【精華】憤怒的作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膽嵟淖魑10篇,歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文 篇1
憤怒了,的確是憤怒了。
開(kāi)始的一句“我死了。我去了天堂。”結(jié)尾的一句“這里多么美好!弊屇懔x無(wú)反顧的做了支憤怒的紅筆,那么執(zhí)著,沒(méi)有太多遲疑。“嘶——”你心中瞬間躥起的火苗,促使你在我的作文卷上毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)“18”,給了我的作文卷撕心裂肺的痛。
當(dāng)老師公布作文分?jǐn)?shù)后,我惶惑;當(dāng)我捧著作文卷時(shí),我驚詫?zhuān)划?dāng)我看到那鮮紅的“18”時(shí),我不解。閱卷老師為什么那么殘忍,僅僅給了我這篇文章18分,F(xiàn)實(shí),吞噬了這樣一篇好文章!芭尽笔种械墓P也滑落,滾動(dòng)了幾圈,那般清脆。淚已悵然而下......
目光又重落到那“18”上,我拾起筆,勾勒你的倩影。
“18”兩畫(huà),筆走完,墨未干。 雖然我清楚的知道,我的憤怒不及你,我的憤怒也不能改變事實(shí),但心里還是很不甘。當(dāng)同學(xué)用嘲笑的口吻議論我;當(dāng)老師用委婉的話語(yǔ)安慰我;當(dāng)淚浸濕了作文卷。那一刻,我覺(jué)得我被這個(gè)世界遺忘了。我感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上,賞給自己的卻只是悲苦甚至不幸。淚眼模糊的看那“18”,很無(wú)奈,也很不解,我似乎覺(jué)得那“18”像一雙眼睛蔑視著我。
朦朧中,我的腦海出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,攔路的礁石,磕絆的河床,小溪并沒(méi)有退縮,而是祥和的涌出,平靜的流淌。那一瞬,我頓悟了,我感覺(jué)到陽(yáng)光照亮了我整個(gè)世界。原來(lái),真正懂我的人是那支憤怒的紅筆。我想,在作文中,我書(shū)寫(xiě)著天堂中隱形的痛,慨嘆著人間的美好,那支憤怒的紅筆讀懂了我的心。可能它認(rèn)為在十八成地獄會(huì)有一份意外的驚喜等著我,那里會(huì)有那份屬于我的快樂(lè)。所以,他毫不猶豫地給了我個(gè)“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重慶人的樂(lè)觀與豁達(dá),但我知道,他想我用一顆理解、樂(lè)觀的心去體會(huì)“18”的真正含義,他希望我在苦痛中,笑著流淚。他希望我永遠(yuǎn)的記住那一篇“18”分作文。
噢,那支憤怒的紅筆,原來(lái)你是在向我詮釋“這里多么美好”的內(nèi)涵。天堂看似美好,卻有著隱形的痛,地獄中的恐懼,或許是一番別樣的風(fēng)景。其實(shí),我本來(lái)就是人生一道亮麗的風(fēng)景線;蛱焯茫虻鬲z,或人間,是不可能一帆風(fēng)順的,但在布滿(mǎn)荊棘的路上,懷揣著一顆樂(lè)觀的心,堅(jiān)信著這里多么美好,那么你將塑造一個(gè)純潔而高尚的靈魂,有著不一樣的明天。就像那支憤怒的紅筆一樣,憤怒中仍有理智,用特殊的方式,在我人生的岔路口,給了一個(gè)指引的箭頭。
我愿做一只筆,一支憤怒的紅筆。
憤怒的作文 篇2
這件事我現(xiàn)在想起來(lái)還很憤怒呢!
