藤，那殘柳想必都是秋風婆婆闖下的禍吧。~~
不過，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了��！~~不是嗎？
而如果沒有秋風，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬物復蘇，一樹一樹的花開呢？
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