感謝的作文合集(8篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文8篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
時光在走，我們在變，但那不變的，永恒的，是母親您對我的愛，在成長的路上感謝有您的陪伴與鼓勵。
經流年，有您的陪伴，讓煙花綻放出月圓，抬眼望，不一定有璀璨的星空，但一定有您對我的愛。
壞心情像鉛灰色的烏云一樣漫延開。
黑夜里，我正在鉆研一道數學難題，考場的落寞惆悵讓我更加煩躁。窗外樹影婆娑，蟬鳴不斷。我倚在桌旁，“咚咚”幾聲敲門聲打破沉寂，是母親，母親端著一杯熱奶對我說：“孩子，給你牛奶，早點睡覺，一次考試而已。”母親似乎還想說什么卻被我打斷了，“你煩不煩啊，奶放桌子上就出去吧！別打擾我學習。”母親也只好把牛奶放在桌子上，便拖著疲倦的身體出去了。
桌子上很空曠，只有一張卷紙，一支筆，一杯牛奶與在桌角的那本相冊，我閑來無聊便喝起牛奶翻翻相冊，相冊里只有零散的幾張照片，我隨意翻翻，卻默然了：母親當時穿著長裙，在公園里，母親當時是那么年輕，漂亮，在花叢中莞爾一笑，拉著我的手，母親那雙不大的手卻給予了我很大的溫暖……
我喝完牛奶，出門看母親，門外的燈光和那眼神是我最大的陪伴，我邀母親去樓下散步，母親笑著點點頭。
外面天氣很好，一輪明月在夜空中狡黠著，點點繁星簇擁在月亮旁，就像我與母親坐在長椅上，我依偎在她的身旁……我們聊了很多，談笑中我發現母親的額頭竟被白發裝點，皺紋如蛛網般盤在臉頰上，她瘦弱，纖細的身材變得臃腫，找不到當時照片的模樣。
回到家中，提筆答題，奮筆疾書，夜很靜，考試的迷惘已然殆盡，有的只是奮起向上，揚帆起航！
因為有您的陪伴，我不會擱淺在沙灘上，那棟樓房里的.燈光是我的堅強，而那旁邊的微光是我最長久的陪伴。
母親對我的陪伴，是最長情的愛。
成長的路上，感謝有您。
感謝的作文 篇2
我要感謝我的老師們，他（她）們給了我們五年的快樂和知識，在這五年里，三班換過很多的班主任還有數學老師，我要一一感謝你們。想對你們說感謝的話語有千千遍也說不完。
你們就像我生命里的一個個火爐，照亮了我很久很久，也讓我溫暖了很久很久……雖然你們現在有的不在了我的身邊，不在傳授給我知識，但我依然記著你們，你們的名字已經鐫刻在了我記憶中的最深處。
你們就像沙漠中的清泉，讓我暢飲了一番，也讓我忘去饑渴……我依然記著你們的'笑容掛在臉邊的樣子。好想再聽一次聽你們的朗讀，再享受一次辯論會、跳繩賽、音樂會、值日大賽……因為千萬種原因你們離開了三班……
二年級時，李老師的離開，我們那時還很小，并沒有哭。三年級張老師的離開，一瞬間的反應突然讓我們適應不過來，我們哭了很久……五年級郭老師的離開，全班疊了千千萬萬只紙飛機，在樓上飛去，想讓樓下的郭老師看見我們的蹤影。這幾個老師是我這幾年最重要的老師，她們留下的是蘋果和蘋果樹，卻帶走了我們的許多不如意……
你們給我帶來了快樂、喜悅。在我最難過的時候，是你們用紙巾擦干了我的淚，是你們用一個個純真的笑臉逗笑我，是你們讓我從此堅強起來。在我遇到困難的時候你們總是不會直接的幫我，而是讓我自己解決，慢慢的，再遇到困難，我也是笑笑挺過。在我寂寞孤單的時候，是你們和我一起聊天、溝通，使我更加活潑了。你們的一舉一動幫助了我，更讓我感覺到一絲絲親切。
五年了，我了解你們的辛苦，甚至你們每
天的疲憊不堪，都會讓我在“角落”里默默的看著。我被一個個老師感動著，淚影的模糊歸送著一個個老師，手揮了幾年，說不出口的字句，憋在心里……哭濕了衣角，手上都是淚，走了一個個老師，說了一遍遍再見，可是離開了我的那些敬愛的老師們啊，你們在哪里？
