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與法同行征文800字（精選33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的與法同行征文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與法同行征文 1
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻�！蔽覀冏鳛橐幻傧汝爢T，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何，就關系到我們的生活，我們的人品道德。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。不做違法亂紀的事，如：賭博，斗毆，偷竊……
我們應該踏踏實實地走好人生的每一步，自愛自重，珍惜自己，在一生中對社會有作為，不做違法亂紀的事，與法同行，愛護自己，保護自己！
很多人，都不知道法制應該怎么去遵守，比如有一次，我和媽媽在街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發(fā)生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次，綠燈亮了，我悠閑地走著，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會，飛速地闖過紅燈，差一點把一輛面包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的'話，一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材！
與法同行征文 2
有一種武器，摸不到看不著，卻永遠站在正義的一方，保護弱者，那就是法律。我們每個人都接受著法律公正的保護，同時也接受法律嚴明的監(jiān)督。當你有利益沖突時，它讓你的合法權益受到保護；在你遭受不幸時，它向你伸出溫暖的雙手；當你面臨危難時，它挺身而出，為你排憂解難；當你在人生道路上迷失方向時，它永遠為你指明前進的方向�！镀辗ń逃x本》這本書讓我受益無窮，它是我的法律的啟蒙老師，教給我法律的知識。
這本書以青少年三個主要成長環(huán)境即家庭、學校、社會為背景，向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。書中講到許多有關未成年身上發(fā)生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我們了解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的`知識。書上還告訴我們：不管在哪種情況下，都要記得法律的保護和約束。法律保護我們的人身安全和安寧生活的同時，也約束我們沖動犯錯或者無知觸法。
我國學生群體中存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。在我的身邊就曾發(fā)生過這樣的事：我村的王某在小學讀書時，時常拿別的小東西，經(jīng)老師多次教育仍不悔改，甚至發(fā)展到參與搶劫，以致被抓進了牢房，他的父親整天唉聲嘆氣，母親則整天以淚洗面，而他自己則要接受法律的制裁，在牢房中度過美好的青春年華。看來觸犯法律不僅僅是要被抓起來那么簡單，更重要的是會給他人和家人帶來傷害，讓自己走向深淵。
韓非子曾說過：“活敗則國亂�！笨梢娂偃鐩]有法律，人們的生命財產(chǎn)就受到嚴重威脅；如果沒有法律，犯罪分子會日益猖獗；如果沒有法律，假冒偽劣產(chǎn)品就會充斥大街小巷……那時的社會將是一片混亂。幾千年的歷史已經(jīng)證明，用法律治理國家是最好的治國方法。
讓我們從今天起，從這一刻，一起與法同行，做一個知法、守法的小公民。同時我們也還要以自己遵紀守法的言行影響身邊的人，讓更多的人參與到學法守法知法的隊伍中來，只有這樣，才能提高大家重視法律、遵守法律的意識，減少法盲對社會的犯罪危害，讓我們的生活越來越美好。
讓我們與法同行，讓法律為我們的生活保駕護航！
與法同行征文 3
成長路上，遍布荊棘。與法同行，陽光滿地，周道如砥，前途光明！法制生活的時代已經(jīng)來臨，法時時在我們身邊。
我想大家對“法”這個詞并不陌生。無論是看書讀報，還是看電影、電視，我們都能感受到法與我們的生活密切相關，密不可分，那么，究竟什么是法律呢？它是由國家制定或認可并由國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和，其目的在于為護對統(tǒng)治階級有利的社會關系和社會秩序。我們是祖國的未來，人類的希望。據(jù)統(tǒng)計，目前全國的刑事案件中青少年刑事案件占65%，已呈現(xiàn)出低齡化，團伙化，惡性化等新特點。
常言說得好，有規(guī)矩才成方圓，有法律的保障才會有和諧的校園。要做一名遵紀守法的小學生，就要從以下三方面做起：
一、學法。通過學習法制知識，才能邁好人生的`第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。有人說“掌握電子計算機應用技術是跨入21世紀的名片，而具備法律知識和法制觀念才是跨入21世紀的通行證”。
走在成長的路上，驀然回首，昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲，淚水、汗水編織起來的歷史。與法同行，讓文明之花競向開放；與法同行，為生命的航船指明方向；與法同行，讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天，用法律充實自己的思想，讓我們的人生道路陽光燦爛，不再迷茫！
與法同行征文 4
我認為，沒有道德的土壤不會開出文明的花。這一點從先秦圣賢的“沒有規(guī)矩，不成方圓”中也可得到印證。法治，對于維系一個社會的正常發(fā)展與鞏固國家的安定團結(jié)是至關重要的，可謂“無法不成國”。
治法猶如治軍。在古代，一名優(yōu)秀的將領的評價標準并不是武藝多么精湛，功勛多么卓著。真正的良將在于令行禁止，治軍嚴明。法治也是這般。一個國家的法度不能只是空紙一張，法律承擔著維護與威懾的作用。威懾的對象囊括了這個國家的一切，不管你是誰，不管你有多超凡的貢獻，只要逾越了法律的紅線，統(tǒng)統(tǒng)嚴懲不貸。也唯有如此，才能體現(xiàn)法律的威嚴神圣，才能使得世間真正太平、和諧。
治法猶如治水，水患泛濫的.原因在于淤泥阻塞，一味的防堵是決然不可取的，唯有疏通方可奏效。法，疏導的是人心的淤泥。罪后的懺悔永遠比不上罪前的悔悟來的珍貴。法，用一個規(guī)范嚴法告訴世人什么可行，什么不可行。人們領悟了，便自然會自覺的來敬法、護法、守法。
治法猶如治病，不同的病癥有不同的病情。一種醫(yī)術再精妙神奇，那也只是對一類疾病。病萬變，藥亦萬變。醫(yī)術要隨著病癥的改變而改變，方是良醫(yī)之道。法律不能一成不變，如今的時代是發(fā)展的，發(fā)展速度也可謂一日千里。如此一來便也帶來了許多新的社會矛盾，用老辦法來對付新的問題嗎？這顯然是不明智的。所以法律也應跟上潮流，唯有把住時代的脈，才能知道病因的根結(jié)何在，才能相應的施行手段，從而使社會安泰和諧。
法治是一個國家的基石。我們都了解有了穩(wěn)定的基石，樓屋才能變得穩(wěn)固。法律是一個國家的基礎，只有全心全意的支持，國家才會穩(wěn)固。試想一下，一個缺乏法律的國家會是什么樣子？發(fā)展滯后、道德淪喪、人心漸失……一個國家如果淪落至此，那么，這個社會離崩潰也不遠了。
