【推薦】感謝作文（通用17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感謝作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝作文 篇1
有人說(shuō)，一個(gè)人從呱呱落地到與世長(zhǎng)辭，是從零到零的過(guò)程。因?yàn)槌跎膵雰褐粠в凶钤嫉募冋�，而死亡時(shí)的人們?nèi)f物皆休，一切煙消云散。然而在我看來(lái)，人生絕非是歸零，而是趨向正無(wú)窮。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我們常常只關(guān)注時(shí)間的匆匆流逝，卻忽略了在這段時(shí)間中身邊的人和事留給我們的一切。
我們應(yīng)該感謝我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，不管是對(duì)自己恩重如山的父母，還是對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加的老師，亦或是一同并肩成長(zhǎng)的同學(xué)，甚至是僅僅只有一面之緣，但卻深深影響你的陌生人。但現(xiàn)在，我最想感謝的是我的同學(xué)，感謝他們盛裝蒞臨我的青春，感謝他們盛裝出席卻不是為了錯(cuò)過(guò)我，也不僅僅只為獻(xiàn)禮。
作為年輕人，我和我的同學(xué)迎著陽(yáng)光，踏著清晨的雨露，不停地向前再向前；作為奮斗在高三的學(xué)子，高考近在眼前，我更無(wú)法停下腳步。每天繁重的學(xué)業(yè)壓著我?guī)缀醮贿^(guò)氣，但幸好從大學(xué)之門(mén)的門(mén)縫中透出的微光好似是一雙無(wú)形的手將我吸引；幸好在我的身邊還有一群好同學(xué)陪我一起努力、一起奮斗。
同學(xué)在我的心里，不僅代表朋友，他們更是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。在這段友情歲月里，不僅有我們的汗水，還有我們的眼淚。初次見(jiàn)面時(shí)，雖然知道伴隨自己今后三年的將會(huì)是眼前這群人，但過(guò)于陌生的臉龐還是讓我們把自己鎖在了小小的空間里：下課后，除了上廁所就只會(huì)坐在椅子上傻傻發(fā)呆；寢室里，小矛盾不斷激起，大矛盾時(shí)有發(fā)生。但慢慢地，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜讓我們深深交織在一起，從剛能夠互相叫出名字，見(jiàn)面打一聲招呼，到現(xiàn)在能夠?yàn)閯e人著想，彼此都不能分割。日夜的寒窗苦讀終究鑄就了我們的同窗友誼。每每想起，腦海里剩下的只有美好的回憶和那句我們是同學(xué)的承諾。曾經(jīng)的不愉快和冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)早已在時(shí)間的捶打下不見(jiàn)了蹤跡，這份情我一定會(huì)好好珍惜，這份愛(ài)我一定會(huì)銘記在心底，感激一生。
時(shí)間是我們積累的資本，豐富我們的人生。從初生嬰兒成長(zhǎng)為翩翩少年，從青春走向成熟，隨著我們的成長(zhǎng)，我們身邊出現(xiàn)了形形色色的人，他們中的一部分一定會(huì)和你成為知心的朋友，交心的同學(xué)。人之初時(shí)的一張薄薄的白紙，到垂暮之年時(shí)不可估量的“重量”�？梢�(jiàn)，我們身邊同學(xué)的陪伴讓我們的生命更添“重量”和“厚度”，所以永遠(yuǎn)都不要忘記與同學(xué)之間的友情，永遠(yuǎn)別忘了向真心與你同行的人道一聲：“感謝你們，我的好同學(xué)，感謝你們盛裝蒞臨我的青春！”
感謝作文 篇2
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界？是誰(shuí)教會(huì)了我們走第一步？是誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà)認(rèn)第一個(gè)字？是我們的父母。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我六歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加、異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng)，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我八歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面插著八支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè)極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了，我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”他們說(shuō)：“只要你健康快樂(lè)，成績(jī)好，就是對(duì)我們最好的回報(bào)�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