那是一個(gè)星期天,我做完作業(yè),去附近超市買(mǎi)了一枝鋼筆,買(mǎi)完鋼筆走出超市,我就把超市打出的收費(fèi)小票隨手扔到垃圾桶里。蹦蹦跳跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小賣(mài)部去買(mǎi)神奇寶貝卡,我選好卡后,來(lái)到小賣(mài)部阿姨那準(zhǔn)備交錢(qián)。
阿姨說(shuō):“小朋友,你買(mǎi)了卡和鋼筆嗎?一起把錢(qián)交上。”
我一愣神,呼吸也緊促了,我給阿姨說(shuō):“這枝鋼筆是我剛從超市買(mǎi)的!”不料阿姨說(shuō):“你要是不交錢(qián),就別想把這枝筆拿走!”她瞪著眼,態(tài)度很堅(jiān)決!靶∨笥,做什么事要敢做敢當(dāng)!
我極力爭(zhēng)辨:“這支筆真是我自己買(mǎi)的!”可是任憑我怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。我一下子沒(méi)辦法了,我心想:“要是不把小票給扔了該多好。”只好問(wèn):“這只鋼筆幾元錢(qián)?”阿姨冷漠地說(shuō):“5元!”
我一摸口袋,媽媽給我買(mǎi)鋼筆的錢(qián)還剩6元,只好硬著頭皮把那5元錢(qián)給了阿姨,阿姨這才心滿(mǎn)意足地讓我走了。
現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得那個(gè)阿姨真不講理,吃一塹長(zhǎng)一智,以后去購(gòu)物一定要保存好小票,好在關(guān)鍵時(shí)候時(shí)刻維護(hù)自己的權(quán)益。
憤怒的作文 篇3
哇咔咔,這些小女生不僅這搶我東西,偷我那東西,最近,還欺負(fù)到我頭上了!
今天我和要好的同學(xué)周浩徘徊在上學(xué)路上,這看看,那看看。為什么呢?因?yàn)槊魈焓フQ狂歡。沒(méi)有注意的情況下,班長(zhǎng)顧心悅——也就是最會(huì)欺負(fù)男生的人,和第二會(huì)欺負(fù)人的宋之怡偷偷的潛伏在我的背后。突然,她們拿出了我最?lèi)?ài)的夾心巧克力餅干在我面前搖擺,香味飄來(lái)飄去,我忍不住流口水,準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)搶過(guò)來(lái)。誰(shuí)知那個(gè)顧心悅把我摟住(大家別建議啊,這是她招牌欺負(fù)人動(dòng)作)說(shuō):“楊光正奧你干什么來(lái)?”就在這時(shí),周浩逃跑了!好朋友有難不支援,壞!在我埋怨周浩同時(shí)宋之怡又拿著香噴噴的餅干在我面前晃動(dòng),我一下擺脫了顧心悅,用嘴巴向餅干沖去,結(jié)果,宋之怡一下把餅干塞到嘴里,大口大口的咀嚼起來(lái)。我的個(gè)心啊,這簡(jiǎn)直要了我的命啊!不過(guò)幸運(yùn)的是,還有一塊餅干。
拿著這個(gè)笨重的大杯子,速度也快不到那去,所以我只能以智取勝。一會(huì)兒裝不要在前面走然后突然過(guò)身?yè)專(zhuān)灰粫?huì)兒又是抓住宋之怡用手搶餅干;一會(huì)兒又是嘴巴咬;一會(huì)兒又是大手拿。折騰來(lái)折騰去還是沒(méi)夠著,她們哈哈大笑,準(zhǔn)備拿著餅干忘嘴里傳送。在這時(shí)候,我急中生智,直接把快到顧心悅嘴里的餅干打飛,這下誰(shuí)都沒(méi)吃著,我本來(lái)應(yīng)該算是有點(diǎn)安慰。可她們還是嘲笑我,我很不高興。
我受夠了,拿命來(lái),女生們!