我們都是活在法律當下。基石不穩(wěn)，輕則搖晃，重則倒塌，“傾巢之下，焉有完卵”？法，是一個國家永遠的重心。跟隨法治，義不容辭！
與法同行征文 5
我國有句古話叫“無規(guī)矩不成方圓”，而蘇澈的這句“法立于上則俗成于下”時刻提醒著我們要知法、懂法、守法、護法。法律像一把大傘，保護著我們的合法權益不受侵害；法律像堅強的戰(zhàn)士，時刻為光明戰(zhàn)斗；法律像一把利劍，捅破黑暗的犯罪組織。對國家、對社會來說，規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為祖國的未來，民族的希望，更應該學法、知法、守法，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
我從學校每周的普法教育上學到了不少法律常識，知道了學法、守法的重要性，也知道了可以用法律來維護自己的權益，更知道遵紀守法要從點滴做起。在校內(nèi)，遵守學校和課堂紀律；在校外，遵守社會公共秩序。在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在擁擠的公車上，我們讓一讓座位……不僅守法，更要時刻做一個講道德的青少年。
“勿以惡小而為之”，大的惡行往往從小惡引起。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦。出現(xiàn)意見不同、出現(xiàn)矛盾時，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人，這樣小小的摩擦就變成了故意傷害罪。學校里還有一個不好的現(xiàn)象就是偷竊。這種現(xiàn)象，很多學校時有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書的'……俗話說：小時偷針，長大偷金。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，那就構(gòu)成了偷竊罪。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步�！蔽覀兦懊娴牡缆愤�很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個人的一種習慣！
與法同行征文 6
青少年是祖國未來最有力的生力軍。未來的競爭是人才的競爭、素質(zhì)的競爭。建設社會主義國家，必須要提高青少年的法治素養(yǎng)。要讓法治的“種子”在青少年的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
可是，當今社會青少年缺少法治意識的現(xiàn)象屢見不鮮。其中，最典型的就是青少年過分沉迷于網(wǎng)絡。古代有借酒消愁的，只想過醉生夢死的生活，但愿長醉不醒。今時自從出現(xiàn)了網(wǎng)絡游戲，不止未成年人，即使是成年人又有幾個可以逃過網(wǎng)游的誘惑。于是，心寒的事件一次次的發(fā)生了，2004年12月27日，天津市13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。2005年7月17日，河北省一名15歲的網(wǎng)癮少年繩勒刀捅，致母親受傷。
法治觀念對某些青少年來說只有一個模糊的概念，他們向往隨心所欲的生活，但在現(xiàn)實生活中尋覓不到，只有寄托在虛擬的世界中。男孩子可能會愛看武俠小說，做夢都想做一回大俠，執(zhí)劍走江湖，浪跡天涯，可是沉迷的太久了，往往就分不清網(wǎng)絡和現(xiàn)實了。
青少年是早晨初生的太陽，是蓬勃挺拔的小樹，是含苞綻放的花蕾。對于他們，祖國和人民寄予了無限的期望和關愛，因為他們代表著社會主義中國的未來，寄托著中華民族復新的希望。他們的健康成長直接關系到國家的命運和前途。青少年學生生活在這樣一個充滿夢想的花季，在這個如金似夢的好年華里，如果不加強法律意識的培養(yǎng)，如果沒有把握住其人生的航程，那么接憧而來的就是人生的一個個急流險灘。
祖國的明天是屬于青少年的.，因此家庭和學校都應成為他們的避風港，家長要提升自己的責任，做好青少年守法、懂法的榜樣。學校要加強法制教育，不僅要提高學生的文化成績，還要將懂法、守法、護法的觀念深深的種植在每位學生的心中。
對青少年進行法律意識的培養(yǎng)，既是社會主義精神文明的重要內(nèi)容，也是提高民族法律素質(zhì)的重大舉措，更關系到中華民族的偉大復新。因此，加強青少年法律意識的培養(yǎng)勢在必行。
與法同行征文 7
德國法哲學家加達默爾的《詮釋學與歷史主義》中指出：“歷史的聯(lián)系最終必須被理解成意義聯(lián)系，這種意義聯(lián)系從根本上就超越了個體的體驗領域�！本褪钦f明了法律既是人類之間及其與對象意義聯(lián)系的圖式和符號象征，也是其意義聯(lián)系本身。
我在中學時就有接觸過許多中外法學家的著作。如意大利桑德羅`斯奇巴尼的《正義和法》，美國德沃金的《法律帝國》，德國法哲學家加達默的《真理和方法》等。剛開始接觸法律書籍時，的確十分納悶，自己根本不懂法律的深層含義。但是，慢慢地，時間久了，就和法學家們走到了一起，那就是追求自由。法國法學家孟德斯鳩的著作《論法的精神》就深刻地談到這一點，他說：“自由和自治是人們之間以及人與對象之間更好地交往行動的.條件和手段，因此，人類不能拒絕交往行動，就同樣不能拒絕法律�！�
近代以來，人類對價值追求的六大現(xiàn)象可以總結(jié)為：法治，自由，正義，民主，人權，博愛。但是，無論古代還是現(xiàn)在，人們都沒有能力拒絕在法律之下行動交往。從這一點，人類歷史上就不可避免地存在魚目混珠的情形。如孔子云：“苛政猛于虎！”英國柏克《在布里斯托爾的演講》中說到：“壞法律不啻為最殘酷的暴政！”正是因為如此，歷史上涌現(xiàn)了一批又一批的法學家，他們理智地進一步加強和完善法律，擴大法律在組織人類社會交往中的作用，甚至以法律為人類存在的意義。
如是，法律對一個國家是相當重要的。沒有法律便沒有秩序。我們要感謝歷史上這些法學家的出現(xiàn)，才讓我們這個世界越來越和諧，人類的秩序愈來愈規(guī)范化。我們通過海德格爾的《存在與時間》可以知道，法律是在實踐中與人們的生活關系——————交往行動關系找出法律規(guī)范的過程。在法律的發(fā)展歷史看，法律是人類生生不息，有序生活，自由交往的必須要素和永恒守護者。
法律是人類理性的選擇，也是人類文明的最主要的載體之一。我們的法律在不斷發(fā)展和完善。在世界這個自由的平臺，只要我們多關注法律，多問幾個為什么，大膽設想，相信永遠沒有獨斷的真理。與法同行，我們的未來將變得更加和平美好！
與法同行征文 8
法律，是一種公平的規(guī)則，在它面前人人平等；法律，就像一雙溫暖的大手，在我們需要幫助的時候，及時伸出援助之手，替我們伸張正義；法律，就像一張無形的網(wǎng)，時刻用它那權威保護著我們，是我們不受到一點兒傷害，用法律維護我們的利益。
法律真的很重要，沒有了它，我們的安全就不能保證；沒有了它，我們的利益就很難追討；如果沒有了它，我們的社會將會非常混亂，紅綠燈，醉酒駕車等等這些規(guī)則將不存在，車水馬龍完全沒有了秩序，社會上沒有懲罰只有個人的利益。那么這個世界將是多么的可怕！
