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      2. 學(xué)生感謝老師作文

        時(shí)間:2022-04-09 14:36:17 感謝 我要投稿

        【精華】學(xué)生感謝老師作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生感謝老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】學(xué)生感謝老師作文四篇

        學(xué)生感謝老師作文 篇1

          謝謝您。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          清晰地記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的午后,葉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,同學(xué)們專心致志地聽講。此時(shí)的我由于受涼感冒,正打足了精神,努力坐著聽您講課。突然,胃部像蛟龍鬧海,不停地翻攪,一陣嘔心從喉嚨里傳來(lái),緊接著,一大口一大口的污穢物出其不意地從口里噴瀉出來(lái)。我的同桌大喊了一聲:“程曼秋嘔吐了!币粫r(shí)間,有的同學(xué)立刻用手捂住了口鼻,有的同學(xué)像是遇到了毒蛇一樣,唯恐避之不及,紛紛表現(xiàn)出厭惡之情。但是,就在此時(shí),我看到了一個(gè)瘦弱的身影快速地從講臺(tái)上走了下來(lái),急匆匆地走到了我的身邊,遞給我一張面巾紙讓我擦去嘴角的污穢物。是您,我敬愛(ài)的葉老師!您又用溫暖的手輕輕觸碰我的額頭,發(fā)現(xiàn)我不發(fā)燒后,您還特地為我倒了一大杯水,讓我漱口,叫我爬下來(lái)好好休息,并吩咐幾位同學(xué)好好照顧我。說(shuō)完,您一會(huì)兒拿掃帚掃去污穢物,一會(huì)兒拿拖把地上的殘留物徹底地拖得干干凈凈。教室里到處是您忙碌的身影。其間,幾位同學(xué)看見您忙忙碌碌的,想上前去幫您,都被您勸回去了?吹侥鸀槲叶β档纳碛,我的心頭流過(guò)一股暖流,也為給您添這樣的麻煩,而感到愧疚。之后,整個(gè)一下午,您總是時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,就像媽媽那樣無(wú)微不至地關(guān)心著我。從這件事您教會(huì)了我,別人有難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。

          真情像小溪流淌,真情像梅花開落,真情像草原廣闊。葉老師,您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),都像春風(fēng)化雨,化作美好的記憶銘記在我們心中,化作絲絲感恩之心留在我們內(nèi)心深處。

          老師,我要感謝您,您像甘露,哺育著我們這群年幼無(wú)知的小芽,我們生機(jī)勃勃的.明天,是您嘔心瀝血的結(jié)果。您為我們付出得太多太多,我們給您的只有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

        學(xué)生感謝老師作文 篇2

          多少次,翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本,在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ);多少次,漫步在記憶的森林里,尋找生命最初的感動(dòng),那是您一句話的力量……

          我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”,我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具,我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌,我的皮膚也不白……說(shuō)白了,我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。

          初到城里,我不受任何人歡迎,甚至連我的座位也沒(méi)有,作為插班生,我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇,我就自卑的認(rèn)為自己低人一等,為了掩飾自己,我變的敏感又暴躁,經(jīng)常惹是生非,被老師罵,成績(jī)自然也是差得要命,一年級(jí)的功課,居然都值得八十幾分。

          如果我沒(méi)學(xué),如果我沒(méi)碰到那位老師,也許我的生活就會(huì)如此下去,沒(méi)什么希望了吧。

          二年級(jí)學(xué),當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí),我內(nèi)心還在排斥,我怕再受到歧視……我先見到的,是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她,直到我親切的撫摸著我的頭,我驚奇的抬頭,她滿臉的驚喜,對(duì)我說(shuō):“多么漂亮的小孩,你一定很棒!”

          只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛,驅(qū)散了先前我心中所有的不安,受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,那是我聽得第一句贊揚(yáng),是生命最初的感動(dòng)啊。

          從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了語(yǔ)文,我的成績(jī)?cè)陲w速提高,我感到我身上充滿了力量,因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”,我一定很棒!終于在那學(xué)期結(jié)束,我考了班級(jí)第二名,比第一名只差一分,收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀,同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。

          老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵(lì)的話,但對(duì)于我,它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,是我生命最初的感動(dòng)。

          難忘,一句話的力量;難忘,生命最初的感動(dòng);難忘,恩師!

