【集合】描寫風(fēng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文8篇,歡迎大家分享。
描寫風(fēng)的作文 篇1
看,風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀!
春風(fēng)用它的手輕輕地?fù)崦」S芽兒,小筍芽兒想:哇!這么多人都喜歡我呀!于是,幸福的小筍芽兒越長越高!春風(fēng)給柳樹梳頭,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。柳樹搖著綠色的長辮子和春燕捉迷藏,藏著藏著,小柳絮啊,飛了。春風(fēng)吹紅了桃花的臉,引來蜜蜂采花蜜。春風(fēng)吹過草地,好像在說:“小草,醒醒!”小草就從土里探出了頭。
秋風(fēng)像神通廣大的.孫悟空一樣,吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機(jī)一樣降落到地上,又像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)又把那些美麗的花瓣吹得滿地都是,把植物的種子吹到大地上,它們想:終于回到大地媽媽懷抱了!
狂風(fēng)來了,在寬闊的江面上卷起來巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞沒。船上的人搖搖晃晃,有的人開始暈船,大口大口的吐了起來;有些人非常恐懼,仿佛世界末日來了。大聲喊道:“上帝啊,這是怎么了,救救我們吧;船老大鎮(zhèn)定地說:“不要害怕,放下船帆,一會風(fēng)就停了!
暴風(fēng)來了。無邊無際的竹林,霎時(shí)間,竹子被風(fēng)吹得彎下腰,拼命掙扎,竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫畫的畫家,她的裙子被風(fēng)吹得臌脹起來,頭發(fā)吹的飄了起來。竹林的風(fēng)力發(fā)電機(jī),迅速地轉(zhuǎn)了起來,給竹林里的人們送來光明。
啊,風(fēng)可真厲害啊!
描寫風(fēng)的作文 篇2
當(dāng)我打開門時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng),當(dāng)我走出門在樹林里陪伴著我的還是風(fēng),而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng),有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著,不一樣的喜悅。
“滴答滴答”,一場春雨過后,屋檐上那晶瑩的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那樣悄然,甚至沒讓人察覺。原來,風(fēng)來了……花兒,開得嬌艷;鳥兒,叫得清脆;溪兒,流得那樣自然。風(fēng),靜靜地、悄悄地,從指尖劃過。那樣柔和,那樣舒心,讓人覺得不可思議。樹兒,輕輕地,小心翼翼地,把那春雨后還未干的露珠甩了甩,風(fēng),把一滴滴的水珠接住,把它們拋向天空;拋向云朵;拋向那美得不可思議的一切……靜靜地,風(fēng)走了,春,也過了。
炎炎夏日,夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著風(fēng),聽見了爸媽勸告孩子,“冰淇淋吃多了對身體不好,你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻,風(fēng),是快樂的。伴著風(fēng),聞見了那淡淡的花香。原來,是風(fēng),羨慕那白茉莉的清爽,把它帶給人們,慢慢品嘗。那一刻,風(fēng),是可愛的。伴著風(fēng),看見了一抹抹美麗的、只在夏天綻開的晚霞,多美。★L(fēng)兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻,風(fēng)是偉大的?上,夏,就是不眷顧那些愛它的人們,伴著風(fēng),夏……
一陣濃濃的果香傳來,理所當(dāng)然,風(fēng),還是這個(gè)季節(jié)_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過山崗,越過田野,穿過楓林……風(fēng),還沒跑累呢,這個(gè)季節(jié),它是主角,只有它,才配得上在這個(gè)忙碌的季節(jié)玩樂?娠L(fēng),卻還不愿停下那為人們服務(wù)的腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶;告訴那搖搖欲墜的.黃葉;告訴那翱翔的風(fēng)箏;告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福,黃葉獻(xiàn)上舞蹈,風(fēng)箏配白云翱翔,天空為那美麗的秋獻(xiàn)上最后一抹美麗的黃昏。就這樣,秋,又慢慢溜走了。
轉(zhuǎn)眼間,冬到了。風(fēng),仍然精力旺盛,刮著刮著,刮倒了小樹,刮紅了小朋友的臉,刮來了不一樣的喜悅。風(fēng),又調(diào)皮了起來,它呼嘯著,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找一個(gè)人們需要它的地方;蛟S,明年春天,風(fēng)仍然會裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng),無處不在。它,是我人生中的伴侶。它,看不著,摸不透,聞不到,卻能感受得到。
描寫風(fēng)的作文 篇3
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”,喜歡小鳥喳喳地叫聲,但我最喜歡風(fēng)的聲音。
春天的風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙:給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗,把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風(fēng)是涼涼的,涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂的天地,它使小樹更加青翠,更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。
秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的`魔法師,他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。
冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花,給大地披上了銀裝,讓人有絲絲涼意?尚∨笥褏s十分興奮,快活的打雪仗·堆雪人,多快樂啊!
又是一個(gè)寒冷的冬天,雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。天氣突降10度,我得了重感冒,而且很嚴(yán)重,爸爸又不在家,媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷,叫不到車,北風(fēng)在我耳邊呼呼作響,媽媽就吃力的背著我,慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了,媽媽卻消瘦了許多。
風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的,而是包含著媽媽對我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?