憤怒的作文 篇4
幾天前,我?guī)е宦返那逅,快?lè)來(lái)到了姥姥家。
這次去姥姥家,不是為了別的,只是為了吃殺豬菜,到了姥姥家,我在炕頭上看見(jiàn)了一個(gè)彈弓,心里便閃出一個(gè)念頭:去打鳥(niǎo)。我叫上小妹走到院子里,拾了幾塊石子,埋伏在一個(gè)墻角邊,耐心的等待目標(biāo)出現(xiàn),我萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)?矗∧且蝗壶B(niǎo)正向院子外的一棵大樹(shù)飛去,便落在了樹(shù)枝上,我馬上瞄準(zhǔn),“發(fā)射——!敝灰(jiàn)石子飛不遠(yuǎn),打在了樹(shù)干上,這可嚇了我一大跳,恐怕把鳥(niǎo)下飛了,唉!終于松了一口氣,我又拿出一顆“子彈,”瞄向麻雀,我左手緊緊抓住把,右手拿住放“子彈”的地方連同“子彈”向后使勁一勒,一松手,我的目光與“子彈”一起飛過(guò)去,唉,又是沒(méi)打著,這次,不但沒(méi)打到,而且小麻雀也飛得不知去向。我垂頭喪氣的進(jìn)了屋,去找爸爸幫我打,爸爸爽快的答應(yīng)了,我們一直在那等啊等,等啊等,終于等來(lái)了,爸爸正要拿“子彈,”一看,皺著眉頭說(shuō):“哎呀,這些石子不行,要找光滑的,圓一些的!薄盀槭裁床恍邪?”我疑惑不解的問(wèn)。“這樣的石頭打不準(zhǔn),會(huì)跑偏,”這時(shí)我才恍然大悟,知道我打不準(zhǔn)的原因了。爸爸貓著腰,又撿了幾塊滿(mǎn)意的石頭,瞄了好半天,才發(fā)射,果然,姜還是老的辣,只見(jiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo),爸爸以0.0001米/秒的速度抵達(dá)“出事地點(diǎn)”,一下子抓住了那只被打中的麻雀,拿起來(lái),一看,那只右眼被打中了,而且鮮紅的血從眼睛里冒出,我馬上跑進(jìn)屋子里,揪了一塊衛(wèi)生紙,給它擦傷,那時(shí),我的眼淚奪眶而出,滴在小鳥(niǎo)的身上,爸爸還來(lái)安慰我,可我就是不聽(tīng),心想:“小鳥(niǎo)好不容易破殼而出,來(lái)到這個(gè)世界上,來(lái)盡情享受大自然的美麗,而現(xiàn)在呢?它被我這個(gè)壞人打傷了,我想為它包扎,可沒(méi)有工具!蔽覇(wèn)爸爸:“爸爸,這鳥(niǎo)還能活多久?”爸爸失望的說(shuō):“活不了幾天了,因?yàn)榧胰,不是家里養(yǎng)的,不一會(huì)兒,它就會(huì)氣死!薄艾F(xiàn)在把它放了,它還會(huì)活嗎?”爸爸搖搖頭。這回,我哭得更傷心了,寒風(fēng)吹著我和小鳥(niǎo),我絕望了。我與小鳥(niǎo)度過(guò)了最后的幾時(shí),是時(shí)候回家了,在坐車(chē)之前,我默默的給小鳥(niǎo)照了一張照片,并把它放在了手機(jī)屏幕上,每次打開(kāi)手機(jī),我都會(huì)看見(jiàn)它,看見(jiàn)它那憤怒的樣子。
我看著手機(jī)上的照片,又帶著一路的傷心、懊悔踏上返程的路……
憤怒的作文 篇5
有人說(shuō),憤怒是魔鬼,它會(huì)讓你喪失理智;有人說(shuō),憤怒是一個(gè)有骨氣的體現(xiàn),不會(huì)憤怒的人是軟弱的,而我說(shuō),憤怒與否,取決于事件的嚴(yán)重程度。
——題記
場(chǎng)景一
一位大學(xué)教授帶著小孫子去買(mǎi)菜。菜販子見(jiàn)是一位衣著樸素的老頭,便用一種嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“老頭兒,我這里賣(mài)的可全是進(jìn)口蔬菜,你買(mǎi)得起嗎?”教授聽(tīng)后,以一種平靜的語(yǔ)氣答道:“買(mǎi)得起,買(mǎi)得起。”菜販子見(jiàn)老人不走,又對(duì)老人說(shuō)道:“十元一斤,不準(zhǔn)挑”。
買(mǎi)完了菜,一旁的小孫子問(wèn)道:“爺爺,您是一位大學(xué)教授,剛才那個(gè)菜販子對(duì)您那樣無(wú)禮,您為什么不生氣,不憤怒呢?”
