有關(guān)分享作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的分享作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
未來的世界將是你怎么也想象不到的。科學(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，高科技越來越多，人們過著幸福的生活，就讓我給你們介紹一下未來的教室吧！
走進(jìn)明亮寬敞的教室，發(fā)現(xiàn)里面全是一臺(tái)臺(tái)電腦。原來，未來的學(xué)校根本不需要老師，那些電腦就是同學(xué)們的老師。上課時(shí)，同學(xué)們跟著電腦老師一起朗讀課文，學(xué)習(xí)知識(shí)。如果想讀書，不用再買書了，直接在學(xué)生專用電腦上一搜想看的'書就可以盡情的遨游書的海洋了。
在未來的教室里，會(huì)有許多微型**頭，專門把同學(xué)們做得好的不好的事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。每周家長(zhǎng)們都會(huì)來到學(xué)�？春⒆觽儽憩F(xiàn)的錄像，這樣可以讓家長(zhǎng)們做到心中有數(shù)，更好更全面的了解孩子。
在未來的教室里，還會(huì)有許多機(jī)器人。如果讓你去看一看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和人長(zhǎng)得一模一樣，看不出一點(diǎn)破綻。生活機(jī)器人主要負(fù)責(zé)照顧同學(xué)們，比如有人生病了，生活機(jī)器人就會(huì)認(rèn)真的照顧他。衣服不想洗了，生活機(jī)器人也會(huì)幫助你。醫(yī)生機(jī)器人是給同學(xué)們看病的，如果生了病又不方便出去，醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)跑來給你治病，保證你馬上就好。法官機(jī)器人是調(diào)解同學(xué)們之間矛盾的，他會(huì)把正在打架或吵架的同學(xué)分開，給他們講道理，化解雙方的矛盾。機(jī)器人多的說也說不完，又安慰人的、逗人開心的、陪人玩的等等，都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
在未來的教室里，還會(huì)有許多高科技裝置。同學(xué)們不需要去商店買東西，口渴了，就去教室后面的飲料機(jī)上買就行。機(jī)器上面有很多按鈕，有可樂、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等，只要按下你喜歡的飲料名稱，飲料就會(huì)自動(dòng)流出。還有水果機(jī)，面包機(jī)，都是同學(xué)們的最愛。
你看，未來的教室有這么多的功能，是不是很有趣呢？
分享作文 篇2
“我們小手牽小手要去爬山……”，我們大家最喜歡去爬山，因?yàn)榕郎讲坏梢允股眢w有益健康，而且可以為生活增加樂趣呢！許多人為了目睹山林之美，而去爬山。雖然風(fēng)景很美，但是也別忘了，不要破壞這美麗的大自然，好讓下一代的子孫可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
俗話說：“人無千日好，花無百日開”，意思為如果我們不好好愛惜這片土地，遲早會(huì)使美麗的大自然消失。現(xiàn)在政府為了保護(hù)森林，處罰那些破壞大自然的兇手，不讓他們?cè)倌敲礊榉亲鞔酢?/p>
有人常問：“為什么一定要保護(hù)大自然呢？”，那是因?yàn)榇笞匀慌c我們平時(shí)看到的小動(dòng)物像唇亡齒寒，沒有了美麗的大自然，動(dòng)物們也就無法生存。如果大自然消失了，那我們有可能再也無尋幽訪勝，再也不能與大自然共舞了！
其實(shí)我們也是破壞大自然的兇手，有些人或許不知道，我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏辔锲范紩?huì)使大自然受到污染，例如：有些人總是亂丟垃圾和亂倒廢水到河川中，使河川受到污染；也有些不良業(yè)者亂排放廢氣，使臭氧層破洞，全球暖化，也不只是些不良業(yè)者，有些人也因?yàn)殚_車、亂燒東西等，為自己掛上“排放廢氣”的'罪名。
相信有許多人都喜歡親近大自然，但卻有些自私自利的人們?yōu)榱俗约旱睦�，而去破壞大自然。但我相信人間有愛，總有一天必可以看到大家在保護(hù)這美麗的大自然。
分享作文 篇3
分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假，我和爸爸去了無錫，我們真正感受到了獨(dú)樂樂，不如眾樂樂這句話的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著孩子來了，我們?cè)谲嚿险f說笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去�？粗吒叩臉渲�，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹枝，爸爸熟練地給我做著示范動(dòng)作。這時(shí)，爸爸同事的'兒子小明走到我身旁，說著：“請(qǐng)問，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶，再說，吃枇杷一個(gè)人吃多沒勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯(cuò)呀!我爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
