有關(guān)憤怒的作文600字集錦六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的憤怒的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
憤怒的作文600字 篇1
作為一個基本上自認為大概是一個安分守己的老實人的我,是不會去隨意招惹其它人的,可凡事往往有些不盡人意,就算你不去招惹別人,可是別人還會去無故的招惹你,來尋找開心或是心理上的安慰。
那一天,下課了之后,老師安排大掃除,把一向不喜歡下去的我也安排了下去,我在出去之前拿了一本書,準備干完活后可以看。屁股還沒坐熱,書還沒有翻開,某位同學便坐在我邊上開始找事了:“肥豬,你看什么書呢?是不是《三只小豬》。抗!”那個同學開始為自己的幽默而開心,我“切”了一聲,若無其事的開始看書,那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》,書中正講到主人公準備從吃土著中救下他們所要吃的人,正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上,正是之前那位找事的同學,他一手抽過書,便拿著邊跑,說:“肥豬,來拿啊,來拿啊。”我十分生氣,便跑上去要拿過書來,不料跑不過他,干脆不跑了,氣喘吁吁的靠在墻上。這時,那位同學還在跑,不小心跌了一下子,血流了滿臉,我的書也飛了出去,可憐我的書啊,這下完蛋了,我準備把他扶起來。不料他一把推開我,正好這時一位老師走過來,問怎么回事,那同學搶先我一步說:“這個死肥豬,我不過搶了他的書,他就把我推在了地上!痹诶蠋熃逃栁視r,他好像還不解氣,把我的書撕成了一頁頁的,最后居然扔到了沙坑里,開什么玩笑,我什么都沒干,還好心扶你,你居然這么對我,我立馬火了,準備上前教訓他時被老師攔下了。
最后,那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室,我上去扶他的時候,他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸,把我氣得頭頂冒煙。到后來,我才知道,他對我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。
己所不欲,勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話,這個世界會變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關(guān)愛,并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。
憤怒的作文600字 篇2
在早上,今天馬路上十分干凈、整潔?赡芤驗楸容^早,早上的行人較少,大家都在忙碌,空氣中彌漫著一絲絲寧靜,你只能聽到人們匆匆的腳步聲,突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧靜。
“先生,請你停下”,警察一臉嚴肅的對那個逆道而行的中年人說,而那個中年人臉上卻很清閑,依然我行我素,悠閑自在的開著電動車,“先生,請別逆道而行”,警察再次向中年人發(fā)出警告。可中年人呢?他反而一臉不耐煩的樣子,向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂,就連我們小學生都知道最近在“創(chuàng)文”,難道他就不知道嗎?街上也在宣傳“創(chuàng)文”他就一點也不曉得?這不就是明知故犯,還當在警察的眼皮底下犯,簡直連我們小學生都不如,太丟鹽城人臉了吧!我在心里默默地數(shù)落著他:什么人嘛!連這點羞恥心都沒有?
旁邊的圍觀群眾都看不下去了,紛紛都勸中年人,“別這樣,別給我們鹽城人丟臉”,一位大媽說。“小伙子,交通規(guī)定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過中年人貌似不是這樣認為,他反而更加有理,還猖狂起來,大聲嚷嚷“不就是騎個車嘛!哪來這么多破規(guī)矩,你們這群人也真是的,太小題大做了吧!”我小聲嘀咕著:你這人也太強詞奪理了,本來就身負“罪名”,現(xiàn)在“罪加一等”,做人能留點余地嗎?警察可不再這么跟他耗下去,邁著大步子,直徑走向他的車,將它拐彎。中年人無奈,只會掉頭走了,嘴上還時不時的念叨著“什么規(guī)矩!”我突然頭腦發(fā)熱,想到了古人們常說的“秀才遇到兵——有理說不清”嘛!
唉!這個中年人真是沒素質(zhì),我們千萬不要和他一樣。我們要將這個人銘記在時時刻刻提醒自己,引以為戒,不做下一個中年人!