我們應該與法同行，就比如現(xiàn)在警察叔叔抓得比較嚴的醉駕行為，有許多人就是因為沒有遵守這一項法則，被送進了監(jiān)獄。為了讓市民們的人身安全得到保證，警察叔叔們可是想破了頭腦，決定采用強制措施，讓市民們乖乖服從，減少了許多慘重事故的發(fā)生。其實如果我們克制自己的'行為，少喝兩口酒，就不會有那么多那么多悲劇發(fā)生，更加不會用強制措施來克制我們的行為。我們應該自覺一點，不應該找一些法律的縫隙去彌補自己的利益，這種行為十分可恥！不過，還是有一些市民遵守法律規(guī)則。自從實施了強制措施以后，一些市民在外吃飯時，知道自己要開車，也意識到了醉駕開車的危險，所以都克制住了自己的喝酒欲望，盡管在需要應酬的情況下喝酒，有些遵紀守法的人還專門請了自己的司機，在喝了酒以后讓司機代駕。有法律意識的人都知道如何才能保證他人與自己的安全，避免有什么事故發(fā)生，減少風險。讓世界變得更加美好，讓自己過得更加幸福！
法律，有可能讓我們變得一無所有，也有可能讓我們變得更加富有。有時候，在人行道上闖紅燈其實也算是違法，與法同行很容易，違反法律規(guī)則更容易，但只要我們在任何事上都多加注意，那我們在大路上安全的行走著，乘著安全載著法律與法同行！
我相信，只要我們遵紀守法，與法同行。這個世界一定會少了很多交通事故，世界一定會充滿歡聲笑語，減少了許多因沒有遵守法律規(guī)則的受害者，也減少了許多哭聲。遵紀守法，與法同行，加油！
與法同行征文 9
“世上無不是的父母，唯有不是的兒女”。這句話是我從一則故事中深深體會到的。
這是一件真實的事情。在某個山區(qū)，一位單親媽媽獨自撫養(yǎng)著三個孩子，兩個女兒都長大成人嫁出去了，唯有一個小兒子還在身邊。媽媽都70多了，每天靠撿破爛為生。她認為男孩子“不打不成器”，所以只要兒子做錯什么就打他。兒子的心靈就此扭曲了，加上同學，鄰居，老師一直看不起他。長年累月，他便萌發(fā)了“殺人”的可怕念頭。只要誰對他不好，他就要殺誰。他殺的第一個人是他的老師，老師一直說他笨，還實行體罰，但他無處訴說。在某天放學后以問問題為由，殺了老師。把尸體扔進了枯井，第二天他去看的時候，居然發(fā)現(xiàn)尸體不見了。第二個他殺的人是自己的同學，那個同學一直罵他，嘲笑他沒爸爸，老媽還是個撿破爛的，沒出息。某天他把同學約出來，在一個荒郊野外把同學殺了，尸體依舊仍進了那個枯井。第二天，尸體又沒了。他回到家，又是母親的一頓臭罵……他便萌發(fā)了一種可怕的.念頭——殺了她！確實，他那么做了，他再次把尸體扔進了枯井�？墒牵诙�，尸體依舊在那里……頓時，他好像明白了什么。
他回到家，感覺空蕩蕩的。在母親的床上發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：兒子，媽媽對不起你，讓你從小跟著媽媽受苦，還讓你沒有父愛。但是，媽媽做的一切都是為了你好。那天，你說去找老師問功課時，我跟著你去了，我知道你殺了人，但我不想你有事，便幫你處理了尸體。還有那天，你去找你同學玩時，我覺得不對勁，就也跟著你去了，你又殺了人，尸體也是我處理掉的。媽媽知道，或許下一個躺在枯井的人是我，但是，我不怪你，你自己好好活下去，沒有人會懷疑你殺人的。——永遠愛你的媽媽
當我看到這則故事時，我的心被震撼了。我想，這樣的“可憐天下‘母親心’”時間不在少數(shù)，但導致這三條人命的源頭是什么？——是法治意識的缺乏。如果，山區(qū)也能加強法治教育，那么當那位媽媽看到兒子做錯事的時候，不應該是幫他處理尸體，而是應該勸他自首。
因此，為了類似悲劇的不再重演，我們應該從身邊做起，從自己做起。讓我們一起“弘揚法治文化，共建法治蘇州”。
與法同行征文 10
在我們心中，高懸著兩盞永恒的明燈，一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰指明了前進的方向，那么法律便規(guī)定著前進的航標。浩瀚的人生海洋中，每一個人都是一只漂泊不定的小船，沿著法律的寬闊航道我們才能圓滿到達成功的彼岸。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法“是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺公正的天平，不偏不倚。
“法”是神圣而不可侵犯的，因為它代表著公平和正義，如一把無情的利劍，令犯罪分子心驚膽寒；同時，它又是正義的化身，能讓浪子洗心革面。法無處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無論是君臣還是平民，只要觸犯了法律，就難逃法網(wǎng)；法海無邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。
當今社會是法治的社會，“構(gòu)建和諧社會，建設法治中國”已不是一句口號，而是我們實實在在的追求。作為新時代的青年，“知法懂法，守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的`選擇！我們每個人都應將法作為生活的準則來規(guī)范和約束自己。只有認真學法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，維護國家的利益，維護法律至高無上的尊嚴，進而去建設一個欣欣向榮的社會，人民安居樂業(yè)的和諧中國。
法在我心中，發(fā)在你心中，法在我們的心中。從年輕時代起，讓我們將“法”根植于內(nèi)心，讓“法”在我們心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。時代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民，成為遵紀守法的青年學生。
讓我們在前進的路上與文明同行，與法同行，與學校同發(fā)展，同成長，而且越走越好！
與法同行征文 11
談到法律，總會給人以神秘、威嚴的感覺，其實法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正由于這些規(guī)范的存在，社會才變得更有序；正是由于法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。作為中學生，我們有幸生活在中國改革開放的時代，親眼目睹二十多年來中國法制進程的突飛猛進，300多個法律相繼出臺，“依法治國”被寫進神圣的《憲法》，多么令人振奮！然而我們應該思考的是在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人、不放火，法律就約束不到我們。其實法律離我們很近，那些輕視法律的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。
法律，是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、規(guī)范人們行為的社會準則。當今這個經(jīng)濟社會中，人們不斷地淡化道德意識，甚至有人認為一些傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時。這不得不使我大聲呼吁——用法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每五分鐘就有一起搶劫事件上演。在我們學生群體中，也存在著一些觸犯法律的行為，如索取同學錢財、參與搶劫、拉幫結(jié)伙、校園欺凌等。讓人心驚的.是，剛步入法定處罰年齡的十四歲孩子竟占到其中的15.5%。犯罪，無疑威脅著我們的生活安定，我們應當堅信——法律永遠維護正義。就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確還存在著一些疏漏，有一些人為了金錢，背離良心，鉆法律的空子。但我要說，我們的法律正不斷的健全和完善，我們應當毫不動搖地堅信法律的正義性，并學會捍衛(wèi)它。