教授聽(tīng)了,摸了摸孫子的頭,說(shuō)道:“孩子,憤怒是要分情況的,如果為了這么一點(diǎn)小事就憤怒,與菜販子大吵大鬧,就丟失了我們的風(fēng)度。”
的確,憤怒是要分場(chǎng)合,分情況的,朋友之間一點(diǎn)點(diǎn)的小誤會(huì),在外面與別人之間一點(diǎn)點(diǎn)的小摩擦,是沒(méi)有必要憤怒的,它們并不是什么原則性的大問(wèn)題,平平心,靜靜氣,給自己一個(gè)淡然的微笑,給別人留下一個(gè)風(fēng)度翩翩的身影……
場(chǎng)景二
在一個(gè)陰霾的星期四的早晨。她,被要求給一個(gè)白人男子讓座,瞬間,一種難以名狀的憤怒感向她襲來(lái)。于是,她拒絕聊這一無(wú)理的請(qǐng)求,并且憤怒的斥責(zé)這位白人男子的種族歧視觀。她的憤怒,也帶動(dòng)了所有受壓迫的黑人,于是千千萬(wàn)萬(wàn)的黑人憤怒了,千千萬(wàn)萬(wàn)的黑人們站起來(lái)了,他們高喊著:自由,自由,平等,平等……
憤怒,是他們一次次反抗的不竭動(dòng)力;憤怒,來(lái)自于他們內(nèi)心那狂熱的吶喊!
是啊,在這樣的情況下,在這樣被壓迫了幾千年的痛苦中,他們有什么理由可以不憤怒呢?
岳飛的怒發(fā)沖冠,表現(xiàn)出收拾舊山河的決心;龍應(yīng)臺(tái)的《中國(guó)人,你為什么不生氣》,展現(xiàn)中國(guó)人要挺起腰板做人的熱切希望!現(xiàn)如今,diao魚(yú)島被搶占,我國(guó)被侵略的歷史遭到篡改,面對(duì)這些原則性的大問(wèn)題,我們是需要并且必須憤怒的,它來(lái)自我們中華民族捍衛(wèi)主權(quán)、維護(hù)尊嚴(yán)最原始的吶喊,它是中國(guó)人最真切且不可缺失的情感!
在我們的生活中,一切都不是完美的,學(xué)會(huì)適時(shí)的憤怒,學(xué)會(huì)在小事件前保持一份寬容,我們的生命,就會(huì)逐漸趨于完滿(mǎn)。
憤怒,就像一朵花,花開(kāi)花謝應(yīng)當(dāng)因環(huán)境變化而變化……
憤怒的作文 篇6
臨近奧運(yùn),滿(mǎn)懷期待與熱忱,對(duì)于報(bào)紙上的消息也相當(dāng)關(guān)注?山裉,拿著報(bào)紙的手卻不住的顫抖,那是憤怒,是身為中國(guó)人,有著中國(guó)魂的憤怒。
7月29日,韓sbs電視臺(tái)公開(kāi)播放了北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式彩排的一些細(xì)節(jié),這段視頻時(shí)長(zhǎng)是兩分零九秒的,主持人針對(duì)這段錄像的細(xì)節(jié)還進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和點(diǎn)評(píng)。
sbs是韓國(guó)的三大電視臺(tái)之一,電視臺(tái)發(fā)言人隨后雖然為此事表示道歉,但卻堅(jiān)持說(shuō)自己沒(méi)有偷拍。韓國(guó)sbs電視臺(tái)一位官員說(shuō):“當(dāng)我們周一進(jìn)入奧運(yùn)主體育場(chǎng)時(shí),沒(méi)人阻攔我們,中方人員在檢查了我們的身份證件之后就讓我們進(jìn)去了,隨后我們就拍攝了彩排內(nèi)容。” 自?shī)W運(yùn)會(huì)開(kāi)始籌備起,開(kāi)幕式的內(nèi)容就被定為高級(jí)機(jī)密,所有參與的工作人員都簽訂了嚴(yán)格的保密協(xié)議,進(jìn)入彩排現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也要進(jìn)行嚴(yán)格檢查。電視臺(tái)官員的說(shuō)法顯然是有問(wèn)題的。
sbs電視臺(tái)解釋自己的這種行為是希望讓觀眾對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式有一種期待,另外也激發(fā)自己民眾的奧運(yùn)熱。
什么叫做“強(qiáng)詞奪理”,這就是最好的解釋。此話意為他們的泄密行為是為了激起韓國(guó)觀眾對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)熱情。其實(shí)懸念同樣是一種熱情,而且這是一個(gè)人類(lèi)這么多年來(lái),在陪伴著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)候,已經(jīng)約定俗成的一種默契,這種默契是非常重要的。有所為,抑或是有所不為,難道他們不懂嗎?
