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      2. 感恩老師作文

        時(shí)間:2023-08-01 12:45:34 感恩 我要投稿

        感恩老師作文(精華15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩老師作文(精華15篇)

        感恩老師作文1

          蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了他們一個(gè)溫暖的家,我感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃o予了我很多知識(shí)。

          在我一年級的時(shí)候,語文考試總是一百分,但是到二年級時(shí)就不知道怎么了,考試一直在96分以下,總是考不了一百分。

          二年級的`一次考試,這次考得更低了,才考了80分,老師一念我的成績,同學(xué)們都不約而同的轉(zhuǎn)過頭來盯著我看,好像在說:這次卷子這么簡單,你怎么才考了這么點(diǎn)分?因?yàn)榘嗬锏娜硕伎剂?0多分,只有我考了80分,所以他們才盯著我看,我頓時(shí)臉紅了,像喝了半斤白酒一樣,我把頭低了下來,手不由自主的拉著衣服,腳和腿也抖了起來,王老師用嚴(yán)厲的目光看著我,仿佛一把劍穿過了我的心,老師說:“把頭抬起來,我現(xiàn)在不批評你,但是下課必須來我辦公室!

          下課了,我和老師來到辦公室,老師說:“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子,但是因?yàn)槟愕拇中,就?huì)丟分,如果長大了,你當(dāng)了醫(yī)生,因?yàn)橐稽c(diǎn)粗心,可能會(huì)要了一個(gè)人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老師相信你!

          我聽完老師的話,下定決心要改掉粗心,我感恩老師,謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您。

        感恩老師作文2

          五年的時(shí)間,過去得如流水般飛快,而在這五年中,有一個(gè)人意志在陪伴我們,那個(gè)人就是我的老師。

          老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識(shí),使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖著因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,蓑衣晚上基本就沒有怎么睡覺。

          第二天上課鈴一響,全班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了,就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺(tái),用她那已經(jīng)喊啞了的.嗓子一個(gè)字一個(gè)字地為我們講解課文,這個(gè)時(shí)候的老師,會(huì)有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書,上面印滿了知識(shí)。我們只能等待著老師一點(diǎn)點(diǎn)地教給我們。可有的同學(xué)卻將這知識(shí)的禮物拒之門外,這難道不會(huì)讓老師寒心嗎?老師,您如大海般包容我們的過錯(cuò),使我們大膽地向前齊步走,成為最聰明的人。

          老師,在不知不覺中您已經(jīng)成為我們的第二位媽媽,教會(huì)我們?nèi)松恼芾,成為了我們(nèi)松闹嘎访鳠簟_@樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師,感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導(dǎo),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁的!

        感恩老師作文3

          時(shí)間就像一條小溪,流逝的非?臁^D(zhuǎn)眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學(xué)、家長,還有日夜操勞的老師們。

          張老師謝謝您,您的課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關(guān)關(guān)的關(guān)卡。因?yàn)檎n堂的有趣,所以我的數(shù)學(xué)也不算太壞。

          宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關(guān)心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來?”“張老師,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了?”這一句一句的問題中透露著同學(xué)們對您的關(guān)心。

          今天整理相冊的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的'大合照,照片中的宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當(dāng)年的容貌,現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。

          每到開學(xué)的時(shí)候,我們總是提心吊膽的,不是因?yàn)閯e的,而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學(xué),總會(huì)被問:“你覺得今年會(huì)換老師嗎?”我回答:“一定不會(huì)!”“是!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師。恳菗Q老師了,我就學(xué)孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學(xué)們是多么的喜歡您!

        感恩老師作文4

          小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

          從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的.蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。

          小學(xué),老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

          老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報(bào)老師!

          。±蠋,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂!

        感恩老師作文5

          敬愛的曾老師您好!感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的.,也是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。感恩父母,感恩教師,感恩每一個(gè)幫助過你的人。我就感恩您曾老師。您對我們很好,當(dāng)我們遇到什么難題時(shí),您會(huì)耐心地給我們講解直到我們明白為止。有一次,我考試時(shí)不認(rèn)真,考差了,只考了八十多分,我平常都在九十多分以上啊!你把我叫到辦公室,問我為什么考這么差,我支支吾吾地答道:“我沒有認(rèn)真做”。

          您聽了便拿了一張和原來一樣試卷說:“再做一遍!币贿呎f一邊給我拿了一支筆。這次我十分認(rèn)真,做完后就反復(fù)檢查直到考試絕束。我那給您后您就號(hào)了起來,這一次考了九十九分,算是我語文的最高記錄了,只扣了0。5分的作文分和0。5分的錯(cuò)字分。您號(hào)完卷子后遞給我,語重心長的對我說:“胡虹旭啊!以后不論做什么事都要用心啊!不能馬虎,一心不能二用啊!”您對我說的這句話我一直記得,也因?yàn)檫@句話我現(xiàn)在做什么事都很認(rèn)真!安荒荞R虎,一心不能二用”這句話長期以來都被定位座右銘。

        感恩老師作文6

          小草,是打開春天的大門,鮮花,是打開夏天的大門,果實(shí),是打開秋天的大門,雪花,是打開冬天的大門,老師,您是打開知識(shí)的大門!

