最想感謝的人
最想感謝的人1
雨像中了催淚彈一樣一直下著，風(fēng)像著了魔一樣刮著，路邊的小樹(shù)搖擺著，就像一個(gè)無(wú)助的小孩，在雨和風(fēng)中哭叫著。
我站在教室門(mén)口，望著那傾盆大雨，心里一片愁云。同學(xué)們陸續(xù)走了，剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的我，今天沒(méi)有帶傘又不知道能與誰(shuí)同行。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，你微笑著說(shuō)：“怎么，你沒(méi)帶傘啊？”一向冷漠內(nèi)向的你，今天竟然如此地?zé)嵝摹Ｎ矣皿@訝的眼神望著你，你說(shuō)：“干嘛用這種眼神看我，我很奇怪嗎？”
“不，我還是第一次看你笑，你笑得真好看！”我高興地說(shuō)道。
忽然，轟的一聲，雨更大了。你一把拉起我，就往外跑。就在我跨出教室門(mén)的一瞬間，一把五彩的傘在空中打開(kāi)了。“你想嚇?biāo)牢野�！”我大聲地說(shuō)道，你沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)我的抱怨一笑而過(guò)。
我們一起走在路上，忽然我腳一滑，眼看頭就要開(kāi)花了，你一把抓住我說(shuō)：“小心一點(diǎn)，路很滑�！�
“我快到家了，你先回去吧�！蔽�?guī)е\(chéng)懇和謝意說(shuō)道�！翱炝�，就證明還沒(méi)有到家�！蹦惴瘩g道。又對(duì)我說(shuō)：“要不你先把傘拿回去吧，我沒(méi)事兒的�！边�沒(méi)有等我開(kāi)口，你早跑了，我久久地望著你遠(yuǎn)去的背影，不知道說(shuō)什么好。
我感謝你，陳。
最想感謝的人2
在我們班上，有這樣一名同學(xué)，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。
她經(jīng)常幫助我，一年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云�！岸＿�！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子，拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)。“奇怪，我的筆呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天。“怎么辦？”我小聲說(shuō)。這時(shí)，坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的焦急，對(duì)我小聲說(shuō)：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用。”“放心，我還有一根！”她微微一笑，說(shuō)道。考試結(jié)束了，我愉快地交了卷子，卻發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一向?qū)懙煤芸斓乃�，這次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。
事后我才知道，原來(lái)她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點(diǎn)毛病，不太好用。我很感動(dòng)！
這就是馬子涵同學(xué)，我最想感謝的一個(gè)人。
最想感謝的人3
那天放學(xué)，從教室外面?zhèn)鱽?lái)了雨的聲音，嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個(gè)不停。就在這時(shí)，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地坐在自己的位置上。忽然，同學(xué)們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學(xué)借雨傘。
這時(shí)，老師叫我過(guò)去。我過(guò)去之后，老師說(shuō)：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢�！蔽壹奔泵γΦ嘏芰巳�，看見(jiàn)媽媽正打著傘，騎在電動(dòng)車(chē)上，在校門(mén)口等我。
看到媽媽，我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你下次看見(jiàn)再下雨的話，你就在教室里等我，我會(huì)上去接你的，你就不要下來(lái)了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭。
到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)�！皨寢�，我餓了�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋(píng)果吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的蘋(píng)果擺在了我的面前。我大口大口地吃著，媽媽說(shuō)：“吃慢點(diǎn)，別咽著了�！蔽揖蜏p慢速度，慢慢的吃起來(lái)。看到媽媽不吃，我奇怪地問(wèn)：“媽媽，你為什么不吃呀�！眿寢屨f(shuō)：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃�！�
吃晚飯的時(shí)間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來(lái)。準(zhǔn)備吃晚飯啦！好香啊！有小雞燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著都流口水。菜都到齊了，可以開(kāi)飯了。我一會(huì)兒夾菜，一會(huì)兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時(shí)，媽媽用筷子夾了一快最大的肉給我吃。當(dāng)時(shí)我感到好幸福！
我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說(shuō)聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。
最想感謝的人4
盛開(kāi)的鮮花，謝謝栽培園丁;鳥(niǎo)類，由于住房樹(shù)木的棲息地;我成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于培訓(xùn)教師。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴，一張會(huì)講出動(dòng)聽(tīng)話語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊，哪怕她只是對(duì)我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^，我們也會(huì)感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的，甚至是一些膽小的女孩。上學(xué)期，我們班連任組長(zhǎng)，范老師竟然讓我擔(dān)任組長(zhǎng)，我不明白為什么我被選為組長(zhǎng)..后來(lái)，范老師找到了我，對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)內(nèi)秀的孩子，平時(shí)比較安靜，但是老師發(fā)現(xiàn)了你的天賦，所以我希望你多鍛煉，和同學(xué)多交流，這樣你才能更好地發(fā)揮你的能力，老師相信你會(huì)勝任的，你會(huì)不會(huì)讓老師失望？”記得那時(shí)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)頭。
從那時(shí)起，我就成了球隊(duì)的領(lǐng)袖。我的膽子比較大，在課堂上，我熱情地舉起了手;類的故事，我能面對(duì)同學(xué)，噴薄講述一個(gè)生動(dòng)的故事;周一上午的會(huì)議上，我面臨著國(guó)旗下的教師和學(xué)生，講座......
