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      2. 描寫(xiě)感恩的作文

        時(shí)間:2022-10-01 20:26:35 感恩 我要投稿

        關(guān)于描寫(xiě)感恩的作文錦集四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)感恩的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于描寫(xiě)感恩的作文錦集四篇

        描寫(xiě)感恩的作文 篇1

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

          我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

          我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

          我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

          我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

          我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

          我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。

          我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

          我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。( )

          我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

          我感恩……

          很多很多的人……

          感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……

          感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……

          感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

          感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

          那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

        描寫(xiě)感恩的作文 篇2

          父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。

          父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了。總之,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”,也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”這都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車(chē)去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒?梢(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!

          父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫,夏則酰晨則省,昏則定!弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。出必告,反必面。”我們要學(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

          父母是我們的家長(zhǎng),是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人,而我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的`照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備?词强荚伊,父母會(huì)批評(píng),甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人啊!

          現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加美好!

        描寫(xiě)感恩的作文 篇3

          最近我看了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。

          這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的:一支意大利軍隊(duì)被德軍圍攻時(shí),意大利軍隊(duì)躲進(jìn)了一個(gè)村莊,遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想?yún)④。于是上尉答?yīng)了他的請(qǐng)求,因?yàn)樗诵,只能讓他跟著做一名鼓手。后?lái)少年跟隨軍隊(duì)來(lái)到了一個(gè)大教堂,準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻?lái)時(shí),左右兩邊都失守了,子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái),上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個(gè)陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊(duì),上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn),所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時(shí)間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會(huì)發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。

          不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了,不長(zhǎng)眼的子彈打在了他的身上,當(dāng)他似乎要停下來(lái)時(shí),仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時(shí)整支軍隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著。

          在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當(dāng)上尉再次看到少年時(shí),他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說(shuō):“我完成了第一個(gè)任務(wù)!薄爸x謝你。”“不用,應(yīng)該感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家!闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當(dāng)時(shí)并不知道自己的傷會(huì)致命。

          看完這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的勇敢,到最后不顧傷痛堅(jiān)持到底的精神,讓我想說(shuō)一聲:“你真棒!”其實(shí),在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運(yùn)而著想。在他的這個(gè)年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊,有大人來(lái)照顧,而他的舉動(dòng)卻恰恰相反,他用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出了父母對(duì)自己的愛(ài)。

          從此以后每年的這一天被稱(chēng)為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。

        描寫(xiě)感恩的作文 篇4

          落葉飄零,落在大地哺乳萬(wàn)物,它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開(kāi),芬芳了世界,它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤(rùn)。白云悠悠,描繪著一幅幅美麗的畫(huà)卷,它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦!

          學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。課堂上,授予我們知識(shí),課后傾聽(tīng)我們的心聲,夜深人靜之時(shí),為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本,這便是我們的老師,不辭辛勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。如一位辛勤的園丁,哺育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);似一棵枝繁葉茂的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。感恩老師吧!感恩他們的培育,感恩他們的付出。感恩老師,他們會(huì)為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí),請(qǐng)為他端上一杯熱茶;上課聽(tīng)講時(shí),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)他講課;教師節(jié)之際,請(qǐng)為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng),會(huì)讓老師信心百倍!老師高尚的靈魂熏陶著我們,以純潔的心靈感染著我們。

          學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛(ài)的天空。吃飯時(shí),夾給你最?lèi)?ài)吃的菜;冬天來(lái)臨,為你親手編織那一件件充滿愛(ài)的毛衣;生病時(shí),日日夜夜守護(hù)在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,編織著充滿愛(ài)的夢(mèng),譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。多么偉大,多么無(wú)私的愛(ài)啊!感恩父母,他們會(huì)為之欣慰。工作之余,為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背;周末的時(shí)候,為他們做一頓飯;閑暇之余,幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì)無(wú)比幸福,無(wú)比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng),在他們心里卻如此神圣!

          學(xué)會(huì)感恩,感恩世界上一切的一切。對(duì)每個(gè)人多一點(diǎn)包容,對(duì)每件事多一個(gè)微笑,人與人之間,該是怎樣的和諧啊!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!便氪ǖ男掖嬲,為玉樹(shù)同胞搭建生命的橋梁。感恩世界,會(huì)讓你擁有更多的快樂(lè)!感恩是花,它會(huì)芬芳世界;感恩是光,它會(huì)照亮世界。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

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