“法治征文活動”更讓我意識到法律的重要性，促進青少年知法、懂法、守法，作為中學生的我們受到《思品》教育的我們更應當遵紀守法，堅定地捍衛(wèi)法律，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不能為了個人利益而背棄良心，違反職業(yè)道德，我們未成年人要用法律作武器，勇于依法維權，制止非法行為。
總之，法律不僅是維護人民的武器，更是規(guī)范行為的社會準則。讓自由在規(guī)則中行駛，權利在規(guī)則中履行，義務在規(guī)則中擁有，從現(xiàn)在開始，做一個遵紀守法的好公民吧！
與法同行征文 12
隨著人們生活水平的逐漸提高，大家的法律意識也正在加強。作為一名小學生，更要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，時刻提醒自己，法律就在身邊。我們要時時刻刻記住這些，讓我們與法同行。
那么，我們怎樣才能做到與法同行呢？
第一，我們要知法，懂法。法律是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力執(zhí)行的行為規(guī)則。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生是中國的小公民，也應該知法，懂法，守法。學習法律的途徑有很多：讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法，懂法，才能更好的了解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應該去做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法，懂法的前提下才能真正做到守法。
第二，我們要做到嚴格遵守法律法規(guī)。我們知道，一個良好的`社會環(huán)境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。做為小學生，我們要從身邊的小事做起，不要以為這些小事就和法律不沾邊了。據(jù)網(wǎng)上資料顯示，小學生發(fā)生交通事故的次數(shù)一直居高不下，闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外，主要是不知法、守法造成的。再比如：學校一再要求未成年人不要去網(wǎng)吧，國家也有相關規(guī)定。但是，我們有些同學就是管不住自己，整天泡在網(wǎng)吧里，既耽誤了功課，又耽誤了時間。上網(wǎng)需要錢，一些同學就是因為沒有錢而產(chǎn)生了邪念，并因此走上犯罪的道路。這樣的例子是很多的。
第三，在知法，懂法，守法的基礎上，還要廣泛的宣傳法律，做一名法律的小宣傳員。我們可以通過校園廣播，板報，班會的形式進行法律的宣傳我們也可以走到校外去，走到社會上，向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們宣傳法律知識，讓大家都知法，懂法，讓大家知道法律與我們時刻相伴，讓法律來懲治違法犯罪，讓法律來保護我們的合法權益。
我們小學生是祖國的未來和希望，我們要努力學習科學文化知識，模范遵守法律。法律永遠和我們相伴，讓我們與法同行……
與法同行征文 13
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。
記得三年級上學期，陳老師跟我們上了一節(jié)品德與社會課《一封特別的來信》，讓我們初步了解了《預防未成年人犯罪法》。此法的通過，著重保障未成年人的身心健康，維護了未成年人的合法權益。通過學習，我不由得想起了發(fā)生在我們身邊的一些事情。
一天，我上學經(jīng)過一間小店時，看到里面有很多學生，走近一看，原來他們在參加小店里的抽獎活動，久久都不離開小店。他們都買了小店里的物品進行抽獎，想碰碰運氣，小店可熱鬧了。看到這種情況，我馬上報告老師，我不想讓同學們上當受騙，這些都是小店老板為了生意，才做出這些違法的事情。遇到這些事情，我們一定要有自控能力，避免上當受騙。
記得我上學期，我們班的一個同學小東為了上網(wǎng)吧玩游戲，不僅偷了爸爸媽媽的錢，還偷了同學的錢。事情是這樣的，我們學校附近有一間黑網(wǎng)吧，只要有錢上網(wǎng)，就不管對象是誰，都能進入網(wǎng)吧。老師曾經(jīng)給我們說過，進入網(wǎng)吧的年齡一定要滿十八周歲，未成年人是不能上網(wǎng)吧的。那個老板為了掙錢，就讓小學生也進網(wǎng)吧。小東剛開始就用自己的'零用錢，后來染上了網(wǎng)癮，那些零用錢就不夠用了，沒有錢，怎么辦呢？偷！后來在老師的教育 和幫助下，他戒掉了網(wǎng)癮和偷竊的行為。我們一定要知法、懂法，才不至于使自己走向犯罪道路。對于那些黑網(wǎng)吧的老板，他們知法犯法，也會受到法律的嚴懲。
我們作為二十一世紀的陽光少年，應該遵守學校的各種規(guī)章制度，遵守社會上的各類法制法規(guī)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行征文 14
每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。
當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習慣。
于香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生。可是大家知道嗎？香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中，學習中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟處于領先地位。人們的文化素質(zhì)也很高�？梢姡墒嵌嗝吹闹匾�！
知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活，學習和工作，人民的生命，財產(chǎn)和各種權利就無法得到保護。因此，知法、守法是我們每個公民應盡的義務。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！
法在我心中，法在你心中，法在我們的`心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。時代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民，讓我們在物質(zhì)豐富的今天，用法律充實自己的思想，讓法與我們同行！讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠。
與法同行征文 15
古人道：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！狈墒俏覀兩钪械男袨橐�(guī)范，它約束著人們的行為，調(diào)整社會關系，維護社會秩序。
眾所周知，我國是一個法治社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但許多同學都會認為，法制離我們還很遠。其實，法制已經(jīng)深深地陷入我們的生活之中，就像我們呼吸的空氣一樣，無處不在，我們不能一無所知。