感謝作文 篇3
夜闌人靜，大地母親進(jìn)入了沉睡，遠(yuǎn)方卻仍然亮著一盞指引我前進(jìn)的孔明燈，那就是我的數(shù)學(xué)老師。
當(dāng)我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，對(duì)身邊的一切，都是那么不熟悉，唯有她那親切、感人的眼神給予了我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
本來(lái)，數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種大無(wú)可能的希望，可是，只有“她”我的數(shù)學(xué)老師，給予了我希望。
當(dāng)我?guī)е恍缸哌M(jìn)校園，“她”會(huì)幫我疏通每一道題，會(huì)讓我分析。
而當(dāng)我數(shù)學(xué)的成績(jī)下滑時(shí)，唯有她在我心中點(diǎn)亮著一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈，在那照耀著我，把我捧在光明之中。
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常珍惜時(shí)間懂得時(shí)間的用處的一個(gè)人，她上課都不會(huì)浪費(fèi)每一秒鐘，甚至每一毫秒，對(duì)她來(lái)說(shuō)每一秒鐘也好，每一毫秒也好，哪怕每一分鐘也好，都是我們的希望，同時(shí)也是我們的生命。
我們的數(shù)學(xué)老師姓何，每個(gè)人都稱(chēng)她為何老師，她很親切，也很善良，也從未發(fā)過(guò)脾氣，她戴著一副小小的眼鏡，看上去既小巧又可愛(ài)。
我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師，希望她那盞燈在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
我很感謝何老師，正因?yàn)橛心敲春�，那么�?xì)心，那么認(rèn)真的老師，我的成績(jī)才會(huì)上升的那么快。
所以，我很感謝何老師。
感謝作文 篇4
是誰(shuí)引領(lǐng)我們登上知識(shí)的高峰？是他;是誰(shuí)幫助我們開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)？是他。他，就是我們可敬又可愛(ài)的老師。
隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空里。唯獨(dú)有一件事在我腦海里依然那么的清晰，那么的明亮。
事情發(fā)生在幾年前，那時(shí)，我們換了一個(gè)班主任。他要求每個(gè)同學(xué)在課堂上都能踴躍舉手回答問(wèn)題。我剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)要求滿(mǎn)不在乎，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)差生，班上的無(wú)名小卒而已。大概是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的動(dòng)力，也許是為了博得新班主任的好評(píng)，課堂氣氛與以前截然不同，許多同學(xué)變得活躍了。面對(duì)此狀，我有點(diǎn)自卑，大家都舉手，只有我不舉手，豈不是太沒(méi)面子了？為了不讓同學(xué)看低，我決定豁出去了，把小手舉得直直的。本來(lái)我有點(diǎn)猶豫不決，因?yàn)槟切﹩?wèn)題我沒(méi)有多少是懂的，但轉(zhuǎn)頭又想：全班那么多同學(xué)，老師不會(huì)那么巧叫到我的，渾水摸魚(yú)就混過(guò)去了。
剛開(kāi)始的幾堂課老師都沒(méi)有留意到我，我暗暗自喜。但意想不到的事情發(fā)生了。
那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái)，卻結(jié)結(jié)巴巴的`，半天說(shuō)不出一句話(huà)。原本靜悄悄的課室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地議論著：“一個(gè)差生也想回答高難度的問(wèn)題，真是不知天高地厚啊！不會(huì)就不會(huì)，干嘛還要舉手？”我的臉頓時(shí)紅通通的，不知所措地站著。班主任見(jiàn)此情景立即說(shuō)：“也許那位同學(xué)太緊張了吧！那請(qǐng)你先坐下�！彪m然這次失手，但我決定繼續(xù)舉手，可班主任卻繼續(xù)叫我回答問(wèn)題，我也次次都回答不出來(lái)。