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分享的作文合集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文1
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)自己用的鋼筆沒墨水了。于是,就和爸爸一起出去文具店買鋼筆。
來到文具店,爸爸一下子就買了10支鋼筆,剛剛好一盒。而且還買了6支鉛筆。爸爸趁這個機(jī)會考了考我,他問我:“臻臻,一支鋼筆要2元,6支鉛筆剛好12元,爸爸一共用了多少錢?”我想:10支鋼筆=10×2=20(元),1支鉛筆=12÷6=2(元),6支鉛筆=6×2=12(元),最后用20 12=32(元)。我告訴爸爸聽:“您一共用了32元錢,對嗎?”爸爸聽了,高興地說:“臻臻,你算得沒錯,獎勵你一條冰棍。!”“好耶,我最愛爸爸了!”
在回家的路上,我吃的.冰棍是甜滋滋的,我的心也是甜滋滋的。
分享的作文2
擁有快樂,不如分享快樂。
“哥哥,可以給我一塊糖嗎?”鄰座的一個男孩剛發(fā)問,被他的母親喝斥了一聲,那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小,不過四歲上下,穿著很整齊。他的母親身上背了一個包,是長方形的,有一米多,一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時只有7點(diǎn)左右,小男孩的`臉上也寫滿了疲憊。顯然,他看見我手中有一些糖,便忍不住問了一句。我笑笑,取出幾塊糖,給了小男孩,我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣,連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎?”有一個男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下,這次考試還比我考得好些,可他也常來問我一些問題,當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的,沒有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我說出了我的思路,他又說了他的思路,兩者碰擦,答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑,他也笑了。分享的樂趣,滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學(xué)校里,可有好事?”父親在問我。每天放學(xué),他都會說這句千篇一律的話。可令他失望的是,最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意,父親最近的工作也不順心,而且很忙。于是,我們交流起來,我說了我的頹勢,他講了他的不如意。于是,我們都有了一個安慰者,不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈,我們笑了,也開始了新的奮斗。分享的樂趣,撫平了兩顆受傷的心。
分享,使我們更親近,更快樂,更熟悉。
分享的作文3
如果與大家一起分享快樂,那么快樂就會成倍增加,痛苦卻只承擔(dān)一半。
唉,終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多,令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具,表弟一下子跳到我的房間中。
他看到賽車興奮地手舞足蹈。
我心里嘀咕著:要送給他嗎?看見他那羨慕的眼神,手里情不自禁地遞過去,說:送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然,他停了下來,說了聲,謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。
看著表弟離去的身影,我心里有說不出的'高興。我覺得我嘗到了分享的甜蜜
分享的作文4
在我的童年中有好多趣事,如忘記關(guān)冰箱門、把起夜的姥爺當(dāng)成夢游神、教兔子游泳……可最有趣的必須數(shù)那次。
那天,媽媽對我說:“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看電視,我去樓下買袋糖就上來!闭f完媽媽就幫我把電視打開了。那時我才剛上小學(xué),而妹妹則上幼兒園中班。
媽媽走了。我們坐在電視機(jī)前,邊調(diào)著電視遙控器邊啃著手指甲。當(dāng)調(diào)到“3臺”時,我停下了,但一霎那的功夫,我又把電視閉了。妹妹大聲哭了,生氣地叫道:“姐姐把電視關(guān)了!姐姐壞,姐姐壞……”我忙說:“‘3臺’演《同一首歌》啦,媽媽平時一有空就看的,我們等媽媽回來再看,好吧!你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來分享!”“那,那這次就聽你的吧!”妹妹慢慢停止了哭聲。
等啊等,媽媽終于回來了。她說:“對不起了,樓下那家的糖沒貨啦,我去東邊那家買的。”“沒事,沒事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機(jī)前,“你快看,我們給你留了什么。”我迅速打開電視,可誰知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒吐出一個字,妹妹也哇地一聲哭了……
媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說:“小鬼頭,我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最愛看的'《同一首歌》。媽媽雖然沒能看到電視節(jié)目,但是你們心中的愛,心中的歌聲,媽媽看到了,聽到了,分享到了!
