【熱門】奉獻(xiàn)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的奉獻(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文 篇1
人們常說：“太陽真美�！币驗樗鼰o私地普照著大地。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影，小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動成果奉獻(xiàn)給了人類。
生命原本平凡，但奉獻(xiàn)的魅力卻讓生命多了些光彩，變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睔v史的長河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物，直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落，外敵肆意侵略的情況下，他毅然地參加了衛(wèi)國的行列，將自己的生命奉獻(xiàn)給了國家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場上，他不懼怕死亡，奮勇殺敵，取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢？“驚回千里夢，已三更。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”聲名顯赫的他引來了無數(shù)臣子的嫉妒，隨之而來的則是誣陷。但他不拘小節(jié)，心中永載著國家和人民，手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個人的力量怎么能夠抵擋百萬大軍呢？他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了，身上“精忠報國，誓死抗金”的刺青在陽光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了，但他為國為人民的奉獻(xiàn)精神在歷史的長河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻(xiàn)精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因為要美麗而去奉獻(xiàn)，而要因為奉獻(xiàn)而美麗。
“王順友”這個名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧！這位樸實的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨行于深山峽谷之中。20年里，他步行26萬公里，沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件。他可曾知道人們會從大山區(qū)中將他挖掘出，就那樣默默地奉獻(xiàn)著，不去計較自己的得與失。
路的那邊還有路，山的那頭還有山，王順友用他的腳走完了路，翻過了山。昨天，他的奉獻(xiàn)精神駐留四川，今天，他的激情燃遍整個神州大地。
生命如此簡單，奉獻(xiàn)的生命光芒四射。
奉獻(xiàn)作文 篇2
有一種美德，拴著社會進(jìn)步的的步伐，它的名字叫————奉獻(xiàn)。
捫心自問，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
每逢談起美德，人們不約而同的想起雷鋒，他曾說過：“有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。”有多少人能像他一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘，奉獻(xiàn)只為了為別人提供便利。社會經(jīng)濟(jì)以高速前進(jìn)，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，不關(guān)乎自己利益的事物決不去過問。有些不該丟失的感情也在變質(zhì)：親情，友誼……當(dāng)看到那些感動中國的人，越發(fā)覺得他們太平凡，沒什么好值得學(xué)習(xí)。
然而，在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，但在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！� 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，可是，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭， 無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
但仍然有人將雷鋒精神傳揚下來。郭明義，鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員，16年來捐出工資總額的一半給希望工程；無償獻(xiàn)血20年，累計獻(xiàn)血量相當(dāng)于自身總血量的10倍；平日省吃儉用，卻先后資助了180名貧困學(xué)生；給300多個困難家庭帶來新的希望……郭明義是新時代雷鋒精神的傳人，是國人的道德楷模。他與時俱進(jìn)，升華了雷鋒，超越了雷鋒。有人曾不解地問郭明義，你這么做究竟值不值得？郭明義的回答鏗鏘有力：“如果發(fā)出一點光、放出一點熱，能夠換來孩子幸福的笑臉，換來他人生命之花的綻放，換來人與人之間的溫暖和諧，這樣的人生，我無怨無悔！”他用他的美好心愿感染了每一個人。我們都是常人，或許難以達(dá)到他這樣的高度。我們也許也無法完全認(rèn)同他的價值觀。但我們至少可以給他掌聲！改變世界并不是要每個人都成為他那樣的人，只是學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的精神。
郭明義先進(jìn)事跡所彰顯的改革創(chuàng)新的'時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，郭明義精神所代表的精神力量和道德高度熱忱，把人們從冷漠帶回了那些過去崇拜雷鋒精神的日子里，他們是美德的典范，帶領(lǐng)著人們奏響為中國特色社會主義事業(yè)而共同奮斗的時代強(qiáng)音！
奉獻(xiàn)作文 篇3
人人都常說：“生命的意義在與奉獻(xiàn)，而不在與索取�！倍遥疾幌嘈��！半y道奉獻(xiàn)了什么生命才有意義嗎？奉獻(xiàn)了什么就一定會很快樂嗎？”于是，我決定親身體驗一下，看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂。
我走到馬路邊，看見一個小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大哭。我走過去，把我袋里的餐巾紙那出來，為他擦干凈血，簡單地包扎了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊，發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想，小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來，可是，這塊警示牌太重了，我根本就抬不起來，。最后，我看見了一位阿姨，就請求她過來幫忙，過了不久，這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我，小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。
一天下來，雖然做了幾件小事，但是，我還是體驗到了“只有奉獻(xiàn)了，才會覺得很快樂�！�
奉獻(xiàn)作文 篇4
當(dāng)夜幕降臨的時候，家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。
媽媽總會多買一些蠟燭備著，以防不時之需。
蠟燭，十幾厘米長的東西，在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候，蠟燭能給我們送來一絲光明，一點浪漫，一些溫馨。
我看著它，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，獻(xiàn)給了那三尺講臺。
小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心里流過一絲暖流，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。
奉獻(xiàn)作文 篇5
我家附近有一個圖書館，我經(jīng)常去那里借書，因此也幫助我得到了不少的課外知識。
暑假里的一天，我又來到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著，想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了，別人可怎么找書呀！正好我最近有空，不如打電話問問同學(xué)們有沒有空幫我吧！于是，我選好自己要借的書，然后把圖書館稍微整理了一下，就回家了。
回家后，我打電話給幾個同學(xué)，問他們愿不愿意和我一起整理圖書館，他們都爽快地答應(yīng)了。于是，我便和同學(xué)們來到圖書館，開始了整理的第一步：把書架上的書全都搬下來，人多力量大，我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開始了第二步：將凌亂的圖書進(jìn)行分類，這個工作量很大，我們一個人要負(fù)責(zé)十幾疊書。不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點了，大家都很餓，頭上也密布著細(xì)細(xì)的汗珠，可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個小時，我們終于分完了�？戳丝幢�，已經(jīng)快兩點了，大家這才下意識地摸了摸肚子，我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的，很快吃完了又繼續(xù)整理。
接下來是最后一步了：將經(jīng)過分類的圖書分別將它們放到它們原來的位置，我們地整理書架，終于做完了，我們個個都累得氣喘吁吁，但看著經(jīng)過我們整理后變得整齊一致的一架架圖書，覺得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過這次整理圖書館的活動，我們也認(rèn)識到，如果我們每個人都能遵守圖書館的規(guī)則，書不亂放，那么既能方便他人，更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因為遵守規(guī)則是美德，奉獻(xiàn)更是快樂之本。
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