感到莫名奇妙的班主任終于忍不住了，他把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟在了他的后面，心想：剛不是那事露餡了吧？到了辦公室，果然不出我所料。他怒氣沖沖地說(shuō)：“為什么你三番五次地舉手卻不回答問(wèn)題，你存心糊弄老師，搗亂課堂是不是？”聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，我的眼淚想掉線(xiàn)的珍珠不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。我哭著說(shuō)：“別人都舉手，如果我不舉手，同學(xué)們都會(huì)笑話(huà)我的�！崩蠋熣×�，過(guò)了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)并和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)，老師剛才不知道原委就責(zé)罵你，真是太不好意思了。你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子！”我停止了哭泣，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“下次我提問(wèn)時(shí)，會(huì)就舉右手，不會(huì)就舉左手。好嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的課堂上，老師盡量讓我回答我會(huì)的問(wèn)題。就這樣我的學(xué)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得活潑開(kāi)朗了，成績(jī)優(yōu)秀了。
是他那一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，讓我獲得更多的掌聲，讓我抵達(dá)美好的彼岸。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇�?有人還說(shuō)，師恩似海，因?yàn)槿撕：棋�，無(wú)法估量。在此我只想說(shuō)：“老師謝謝你，是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
感謝作文 篇5
哥哥，你在遠(yuǎn)方還好嗎？我好想你。我感謝你，當(dāng)初給了我讀書(shū)的機(jī)會(huì)，也感謝你這么多年供我讀書(shū) 。
我有今天是你給我的。想當(dāng)初你可以上大學(xué)的，但是你為了我 ，放棄了大好前途， 當(dāng)個(gè)打工仔， 你找點(diǎn)錢(qián)舍不得吃，舍不得穿，都那我交學(xué)費(fèi)了。哥哥 你放心 我一定好好讀書(shū) ，我知道你最大的夢(mèng)想就是考上北京大學(xué)，但是你為了我放棄了這個(gè)努力多年的夢(mèng)想，你放心 ，我一定考上北京大學(xué) ，圓你這個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
以前你在家的時(shí)候 ，我每次犯錯(cuò)被爸爸打，都是你擋在前面，家里有好吃的，你也拿給我吃 ，那年，你考上了縣里最好的高中，而我也考上了省里最好的中學(xué)，我們拿著通知單回家時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話(huà)；我們家，窮，供不起兩個(gè)人讀書(shū)。
要求我退學(xué)，讓哥哥你讀下去。你再三思考還是讓我去了，你出去打工供我上學(xué)，看這你離去的背影，我不禁大哭，心里再想，這就是我哥哥，我苦命的哥哥，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。哥哥，我的明天，是你給了我。天亮?xí)r是你拉起了我，給了我又一個(gè)明天，哥哥， 小小在這感謝你。
感謝作文 篇6
在世界上有很多要感謝的人，但我覺(jué)得最應(yīng)該感謝的是父母。母親給了我們寶貴的生命，父親努力賺錢(qián)養(yǎng)我們。
正所謂父恩比山高，母恩比海深。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅讲豁樞牡氖拢覀儠?huì)向母親傾訴。當(dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上遇到不順心的事，我們會(huì)向父親傾訴，想要得到他們的幫助。是誰(shuí)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)？是父母。是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大？是父母。是誰(shuí)教我們做人的原則？是父母。是誰(shuí)為我們擦掉委屈的淚水？是父母。是誰(shuí)在我們受委屈的時(shí)候，挺身而出？是父母。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)不離不棄的守在我們身旁？是父母。在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)牽著我們的手，陪我們踏出人生的第一步？是父母。是誰(shuí)在死神邊緣掙扎時(shí)，還在對(duì)我們說(shuō)好好照顧自己？是父母。鮮花因陽(yáng)光雨露而美麗，我因?yàn)橛懈改笩o(wú)微不至的愛(ài)，所以快樂(lè)。