作為當代社會中朝氣蓬勃的青少年，我們是祖國的未來，民族的希望。學習法治知識，將會受益終身。我們法制素質(zhì)的高低，也在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。我們就更應該加強自身法律意識，積極學習法律知識。學校一向重視對我們的法制宣傳教育，為我們營造了安全，和諧的校園環(huán)境。但我們也清醒地看到，近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
身為中學生，我們應從身邊小事規(guī)范自己的言行。有幾點應該引起我們注意：
一、不頂撞師長，不無視校紀班規(guī)。
二、尊重理解他人，不說臟話，不給同學起綽號。
三、誠實守信，不欺瞞同學師長。
四、健康綠色上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
同時我們也應該樹立的`正確的法治意識。對此，我向大家提出幾點建議：
首先我們應加強自我防范意識，自覺抵制網(wǎng)絡上的不健康信息，合理利用網(wǎng)絡。面對陌生人提出的過分要求，應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。
其次，我們必須學會自我保護，樹立防范意識，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應積極的參加學校、社區(qū)組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識，同時也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。
親愛的同學們，我們是七月的朝陽，是祖國的未來。要想建設和諧社會，就必須以法治為保證。我們?nèi)沃氐肋h。所以要從我做起，現(xiàn)在做起，樹立法制觀念，強化法律意識。人人做到知法、懂法、守法。與法同行，共創(chuàng)和諧美好社會。
與法同行征文 16
法律就像是一棵大樹，而我們就是那些依偎在大樹底下的小花小草，不論是狂風暴雨還是什么困難，“大樹”總會保護我們，能讓我們無憂無慮的“生長”。
這個社會，因為有了法律，我們才能幸福地生活。想象一下，如果沒有法律，那么這個社會將是一片黑暗……那么法律是什么呢？有什么用呢？通俗來說，法律主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么可以做，什么不可以做。同時也可以維護秩序、保障自由、保護人生……我們每一個青少年應該從小崇法、學法、用法、守法。有的青少年因不了解法律，然而違法，最終是害人害己。一個獨自回家的低年級的小學生走在回家的必經(jīng)之路上，周圍人煙稀少。突然，幾個高年級的學生走過來，向這個小學生索要財物，并警告他不準告訴任何人。那個小學生可謂是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。之后每天那些高年級的學生都會向他索要財物，他們以為不會有人知道。終究，紙包不住火，老師發(fā)現(xiàn)那個小學生這幾天和平時不一樣，就詢問他發(fā)生了什么事，于是他把整件事告訴了老師。那些高年級的的學生的下場可想而知（受到法律的'制裁）。我常常在想，如果他們當初沒有向小學生索要財物，那么結(jié)果肯定會變成另一個樣子。最主要的是，那個小學生為什么不一開始就告訴老師，難道老師如果一直沒發(fā)現(xiàn)的話，他會一直隱瞞嗎？是因為害怕嗎？恐懼嗎？不全是，更是因為那個小學生不了解法律，于是不懂得如何用法律來保護自己。由此可見，法律是多么重要��！我們應該學法，守法，并學以致用。當一個學生走在馬路上，撿到一張百元大鈔，你會交給警察叔叔或老師嗎？我想，80%的人會說不會。對于洗一次碗筷只有一元錢的青少年來說，這可謂是巨款。再者說了，這錢又不是偷來的，誰撿到就是誰的�？墒�，從法律的角度來說，沒有合法根據(jù)，取得不當利益，造成他人損失的，應當將取得的不當利益返還損失的人。就算，不談法律，那道德呢？所以，就算是撿到了錢，不論多少，都要做到拾金不昧。
在平時生活中，我們不應該為了一點小事就罵人，甚至大打出手，要明白暴力是解決不了問題的；不應該沉迷于網(wǎng)絡游戲，而荒廢了學業(yè)；不要有吸煙、吸毒等不良嗜好；不要欺負比自己及弱小的人，要尊老愛幼……就讓我們從小事做起，從身邊做起。讓我們攜起手來，爭做崇法、學法、用法、守法的好少年！
與法同行征文 17
法律面前，人人平等。可是，現(xiàn)在這個社會中，不懂得運用法律手段來保護自己的人還真不少。
就在這個星期五晚上，爸爸和他的幾個朋友在一起聊天時，談到了這樣一件事：寧波有一個志愿者得到舉報說有人經(jīng)常毆打小孩。于是，他就約了另外幾個志愿者來到電話中所說的地點：一座小院子門前，敲了老半天的門，都沒人開門。他們就沿著院墻走著，看見了一扇窗戶。他們透過窗戶看見床上睡著一個男子和一個小女孩，地上坐著一個六、七歲的小男孩。
小男孩目光呆滯，面無表情，臉上有傷疤和血跡。他就邊用力地敲門邊喊開門，過了好一會兒，終于喚醒了睡在床上的那位男子和小女孩。男子為他們開了門。一進門，走進男子的房間，他們發(fā)現(xiàn)地上留下了不少的血跡，床邊的地板上還躺著一根斷掉了的拖把柄。于是，他們報了警，隨后把坐在地上的`男孩送進了醫(yī)院。到了醫(yī)院，他們又發(fā)現(xiàn)了孩子遍體鱗傷。后來經(jīng)公安局的審訊，才得知這位男子竟然就是這兩位孩子的親生父親。孩子的父母文化程度都不高。夫妻倆從農(nóng)村來到寧波打工，由于經(jīng)濟收入低，工作又不穩(wěn)定，生活壓力過大，所以父親脾氣暴躁，經(jīng)常打妻子。兩年前，無法忍受毆打的妻子，丟下孩子，跑了。父親有氣沒地方發(fā)泄，就經(jīng)常毆打孩子。聽到這里，我痛恨這個喪心病狂的父親；我為這個逃離家庭的母親感到同情，同時也感到憤恨；我更為這兩個不幸的同齡人感到悲傷難過。面對這樣的父親，他們早就應拿起法律的武器，來懲治他。首先，屢次備受遭打的母親如果能報警，送父親去勞動所改造幾年，就不用逃離家庭，離開孩子了。
其次，如果這兩個孩子能把這件事偷偷地告訴鄰居，請鄰居幫忙，一起揭穿父親的真實面目的話，也不至于遍體鱗傷。他們怎么不懂得這樣做呀？就是因為他們?nèi)鄙俜芍R。最后，我要替這兩位孩子感謝那位舉報者和那幾位志愿者，因為他們運用了法律的手段，救了孩子的命，并將父親繩之以法。法律是公平公正的。用他可以拯救那些弱勢群體，制服犯罪者的囂張氣焰。作為一名小學生，更應該學法、知法、守法、懂法。在面對壞人的要挾時，要急中生智，并運用法律的手段，來保護自己。如果只是一味的忍讓，侵害者就會更加囂張，更加放肆，就像上面案件中的父親，連親生子女都毆打。
與法同行吧，我們的身心才能健康成長。
與法同行征文 18
最近幾天，我觀看了一部名叫《與法同行》的電視劇，里面講述了與我們同齡的青少年朋友不小心誤入歧途，無法自拔，最終違法的故事。那一個個鮮活的例子，一個個慘痛的教訓，時時刻刻在我的腦海里徘徊。其中，最令我感觸至深的是一位羽翼未豐的少年馬文的故事。
馬文從小住在他繼父的家里，雖然母親對他是百般的溺愛，可繼父留給他的，往往是一句句冷酷無情的話語，他的心靈無時無刻不在受著摧殘。馬文的心里缺少愛心和溫暖，更多的是仇恨和逆反心理。長大后，馬文開始對電腦產(chǎn)生強烈興趣，立志要當一名電腦天才，通宵上網(wǎng)，上課睡覺，被老師批評，萌生了強烈的報復心理，買來了非法的黑客軟件，破壞了老師的電腦，攻擊了繼父公司的網(wǎng)絡，使其陷于癱瘓，最終被警方抓獲，鋃鐺入獄。