爸爸也說道：“正好，你們兩個(gè)我一起教，肯定能品嘗到美味!”說著，爸爸又不厭其煩地做著示范動(dòng)作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹枝開始了行動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子，用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉，然后用手去摘�？墒且慌缘男∶魅氯轮�，踮起腳尖，也沒能夠得著。我放下手中的“工作”，幫他把樹枝拉到低處，他高興極了……不一會(huì)兒，一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮，然后咬了一口，頓時(shí)，甜津津的汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動(dòng)成果，比吃了蜜還甜。
原來，分享是這么快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享，那么自己就會(huì)得到更多的快樂。
分享作文 篇4
閱讀就像一股和煦的春風(fēng)，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人受益匪淺。
望著那一本本書，取代了那些童年時(shí)代的玩伴，當(dāng)看著那《西游記》，我便想起了孫悟空盡心盡力保唐僧西天取得真經(jīng)，唐僧卻一次又一次的誤會(huì)孫悟空，之后又重新踏上了取經(jīng)之路，經(jīng)過九九八十一難，終于在西天取得真經(jīng)，為大唐教導(dǎo)眾人，普救眾生做貢獻(xiàn)。當(dāng)看著那《紅樓夢(mèng)》，我便讀得了林黛玉與賈寶玉之間可喜可泣的.愛情故事。讀出了世上最盡世俗人情的悲慘情節(jié)。讀《水滸傳》，我體會(huì)到108條好漢嫉惡如仇，懲惡揚(yáng)善的英雄氣概。讀《三國(guó)演義》，我知道了諸葛亮對(duì)劉備父子忠心耿耿的情懷，也被劉備兒子阿斗樂不思蜀的行為而感到氣憤不已。
一本本書，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)都在感動(dòng)著我，從小到大，書便伴我左右，一本本童話是我兒童時(shí)期的朋友，一本本民著是我初中時(shí)期的一個(gè)個(gè)新開始，我會(huì)為《駱駝祥子》中祥子的悲慘命運(yùn)而傷心，也會(huì)為《老人與海》中的老人的執(zhí)著，追求夢(mèng)想而開心，同時(shí)也從中汲取勇氣，信心力量。
與書相擁的歲月中，內(nèi)心不再黑暗，因?yàn)橛袝鵀槲艺樟�；與書相擁的歲月中，內(nèi)心不再迷茫，因?yàn)橛袝鵀槲抑嘎�；與書相擁的歲月中，內(nèi)心不再孤單，因?yàn)橛袝c我同行。
分享作文 篇5
我的媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，苗條的身材，看上去年輕又漂亮。
國(guó)際三八婦女節(jié)快到了，我的媽媽的減肥店又開始忙碌起來了，瞧！我的媽媽還在上氣不接下氣地忙著，每當(dāng)想到我的媽媽的汗珠往下滴時(shí)，我在想我的媽媽您真辛苦呀！記得有一次補(bǔ)習(xí)英語，早晨出門和我的媽媽吵了一架，原因是我不想去上英語補(bǔ)習(xí)班，可我的媽媽一直“苦口婆心”的勸說我，我沒有辦法的選擇上課去了，當(dāng)我在上了30分鐘課時(shí)聽到外面下雨了，這時(shí)我忽然想到如果我的媽媽淋到了雨，會(huì)感冒的；如果打雷的話，我的媽媽一個(gè)人在外面孤單單的會(huì)害怕的，我今天不應(yīng)該和我的媽媽吵架……放學(xué)了，我在門口終于看到了我的媽媽等待的`身影，我一下子跑到我的媽媽的身邊，我的媽媽沒有像往常一樣問我上課的情況，也沒有追問我下次來不來上課的事，而我悄悄地和我的媽媽說：“我下次還來上英語，再也不會(huì)和你吵架了。下雨的時(shí)候你在哪兒？打雷的時(shí)候你害怕嗎？”我的媽媽笑了笑說：“兒子，你放心，我的媽媽很好�！本瓦@樣我的媽媽一路上再?zèng)]提上課的事。
我和爸爸給我的媽媽提了一個(gè)建議，少干活，多睡覺，可我的媽媽偏不聽，她的操勞都是為了我，我真的感謝她——我的媽媽，三八節(jié)快樂！
分享作文 篇6
今天，老師帶領(lǐng)我們到北京故宮游玩。北京故宮是明清時(shí)期20多位皇帝的家。午門城墻高大，城門巍峨壯觀，威嚴(yán)無比，站在那里，我不由地感覺自己十分渺小。午門是北京故宮的正門，位于紫禁城南北軸線。此門居中向陽，位于子午，故名午門。
當(dāng)我們進(jìn)入午門時(shí)，我就被它那威武的氣勢(shì)震住了：真想不到在好幾百年以前人類竟然能造出這么宏偉的建筑!來時(shí)在車上，聽同學(xué)說太和殿前的大路只有皇上能天天走，還有是皇帝大婚時(shí)新皇后一生可走一次，每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著大馬昂首挺胸地走過之外，別人是不能走的，所以我一進(jìn)太和門就在那又長(zhǎng)又寬的`大路上走了一圈，嘗嘗當(dāng)皇上的滋味。
過午門，首先映入眼簾的就是太和殿，接著是中和殿和保和殿。北京故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿，人稱“三大殿”。聽導(dǎo)游說：他們都是建在漢白玉的石基上，猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑，俗稱“金鑾殿”，是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米，東西63米，南北35米，御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎，后有精雕細(xì)刻的書法圍屏，真是美不勝收。
往事如煙過，始知今非昨，壯我少年志，興我大中國(guó)!