分享的作文5
今天有一節(jié)認(rèn)識巖石的科學(xué)課,我很興奮,因?yàn)槲規(guī)Я嗣孛芪淦鳕D――一臺玩具顯微鏡和好些巖石標(biāo)本―――有黑的、白的、花的、土黃的……我心想:這個玩意兒一定能引起班級的轟動。果然不出我所料,下課時,我就被一群同學(xué)包圍了,我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水,站在講臺前驚訝地看著她的這群瘋孩子。
走在去實(shí)驗(yàn)室的路上,我依然被眾星捧月般地簇?fù)碇,儼然成了大家追捧的明星。這節(jié)課,我的寶貝可發(fā)揮了大作用。同學(xué)們通過顯微鏡,觀察到了巖石不為人知的'一面。這令大家眼界大開。你看她,剛一對上觀察鏡,嘴巴就張得都能塞進(jìn)一個蘋果啦!再看他,一副不可思議的表情躍然臉上,嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”, 都超過觀察的時間了,還不肯離開,急得后面的同學(xué)直呼犯規(guī),恨不得一把將他拽開!同學(xué)們排著隊(duì),依次上臺,透過顯微鏡,看到了從沒看到過的神奇景象。
一臺簡易的玩具顯微鏡就能給同學(xué)們帶來這么多的歡樂,我感到非常欣慰。原來,再不起眼的東西,只要一起分享,就能收獲無限的快樂!
分享的作文6
今天是開學(xué)的第一天,我和所有同學(xué)一樣懷著激動、興奮的心情踏入校門。結(jié)束了一個愉快的暑假,我已是一名二年級的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)方面更應(yīng)該積極、主動,配合老師及同學(xué)們管理好自己的班級。這學(xué)期我們班又新增加了五位同學(xué),我很高興他們能加入到我們的學(xué)習(xí)行列,成為我們的好朋友。我們的教室也比原來更干凈、更明亮了。安靜了二個月的校園又恢復(fù)了以往的生機(jī),一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔都充滿了對知識的.渴求。努力吧!美好的明天等待著我們。
分享的作文7
數(shù)學(xué),是我最頭疼的一門功課。我努力了,可成績也沒有提高多少。是先天的優(yōu)勢不到位?還是后天的基礎(chǔ)部牢固?總而言之,看了眾享教育,數(shù)學(xué)變得簡單了。
那天,爸爸媽媽部在家,我打開了博客!芭3圆輪栴}?怪新鮮的!蔽易匝宰哉Z地打開了眾享教育。“哦,是這樣的',明白了。”我仔細(xì)地學(xué)著“和抽屜原理好像!蔽蚁肫鹨郧暗闹R!昂煤唵!”我發(fā)出這樣的感嘆。你看,學(xué)數(shù)學(xué)多簡單!
另外,學(xué)習(xí)前后,要做到上課前先預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí),認(rèn)真題刻,勤做筆記,在眾享教育的幫助下,我的成績一定會——芝麻開花,節(jié)節(jié)高。
分享的作文8
昨天,我們班舉行了書簽分享會,書簽分享會是把上次國慶的`作業(yè)制作書簽作業(yè)來分享的。
開始分享了,老師說了前三名后,都沒有我,呵呵,還要努力!
說說前兩名吧,第一名呢,非常有特色。第二名呢,有古香古色。如果我是第二名的話,我要寫;“君君臣臣父父子子”———孔子,或者是;“如果你現(xiàn)在在改變,你的未來也在改變”。
我真喜歡這次書簽分享會,希望再來一次。
分享的作文9
春暖花開,媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進(jìn)了公園,看見公園里的樹長得又高又茂盛,草地上鉆出了尖尖的草芽,花壇里開出了五顏六色的花朵。公園里的景色真美。⊥蝗,她被一朵又紅又香的花吸引住了,伸手就想摘,身旁的媽媽急忙抓住小麗的手,搖搖手說:;小麗,不能摘,不能摘,美麗的花是要與人們分享的。
小麗聽了,連忙把手縮回來,點(diǎn)點(diǎn)頭說:媽媽,我懂了,我要愛護(hù)花草,讓更多的`人欣賞到美麗的景色。;媽媽聽了,露出了笑臉。
從這個故事中,我學(xué)會了分享!