少年馬文的遭遇，在令人感到心痛和惋惜的同時，也引起了我的深思：馬文有著美好的`理想，可他卻利用自己的聰明才智，違背社會道德法律準則，聰明反被聰明誤，走上了一條違法犯法的錯誤道路。曾經(jīng)有一少年犯懺悔道：“以前，我以為自己的行動是自由自在的，自己喜歡干什么就可以干什么，是不受一點兒約束的。上了法律課后，我知道了法律帶有強制性，人人必須遵守，它規(guī)定人們可以干什么，不可以干什么，如果不懂法，就會干糊涂事，就會走上犯罪道路，我現(xiàn)在知道了，學好法律是多么的重要�！�
是啊，在我們的四周，有多少因為不懂得法律而釀成的悲劇，有多少鮮活的生命在法盲的陰影下漸漸枯萎？其實，法律就在我們身邊不經(jīng)意間流露著，很近，近得觸手可及。此刻，我不禁想高聲吟誦：與法同行，可以讓我們懂得生命的寶貴；與法同行，讓文明之花競向開放；與法同行，為生命的航船指明方向；與法同行，讓人生的道路不再迷茫！
與法同行征文 19
人們常把我們比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事 都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時期，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計后果，如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？人首先要知法，更重要的是守法。與法同行，才會幸福安康！，俗話說，十年樹木，百年樹人�；ú輼淠镜呐畈L，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的`孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領導，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放！
與法同行征文 20
從口中靈巧吐出一個個漂亮的圓圈，任煙霧繚繞，愜意瞇上雙眼，一種飄飄欲仙的感覺。香煙，不知道曾經(jīng)為多少人帶來了所謂的“享受”�？捎钟卸嗌偃酥溃瞄_煙霧，卻有一雙雙年幼好奇與沖動的眼睛眨動著。在他們之中，有四個小煙鬼，出于好奇，吸上了香煙�？诖湛諘r，就從家里偷一些來吸。漸漸，這種做法無法滿足他們，正當他們愁眉不展時，一個拾荒的老頭出現(xiàn)在他們的生活中。他們第一次見到他時，周圍是云山霧海，他手上夾著的，居然是一種名煙！幾個小煙鬼頓時對他產(chǎn)生了“敬仰”，老頭也不吝嗇，給他們每人點上一支，邊吸邊告訴他們，這周圍有一個小廠，滿院“廢鐵”，讓他們拉了賣。望著老頭離去的身影，小煙鬼們好像得了仙人的指引，躡手躡腳“撿”了一回。嘗到了甜頭后，膽子大了起來，便一次次光臨這個“廢廠”。直到他們的手被狠狠地捉住，才明白——這兒并非是“廢廠”。他們受到了懲罰，面對鐵窗，他們真的后悔了——如果說是云霧背后的`誘惑將他們引上了歧途，那么，把他們狠狠摔下山崖的，是無知。
喜慶洋溢的正月初一，處處彌漫著祥和的氣息，令人醉于其中，獨自一人在后院看電視的女孩，也是那么饒有興致。而女孩卻沒有意識到，一股寒氣，已悄悄向她撲來。突然，一陣冷風劃過指尖，一聲脆響刺入雙耳，女孩猛一抬頭，打開電燈，頓時顫抖起來——昏黃的燈光下，一雙幾乎要噴出鮮血的眼惡狠狠逼著她！在她的眼前，是一個幾乎喪失人性的兇手！一刀，一刀，又一刀！冰涼的感覺滲透了女孩的全身。她無力倒下了，血流滿地。女孩最終得救了，而這個兇手，被逮住了�；蛟S面對兇殘，我們無能為力，但法律最終會給出嚴明和公正的裁決。
法治極力為我們創(chuàng)造一個美好的世界，可無知、無助、無奈卻總是讓我們陰云籠罩，屢受傷害。法治是一種既嚴謹又公平的事物。它能使誤入歧途的人們改過自新，走向光明；它能使做錯事情的人得到應有的懲罰；它更能使社會一步步走向和諧。
與法同行征文 21
花季時節(jié)，法律看似多么的遙不可及。但隨著違法犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)低齡趨勢，這引起了社會的普遍關注:加強青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個真實的故事:周小雨父母離異后，他跟著繼外祖母住在一套租住房里，因為長期沉迷于網(wǎng)絡，周小雨早就輟學在家。今年1月18日凌晨，在游戲廳瘋玩了的周小雨回到家，繼外祖母張某大罵了他一頓，因上網(wǎng)還欠了一大筆錢的周小雨找繼外祖母要點錢，張某一口拒絕了。周小雨很憤怒，隨后產(chǎn)生殺掉繼外祖母的.念頭。半個月后，周小雨在上網(wǎng)時遇到了魏東、楊俊、代勇，是打網(wǎng)絡殺人游戲的老搭檔，周小雨說:“你們幫我找點工具，我想把我外祖母除掉!”魏東等人毫不猶豫地答應了，還自告奮勇地找工具。當天晚上，幾個人揣著兩把從網(wǎng)吧里偷來的砍刀，趕到周小雨繼外祖母的家中，伺機輪流舉起刀對著張某砍去。之后，幾個人跑到樓下翻錢，還未斷氣的張某發(fā)出呻吟聲，周小雨聽到后提議再補幾刀，魏東嚇壞了說不敢。代勇威脅道:“要是你不動手，我們就只有砍你了!”就這樣，張某死在外孫和網(wǎng)友的刀下。今年2月3日，周小雨等4人因涉嫌故意殺人罪被警方刑事拘留，3月10日被成都市人民檢察院批準逮捕。
這樣觸目驚心的事例還有很多很多，我聽完后思潮起伏，思緒萬千。實在難以想象，這些花季少男少女如何在冰冷的鐵窗中度過一個又一個無盡的黑夜，他們已經(jīng)兩鬢斑白的父母如何艱難地面對多年辛勞付諸一炬的殘忍結(jié)果。法既是有情的，也是無情的，它既可以保護你的利益，也可以讓你失去自由。
作家柳青有句名言:“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”世上沒有后悔藥，走好人生每一步!一句不經(jīng)意的話，一個不小心的肢體動作，一個閃過的念頭，在你推我撞的混亂中漸漸地走上不歸路。網(wǎng)絡的虛擬，現(xiàn)實的殘酷，往往令我們措手不及。在充滿誘惑的今天，我們只有加強法律意識，學會辨別，學會分析，學會拒絕，學會自我保護，從自身做起，抵制社會不良風氣，共同學法、知法、守法、用法，才能做一個合格的小公民，從而愉快地學習，健康地成長。
與法同行征文 22
法治兩個字并不陌生，但總覺得離自己很遠，隨著“六五”普法的到來，通過觀看法治節(jié)目，瀏覽普法網(wǎng)站，學習法律知識，我逐漸認識到，法治滲透在社會的方方面面，將法治銘記于心，普法從小事做起會讓我們的生活更加陽光。
據(jù)調(diào)查資料顯示：一些青少年不懂法，不知不覺地走上了違法犯罪道路的情況屢見不鮮。近幾年青少年犯罪數(shù)已占全國刑事總數(shù)的70％以上……而下面的一則案例，更是深深地觸動了我的心，17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。閉上雙眼，我仿佛看到倒在血泊中的爺爺奶奶，痛苦后悔的小新，睜開雙眼，我們必須認識到，釀成這一悲劇的背后是法制意識的淡薄，是普法建設的漏洞。培育法治精神，弘揚法治文化已成為當務之急。
法律首先應該被理解為是一個公約，一個如何建立秩序的社會公約，所以即使位高權重，也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規(guī)則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守�？偫聿蛔袷�，就是帶頭破壞制度”�？偫淼囊环捔砣松钏肌�
那么，我們作為新時代的青少年，是法治宣傳教育對象的重要部分，更應該肩負起這份光榮而又莊嚴的責任。
馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中�！彼宰杂X遵守法律法規(guī)是普法精神的`重要體現(xiàn)。過馬路走斑馬線，遵守交通信號燈，接受普法材料，宣傳法律知識，凡此種種身邊事，我們又是否認真去做？高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。法治的細節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。實施普法行動也應從自身做起，從小事做起，重視量的積累，學會優(yōu)化結(jié)構(gòu)，不失時機促成飛躍。
試想人人都能首先提升自己，進而再去要求他人，那就會形成人人遵紀守法的大好局面，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，這不正是我們普法的目的所在嗎？
將法治銘記于心，普法從小事做起，讓我們共同努力“弘揚法治文化，共建法治”！
與法同行征文 23
作為當代中學生，我們有新生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長，我們是二十一世紀的少年，是祖國的未來和希望。國家十分關注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。
提起法律，往往給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權威。正是由于法律的存在，我們這個社會才變得秩序井然，我們的權力才得到了切實的保障。我們應該感謝法律給我們帶來的一切。未成年人更應該這樣。
《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律武器�，F(xiàn)實生活中就有許多法律保護我們的實力。
1994年春，13歲的小學生小風自創(chuàng)了一首歌詞，參加當年的“全國少兒歌詞征集活動”這首歌詞由于新穎富有感情而被評為特別獎。然而，小風并未收到后將通知書。進過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，是復評中小學教師李某何其學生張某做了手腳。小風知情后以侵犯自己著作權為由將他們告上了人民法院，經(jīng)審理小風獲勝，獲得了1700元的經(jīng)濟賠償。同時要回了獲獎證書。
小風用了法律知識保護了自己的合法權益，值得我們學習。
法律要靠我們大家自覺遵守。由于我們的`社會經(jīng)驗不足卻自我感覺是大人了，喜歡獨來獨往，有些學生喜歡拉幫結(jié)派，重感情，講義氣無法無天，沒有學生樣。喜歡先動手，后動腦。事后無反應，待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。大家不要認為我在這危言聳聽，現(xiàn)實生活中就有這樣的實力:
小王是某小學五年級學生，成績優(yōu)秀，是班干部。有一次考試，他考得特別好，爸爸獎勵他10元錢。小王與同學商議怎樣花這些錢時，有人提議去游戲廳，沒想到就這么一次，小王就被游戲迷住了，學習時間越來越少，視力逐漸下降。父母給的零用錢不夠，他竟鋌而走險，干脆去偷。從家里偷到學校，從學校偷到社會。一次他被收銀員發(fā)現(xiàn)后，為了不被抓，居然用啤酒瓶砸向頭部，使之當場死亡。
因癡迷游戲而喪失人性，由一個品學兼優(yōu)的好學生淪落為一個殺人兇手，這是多么可怕的一個事情。我們用法律來約束自己，是自己避免犯錯誤。這樣，我們就做到了與法同行。要不將來成為一個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用:正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之才。
與法同行征文 24
一個人若想要健康快樂的成長，那么他就離不開法律。
——題記
一分錢的故事
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……。”小時候常常聽到這首歌從五音不全的爸爸口中傳出，有時他還會聲情并茂地講起他那時候的故事。
七十年代到八十年代的時候啊！那可比這時候窮多了。一分錢就能買到一個燒餅。那時候的燒餅那可叫一個香。無地溝油、無添加劑、無蛀蟲。可健康哩！我做夢都想吃上一塊，但是沒辦法，窮�。≠I不起。有一天，我與一大闊佬同路，那時，他正好從口袋里拿東西。陰差陽錯，一分錢滾落在我腳邊。我當時呼吸急促，頭亂成了一窩纏在一起的麻繩。是味覺上的滿足還是精神上的滿足就在一念之間。這時，他忽然轉(zhuǎn)了一個身，我毫不猶豫的踩向了那塊硬幣。真的就像踩在一排圖釘似的，痛心徹骨。他轉(zhuǎn)過了頭，不在尋找那枚沉甸甸的'硬幣，究竟是還？還是不換？算了，還是還吧。老師說過要做一個有道德，遵法守法的人。我把那枚硬幣依依不舍地還給了他。但，那夜我睡得特別舒坦！
1角錢的故事
在我還只是讀小學的時候，我特別喜歡吃1角錢一根的辣椒條，色、香、味俱全，但實際上我很少吃，因為爸爸說那不衛(wèi)生，不能吃。
有一次，我偷偷地用1角錢買了一根，正準備吃時，一道聲音如晴天霹靂般砸來。我嚇的全身毛都豎起來了。遭了，爸爸來了。
爸爸并沒有生氣，只是沉思了一會兒，接著打通了一個電話。便帶我回家了。我不知道爸爸那時候給誰打電話，只知道幾個星期后那家店關門大吉了。
后來我問爸爸那個困擾我多月的問題，爸爸淡淡地回答道：“食品安全監(jiān)測人員，那兒一樣也沒過，被起訴了。”
故事的結(jié)尾
當然如果一個人，一個家，一個社會都需要法律約束，那么這個社會國家一定會大亂，相反，我們要潔身自好。我們不是欠債人，法律不是債主，它只是起一個限制作用。我們這些少男少女們要在法律的蔭蔽下成長，而不是永遠依附于法律之中。
如果一個人失去了法律這袋廢料，那么我們將難以成長為一棵參天大樹。
——后記
與法同行征文 25
法律與我們的生活息息相關，如果少了它世界將變得雜亂無章，壞人會肆無忌憚，它是文明人的武器，野蠻人的障礙。法律為什么是文明人的武器呢?因為懂法人、守法人的人，都可以運用法律來保護自己，不讓自己受到侵害。
若你認為法律對我們中學生是那么遙不可及的，那你就錯，法律時時刻刻都陪伴在我們身邊。
我們?yōu)槭裁纯梢栽趯W校讀書呢?就是法律發(fā)揮了作用。法律明確規(guī)定：適齡兒童必須接受九年的義務教育，也就是說我們在非特殊情況下享有接受九年義務教育的'權利。這是法律賦予我們中小學生的權利，可是有些人卻企圖剝奪我們受教育的權利。
秦明家里經(jīng)濟條件差，小學畢業(yè)后，父親就打算讓他出去打工掙錢。在開學時，秦明的父親就催促秦明出去打工。得知消息的班主任趕緊告訴秦明爸爸：“您這樣做是違法的。”秦明爸爸聽了，緊張起來。經(jīng)過老師的法律知識教育，終于決定讓秦明繼續(xù)學習。
是什么讓秦明繼續(xù)學習呢?毫無疑問，是法律。由此可見，法律的力量是強大的，他伴隨我們成長。法律猶如太陽，投射出一縷縷陽光,溫暖我們的心靈,陪伴我們成長。
法律不但是溫暖的，更是大公無私的。
據(jù)新聞報道，著名音樂家高曉松因醉酒駕駛造成四車追尾，后因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。最終被判決:高曉松觸犯危險駕駛罪，拘留6個月，罰款4000元。
從這件事可以看出不管高管還是平民，富商還是窮人，只要犯了法同樣要受到懲罰。法律真是偉大而威嚴，溫暖而又無私，無時無刻不保護著我們的安全與利益。
還有一件事更能體現(xiàn)法律的大公無私。
克杰曾是全國人民常委會副委員會長，因在任廣西壯族自治區(qū)政府期間，利用職務之便，收受賂。在2000年7月13日被北京市第一中級人民法院依法判處其死刑。他成為了新中國成立以來被處死并立即執(zhí)行的職務最高的領導干部。
克杰這么高的官犯了罪，照樣判刑難道還不能看出法律的大公無私嗎?