          老師!您微笑的臉上,有著一張能說會(huì)道的嘴,您的`聲音,像清澈的泉水,又像潺潺的小溪,也像急急的河流。

          老師!您炯炯有神的眼睛,里面充滿的希望、興奮、關(guān)懷和嚴(yán)格。

          老師!您講的課,是那樣的豐富多彩,一個(gè)個(gè)文章往讓我們看到了另一個(gè)世界,宛如游玩仙境。

          老師,您是園丁,呵護(hù)著每一顆花朵,不論是什么品種,都精心栽培。

          老師,您是粉筆,把自己磨盡,幫助我們補(bǔ)短固長,在黑板上寫出來您對我們的希望。

          老師,您是蠟燭,幫助我們?nèi)诨绾谓獯,讓我們感受到了關(guān)愛。

          老師,您是燈塔,給我們指引前進(jìn)的方向,就算再隱蔽的暗礁,也能一一克服。

          老師,您的愛,讓我們愉快的學(xué),快樂的玩,健康的成長!彩色的粉筆搭起了感情的橋,軟軟的黑板擦,驅(qū)散了所有的憂愁,長長的教棍,打敗了一切懶惰,大大的黑板,呈現(xiàn)了許多知識(shí)。

          老師,您是園丁,您是粉筆,您是燈塔,您是我們最敬愛的老師!

        感恩老師作文7

          是誰每天耐心地教會(huì)我們知識(shí)?是誰在我們“摔倒”時(shí)鼓勵(lì)我們?是誰在我受傷時(shí)一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l在我們成功時(shí)露出會(huì)心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。

          可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時(shí)候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時(shí)搞小動(dòng)作的.明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時(shí)不時(shí)地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了,仿佛沒有感冒的樣子。

          記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓茫蟛糠滞瑢W(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過了一會(huì)兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵(lì)我們,教育我們……

          此時(shí),我多想對趙老師說“您辛苦了!”

        感恩老師作文8

          是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

          感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!

          感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的`全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

          感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……

        感恩老師作文9

          生活中很多瑣事會(huì)像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠(yuǎn)扎根于人們的心中。每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

          我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)橛眯腋5男θ萦游业牡絹,用淚水和汗水給我物質(zhì)上無微不至的`照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成一個(gè)有見解有思想的小女孩。

          我感恩老師,因?yàn)樗o我以啟蒙,是她幫我開啟了知識(shí)的大門,任我遨游在知識(shí)的海洋,收獲一顆顆豐碩的果實(shí)。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩長成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

          我感恩批評我的人,是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。讓我從一個(gè)盲目自信的人成為一個(gè)正確審視自己的人。

          我感恩那些被我?guī)椭^的人,讓我可以投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

          心懷感恩,步伐更穩(wěn),前路更寬廣!

        感恩老師作文10

          如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是最華麗的詞藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明時(shí)天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

          記得有一次上課的時(shí)候突然肚子有些痛,這個(gè)時(shí)候語文老師問:你怎么了,我說:我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務(wù)室,慢慢的把我放下,經(jīng)過醫(yī)生的觀察,醫(yī)生說是我吃錯(cuò)了東西,吃完藥就好了。老師這才放心下來,看到老師對我的關(guān)愛,我的心中涌起了一陣暖流,想起平時(shí)的調(diào)皮搗蛋,我后悔不已。

          還有一次,我有一道家庭作業(yè)不會(huì),第二天來到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,這個(gè)時(shí)候我心里想:老師會(huì)不會(huì)打我呀。我來到了數(shù)學(xué)辦公室的門口,敲了兩下門,老師大聲的對我說:“過來,武加曼。”我過去了,老師和藹可親的`說:“你昨天的數(shù)學(xué)題,是不是不會(huì)做?”我說:“是的。”經(jīng)過老師的細(xì)細(xì)講解,我終于懂了,我再一次體會(huì)到了老師對我的關(guān)愛。

          心懷感恩,才能獲得他人的青睞,心懷感恩,陽光將灑遍心靈,心懷感恩,社會(huì)將和諧美好,心懷感恩,生命將燦爛輝煌,讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去,描繪現(xiàn)在,去收獲未來。

        感恩老師作文11

          耿老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她留著長長的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,戴著一副綠色邊框的眼鏡,她時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),同學(xué)們都很怕她。

          耿老師對我們的要求非常嚴(yán)格。記得有一天上午的`第三節(jié)課是美術(shù)課,我們不知道美術(shù)老師請假了,還以為是美術(shù)老師來上課,就在教室里大聲地吵鬧,等待著美術(shù)老師來上課?墒堑葋淼牟皇敲佬g(shù)老師,而是我們的語文老師——耿老師。她剛走到教室門前,還沒有踏進(jìn)教室,原本吵鬧的教室立刻安靜下來,靜得連掉下一根針都能聽到。同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,跟剛才比起來判若兩人。我們還以為耿老師會(huì)大發(fā)脾氣把我們訓(xùn)斥一頓,但是只聽耿老師說:“這節(jié)課我們就上靜坐課。”有幾個(gè)同學(xué)小聲嘀咕:“不是吧……”

          剛過了幾分鐘,我就有些不耐煩了,坐不住了便和同桌小聲地說起了話,沒說兩句就被耿老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊嚴(yán)肅地說:“褚浩翔,想說話了就把第十一課課文背下來,下午要是背不會(huì)的話,就在教室里背會(huì)再回家!”