描寫風(fēng)的作文 篇4
細(xì)雨伴微風(fēng),若在夏日,那是極清爽涼快的。奈何,正當(dāng)隆冬,寒意正盛,加了這細(xì)雨微風(fēng),不免又添了幾分冷意,還有幾分凄清旁逸斜出。看柳,覺柳冷;看水,覺水寒。就連那微風(fēng)中不懼寒冬盛放的花兒,也覺格外凄艷。若有幽香襲來,必然也是冷的。想著,真有暗香盈袖,冷徹肌膚也收了。或許,是天地太遼闊;也或許,是風(fēng)兒背了我偷了那襲襲冷香,窮盡嗅覺,只聞冷意而不聞花香。
看那一川煙雨蒙蒙,淡了花影;看那一天冬風(fēng),逝了花香。這風(fēng),這雨,也就有那么幾分煞風(fēng)景了。但這一天風(fēng)雨纏綿,如柳依依,千絲萬縷,縷縷皆是三千繁華影,如何推拒得開。半推半拒之間,不免沾了雨水,慌忙用手去拍打已經(jīng)遲了,濕意更甚了幾分,寒涼亦濃了幾分。一動不如一靜,若忍得住不去拍打,寒意又如何趁勢侵襲?如此看來,真乃咎由自取了。
凡事若都能忍得,也不至于生出那些紛紛擾擾了,俗慮便又少了幾分。只是,如何守得。匡L(fēng)吹云動,心難免跟著挪上一兩小步。如是,塵埃起,普提生。走在那風(fēng)雨中,便愈覺朦朧。不管如何窮盡目力,那山那水依舊云遮霧繞,縹緲幽遠(yuǎn)。信步而去,碧水青山不知何日方可企及,徒嘆而已!
一如那練得一身好武藝的劍客,一心想賣與帝王家。豈知廟堂之上無賢主,白白辜負(fù)赤膽忠心?時(shí)來者,烽煙正起,一朝披掛上陣,馬革裹尸在所不惜。烽煙熄,功高震主便在踏踏的馬蹄下?lián)P起漫天的煙塵,煙散時(shí),又有幾人可全身而退,安度一生?蓋世的英雄,沒有用武地,便如好花無人賞一般可惜。空谷有幽蘭,品高雅潔又如何,我若不遇,絕世風(fēng)姿不抵途中一株尋常野花。開在我眼前,方得見它的美,方得聞它的香。
世事往往如此,許多絕妙風(fēng)景道聽而已,遇得見那才是詩情畫意。原來,詩情畫意也是極尋常的,恰如眼前煙火一般,朝朝暮暮。乃悟,所謂妙境,不過是眼前三寸天地。太前或者太后,便如天邊云一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅著,終不知其中乾坤。除了浮想以外,什么也落不下。譬如昨日的追憶,譬如明日的憧憬,到底換不來今日的豐衣足食。此時(shí)此刻,對這一天冬雨,一件大衣便能升騰起一身暖意,即便捂不熱整個(gè)冬天,到底不覺冷。
那些關(guān)于冬日的帶著滿身寒意的詞匯,此刻一個(gè)也不曾在腦海中浮現(xiàn);蛟S,是因了這一件大衣;也或許,是因了手中的`一杯熱開水。衣是熱烈而鮮明的紅,水是素凈而純潔的白,紅的鮮活,白的清雅,外面那些灰又哪能擠得進(jìn)來呢?白白與紅紅,冬風(fēng)冬雨自然都解不得其中意。
忽然就想起一句詩曰:人面桃花相映紅。冬意雖盛,終究邁不過春的門檻。那些深雪裹挾的寒意,那些筆墨中游走的晚來風(fēng)急,落在白紙畫卷上,不抵桃花一笑。
描寫風(fēng)的作文 篇5
古詩上說,春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”,冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢?
早晨,天剛剛蒙蒙亮,公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一會兒,大家都出汗了。這時(shí),一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來,周圍頓時(shí)清涼起來,使人感到神清氣爽,心曠神怡,身體就像神仙飄起來似的,那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng),夏天的早晨才變的那么的愜意。
到了中午,人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層,可是太陽公公絲毫沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了,有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人,盡管有雪糕的幫忙,但還是不夠涼爽。如果在這個(gè)時(shí)候,吹來一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯(cuò),風(fēng)是吹來了,可是,這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機(jī)里吹來的熱風(fēng)。夏天本來就很熱,再加上那吹風(fēng)機(jī)里吹來的熱風(fēng),整個(gè)夏天都受著這炎熱的炙烤。
不過,夏天的天氣變得很快,有時(shí)會下傾盆大雨,雨前,風(fēng)像發(fā)瘋了似的,它使足了所有的力氣,狂呼亂叫著,要把整個(gè)天攪翻,要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時(shí),的`確非常的涼爽。
到了下午,天氣又變的熱起來了。風(fēng)呢,也就跟著烘熱起來了。
轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,但是夏天的晚上是最涼爽的,風(fēng)兒習(xí)習(xí),月兒彎彎,有時(shí)還會劃過一顆流星,在這時(shí)刻,我就停住腳下的步子,留下來許了一個(gè)愿望“如果夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好,不要帶著熱風(fēng)啊!