范老師，真心謝謝您！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們；當(dāng)我們做好事時(shí)，您微笑著表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……
我想用一個(gè)洪亮的聲音說(shuō)：“范老師，您辛苦了！”讓我懷著一顆感恩的心為你唱一首歌：“謝謝你，謝謝你.”
最想感謝的人5
我想感謝教我學(xué)知識(shí)的老師，我想感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)，我還想感謝總是夸我的鄰居老奶奶，但是我最最想感謝的人，是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高地鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽看上去美麗、大方，她的心地非常善良，總是盡量地幫助別人，而我是媽媽眼里的小公主，媽媽給我的愛(ài)是最多的。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)不顧手頭上的任何事情，總是急忙地送我去醫(yī)院。有一天半夜，我頭暈，喊媽媽，媽媽來(lái)到我房間，發(fā)現(xiàn)我竟然發(fā)燒了。媽媽開(kāi)著車(chē)急急忙忙地把我送去醫(yī)院，抱著我去找醫(yī)生量體溫。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，很重了，媽媽抱著我氣喘吁吁，我說(shuō)自己走，可媽媽卻不讓我走。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“39。5度�！眿寢尨蟪砸惑@說(shuō)：“這么高��！”媽媽配了藥又抱我去打針區(qū)，陪著我打針�？粗鴭寢屩迸c擔(dān)憂的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)關(guān)系的，打完針就好了�！眿寢屄�(tīng)了，緊緊地抱著我說(shuō)：“會(huì)好的，很快就會(huì)好的。”我靜靜地躺在媽媽?xiě)牙�，覺(jué)得媽媽真好。
有一次，老師說(shuō)要買(mǎi)語(yǔ)文書(shū)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天學(xué)校里老師讓我們買(mǎi)語(yǔ)文書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“外面在下雨，明天再去買(mǎi)吧！”我說(shuō)：“不行呀！太遲去要賣(mài)完的�！眿寢尶次疫@么說(shuō)，不顧外面下著大雨，還是去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)了。當(dāng)媽媽手里捧著語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)在我面前時(shí)，我感動(dòng)極了，我想我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽為我而驕傲。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：您是我的好媽媽，我最想感謝的人就是你。
最想感謝的人6
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽一雙眼睛清澈明亮 ，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。
她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無(wú)微不至的照顧，稱得上是一位好母親。
媽媽的奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)。從我出生開(kāi)始，她便付出精力，一直努力養(yǎng)育我。她那溫柔的性格，讓我長(zhǎng)進(jìn)不少。我犯了錯(cuò)，她從不會(huì)狠狠地罵我，只會(huì)耐心勸誡我。現(xiàn)在，我稍微懂點(diǎn)事，這也是全賴媽媽以「溫柔」培訓(xùn)出來(lái)的。
