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      2. 感謝的作文

        時(shí)間:2024-11-30 09:18:52 感謝 我要投稿

        實(shí)用的感謝的作文常用【7篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感謝的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的感謝的作文常用【7篇】

        感謝的作文 篇1

        親愛(ài)的時(shí)光先生:

          您好!很抱歉貿(mào)然給您來(lái)信,在此,我想由衷地感謝您。

          您是神秘的,就像一輛疾行的列車(chē),無(wú)人知曉您從何處誕生,又去向哪里。然而,您留下的痕跡卻使萬(wàn)物銘記,也包括我。

          記得初次與您見(jiàn)面,我還處在混沌之中。突然地,一道光束照亮了我的小小世界,水光氤氳里,我朦朧地望見(jiàn)您的身影。薄薄的霧籠罩著您,那雙朝我伸出的慈愛(ài)而有力的手,散發(fā)著希望的氣息,將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界,人生也因此開(kāi)始……

          還記得當(dāng)我被嚴(yán)實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí),感謝您授予我哭與笑的`能力——當(dāng)我眼中滿(mǎn)是焦慮與恐懼時(shí),是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨;當(dāng)我內(nèi)心生出快樂(lè)或享受時(shí),是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達(dá)出對(duì)世界最純真飽滿(mǎn)的熱愛(ài)。

          還記得我邁著兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂,汲取著豐厚的知識(shí)。卻又對(duì)模糊而又清晰、近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的生與死感到不解時(shí),感謝您教給我生命輪回的真正意義——您讓我問(wèn)田野間的一花一草,一鳥(niǎo)一獸。我明白了:枯葉雖落,卻化作春泥,老木雖朽,卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問(wèn)人群中的老婦少女,老漢少年。我明白了:青絲雖變白發(fā),那顆心卻由浮躁變平靜;雙眸雖緩緩合上,產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開(kāi)。生命的輪回原來(lái)如此奇妙。

          如今的我成長(zhǎng)為一名翩翩少年,懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,還懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。時(shí)光易逝,感謝您如清風(fēng),吹散我的氣盛驕傲;感謝您如甘泉,洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中,用最平凡的方法教誨磨練我。

          對(duì)您的感激之情非書(shū)信所能言表。我會(huì)將這小小的信紙裝進(jìn)信封,承載著對(duì)您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶,輕輕擲入我的心海,將它珍藏于我的心底,用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì)…。

        感謝的作文 篇2

          “感謝的心,感謝有你;ㄩ_(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”每當(dāng)我想起這首歌,就想起了我的父母。

          是父母給我們生命,在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)的生活,是他們把我們帶到知識(shí)的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。他們用著自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂(lè)、自由、無(wú)憂(yōu)的生活著。雖然我們生活中有一些小問(wèn)題,但是他們依然原諒我們。在我們?cè)趯?shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),總是父母第一個(gè)站出來(lái)耐性的教導(dǎo)我們。

          別人都說(shuō)父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。父母對(duì)我們的愛(ài)是多么的.偉大與無(wú)私,而作為子女我們要學(xué)會(huì)感謝,要在生活中多體諒一下自己的父母。或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長(zhǎng)大后怎樣孝敬父母,感謝父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)感謝,實(shí)踐感謝。

        感謝的作文 篇3

          母親,是一個(gè)多么令人尊敬的名詞. 記得小時(shí)候,當(dāng)我親昵地依偎在您的懷中,您的眼神充滿(mǎn)著愛(ài),包含著美,我禁不住在您的臉頰上留下稚嫩的一吻;當(dāng)我睡不著覺(jué),哇哇大叫的時(shí)候,您輕輕地抱著我,為我唱一首催眠曲或者講一個(gè)故事哄我入睡;當(dāng)我生病時(shí),您坐在我的身邊,一會(huì)兒摸摸臉頰,一會(huì)兒摸摸額頭,徹夜未眠,第二天起床,您卻病倒在床上.啊!感謝媽媽!

          媽媽的愛(ài),一切盡在不言中.

          記得嗎?當(dāng)我打破水杯的時(shí)候,我怕被您責(zé)罵,便撒了謊,可是畢竟"紙包不住火",您還是知道了,您教誨我不應(yīng)該小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)撒謊,更要知道知錯(cuò)能改,我把您的.教誨銘記在心中;每當(dāng)我取得了好成績(jī),您總是表?yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,還告訴我不要驕傲,要戒驕戒躁;當(dāng)我失敗的時(shí)候,您鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要重新振作,勇敢面對(duì),引導(dǎo)我走出失敗的道路.

          感謝您,媽媽!

          要感謝媽媽?zhuān)菋寢尠盐遗囵B(yǎng)成才;我要感謝媽媽?zhuān)菋寢屛也艁?lái)到這個(gè)美妙的世界;我要感謝媽媽?zhuān)瑢?duì)我這些年的照顧,三年級(jí)作文感謝媽媽?zhuān)W(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文感謝媽媽》。

          媽媽就像是一本書(shū),里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),每一頁(yè)都是不同的。讀著這本書(shū)仿佛走進(jìn)了充滿(mǎn)親情的世界。

          翻開(kāi)第一頁(yè),里面寫(xiě)著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)侯,是媽媽給我講真善美,假惡丑;是媽媽教我學(xué)用電器;是媽媽告訴我日用常識(shí);是媽媽教我生活的經(jīng)驗(yàn)……這一切的一切,都出于一個(gè)字:愛(ài)。

          翻開(kāi)第二頁(yè),里面蘊(yùn)藏著深深的母愛(ài)。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我坐在教室里上課看見(jiàn)外面下著大雨,我想今天好像回不了家了,再說(shuō)外面下著大雨,人家司機(jī)也不一定會(huì)來(lái)。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,媽媽來(lái)了,我真是太高興了。放學(xué)了我跟媽媽高興的回家了。