此外,sbs稱(chēng),這次報(bào)道沒(méi)有別的意思,只是想讓韓國(guó)觀眾,了解一下開(kāi)幕式的雄壯,掀起韓國(guó)的奧林匹克熱潮,如果因此引起不快,我們表示遺憾。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,是預(yù)備呈現(xiàn)給世人的一個(gè)驚喜,是精彩,是神秘,是未知。像奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式這樣重大的活動(dòng),即使媒體事先得到資料也不會(huì)擅自對(duì)外發(fā)布,我想當(dāng)sbs進(jìn)入體育場(chǎng)時(shí),難道就只有他們一家拍攝了彩排內(nèi)容嗎?為什么眾多媒體都沒(méi)有泄露,唯獨(dú)只有你們這一家呢?
sbs的行為在奧運(yùn)歷史上是第一次出現(xiàn),他們不但破壞了默契,也“奪走”了人們期待驚喜的樂(lè)趣。每個(gè)有著奧林匹克精神的人都希望到開(kāi)幕式舉行當(dāng)天的時(shí)候,大家對(duì)于開(kāi)幕式的內(nèi)容充滿(mǎn)期待。而sbs這種行為是有餑于奧運(yùn)精神的,是卑劣的。什么叫做“引起不快”,什么叫做“表示遺憾”?你們犯下令人發(fā)指的罪行之后,拍拍屁股走人,我們就能當(dāng)它什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎?
所有開(kāi)幕式經(jīng)典的鏡頭永遠(yuǎn)定格在了人們的奧運(yùn)記憶中,試想一下,如果提前知曉了這些秘密,那本該充滿(mǎn)懸念的點(diǎn)火儀式,給你帶來(lái)的快感,可能就會(huì)大打折扣了。懸念就是魅力,而懸念沒(méi)有在揭開(kāi)紅蓋頭的那一刻露出真容,才更具魅力。
此次事件,給予我們的是什么?深思的背后,我們?cè)撟鲂┦裁?這一切有待我們的行動(dòng)。
憤怒的作文 篇7
憤怒,讓我不得不挑剔地看待整個(gè)人生。
——題記
以前我總說(shuō)人是動(dòng)物,動(dòng)物也有性,所以沒(méi)有誰(shuí)能成為完人。但是現(xiàn)在我卻突然意識(shí)到,人性所顯露出來(lái)的觸目驚心,性往往不能達(dá)到。
所以,性是人性的一種升華。
在某些時(shí)刻,我總是無(wú)端地陷入一種憤怒之中。
圓明園的殘?jiān)驯贿z棄百年,熒幕上的灰暗畫(huà)面,會(huì)讓人感到恐慌。這才是真正的人性?人放下一切束縛,丟棄一切由文明編織的外套,向我們展示所謂的人性。于心何忍?
真正的人性,在看到美好的事物時(shí),應(yīng)被其美所震撼,而不是念念不忘的毀滅。
或許那不過(guò)是一群被扭曲了的靈魂,面目全非丑態(tài)百出?傊艺也坏揭恍](méi)有被污染的人性。
于是想到了更近一點(diǎn)的事。
30萬(wàn)亡靈,殺戮殺戮,毀其端倪,斷其痕跡,你我無(wú)怨無(wú)仇,你又是于心何忍?那簡(jiǎn)直是一種無(wú)法想象的境地,在那個(gè)年代,有兩個(gè)極端,生還是死?或者生卻如此茍且,或者死卻如此落魄。累累白骨,堆砌了那個(gè)時(shí)代的城堡。里面乘滿(mǎn)了人性,卻永不見(jiàn)天日。
是的。觸目驚心。
那么現(xiàn)在呢?