憤怒的作文600字 篇3
我是一只啄木鳥,職業(yè)是一名醫(yī)生,我每天為山林里的樹木們清除害蟲。
今天我也像往常一樣,在林子里低低的飛著,準備去給楊樹大叔看病!稗Z隆”——這是什么聲音?奇怪?明明沒有打雷。我趕緊飛到了聲音傳播的地方,卻看到了一位不速之客――木頭強。只見他正揮舞著斧頭,砍著楊樹大叔,眼睛直勾勾的盯著一棵棵粗壯的大樹。我疾飛過去,憤怒地啄著木頭強的木頭似的腦袋,終于,一只金錢蟲被我啄了出來。我想:只要把他腦子里的蟲子今天全清除了,他就不會砍楊樹大叔了吧?想著我更加拼命地啄了起來?墒抢锩娴南x子已經(jīng)深入肌膚,怎么也啄不出來!這時護林員叔叔及時過來,木頭強連斧頭都沒有拿就慌忙的跑了!木頭強是走了,可是楊樹大叔身上那一道道疤痕卻成了它永遠的痛。
嗨,在如今的社會里,多少木頭強一樣的人只顧著自己的利益不惜破壞的地球的自然資源,在破壞同時,你們根本沒有想過會帶來什么樣的后果,那只只金錢小蟲占據(jù)了你們的大腦?墒,你們只顧眼前的利益,砍伐森林破壞了生態(tài)環(huán)境,同樣是在傷害你們自己!你們損害自然資源必將會受到懲罰。沙塵暴來了,你們拿什么擋?洪水來了,你們拿什么擋?泥石流來了,你們拿什么擋?如果你們把森林全都給砍了,讓地球只剩下一片片枯黃,你們?nèi)祟惖氖澜鐣兂墒裁礃樱?/p>
可是你們絲毫沒有覺悟,為了圖方便,將污水排入江河,讓水資源受到污染,好風景不復存在。大氣污染也特別嚴重,霧霾酸雨頻頻出沒,天空中再也看不見彩虹。可是你們腦中的金錢蟲卻越來越大,你們已經(jīng)被欲望蒙住雙眼。
人類啊,希望你們覺悟起來,不要再砍伐樹木,破壞我們共同的家園了。你們要牢記,是地球給予了你們這一切,你們應(yīng)當飲水思源,保護地球母親!
憤怒的作文600字 篇4
今天我們舉行了籃球比賽——復賽,情況是如此的激烈,而我們也為這場比賽等待了好久好久……雖然,我因為某種比賽,未能去現(xiàn)場,但是,心總被牽引著,到了最后,故不上老師的叫喊,我偷偷地跑出去,我看見我們班的主力被兩男同學扛著,此時的我,心情低落到了極點,好想好想對他們說對不起,我不應(yīng)該因為自己的比賽而放棄了為你們的加油!我很慚愧,而且特別有種心酸的感覺,看到他們咬著牙,我慰問了一下,就跑向了操場,我得去看看,到底怎么了。拉著F的手,我們奔跑著,看到了我們的死黨,L,我們忙問她,怎么了,到底怎么了?
她脹紅了臉,說:“對手太過分了!竟然不讓我們班靠近分數(shù),自己班的了和我們班一個比較靦腆的男孩在那記分數(shù).他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊員的鼻子!那個老師竟然維護他們班,他們辦算分數(shù),每球2分,我們班算球數(shù)!!"
此時的我憤怒到了極點,我好想問他們,怎么不辯護我們班,但是我沒說出,我知道,一定有人會辯護的.我們?nèi)掖业挠窒虿賵霰既,我看見了我們班的人,我奔跑過去,我心感無力,我們的班主任沒來,人家班主任在,怎么都有理!
看著那個老師,我好想好想問她:為人師表,請問她怎么可以如此庇護自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏了,也勝之不武!請問,你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的母雞呢?怎么讓我們小雞獨自面對老鷹。
看著圓啊哭紅的雙眼,看著其他幾位同學流著汗,沙啞的聲音,此時的我很后悔很后悔,對不起對不起,真的很對不起,不能患難與和共,但是我一定會為你們追求真理的.