感謝你們為我播種知識，還有一年我就要考初中了，也是我收獲碩果的時候，你們看的見嗎？說得真的沒錯，你們真的是園丁，可是你們并沒有讓我們這些小苗子在溫室里長大，而是教會了我們適應和生活，即使在暴風雪的逼迫下，我們依然“鐵骨錚錚”“傲然挺立”！我們學會了不在你們身邊“培養”“修剪”的生活，我們學會了堅持。
敬愛的老師們，我感謝你們，此時我不知用什么來比喻你們，你們就是司機，把我們送到知識的終點，沒有要什么酬報，默默的走了。我會永遠感謝你們，這幾個字在我心里，相信永遠都不會改變！我很開心，我有這么多的恩師，生命好像每天都是春天，綻放了許多的花朵，在太陽的照射下，更加的鮮艷奪目！
感謝的作文 篇3
大樹感謝大地給予它營養；花兒感謝雨露滋潤它；小草感謝陽光沐浴它；小鳥感謝天空讓它翱翔……而我最要感謝的是我的媽媽！因為我的媽媽讓我看到了生命中的陽光，讓我告別了生活中的灰暗。為什么這么說呢？那我告訴你一件事情吧！那是在前年的是在前年的時候，最疼愛我的奶奶去世了，我非常傷心！從那以后我變了，變得不愛說話了，變得脾氣暴躁了，變得不愛和同學們一起玩耍了……那段時間我的生活沒有了以往的色彩！因為奶奶的去世給我造成了很大的打擊。媽媽看到我很少說話，就去問我的好朋友我怎么了，我的好朋友把我在學校的行為都告訴了媽媽，媽媽好像明白了什么。
晚上，媽媽上我的臥室里來了，我連忙把奶奶的照片收起來，胡亂擦了擦臉上的淚，媽媽看我這些一氣呵成的動作，搖了搖頭，但還是沒有點破。媽媽問：“我可以進來嗎？”我皮笑肉不笑地點了點頭，說道：“嗯，進來吧！媽媽。”媽媽一直面帶微笑。進來之后，媽媽問我：“你說你是不是最樂觀的孩子？”我雖然不解，但是還是點了點頭。媽媽又問：“那你是不是最堅強的孩子？”我又疑惑地點了點頭。媽媽接著問：“那你能不能克服一切困難？”這次，我不耐煩了，怒氣沖沖地說：“媽，你有什么要說的話就直說，別拐彎抹角的`！”媽媽依舊微笑著淡淡地說：“就這些就不耐煩了嗎？這還是我的女兒嗎？還配做你奶奶的孫女嗎？”這次，我火了，對我媽媽說：“我怎么不配了？”媽媽依舊是微笑著淡淡地說道：“你奶奶生前是希望你應該怎么做，怎么面對生活？你給我背一下。”我說：“奶奶希望我每天能快快樂樂地生活，要樂觀、堅強地面對一切困難！”媽媽說：“你既然都說你奶奶讓你樂觀、堅強地面對一切困難，那你現在是怎么做的？每天悶悶不樂，別人有一絲讓你不順心的你就發脾氣，這對的起你已經去世的奶奶嗎？”我頓時安靜了下來，過了一會兒，我突然對媽媽說：“可是，我的奶奶再也不會回來了，再也不會監督我的一言一行了……”
說著說著，我的眼淚不自覺地流了下來。媽媽沉默了片刻，便拉著我向陽臺走去。到了陽臺，媽媽指著天上的那顆最亮的繁星對我說：“女兒，看到了嗎？那顆最亮的星星就是你的奶奶！”我依舊不懂，媽媽繼續給我說：“奶奶一直看著我們呢！那顆最亮的星星就是奶奶！”就這樣，我和媽媽一起看著那顆最亮的星星……
后來，我又變得陽光起來，所以我要感謝我的媽媽，是我的媽媽帶領我走出那段最灰暗的時光！
感謝的作文 篇4
親愛的媽媽：
你好！
您是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學習的榜樣，我的每一點成長都是您用該譜寫的：您對我的愛像一艘小船，載著我駛向美好的未來；您對我的.愛像一把雨傘，遮擋著我身前的風吹雨打；您總是默默的為我付出。