感謝我那平凡而又偉大的父母。母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到母親的懷里。
感謝作文 篇7
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的……”每當(dāng)我想到“感恩”這兩個(gè)字，便會(huì)想起這首優(yōu)美的歌曲“感恩”。
生活中，我最要感謝的是媽媽。是她給予了我生命，讓我成為世界上最幸福的人。
那是一個(gè)下著細(xì)雨的春天，我走在上學(xué)的路上，心想：今天老師說(shuō)考試，可是我還沒(méi)有復(fù)習(xí)！唉，算了吧！反正我到學(xué)校再看一遍就行了”我邊想著邊走著，一會(huì)兒便到學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校，我并沒(méi)有復(fù)習(xí)功課，而是在那里東張西望�！袄蠋焷�(lái)了，老師來(lái)了！”前面的那位同學(xué)喊著。同學(xué)們回來(lái)馬上坐得端端正正，這時(shí)，老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“把桌子上的書(shū)都收起來(lái)！”同學(xué)們急忙把桌子上的書(shū)都收起來(lái)。老師將整理好的試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)我拿到試卷后，我瞪著一雙眼睛，驚呆了！考試的試題大部分是課堂上的筆記。這時(shí)，我覺(jué)得做的每道題都很難�！敖K于考完了！”我嘟著嘴巴說(shuō)著�？墒切睦镌诖蚬模簨寢尣粫�(huì)罵我吧！放學(xué)后，我走在回家的路上，風(fēng)很大，天很暗。不過(guò)我思考再三還是決定告訴媽媽。來(lái)到家我低著頭走到媽媽面前，輕輕的小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱荚伊��！薄皼](méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，不要灰心，媽媽相信你！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。媽媽的話(huà)讓我擁有了堅(jiān)定的信心。
不管遇到什么事，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。所以，我一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感謝作文 篇8
本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指，我真的是一竅不通，因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話(huà)，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè)�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝作文 篇9
自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，他把自己的身體變成了萬(wàn)物，才讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃。這個(gè)世界的萬(wàn)物都是天地在滋養(yǎng)，如果沒(méi)有天地就沒(méi)有食物，也沒(méi)有我們。如果盤(pán)古沒(méi)有把天地劈開(kāi)，那個(gè)“黑黑”東西不知是怎樣的。
天地滋養(yǎng)了植物，植物把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成了氧氣，讓我們?nèi)祟?lèi)可以自由的呼吸，如此循環(huán)使萬(wàn)物得以充滿(mǎn)生機(jī)。
感謝天地滋養(yǎng)萬(wàn)物，讓我們的生活更加光彩!
感謝作文 篇10
今天，我要感謝季思宇媽媽?zhuān)驗(yàn)閰⒓佣Y儀操比賽佩帶的彩帶都是她做的。
你們猜猜我為什么知道是她做的呢?因?yàn)槲以缟吓龅郊舅加盍�，她手里提著一個(gè)大大的塑料袋。她說(shuō)里面都是媽媽做的禮儀操女生要戴的彩帶。比賽的時(shí)候，我們班女生每人頭上都帶了一個(gè)金燦燦的彩帶，漂亮極了，給我們班增光添彩了。
我好喜歡這次比賽啊!我還要再次感謝季思宇媽媽為我們班做的貢獻(xiàn)!