人類(lèi)是地球上最強(qiáng)勢(shì)的物種,我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的`動(dòng)物的能力,于是我們便認(rèn)為我們同樣也擁有了這樣的權(quán)利。
于是
在夕陽(yáng)下,有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號(hào);在倉(cāng)庫(kù)中,有被利斧砍掉一只前掌時(shí),便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊;在動(dòng)物園,有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會(huì)的燈光下,披著羚羊披肩接受男士調(diào)情的女人;在商店中,有被懸掛而被高價(jià)出售的熊皮;在籠外,有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。
我們于心何忍?
我們走出茹毛飲血的年代,學(xué)到的就僅僅是這些?
曹植有詩(shī)云;“本自同根生,向煎何太急?”既然同樣身為動(dòng)物,又何必使殘忍邊的餓觸目驚心?
或許,性本身就是人性的一種升華。
憤怒的作文 篇8
我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友,我們?nèi)齻(gè)人遇見(jiàn)了小學(xué)同學(xué),說(shuō)著便打起來(lái)了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我們?nèi)巳ネ婊,到地一看,我們的小學(xué)同學(xué)在那。于是,我們幾個(gè)一起玩滑梯。期中一人提出了建議:我們來(lái)石頭剪刀布,輸?shù)娜税杨^倒過(guò)來(lái)滑,我們都很贊成。“石頭剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵,我們都高興的一蹦三尺高?粗趵冢芸闯鏊牟粷M(mǎn):嘴巴歪著,眼睛里似乎有晶瑩的淚水,不停地咬著嘴唇,還不停地?fù)项^!翱禳c(diǎn),你快點(diǎn)!”一人不滿(mǎn)的說(shuō)。張磊回答:“我滑不滑關(guān)你什么事!我不滑你能把我怎么樣,打我。”康!”張磊的表現(xiàn)讓我不買(mǎi),傾斜一看,王碩滿(mǎn)臉憤怒的模樣:兩只眼睛圓溜溜的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著張磊,鼻子鼓鼓的,好似在向外冒兇氣,嘴巴一撇,牙齒咬得緊緊的,不時(shí)地發(fā)出磨牙的聲音,拳頭捏的緊緊的,也不是發(fā)出清脆的聲響,臉上的肉動(dòng)著,王碩直立在地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,王碩開(kāi)拳重重的把張磊打在地上,張磊迅速站起來(lái),一巴掌打向王碩……我十分惱怒,瞪著他倆,看在眼里,痛在心里。我心一定,握緊了拳頭,打響了張磊,旁邊的人迅速欄開(kāi)了我仨……
事后,我看見(jiàn)了王碩“風(fēng)流”的臉龐:左臉上紫了一塊,脖子里面有幾道紅血印,側(cè)面一看,王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括,才知道開(kāi)始他倆打的時(shí)候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對(duì)王碩說(shuō):“你可真“兇”啊!( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) www.tal-food.com )
這件事,破滅了我和張磊之間的關(guān)系,讓我恨透了他,讓我十分憤怒……
憤怒的作文 篇9
“憤怒”是可怕的,就在于它那一瞬間的爆發(fā),會(huì)將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會(huì)釀成痛心的后果。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正在上四年級(jí)的我和同學(xué)在陽(yáng)光體育課上快樂(lè)的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時(shí)候,沙包砸中了過(guò)路的同學(xué)——黨世華。我本想過(guò)去給他道歉的,誰(shuí)知,他沖過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)著我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來(lái)就是我的同學(xué),再說(shuō)了也是我有錯(cuò)在先的。