媽媽，你說的愛我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺。于是，我來到陽臺前，向廚房里望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房里晃動，好像是在給我做飯。過了一會兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，您來到我的房間里，您看見我已經起床了，就笑瞇瞇地對我說：“你都已經起床啦，我本來想讓你你多睡一會兒的，沒想到你都已經起來了，來就快吃飯，上學去吧。”“媽媽，今天是星期日呀，是不用上學的。”我對您說。“今天是星期日？我也真是的，連今天是星期幾都搞不清除了。”您說到。媽媽，您真辛苦呀！
感謝的作文 篇5
百花園中花似錦，花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春。每當這生動的詩句在我耳邊回旋的時候，我便自然而然的想起了我們班的語文老師可敬可佩的詹老師。
詹老師年過三十，中等個子，一頭黑發中露出幾絲白發，記錄了她當園丁的`辛勞。圓圓的臉上總帶著笑容，說話聲音洪亮，而且幽默，給我的第一印象就是慈祥。
記得我五年級老師接我的時候我的成績并不是很好，上課很不認真，經常沒做作業。經過老師三番五次的教導。我不好的習慣改了很多。到了六年級下冊最后發起沖刺的時候我才知道上語文課并不是很煩，而且讓我懂得了上課的重要性。
我的字雖然寫不好，但是在老師再三的鼓勵下我的字慢慢進步了起來。我相信世界上沒有笨蛋，只有比笨蛋還要笨的人哪就是不努力的人。
有志者，事竟成，只要肯努力就能取得成功。在我即將離開學校的時候我想對你說：謝謝您，對我的幫助和教導讓我知道了許多道理懂得了讀書的重要性。感謝您，詹老師。
感謝的作文 篇6
在我的求學生涯中，我遇到過許多老師，有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴。她五官精致，十分美麗。她就是我遇到的最認真負責的老師——莫老師。
她既是班主任，又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”？那是因為她對我們要求非常嚴格，經常教育我們做事要認真負責，不能馬馬虎虎。一旦我們重復犯錯，她就會火冒三丈批評我們。
記得那是一個炎熱的中午，莫老師把我們全班同學都留下來輔導，嚴厲地批評了我們沒有全力以赴對待學習。期末考試要來了，英語口語考試也馬上就要開始了，她希望我們能夠考出一個好成績。那個中午，懷著寶寶的莫老師沒有午休，不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會的'，她就一對一地輔導我們。
還有一次，盡管莫老師生病了，醫生建議臥床休息一周，但是她仍然堅持回學校給我們上課，站在講臺上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師，她教了我們許多多的知識和做人的道理。
這就是我的“虎師傅”，我希望她能一直教我們英語，同時也希望他能夠生一個健康活潑的寶寶。
感謝的作文 篇7
感謝你，劉老師。是你教會了我打籃球；是你教會了我籃球規則；是你把我從一個只會抱著球跑的小屁孩帶成了一名經驗豐富的籃球隊員。