          如今,我在媽媽的“綠陰”下,生活了十幾年。長(zhǎng)大的雛鷹,總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)老家,可我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽這本書(shū)

        感謝的作文 篇4

          你有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙靈動(dòng)的眼睛和紅潤(rùn)的嘴唇。你就是我溫柔可親的班主任,我很喜歡你,也非常感激你。

          初次見(jiàn)面,我感覺(jué)你有點(diǎn)兇。你給我留下的第一印象是這個(gè)老師很?chē)?yán)肅,不太好說(shuō)話(huà)。所以,每次你提問(wèn)的時(shí)候,我都會(huì)一邊想著問(wèn)題,一邊低下頭想著千萬(wàn)不要喊到我。你巡視了一圈教室,看見(jiàn)我垂著腦袋,一眼就猜出了我的心思。于是,你點(diǎn)了我的`名字。我站起來(lái),緊張得心都快跳出來(lái)了。我咽了咽口水,停停頓頓地說(shuō)出了答案?墒牵捎谔^(guò)緊張,聲音小得就跟蚊子在哼哼一樣。除了我周?chē)耐瑢W(xué),其他人好像都沒(méi)聽(tīng)清我在說(shuō)什么。有的同學(xué)見(jiàn)狀笑出聲來(lái)。我看著你山雨欲來(lái)的臉,覺(jué)得你要發(fā)火了。我閉起眼睛等著你呼之欲出的批評(píng),可你卻微笑著說(shuō):“回答得非常好,繼續(xù)努力;卮饐(wèn)題時(shí),聲音再大一些就更好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐了下來(lái)。之后,你課上提的問(wèn)題,只要是我會(huì)的,我都會(huì)舉手起來(lái)回答。并且聲音大了許多,你每次都會(huì)微微笑著夸我回答得很棒。

          第二節(jié)課,你捧著作業(yè)進(jìn)教室,問(wèn)道:“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)本?”過(guò)了一會(huì),沒(méi)有人承認(rèn)自己沒(méi)交作業(yè)。你讓我們都站起來(lái),然后開(kāi)始報(bào)名字。最后,只有我站在座位上。這時(shí)我才想起來(lái),早上光想著你兇不兇的事了,把作業(yè)給忘掉了。我趕緊把作業(yè)交給你,你什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)。等到上體育課時(shí),你把我留在教室,跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番話(huà),全都是一些鼓勵(lì)我的話(huà)。我聽(tīng)了,心里暖洋洋的。發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)。從此以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè)。

          老師,你是蠟燭。燃燒自己,只為照亮我們。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)你的期望。我敬愛(ài)的老師,感謝有你!

        感謝的作文 篇5

          人生變化無(wú)窮,高深莫測(cè)。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長(zhǎng)。

          那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子,知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著,這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息:語(yǔ)文今天要突考!面對(duì)這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒(méi)好果子吃了!無(wú)奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒(méi)有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。

          面對(duì)使我無(wú)地自容的'分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來(lái),我總會(huì)深深地反省自己,可反省沒(méi)有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ)。現(xiàn)在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折,我要做的是振作精神,以飽滿(mǎn)的情緒繼續(xù)奮斗!

          感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

        感謝的作文 篇6

          在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。

          我要感謝教過(guò)我的所有老師。

          我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語(yǔ)言生動(dòng)有趣,而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng),讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的'一個(gè)。她不喜歡上課有人開(kāi)小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)課,沒(méi)有一絲的不專(zhuān)心。

          然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說(shuō)話(huà)很大聲,講課時(shí)我們都聽(tīng)得一清二楚。書(shū)本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話(huà),他會(huì)讓我們合上書(shū)本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽(tīng)得一塌糊涂。

          最后一位就是教我們英語(yǔ)的馮老師了。她去過(guò)英國(guó)留學(xué),英語(yǔ)非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫(xiě)上音標(biāo)。一開(kāi)始不是很會(huì),后來(lái)慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語(yǔ)。

          感謝你們,我敬愛(ài)的老師。

        感謝的作文 篇7

          同學(xué)們,大家心中一定有感謝的人吧。當(dāng)然我也不例外下面我跟大家說(shuō)一說(shuō)我要感謝的人。

          我要感謝的,便是我的同學(xué)。他便是李家楊。俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!边@一句話(huà)說(shuō)得很正確,有時(shí)候。朋友可以給你快樂(lè),也可以幫你分擔(dān)痛苦。這就是朋友給你帶來(lái)的好處。

          有人會(huì)問(wèn)了﹕你為什么會(huì)感謝同學(xué)呢?其實(shí),這還有發(fā)生在我身上的一個(gè)小故事呢︰那天,我匆匆吃完早飯,收拾好書(shū)包。便飛快的向?qū)W校跑去了。沒(méi)想到,剛一走進(jìn)學(xué)校,便聽(tīng)見(jiàn)“丁零零丁零零”的聲音,我一聽(tīng)完了是上課鈴的聲音。便飛快的跑去。一不留神,被一塊石頭給絆倒了。這時(shí)候,我的.同學(xué)―李家楊來(lái)了。說(shuō)著。他把我扶了起來(lái)問(wèn)我︰“你怎么了?”我說(shuō)“我不小心被石頭給絆倒了”他說(shuō)︰“你怎么這么不小心。”好了我扶你進(jìn)教室,下次小心啊。我說(shuō)︰“那就麻煩你了!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我挺感激他的。

          通過(guò)上一件事,我明白了︰“友誼才是最重要的!

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