感謝作文 篇11
今天我們一家人走著去了趟運(yùn)河邊，并且到聯(lián)華超市買(mǎi)了一些生活用品。在回來(lái)的路上我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)他們走的累死了，而我卻感覺(jué)一點(diǎn)也不累，為什么呢?在上小學(xué)之前走遠(yuǎn)了路我也會(huì)很累的，而且經(jīng)常要大人抱著。爸爸告訴我，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在身體體質(zhì)好，每天的跳繩和仰臥起坐的鍛煉起了作用。
爸爸的分析讓我知道了每天的鍛煉太重要了，我要感謝學(xué)校老師的“良苦用心”，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，這樣我的身體就會(huì)一直棒棒的。
感謝作文 篇12
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀(guān)察所有認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是�。±蠋煘槲覀兏冻隽艘磺�。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿(mǎn)天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
感謝作文 篇13
大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥(niǎo)兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過(guò)晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然最寵愛(ài)它，因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無(wú)處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問(wèn)題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話(huà)直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏(yíng)，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針?shù)h相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴(lài)形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝作文 篇14
我要感謝我的小鬧鐘，不是因?yàn)樗烙^(guān)的造型，也不是因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng)的鈴聲，而是因?yàn)樗鼘?duì)我嚴(yán)格的要求。
我一天二十四小時(shí)都離不開(kāi)小鬧鐘，所以我特別喜歡它。早晨，小鬧鐘用悅耳的聲音喚醒我，使我開(kāi)始了一天的忙碌;下午放學(xué)回家，小鬧鐘又讓我抓緊一分一秒，為將來(lái)努力奮斗;晚上，小鬧鐘的呼喚聲，把我疲倦了一天的身子挪上了床，告訴我，一天結(jié)束了，明天會(huì)有新的旅程出現(xiàn)。
感謝作文 篇15
今天早上我起得特別早，因?yàn)榧依镫x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以急急忙忙的梳完頭，就走了。走到了半路的時(shí)候我突然想起了一件事我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我害怕老師批評(píng)，于是媽媽跟劉鳴瑜媽媽聯(lián)系，讓劉鳴瑜給我?guī)б粭l她的紅領(lǐng)巾，我到了教室迫不及待地等劉鳴瑜，劉鳴瑜來(lái)了給我?guī)Я艘粭l紅領(lǐng)巾，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，劉鳴瑜�！钡搅朔艑W(xué)的時(shí)候，我把紅領(lǐng)巾還給了她。
我非常感謝劉鳴瑜，我要向她學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要互相幫助。
感謝作文 篇16
有人說(shuō)，人生匆匆，一逝如風(fēng)，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因?yàn)樗曲棧翘炜罩械耐跽撸?/p>
因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)永世為王！有了夢(mèng)想，有了追求夢(mèng)想的努力，你還會(huì)比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會(huì)！我不由長(zhǎng)舒了一口氣，望著那遼闊的藍(lán)天，我想對(duì)著鷹說(shuō)：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力，就一定會(huì)有收獲的！
跑吧，在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)死結(jié)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點(diǎn)，腳步的終結(jié)點(diǎn)，那里會(huì)有我所追求的。
懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍�？墒牵瑓s忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見(jiàn)日出日落，花謝花開(kāi)！
感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對(duì)！
感謝太陽(yáng)升起，使我全身都充滿(mǎn)了希望的光芒！
感謝作文 篇17
謝謝是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｕf(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)能使人與人之間變得更親密，能給人鼓勵(lì)，能讓人找到新的希望，能驅(qū)散擋住太陽(yáng)的烏云，使溫暖充滿(mǎn)人間。在人的一生之中，有許多人都需要我們?nèi)ブx謝，他們雖然平凡，不是什么明星，但他們卻很偉大。
我首先要感謝的是我的媽媽?zhuān)聭烟ィ讨鴦⊥窗盐疑聛?lái)，讓我誕生在這個(gè)五彩繽紛的世界上，無(wú)微不至的照顧我。其次，我要感謝我的爸爸，從我懂事以后，爸爸每天都陪我玩耍，為我遮風(fēng)擋雨，教我做人之道，讓我成為一個(gè)有用的人。我還要感謝我的老師，她每天都孜孜不倦地教我知識(shí)，用知識(shí)的甘霖哺育我，把我培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
我要謝謝的人多得數(shù)不清楚，對(duì)家人，對(duì)朋友，還有對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心，你的生活將變得更美好。
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