還記得我在學球的'時候老是愛抱球走步犯規嗎？這個毛病您已經說了我幾十遍了。雖說我有時不這樣，但是您一讓我和大班的那些大哥哥大比賽時我就露出了馬腳——抱球走步犯規。你看，當我搶了球，準備用三步上籃時，可是由于心慌，一下子走步了。到比賽結束，由于我給隊里添了亂，所以輸掉了比賽。我以為您會說我，可是您只說了一句：“以后注意就行了！”我感到您對我是多么的好！因為大班的人一犯規您就說他們，而我犯規您只讓我以后注意就行了。當我又和大哥哥們大比賽時，我剛傳到球，要出三分線，可是別的隊員一下子就把我的球攔下了。到比賽結束，您又對我說：“那是你應該用跨下運球，不過，你好像沒學過等會兒休息時我來教你！”我又一次感到您對我多么的好，因為您用休息時給我輔導，您對我太好了！！！
感謝您，劉老師。感謝您對我這么好；感謝您用課于時間來教我胯下運球；感謝您把我帶成了一名經驗豐富的籃球隊員！
感謝的作文 篇8
自古名師出高徒，文武雙全，固然文為第一，武為第二，根固其本，必先前者，才能得后。中華文化博大精深，要想學好中華文化，必先要有好的語文老師，這樣才能學得精通，我的語文老師被同學們稱贊為德才兼備的好老師。
在一次公開課上，語文老師上公開課的地方不是班里，而是在校內的一條小橋上，老師叫全班學生到小橋邊集合，老師卻無影蹤。過不久，老師穿著長衣長袖的衣服，同學們一看就知道是古代人的衣服，當然，古人則有古風，老師從小橋的對面向我們走來，老師一邊走，一邊吟著詩，“孤藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，原來老師念的是今天要教的馬致遠的'《天凈沙秋思》，同學們都大聲的說道，好詩好詩，老師慢慢的向我們走過來說：今天呢我們就要在這條小橋上學習我們今天要學的內容，同學們準備一下，老師讓第一個人走上橋去，他慢慢的走上了橋去，他稍微的有點緊張，當走上橋的那一刻，念得頭頭是道，當走下橋的那一刻，同學們都鼓起了掌。就在當時我留意了一下，我們班的語文學習委員不見蹤影，當第一個人念完后，在河的對岸語文學習委員就出現了，她打著一把花紙傘，穿著旗袍，總感覺有一種很優美的感覺，她緩緩的向我們走來，同樣念著詩，時不時會停一下，似乎在欣賞著美麗風景，同學都覺得她是夕陽下的美人，讓人如癡如醉。在這種情景之下，當然少不了哇哇的呼喊聲和呱呱的一片掌聲。
在這之后，語文學習委員緩緩下來，面對著同學們，她一秒鐘破功，直拍胸口，顯得緊張兮兮，見狀，同學們一陣大笑。語文老師讓每個人都上去試了一遍，每個人都有所不同，讓人印象深刻。終于還是輪到我上去，當時也是稍微有點緊張，我慢慢走上去，三步一句詩，把詩句一句一句念完就到了對岸，我停留在對岸，語文老師對著對岸的我說，我倆來對詩吧，心里突然一下子緊張了起來，但是還是說好，我走上了小橋，老師也同時走上去，我一句，他一句，說著說著詩句，然后擦肩而過，我走到橋的那頭，老師走到橋的另一頭，老師在橋的另一頭給我豎起了大拇指，我頓時高興壞了，但是為了掩飾心中的激動，我只是淡淡的笑了笑。與語文老師對詩讓我留下了很深的印象，而且讓我對這首詩的理解更為熟悉了，所以在這次公開課我收益了很多，我很感謝我的語文老師，讓我不虛此行。
我的語文老師有一股詩人的氣質，在課堂中帶給同學們不一般的學習氛圍。在同學有百思不得其解的問題，語文老師會很詳細的給我們一一解答。老師愛國精神特別強烈，時時刻刻都會記住勿忘國恥。當然，語文老師還不止這些，語文老師還有很多東西值得我們去學習，我一直幻想著，如果語文老師回到兵荒馬亂的時代，一定會成為軍師或者其他展現才能的職位。這就是我不一般的語文老師，讓我想感謝的語文老師，也是讓我每每想起的語文老師。
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