可是他好像沒(méi)有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來(lái)甩去,很顯然他想砸我,我閃避開(kāi),心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎么還這樣?最終我躲開(kāi)了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒(méi)有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過(guò)來(lái),這次我并沒(méi)有躲開(kāi)他的攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿(mǎn)臉通紅,兩手緊握,咬著牙,發(fā)出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發(fā)了。
我控制不住,奔跑了過(guò)去,猶如一只饑餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力氣,向他打去,他驚慌失措看著我,好像不知道我怎么會(huì)有這么大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著肚子哭了。我的怒火沒(méi)了,冷靜了,感覺(jué)到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快,是在向一個(gè)拳頭傾訴,同時(shí),我也感覺(jué)到自己的可怕。
指導(dǎo)老師:芳芳
芳芳老師點(diǎn)評(píng):
本篇作文一個(gè)字“真”,同學(xué)中常常上演的打架事件,在你的筆下變特別逼真。心理反應(yīng)過(guò)程描寫(xiě)生動(dòng)、細(xì)膩,一步步走向爆發(fā)的那一刻,吸引了讀者的眼球,也反應(yīng)了你的性格和品質(zhì)。人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),使畫(huà)面感清晰,給人身臨其境之感。結(jié)尾語(yǔ)句的轉(zhuǎn)折,突出了主題。
憤怒的作文 篇10
我看了一個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目說(shuō)一位過(guò)百歲的老太太在一個(gè)小區(qū)旁從早上六點(diǎn)鐘直坐到下午六點(diǎn),那個(gè)小區(qū)的人看不下去了,就把她送進(jìn)了傳達(dá)室休息。這時(shí),記者、民警……都來(lái)了。記者問(wèn):“大娘,是誰(shuí)送你來(lái)這的?”大娘用嘶啞的聲音說(shuō):“是兒媳婦送我來(lái)的。送我來(lái)后就不知去哪了!”
我看著這位白發(fā)蒼蒼的老人,眼里布滿(mǎn)了血絲,那么瘦弱,心想:“世界上怎么會(huì)有這么不孝順的子女,自己的母親丟棄在風(fēng)雨里。難道你們這些子女沒(méi)有錢(qián)?還是你們嫌她老,沒(méi)錢(qián),不中用?如果真的是這樣!你們這些人就大大的錯(cuò)了!你們想想是誰(shuí)給你生命?是誰(shuí)哺育了你們?是誰(shuí)照顧你們長(zhǎng)大成才?是誰(shuí)……是你們的父母!而今天你們卻拋棄了她,你們應(yīng)該嗎?還有如果你們也像你們的媽媽般大歲數(shù)了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)照顧撫養(yǎng)你們!你們會(huì)怎樣呢?”
記者發(fā)現(xiàn),這位老人身上只有一張破爛不堪的兩角錢(qián)紙票!兩角錢(qián)能做什么呢?這位大娘已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了!民警把老大娘送回了家!今天的事就消失在蒼茫的夜色中了……
第二天,記者又來(lái)到老大娘的家。老大娘不愿意提起昨晚的事,說(shuō):“太難過(guò)!忘了!”大娘的家是臟兮兮的,破破的。記者這時(shí)看見(jiàn)大娘頭上貼了瘡口貼,就問(wèn)怎么回事。大娘吞吞吐吐地說(shuō):“我……摔了一下!庇浾哂謫(wèn):“那有沒(méi)有人來(lái)扶你起來(lái)呢?”“沒(méi)有,都是我自己起來(lái)的!”大娘傷心地說(shuō)!澳袥](méi)有買(mǎi)東西吃呢?”記者又問(wèn)。“我沒(méi)有錢(qián)!贝竽锉瘋乜蘖。我看著也哭了!
更令人氣憤的是,當(dāng)記者問(wèn)起大娘的子女怎么把母親遺棄在外了,他們竟說(shuō):“房子太小了,裝不下!”我心里想:“不是房子太小,是心里裝不下!”最后,在記者百般勸說(shuō)下,他們才答應(yīng)讓自己的老母親住進(jìn)了一所便宜的敬老院。
大娘的這件事實(shí)在令我憤怒,她子女的行為讓人心寒,希望天下的子女都能孝敬自己的老父母。
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