記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒(méi)有睡覺(jué)，只待在牀邊看護(hù)著我，細(xì)察我的病情有沒(méi)有轉(zhuǎn)差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅(jiān)持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
還有一次，我因?yàn)闆](méi)有努力溫習(xí)功課而在測(cè)驗(yàn)中只得到七十多分，媽媽看看測(cè)驗(yàn)卷后，不但沒(méi)有責(zé)備我，反而勸誡我要努力溫習(xí)，希望我在下一次測(cè)驗(yàn)中得到較高的分?jǐn)?shù)。
我十分感謝媽媽對(duì)我所做的一切。媽媽，謝謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復(fù)，為我鋪出人生正確的道路。我長(zhǎng)大后，要像一個(gè)守護(hù)您的小僕人，看顧著您，為您服務(wù)。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最感謝的人。
最想感謝的人7
媽媽是我最想感謝的人，因?yàn)槲沂抢蠇屔�，她還教懂了我?guī)讉�(gè)字“堅(jiān)持就是勝利”的精神。
媽媽你每天都要坐在電腦面前，汽車(chē)考試。每天都 要到十一點(diǎn)多才去睡覺(jué)每當(dāng)你去睡覺(jué)的時(shí)候，你的手已經(jīng)十分的寒冷了。但是你還是堅(jiān)持不懈的坐在電腦面前，考試。每次星期五都要讓我和爸爸在旁邊等老媽考到九十分以上才去睡覺(jué)！有一天星期五，我回的家里就看到老媽在電腦面前考試了，我回家的時(shí)候是傍晚四點(diǎn)三十分。老媽的下班時(shí)間是五點(diǎn)三十分，比以前早了一小時(shí)！那天晚上十一點(diǎn)多我和爸爸在客廳里看電視。突然從電腦房里傳來(lái)了一聲“yes！”走過(guò)去一看，原來(lái)是老媽考試考了八十九分。只差一分就優(yōu)秀了！于是第二天老媽去正式考試，雖然結(jié)果只考了八十七分。但是老媽還不放棄。
我和爸爸勸老媽不要在考試了。老媽說(shuō)“ 只要堅(jiān)持終就會(huì)成功的！”
老媽又重新出現(xiàn)在電腦面前了。突然有一天我發(fā)現(xiàn)老媽不在像以前一樣，坐在電腦面前考試了。而是在客廳里看電視了。原來(lái)老媽汽車(chē)考試考了九十三分，只要在去試駕汽車(chē)就行了。
老媽說(shuō)“只要經(jīng)過(guò)努力事情終就會(huì)成功的！”
所以說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒”就像老媽一樣用了一年多的時(shí)間終于考進(jìn)汽車(chē)。我要在這里對(duì)老媽說(shuō)“謝謝你老媽！”
最想感謝的人8
我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因?yàn)樗谖颐媾R困難的'時(shí)候給予了我關(guān)心和幫助。
在鋼琴六級(jí)考試即將來(lái)臨時(shí)，我突然有一個(gè)曲子怎么也彈不好了。這個(gè)問(wèn)題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補(bǔ)課了，不補(bǔ)有可能過(guò)不去�！弊罱K，她決定犧牲自己的時(shí)間給我補(bǔ)課：每周兩節(jié)課；每次一個(gè)半小時(shí)。終于有一天，她累得病倒了，發(fā)起了高燒，連筆也拿不起來(lái)。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導(dǎo)、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不覺(jué)得累，教學(xué)生是教師的本分�！币还�(jié)課下來(lái)，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強(qiáng)行笑笑，說(shuō)：“回家好好練，考過(guò)了就輕松了……”聽(tīng)了老師的話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過(guò)考試，讓老師開(kāi)心。
終于要考試了，老師把我送到考場(chǎng)門(mén)前，拍拍我的頭說(shuō)：“別害怕，你都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定沒(méi)問(wèn)題。去吧！好好發(fā)揮你的水平！”“嗯�！蔽夷懽恿⒖檀笃饋�(lái)了，輕松的走進(jìn)考場(chǎng)，順利完成了考試。