        學(xué)生感謝老師作文 篇3

          人生會(huì)有許多人勉勵(lì)你,幫助你,而我也有這樣的經(jīng)驗(yàn);有位老師重新燃起自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,我是一個(gè)很喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,老師也教導(dǎo)我對(duì)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)要有始有有終!

          每一天都期待運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我可以表現(xiàn)最真的自我,一天又一天想加強(qiáng)自己的能力,卻一次又一次的遇到挫折,我曾經(jīng)想過(guò)我是不是真的不適合成為校隊(duì)的成員之一?也一直告訴自己不要讓那些相信自己的人失望,我一定要撐下去!

          也許是自己對(duì)自己得信心不夠,太過(guò)于堅(jiān)持某些事,老師常常告訴我:“絕對(duì)不要輕言放棄,畢竟你努力了那么一段時(shí)間,機(jī)會(huì)不會(huì)時(shí)常到你身邊,你一定要好好珍惜那些機(jī)會(huì),每件事情都有最艱辛最困難的時(shí)候,剛開始難免會(huì)比較辛苦些但久了以后就會(huì)越做越好越做越順,你一定要加油,老師很肯定你的能力,加油!蔽液孟敫嬖V那位老師,卸卸他給我得所有勇氣,讓我堅(jiān)持走向自己的期望。

          第一場(chǎng)比賽我很緊張,因?yàn)榕赃叺乃羞x手看起來(lái)都比我強(qiáng)比我厲害,當(dāng)場(chǎng)我真的絕對(duì)我做不到,可是看到旁邊,那位老師卻站在那位我加油打氣,他大聲的告訴我:“記住你的熱情,記得老師告訴你的嗎?比賽不是跟別人在比是跟自己比,上次敗在哪這促千萬(wàn)別敗在那!老師很期待你的成績(jī)!加油!”

          老師謝謝你,你的一席話深深烙印在我的腦海里,我會(huì)把它當(dāng)成最珍貴的寶藏好好的收藏,我會(huì)好好珍惜那些回憶,這個(gè)寶藏刻骨銘心,我便會(huì)將這次的經(jīng)驗(yàn)化為我專屬的指南針,指引我往最正確的方向前進(jìn)如果沒(méi)有你我可能就不會(huì)有對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著以及信心,你的一席話是我堅(jiān)持的最大動(dòng)力,即使我還沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo),但我相信那些寶藏會(huì)讓我更堅(jiān)持的走向我的目標(biāo),老師謝謝你。

        學(xué)生感謝老師作文 篇4

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人:感謝給予我生命的父 母,感謝給予我友情的同學(xué),感謝給予我力爭(zhēng)上游的勇氣的對(duì)手,但我更要感謝——給予我精神財(cái)富的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛?看清了是與非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

          從我記事起,老師就開始陪伴著我,給予我快樂(lè)、知識(shí)、精神財(cái)富。

          六歲時(shí),剛接觸老師,老師教我們要做一個(gè)乖孩子,要誠(chéng)實(shí),教給我們最基本的知識(shí):“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)我們踏上的學(xué)習(xí)之路

          九歲時(shí),老師教我們更深一層的知識(shí),他告訴我們。自己的事情自己做,不要過(guò)分依賴家庭,依賴父母。要知道父母不是我們永遠(yuǎn)的頂梁柱,不會(huì)一直為你撐起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的,是那么幸福和美好。

          十二歲時(shí),老師給予我最大的鼓勵(lì)與支持。老師說(shuō),通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí),證明你們是最棒的時(shí)刻到了。你們要努力、努力、再努力,一定要考進(jìn)自己心中向往的中學(xué),不要讓父母失望,不要讓老師失望,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

          十五歲時(shí),老師教給我們?nèi)松缆飞鲜芤娼K生的道理,教會(huì)我們?cè)鯓釉谇啻浩凇@個(gè)叛逆期控制自己,調(diào)整自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí),才不會(huì)讓成績(jī)一落千丈,讓我們度過(guò)美好的花季。

          十八歲時(shí),老師……

          師愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;師愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;師愛(ài)是燈,照亮前行的路;師愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。

          感謝你,我的老師!

          感謝你像一支紅燭一樣默默無(wú)聞地照亮我的人生道路。

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