又是一天夏天的夜晚,吹來了陣陣涼風(fēng),牽起了我對夏天的遐思。
描寫風(fēng)的作文 篇6
當(dāng)你打開門時(shí),第一個(gè)迎接你的是風(fēng),當(dāng)你走出門在樹林里陪伴著你的還是風(fēng),而我就是你的伴侶——風(fēng)。
我是無形無色的,你看不到我,摸不到我,可你卻能感受到我的存在。那天我陪著你去樹林之后,就丟下了你去拜訪樹林里的伙伴了。我來到臘梅面前,她熱情地和我打招呼。我問她:“臘梅,我可否問你一個(gè)問題?”臘梅回答道:“風(fēng)姐姐,你問吧。”“臘梅妹妹,你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長,而不是溫暖的春天呢?你是為了突出自己嗎?”臘梅笑了笑,對我說:“風(fēng)姐姐,我生長在寒冷的冬天里,不為了突出自己,只想讓人們在寒冷的冬天里看到一絲絲春意,而且我只想做一朵平平凡凡的'小花。”
我悄悄地離開了,在與臘梅妹妹的交談中,我知道了無私奉獻(xiàn)。我又飄向了旁邊的落葉,他們看見我就大聲說:“風(fēng)姐姐,好久不見。”我說:“是啊,時(shí)光過得真快,我記得我們第一次見面時(shí),你還是嫩芽,可現(xiàn)在呢,唉!蔽艺f:“葉弟弟,你一生中只度過了一個(gè)春秋,現(xiàn)在,就變成了枯葉殘留在這里,等會兒又要變成泥土,深深地埋在地里,難道你就沒有一點(diǎn)怨言嗎?”葉弟弟回答道:“風(fēng)姐姐,我真的一點(diǎn)怨言都沒有,我變成枯葉能化成肥料,讓明年的樹長得更加茂盛!蔽矣智那牡仉x開了,在與葉弟弟的交談中,我又懂得了默默奉獻(xiàn)。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中,一個(gè)小妹妹的羽毛球落在樹枝間,我飄過去,輕輕一吹,羽毛球落了下來,小妹妹笑了,我也笑了。我們又走著走著,只見一架抽水車轉(zhuǎn)不動了,人們正干著急呢。我又飄了過去,輕輕地吹了吹,抽水車轉(zhuǎn)動了,人們笑了,我也笑了……
到了你家,我停留在門外,靜靜地想著、想著……
描寫風(fēng)的作文 篇7
埋頭苦讀了一下午,終于在我畫上最后一個(gè)句號時(shí)走向了結(jié)束。我松松我的筋骨,推開了封閉的窗戶,一打開窗,窗外明晃晃的光線就照的我眼睛有些睜不開。真不是一個(gè)可愛的冬天啊!實(shí)在是不叫我喜歡。
正在我在復(fù)議冬天時(shí),我突然看到天空傳來幾只艷麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏不是不屬于這個(gè)有些殘酷的冬天的嗎?為什么現(xiàn)在出現(xiàn)在這里。
是誰在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。
“姐姐,你也來放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著我,將一團(tuán)線塞給了我。
我回過神,納悶地問:“你們怎么在冬天放風(fēng)箏呢?”
她困惑了,撅著小嘴說:“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看,今兒天氣多好,晴空萬里的!
被她這么一說,我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀,為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí),春又怎樣,冬又如何!孩子們的心中早已穿過了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。
人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的`局限呢?、
人的身體是被固定住的,不能夠超越時(shí)間的隧道,不能夠跨越空間的局限,而我們的心卻能擺脫時(shí)空的束縛,能包容一切。因?yàn)樾氖菬o限的。這風(fēng)箏不是一顆顆心,一縷縷情么?
忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷,走出狹小的天地,解開沉重的思緒,去放飛心靈的風(fēng)箏,讓它飛,永恒不變。
在嚴(yán)冬的黃昏,我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。
描寫風(fēng)的作文 篇8
風(fēng),是一種神奇的東西,它看不見,摸不著,誰也不知道它長的是什么模樣,誰也畫不出它的真面目。風(fēng)有時(shí)可以給人類送去涼爽,但有時(shí)也讓人類感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。
春季,是一個(gè)春暖花開的'季節(jié)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐。人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),在春天里是溫柔的。
夏季,是一個(gè)驕陽似火季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊溜達(dá)。于是,人們也追著風(fēng)的腳步來到海邊,感受著咸咸的海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來禮物——浪花,人們在海里借助浪花來沖浪。風(fēng),在夏天里是激情的。
秋季,是一個(gè)收獲的季節(jié)。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),在秋季是繁忙的。
冬季,是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了,它吹在人們臉上,像是被刀割了一樣疼。風(fēng),在冬季是殘酷無情的。
風(fēng),它四季常變,沒人知道它在說什么,沒人知道它在想什么。
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