公布成績(jī)了，我果然通過(guò)了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！
最想感謝的人9
“小姑娘，你拿去吃吧！不用給錢(qián)了。”咦？這是什么聲音？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在我上學(xué)的必經(jīng)之路上，有一個(gè)賣(mài)雞蛋餅的老奶奶，她是我要感謝的人。老奶奶個(gè)子不高，體型偏胖，滿頭銀發(fā)，眉毛彎彎的，好似月牙。她的臉頰上常常含著慈祥的笑容。
一天早上，我背著書(shū)包，踏著晨鐘去上學(xué)。在路上，我被一股濃濃的香味吸引了。來(lái)到攤位前，過(guò)了好一會(huì)兒，終于排到我了。我買(mǎi)好了雞蛋餅，正準(zhǔn)備付錢(qián)，我打開(kāi)書(shū)包，在里面找了半天。突然，我一拍腦門(mén)：“壞了，今天走的急，身上沒(méi)帶錢(qián)，這下怎么辦��？”奶奶似乎看出了我的心思“怎么了？”“奶奶，對(duì)對(duì)不起，我我不要了，今天，我沒(méi)有帶錢(qián)。”我吞吞吐吐地說(shuō)。
“沒(méi)事，沒(méi)事，不就幾塊錢(qián)嗎？不用給了，這餅就當(dāng)送給你了，拿去吃吧！”老奶奶邊說(shuō)邊把雞蛋餅往我手里塞。望著老奶奶，再看看旁邊飄著雪花的天氣，我感到一股暖流涌遍全身。
我最想感謝的人，就是那位老奶奶了，我想對(duì)她說(shuō)：“奶奶，謝謝您！”
最想感謝的人10
每個(gè)人都有自己要感謝的人。而在我最想感謝的人中就有她——我的孫老師。
孫老師，學(xué)識(shí)淵博，身材苗條，圓圓的臉蛋，留著短發(fā)，戴著一副無(wú)框眼鏡，顯得十分文靜，和藹可親。孫老師就像我第二個(gè)母親，像太陽(yáng)一樣溫暖，像清泉一樣甘甜。感謝您那種積極向上的心態(tài)和微笑帶給我自信;感謝您的些話讓我懂得了做人的道理;最應(yīng)該感謝的是那雙手教會(huì)了我許多知識(shí)，尤其是書(shū)法。這是我最應(yīng)該感謝您的，記得剛開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)我有好多地方都不知道怎么下筆，是你每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴我們?cè)趺窗炎謱?xiě)得更好，而且每次都在我們放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)之前利用課后時(shí)間來(lái)給我們寫(xiě)好規(guī)范字，并發(fā)到群里。為了給我們批改作業(yè)，常常忙到很晚……還有好多值得我感恩的地方！為您崇高的精神喝彩！
親愛(ài)的孫老師，你就像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。確實(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)在你身上驗(yàn)證了這一點(diǎn)。您給予我們的總是那么多，而你卻不求我一點(diǎn)回報(bào)。老師，我一定不會(huì)讓你失望。在您精心的指導(dǎo)下，我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
孫老師，一個(gè)值得尊敬而又讓我感謝的人。
最想感謝的人11
在我的生命中，我有很多要感謝的人，例如父母、老師……而我現(xiàn)在最想感謝的人就是我的同學(xué)和好朋友—葉穎心。感謝有你，令我不感到絕望；感謝有你，令我從不感到悲傷。
我傷心時(shí)，在我身旁的總是你。有一次我歷史科的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)和期望，令我感到十分傷心，拿到試卷后忍不住立即哭了起來(lái)。坐在我身旁的你于是輕輕地拍我的肩膀，默默地坐在我的身旁。我能感覺(jué)到你對(duì)我理解和無(wú)限支持，沒(méi)多久，我冷靜下來(lái)，平復(fù)心情重新振作。感謝有你，令我從不感到心傷。
我孤單時(shí)，在我身旁的總是你。還記得有一次，我和一位朋友絕交了，令我感到十分孤單�？墒牵阒肋@件事情后，陪了我一整天，讓我知道我并不是孤單一個(gè)。感謝有你，令我從不感到孤單。