分享的作文10
把好心情帶到學(xué)校、家庭、社會,讓校園快樂飛翔!讓家庭和諧奔放!讓宇宙美妙無疆!
清晨,我迎著清風(fēng),把喜悅的心情帶進(jìn)校園,與老師同學(xué)一起分享,讓校園快樂飛翔!
傍晚,我追趕夕陽,把快樂的心情帶回家,與爸爸媽媽一起分享,讓家庭和諧奔放!
夜晚,我夢幻夜空,把和諧的.心情帶給天際,與星星月兒一起分享,讓宇宙美妙無疆!
分享的作文11
昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果,看起來軟軟的,吃起來肯定很好吃呢!
我把火龍果拿到廚房給媽媽,媽媽拿來木頭墊子,拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道:媽媽,為什么火龍果不是白色的,而是紅的?這真讓我感到很奇怪呀!于是我嘗了一口。媽媽問:味道好嗎?我說:哇!媽媽這個火龍果雖然是紅色的,但是味道好極了!媽媽不緊不慢地說:真有你說得這么好吃嗎?我說:媽媽,你也來嘗一口好嗎?媽媽說:隨便吧!我說:媽媽那嘗一口吧!嗯!于是媽媽說:真好吃呀!你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說:媽媽您要吃就吃吧!媽媽和藹可親地說:沒事的.,媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果,還想吃,弟弟撒著嬌跟媽媽說:媽媽,我還想吃火龍果。我說:這一半火龍果,不是給弟弟的,我要給媽媽呀!媽媽笑著說:沒關(guān)系,你給我了,就是我的,所以我想給誰都行。我說:那好吧!
我喜歡這次分享。
分享的作文12
十六秒!
十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的'爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……
十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
分享的作文13
三月
三月,陽光明媚,如絲絳般,撒在大地上,那花骨朵,享受著沐浴,陽光如綢緞般包著他們。
終于,那含苞欲放的花苞,經(jīng)過雨的洗禮,雪的磨礪,陽光的沐;經(jīng)過,夏的考驗(yàn),秋的'呵護(hù),冬的孕育,綻放了動人的笑容。
桃花搶先一步,集體露出粉紅的臉蛋。梨花也不甘落后,有了清純羞澀的笑。迎春花是春季的標(biāo)志,黃黃衣裙,輕輕裊裊。丁香花,在一個小小的角落里,綻放了自己的紫色,清新淡雅。
三月花兒開。
四月
四月,桃花,梨花,迎春花和丁香花都謝了?墒邱R蹄蓮和馬蘭開了。馬蹄蓮的紫色渲染了四月,馬蘭花的藍(lán)色綻放了他的艷容。
四月花兒開。
春季花兒開,春季花兒開!
分享的作文14
雨中突然聽到一陣哭聲,向聲音出望去,一個背著大書包的小男孩,匆忙趕去上學(xué),走的太急滑到了,路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里盡是關(guān)心與愛護(hù)并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的`不快被這和諧的情景感染了,心里舒暢多了。
分享的作文15
我們班級獲得濮陽市博客之星優(yōu)秀班級博客圈啦,我獲得了綠色天使稱號啦!
從上學(xué)到今天,幾乎每天我都和媽媽一起登陸博客,瀏覽優(yōu)秀的博客圈,欣賞博友們的優(yōu)美的文章,從中獲得知識經(jīng)驗(yàn)而樂此不疲。
當(dāng)我得知自己被選為綠色天使時,別提有多高興了,在今后的日子里,我將會更加努力學(xué)習(xí),和博友們更多的.交流,吸取更多的知識來豐富充實(shí)自己,健康快樂的成長。
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