因為為次讓費了許多的時間,我只好再會去畫室繼續(xù)..直到8:30才離開,哪個時候,我依然怒火中燒.老師啊老師?既然能稱之為老師了,怎么還會如此做呢?
但是我們這次我看見了我們之間的感情,同是一個班,兩肋插刀!
憤怒的作文600字 篇5
現(xiàn)在的孫杰可真是不能惹呢!你要是把他給弄的怎么樣了,或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓,我現(xiàn)在只有一種可能,那就是他的青春期到了。
就在今天下午,孫杰又是不出所料的`和章樂打了起來,準確的是孫杰出了手,而章樂只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個小時前說起,那時真是科學老師上的課,老師真好是講到了關(guān)于青春期的事,而我們都笑了,便各自討論著各自的事,我和后面的鐘志凡還有湯豪說了一些事情后,就聽到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲,我一想就明白了,原來那是章樂和方圓又說了孫杰的壞話。到了下課的時候,孫杰又再一次聽到了他們在說他的壞話,我就想,孫杰當時可能是這么想的:你們兩個,我上課都給你們面子了,現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來,扭過頭,便對這章樂就是一頓說:你們在說一下呀,別以為我怕你們,來呀,怕你咍!孫杰當時就是氣的臉都紅了,還大吼著,都不知道到底在說著什么,可是孫杰看到章樂就像沒看到他一樣,默默的拿著書望書包了塞,準備走,孫杰當時都火都要噴出來了,把章樂的桌子一個勁的瑤,但就是沒有用,我心有余悸的想。簩O杰可真的不能說啊,不然他都敢拿命跟你玩。
看到現(xiàn)在的孫杰,在和一起那個單純的孫杰比起來,真是天壤之別,看現(xiàn)在的孫杰就是一個隨時都會炸的定時炸彈啊,而以前的孫杰就是一個天真的小孩子,天真無邪,到底是什么讓他這樣呢?用科學老師的話說,就是他的青春期到了。
孫杰,我真希望你便成以前那個天真無邪的小孩子啊!最起碼不會因為幾句話而打架或打人!
憤怒的作文600字 篇6
上個星期天,我和爸爸去外婆家。
剛進門,我就聽見一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺得很奇怪,公雞不是在早上打鳴的嗎?這大中午的,怎么也打起了鳴來?
外婆樂呵呵地告訴我,今天殺雞給我吃!呀(jīng)把公雞抓來,綁住了它的腳放在院子里的地上。
我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩,有綠的、有黑的、有橙的、有藍的,還有紅的,煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上;眼睛黑溜溜的,滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在警惕著什么;嘴巴又尖又細,時不時發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無比,正眼都不看我一下,像個高高在上的國王。
我突然想逗它玩,便進屋拿了爸爸脫下來的紅外套。我跑回公雞身邊,解開它腿上綁著的稻草。它站起來拍了拍翅膀,用警惕的眼神緊緊地盯著我,好像在問:“你想對我干什么?”我壞壞一笑,亮出藏在背后的紅外套(我從書上知道,紅色對公雞來說是一種危險的信號),揚了起來……沒錯,我在逗雞!這只公雞一見紅外套就變得高度緊張,它憤怒地向我沖來。我輕輕一掀紅外套,公雞撲了空,它來個急轉(zhuǎn)彎,再度氣勢洶洶地疾“馳”而來!我見勢不妙,嚇得急忙扔下紅外套,飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭,我不小心踩到了院子里的一塊小石頭,腳下一崴,“啪啦”一聲,摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來,它朝我的大腿狠狠地啄了幾口,然后昂著高傲的頭,慢慢踱步離開!雖然是隔著褲子,我還是痛得哇哇大叫,哭了起來……
憤怒的公雞不好惹啊!以后不要捉弄公雞,不要捉弄任何動物了!
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