          我的老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師。但是我明白:老師嚴(yán)格要求我們是為了我們好。以后上課我再也不亂說話了。

        感恩老師作文12

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸,很多人,我最要感恩的是我的班主任陳老師?/p>

          以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)。最大的一次突破,就是當(dāng)了班長。

          自從陳老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我熟悉自己超越自己。

          您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

          在您的鼓勵(lì)下,我從英語課代表到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。,后來,成為了班長。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的'肯定了我的能力。陳老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)經(jīng)常就在身邊,要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。

          敬愛的陳老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

          我只想真心的對您說:陳老師,謝謝您!

        感恩老師作文13

          往事如煙,那曾經(jīng)有過的喜怒哀樂也隨著生命的“沙漏”變得模糊不請。但老師那幾行熟悉的字體卻深深地刻在了我的心里,讓我時(shí)刻都擁有感恩老師的心。

          那里已進(jìn)入了四年級期末復(fù)習(xí)階段,在同學(xué)們緊張忙碌復(fù)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師趙老師卻病倒在家中。周一早上,語文老師抱著一摞卷走直了教室,同學(xué)們還以為考試,就把桌面收拾得干干凈凈。但今時(shí)不同往日的是語文老師親自將試卷一張線地發(fā)下去。當(dāng)我接到卷憶時(shí),才發(fā)現(xiàn)這竟然是一張前幾天考過的數(shù)學(xué)試卷。在我的名字旁邊還有一個(gè)帥氣的數(shù)學(xué)——100。我心里別提有多高興了,我開始瀏覽試卷,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的.對號(hào),我更是打心眼里歡呼雀躍。

          突然,我在試卷右下角發(fā)現(xiàn)了幾行字,我仔細(xì)一看,上面寫的是:“劉振,在期末考試中你要取得好成績,相信自己!”頓時(shí),我的心為之一戰(zhàn),滿腦子閃現(xiàn)的都是老師的身影:在課堂上,他把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)世界;在辦公室里,他不厭其煩地為我們講解著一道道數(shù)學(xué)難題……老師啊,您在病中也不失風(fēng)趣幽默,給我鼓勵(lì),給我鞭策……

          回想起來,老師在試卷上雖然只寫了一句話,但卻給了我無盡的動(dòng)力。也許,這幾個(gè)字將使我終生受用。謝謝您,老師!

        感恩老師作文14

          我就像生活中的一粒種子,老師就是辛勤的園丁,種子需要園丁的辛勤培育,才能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我在老師的精心培育下,會(huì)逐漸長成一棵茁壯的參天大樹。

          在我們同學(xué)的眼里,老師是一位女神,無所不知,無所不能。

          老師就是一把打開知識(shí)之門的鑰匙,帶我們暢游在知識(shí)的海洋里,在這里我們看到了許多大家沒有見過的海洋生物:"大數(shù)的認(rèn)識(shí)、方程、質(zhì)量、圖形、四則運(yùn)算、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。

          老師的大腦就是一個(gè)巨大的寶庫,里面裝滿了豐富的`知識(shí)。無論我們遇到了什么困難。都能幫我們進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的解答。

          老師的愛像春雨一樣綿長。在生活中,老師對我們就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。不管是誰身體不舒服了,老師都會(huì)用心疼的語氣哄著我們,給我們到熱水喝,并第一時(shí)間給家長打電話,讓家長及時(shí)帶我們?nèi)メt(yī)院。

          我感謝老師,因?yàn)槔蠋煱褠鄱挤瞰I(xiàn)給了我們。我愛您老師,因?yàn)槟褜氋F的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們,有了您的陪伴,我在成長的道路上才不會(huì)感到寂寞。

        感恩老師作文15

          我們的一生中,一定會(huì)碰到很多的老師,“一日為師,終身為師!边@句諺語一定要記得,因?yàn)槔蠋焸儾晦o辛勞的把他知道的知識(shí)教我們,還付出了愛心,所以我們要常常懷著一顆感恩的心,好好謝謝老師。

          我要謝謝陳老師,他在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),都很有耐心的指導(dǎo)我,他常開玩笑說:“你都不用頭腦,動(dòng)動(dòng)腦吧!經(jīng)過自己的思考,那個(gè)過程很重要哦!”但是說完了,他還是給了我好多提示,經(jīng)過老師的磨練,我漸漸的懂得要自己動(dòng)腦的重要。

          我還要謝謝我的'英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導(dǎo)我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來好開心,我好想送她一只baby小狗,因?yàn)樗浅酃。能夠讓老師教到,我好幸運(yùn)!

          就是不知道你要謝謝哪位老師呢?說來聽聽吧!

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