1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 描寫風(fēng)的作文

        時(shí)間:2024-12-04 18:18:39 風(fēng) 我要投稿

        描寫風(fēng)的作文3篇【通用】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        描寫風(fēng)的作文3篇【通用】

        描寫風(fēng)的作文 篇1

          風(fēng),是那么神秘,風(fēng),是如此多變,有時(shí)溫柔至極,又兇狠殘暴。

          當(dāng)它小時(shí),你什么都感覺不到,當(dāng)它大時(shí),連房子也會被他摧毀。

          一陣風(fēng)吹來,使人感到十分舒暢,那風(fēng)中含著一清香,那是大自然的味道!

          一陣風(fēng)吹來,吹去了萬紫千紅的春天,帶來了赤日炎炎的夏天。

          當(dāng)風(fēng)吹過樹梢,那“沙,沙,沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂,那聲音猶如天外妙音,可是也吹落了許多樹葉,都說二月春風(fēng)似剪刀,又何嘗不是呢?

          那些聽留在風(fēng)中的故事,也不得而知。

          那大家來聽我的故事吧!

          “奶奶,為什么樹葉會沙沙響!薄耙?yàn)橛酗L(fēng)!”“風(fēng)?那是什么?為什么我看不見它?風(fēng)能吃嗎?……”無數(shù)個(gè)疑問在我心里旋轉(zhuǎn),我疑惑地看著抱著我的.奶奶,而奶奶一臉慈祥的看著我,并不回答。我伸手抓了抓,卻什么也沒抓到,而樹葉還在沙沙作響。

          隨著童年一去不還,那是的我還是小孩子,什么都不懂。

          長大后,懂了了風(fēng)是什么了,可是奶奶卻忘了。

          那些回憶也不見了,只剩下滿心的孤獨(dú)。

          今天的我,在風(fēng)的吹拂下,靜靜凝聽著,樹葉演奏的樂曲,回憶著童年的時(shí)光。

          我相信,只要堅(jiān)持下去,明天會更好!

        描寫風(fēng)的作文 篇2

          在自然界中,誰最若隱若現(xiàn)?

          也許是它,“過江千尺浪,入竹萬竿斜”。它來也匆匆,去也匆匆。它就是——風(fēng)。

          沒有人看見過風(fēng),可是當(dāng)書頁翻動時(shí),我知道風(fēng)來學(xué)知識了。沒有人看見過風(fēng),可是當(dāng)裙子飄起來時(shí),我知道風(fēng)開始淘氣了。沒有人看見過風(fēng),可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí),我知道風(fēng)來和我們捉迷藏了……

          春風(fēng),它掠過光禿禿的土地,播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過清澈的河水,河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑,將沉睡的河水慢慢吹醒過來。它越過凋零的大樹,漸漸地,樹枝開始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過竹林,給春筍們帶來無限生機(jī),筍芽們,伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰,小心翼翼地探出頭來。春風(fēng),像農(nóng)民,攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。

          夏風(fēng),好似一根彈簧,時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂,為湖邊的蘆葦伴舞,更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來清涼,吹去一身燥熱和煩惱,為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng),像飽含著生機(jī)的雙手,將涼爽留給美麗的人間。

          秋風(fēng),夾雜著果實(shí)的味道,它把橘黃色的柿子吹熟了,它把小麥吹得飽滿了,它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容,它更把豐收的號角給吹響了。秋風(fēng),像一位畫師,將金黃的顏色刷滿大地。

          冬風(fēng),像一頭獅子,在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的.枝葉吹得煙消云散,將小草踩得萎靡不振,讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來考驗(yàn)世間萬物的意志力。冬風(fēng),像一位嚴(yán)格的教官,帶著惡狠狠的目光來審視著萬物。

          春風(fēng),飽含著生機(jī);夏風(fēng),充滿著希望;秋風(fēng),像一位畫師;冬風(fēng),它像一位教官。風(fēng),在四季中演繹著不同的角色,為大自然增添光彩。

        描寫風(fēng)的作文 篇3

          在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個(gè)伴我成長的“風(fēng)伴”!

          小的時(shí)候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!眿寢屨f,這是一首千古傳誦的詠春詩。反復(fù)誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是,從那時(shí)起,我就開始等待著春風(fēng)的到來。小小的腳丫爬上陽臺,打開窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過。!風(fēng)是柔的,是親切的。

          再大一些,我開始喜歡尋找風(fēng)的詩詞,開始對“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來。“秋風(fēng)萬里動,日暮黃云高!鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風(fēng)卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹下,等待著風(fēng)的'洗禮。!風(fēng)是美的,是靈動的。

          如今的我,仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍鞎r(shí),刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里,風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風(fēng)雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。。★L(fēng)是烈的,是豪放的。

          這便是我的風(fēng)伴。我會用一生的時(shí)間,去等風(fēng),去聽風(fēng),去尋風(fēng)……

        【描寫風(fēng)的作文】相關(guān)文章:

        風(fēng)的描寫_寫風(fēng)的作文03-26

        描寫風(fēng)的作文(精選)08-28

        描寫風(fēng)的作文(精選)08-06

        [經(jīng)典]描寫風(fēng)的作文03-17

        [精選]描寫風(fēng)的作文03-10

        描寫風(fēng)的作文[經(jīng)典]10-11

        描寫風(fēng)的作文01-18

        描寫風(fēng)的作文(通用)08-26

        【實(shí)用】描寫風(fēng)的作文08-16

        實(shí)用的描寫風(fēng)的作文(經(jīng)典)10-15

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>