分享作文 篇7
為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，在每年的農(nóng)歷五月初五也就是端午節(jié)這天，人們會(huì)舉行各種各樣的紀(jì)念活動(dòng)：吃粽子、龍舟比賽、喝雄黃酒等，而其中最引人入勝的非龍舟比賽莫屬。
由于地處水鄉(xiāng)，寬廣的河流為龍舟比賽提供了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)�？h里每年都會(huì)在端午節(jié)舉行龍舟比賽比賽，今年也不例外。
一大早，我和小伙伴們就來到了龍舟比賽的河邊，河的兩岸已經(jīng)站滿了前來觀戰(zhàn)的人們，河邊也插滿了鮮艷的彩旗，現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。經(jīng)過簡(jiǎn)單的祭拜儀式后，龍舟比賽終于開始了。今年一共有6支隊(duì)伍，都是清一色的.壯年男子，各隊(duì)身著統(tǒng)一的隊(duì)服，十分威武。一聲槍響后，比賽正式開始了，一艘艘龍舟先離弦的箭一樣飛了出去。鑼鼓手坐在龍舟前端，賣力地敲著鼓，后面的劃舟人喊著號(hào)子，跟著鼓聲，拼命地劃著。一聲聲號(hào)子，一錘錘鼓點(diǎn)，時(shí)急時(shí)舒，看得岸邊的人心都跟著緊張了起來。加油聲、呼喊聲、鑼鼓聲伴隨著比賽開始到結(jié)束。一陣叫好聲傳來，原來是龍舟比賽的第一名產(chǎn)生了，噼噼啪啪的鞭炮聲響了起來，是他們的隊(duì)友在一起慶賀。這種快樂的氣氛感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，大家都在互相慶賀。真是一場(chǎng)熱鬧的龍舟比賽啊。
我和小伙伴們約好，明年一定還來看龍舟比賽。
分享作文 篇8
白居易在《策林》詩(shī)中寫道：“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們，懂得分享的人是不會(huì)孤獨(dú)的�！}記
夏日，怕曬黑的我在班上休息。同學(xué)們都去樹蔭底下玩勾勾草游戲。聽著樓下傳來一陣陣玩笑嘻哈的聲音，我不禁心動(dòng)，走到樓梯口，想到之前拒絕了相約的同學(xué)，現(xiàn)在下去，會(huì)不會(huì)難為情，被取笑呢？
正在矛盾中，聽見一聲清脆的叫喚，“暖——”是朋友小A上樓了，拉住我的手，變戲法似的從身后拿出一整把的草。笑著把勾勾草分成兩堆，一半給我，一半留給自己。對(duì)于小A的行為，我有些意外，卻很感動(dòng)。這樣分享青綠色小草的零碎記憶，清涼而愜意。小草汁液的味道是什么樣的我已經(jīng)記不太清了，分享的喜悅卻依舊清晰。
這讓我想起了小時(shí)候——
那時(shí)的我并不懂得分享。幼兒園舉辦美食節(jié)，母親買了一大袋的.零食，讓我?guī)У桨嗌细瑢W(xué)分享。我嘴上答應(yīng)著，卻一個(gè)人慢慢地“享受”母親準(zhǔn)備的零食。那個(gè)獨(dú)自享受的美食節(jié)，沒有分享與被分享，我過得很孤單，一點(diǎn)也不快樂。
長(zhǎng)大后，漸漸懂得了分享。
陰雨的午后，與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著一杯溫暖的熱可可，是母親上班前給我點(diǎn)的，價(jià)格并不便宜。正看著書，掠見朋友抓著一杯檸檬汁，卻盯著桌上的熱可可�？纯窗锏牧沐X剩不多，我猶豫著。經(jīng)過那些不必要的思想斗爭(zhēng)，我輕聲說：“你待在這兒別動(dòng)，我出去一趟�！碑�(dāng)服務(wù)員姐姐端上了熱可可，聽著朋友笑著對(duì)我說“謝謝”，心里也覺得開心了許多。雖然那杯可可花費(fèi)了我不少零花錢，多多少少有些心疼�？墒强粗男δ�，像雨后的天空綻放明媚而純凈。這點(diǎn)付出是值得的，又顯得那樣微乎其微。我收獲到的，是更珍貴的東西。雨天已晴朗，青冥更澄霽，入口的熱可可，似乎比先前更溫?zé)�、更沁甜。兩杯可可放在一起，深色的玻璃杯子碰撞發(fā)出清脆的聲音，我們相視一笑。那一刻，我懂得了分享。
在經(jīng)歷了從不懂到懂的一個(gè)個(gè)瞬間，我似乎抓住了分享的真諦，原來懂得分享的人是快樂的、是幸福的、智慧的。
分享作文 篇9
署假假期馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)七年級(jí)學(xué)校的大門。進(jìn)入七年級(jí)，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち�，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為七年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的七年級(jí)生活，也不能丟了自己原來的.特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的七年級(jí)三年。
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