我絕望時(shí)，在我身旁的總是你。那一次綜合人文科學(xué)的專題研習(xí)快要交了，和我們一組的同學(xué)都沒(méi)有幫忙一起完成作業(yè)。我內(nèi)心十分焦急，心想這次的專題研習(xí)一定泡湯了�？墒�，你卻充滿信心地跟我說(shuō)：「我會(huì)和你一起完成，所以你不要絕望�！刮覀兌撕献饕黄鹜瓿闪似D巨的任務(wù)，那份專題研習(xí)終于趕及在限期前完成。感謝有你，令我從不感到絕望。
你的微笑，是我勇往向前的動(dòng)力；你的擁抱，是我的避風(fēng)塘；你的鼓勵(lì)，是我走出困境的決心。所以我最想感謝的人就是我的好朋友——你，葉穎心。
最想感謝的人12
感謝，是一個(gè)人對(duì)一個(gè)人感情的升華。我要感謝那個(gè)曾經(jīng)給我信心的人。
在一次大型舞蹈比賽的前夕，住在旅館里我的心情忐忑不安。因?yàn)槊魈�，我和我的兩個(gè)舞伴就要在萬(wàn)人大劇場(chǎng)表演舞蹈，這可是我第一次登臺(tái)演出�？纯磧蓚�(gè)小伙伴，她們都是“舞林高手”，而我卻是一只雛鳥(niǎo)。想著即將在幾萬(wàn)雙眼睛的注目下的情景，我很焦慮，決定在樓道里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我剛推門(mén)出去，隔壁506房間走出來(lái)一個(gè)小妹妹，她看上去只有五六歲，眼中充滿天真，天然的紅嘴唇最引人注目。她好像發(fā)現(xiàn)了我心情不太好，就用稚嫩的聲音問(wèn)：“姐姐，你有什么事嗎？”我被這個(gè)陌生小妹妹的關(guān)懷感動(dòng)了。我說(shuō)：“是呀，小妹妹，你明天也要參加比賽嗎？“是呀，姐姐難道你的舞蹈動(dòng)作還沒(méi)練好嗎？“不是，我就是覺(jué)得太緊張了。“姐姐，比賽只不過(guò)是幾分鐘的事，認(rèn)真跳，不用太緊張�！毙∶妹煤�(jiǎn)單而稚嫩的話像一雙溫暖的手，撫摸著一直在我心里亂跳的小兔子。聽(tīng)完她的話后，我緊張的心情放松下來(lái)。
在第二天的比賽中，我跳得特別投入，臺(tái)上的時(shí)間過(guò)的真快，我還來(lái)不及感受緊張就已接近尾聲。舞曲終了，臺(tái)下竟爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那是對(duì)我的肯定呀！最后，我們?nèi)〉昧说谌�，別提我有多開(kāi)心了，但我最大的收獲卻是：來(lái)自陌生人的鼓勵(lì)。
小妹妹，感謝你，是你給我了信心，相信在以后的日子里，我會(huì)以更加自信的心情，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
最想感謝的人13
夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光穿透樹(shù)梢，傾灑在窗臺(tái)上。仰望鑲嵌在空中的那輪皎潔的明月，我便情不自禁地想起了那些可親可敬的老師們。他們就像那明月，為我們這些小星星增添光輝，照亮我們前行的路.
屈指一數(shù)，從小到大，曾經(jīng)教過(guò)我的老師還真不少。這其中大多音容笑貌皆已忘卻，惟有這么一位，她的一切至今在我心中仍時(shí)常浮現(xiàn)�；蛟S是因?yàn)槲遗c她分別之期仍屬短暫罷了。但我想，也許多年后，我仍會(huì)想起她對(duì)我們的諄諄教誨。她，便是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——周老師，我最想感謝的那個(gè)人。正是因?yàn)樗�，我才�?ài)上了語(yǔ)文這門(mén)美麗的語(yǔ)言。
她的語(yǔ)言詼諧幽默，總能讓幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)包含幽默的色彩，每次上課都能把我們逗得哈哈大笑，將那些枯燥無(wú)味的課堂變得生動(dòng)有趣，她也常常給我們拓展課外知識(shí)，可每次都讓我們扯到了九霄云外。卻又總能讓我們?cè)谶@種輕松愉悅的氣氛中汲取知識(shí)……不僅如此，她更像一位慈母。
記得讀幼兒園時(shí)，我就住在她家對(duì)面，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“小新，上一年級(jí)時(shí)周老師能教你該多好哇......”那時(shí)我就對(duì)溫柔漂亮的她充滿了愛(ài)慕。入學(xué)一年級(jí)，讓我興奮的是，果然是她在教我們班！此后的日子里，幸福和甜蜜相伴著我，她就像媽媽一樣帶著我們50個(gè)可愛(ài)的孩子上課、游戲、活動(dòng)......
有段時(shí)間我因生病落下了好多課，她主動(dòng)提出讓我晚上去她家補(bǔ)課。那時(shí)天很冷，還常常下雪，可爸媽下班都很晚，她擔(dān)心我摔倒了，每次都到樓下來(lái)接我去她家。當(dāng)周老師溫暖的大手握著我冰冷的小手時(shí)，我感覺(jué)她就像我的媽媽。
這些年來(lái)，她為我們的健康成長(zhǎng)，日夜操勞，嘔心瀝血，我們都?xì)v歷在目。辦公室里，總有她改不完的作業(yè)和備不完的課。每每去她家時(shí)，我都能看到一摞高高的待批的作業(yè)本。我站在陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)常能看到她熬夜工作的情景......
有一次，我抱作業(yè)到辦公室門(mén)口，無(wú)意間聽(tīng)到周老師和其他老師的談話，說(shuō)是學(xué)校將她安排到別的學(xué)校去教一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我的心里像被針扎了一樣，難受極了，可我又不敢問(wèn)是不是真的——怕她會(huì)傷心，怕我會(huì)流淚。
......
她也許沒(méi)有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份偉大，卻有著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的那份默默奉獻(xiàn)。但，她卻是我最想感謝的人。
波光明滅，歲月悠悠。夜幕中，明月四周被一顆顆小星星簇?fù)碇�，顯得格外明亮，格外璀璨！我真想高聲吶喊，可親可敬的明月，謝謝您，我堅(jiān)信，有了您的光和熱，我的人生將會(huì)燦爛無(wú)比！
最想感謝的人14
20xx年5月14日本人出生，我睜開(kāi)惺忪的睡眼的時(shí)候，第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。
以前的我認(rèn)為，媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停，神情嚴(yán)肅，真煩�；丶覍�(xiě)作業(yè)了，只要寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)子就要撕掉重寫(xiě)。我恨死媽媽了。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，我最的姿勢(shì)也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言兩次以上如果沒(méi)有到兩次，繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天，老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)我，我才逐漸明白媽媽對(duì)我的良苦用心。我在心里默默的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝您�！�
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們?cè)缭绲仄鸫玻o我們做早餐，為我們買(mǎi)衣服，督促我寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務(wù)活，幫她掃地、拖地，媽媽見(jiàn)了一定會(huì)非常高興的。她肯定會(huì)說(shuō)：“偉偉真懂事。”
媽媽最開(kāi)心的事是，能讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí)，也花費(fèi)了許多錢(qián)，她給我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級(jí)高效訓(xùn)練》，同時(shí)也為我花費(fèi)了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
最想感謝的人15
綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥(niǎo)兒，感謝大樹(shù)的庇護(hù)；我的成長(zhǎng)，感謝老師的培養(yǎng)。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴，一張會(huì)講出動(dòng)聽(tīng)話語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊，哪怕她只是對(duì)我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^，我們也會(huì)感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向，甚至有些膽怯的女孩。上學(xué)期，我們班重選組長(zhǎng)，范老師居然讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我不明白我為什么當(dāng)選。后來(lái)，范老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)內(nèi)秀的孩子，平時(shí)比較文靜，但老師發(fā)現(xiàn)了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學(xué)之間多交流交流，這樣能更好的發(fā)揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會(huì)讓老師失望吧？”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
從那以后，我成了一名組長(zhǎng)。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發(fā)言；班上的故事會(huì)，我能面對(duì)同學(xué)，滔滔不絕的講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事；周一的晨會(huì)上，我能面對(duì)全校師生，在國(guó)旗下演講……
范老師，真心謝謝您！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們；當(dāng)我們做好事時(shí)，您微笑著表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……
我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
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