法律是偉大的，處處以人民利益為重;法律是無私的，絕不偏袒任何一個人;法律是溫暖的，陪伴我們健康成長，我忍不住想說：“讓陽光法律伴我成長吧!”
與法同行征文 26
法律，是和我們剛剛降臨這個世界上有著不解之緣。作為一個人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結(jié)果走上了罪惡之路。
我想，對那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當成了一場游戲。體驗了人生風風光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。
說到這里，我問問你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個當父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點太……太殘忍了。
其實，法律的問題處處藏有著隱患，如：校園暴力。
校園暴力，是那些仗著自己比其他同學強壯，在校園的街道里來來往往，看著那個同學不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來求饒，把身上的錢都統(tǒng)統(tǒng)的交出來善罷干休。其實，當他們走出來，那一腳踹上去的時候，他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過幾條新聞：就是三個十三歲的小男孩和一個十九歲的大孩子在那里圍毆一個十五歲的孩子，那場景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當警車來到之后。他們幾個看情況不對，紛紛逃逸。當他們被捕之后，那三個小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的.是他們還說：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個念頭就是，完了，他們?nèi)绻�不知悔改的話，他的這個人生就都毀了。
還有一體新聞就是：一個男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結(jié)果都被逮捕。當記者采訪時，他還一臉笑意，絲毫沒有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問題。
在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說出來，我們會幫助你們的，所以請不要在犯錯了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個勸告：不要輕易觸及法律的底線，誰都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個美好的校園，一個幸福美滿的人生。
與法同行征文 27
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，法律對于我們陌生而又熟悉，說熟悉是因為社會上，校園里，生活中，我們無時無刻都在講“法治”!說陌生是因為我們曾經(jīng)迷茫：“法”，你是什么呢?你究竟在哪里呢?
有很多同學說，我們現(xiàn)在這么小，用不到法律，等長大了再學。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品，要打投訴電話12315……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨著我們!
在學校里，老師也常常跟我們講關于法律的常識，通過學法，我們對法律也有了逐步的認識。而假如我們是法盲，也許觸犯了法律也不知道，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以，學習法律是我們立足于社會的基礎，創(chuàng)造美好未來的保證。
很多同學覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那么多干嘛?其實有很多人，就是因為“無知”，才一步步走上犯罪的道路。湖南衛(wèi)視曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始成績也很不錯，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進去，“好刺激啊!好好玩!”他興奮的說。時間一天天過去了，他整天沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)常向朋友們借錢上網(wǎng)，后來他的朋友們也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再借錢給他了，于是他走向了犯罪的道路。剛開市是偷同學家里的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的`世界，等待他的，將是法律的制裁。以他的事例中，可見，學法，懂法，對于我們青少年有多么重要啊!作文
同學們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一知法守法的好公民!
與法同行征文 28
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！保褪钦f任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。“國有國法，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議透過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，期望讓未成年人嚴于律己。
我的身邊就有一些關于未成年人犯罪活生生的例子。幾個初中生沉迷于網(wǎng)絡游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃但是法律的制裁，被送去少管所進行勞教。這真是惡有惡報��！他們輕視法律，在不良的環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規(guī)，到時候后悔莫及。
還有一個實例。一個中學生，新買的電動車被盜了，心里感到很不平衡，報復的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進行還擊。他多次偷盜電動車和摩托車，成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準備作案的時候被民警抓個正著，當場擒獲。事實證明，誰把法律當兒戲，誰就必定倒在法律之下。這位中學生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的`紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學生，不就應有不健康的思想，因此我們此刻如果多學一些法律知識，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對于違法的事就應及時做到“有則改之，無則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。
我認為，此刻的未成年人就應學法守法，從小抓起，對不良行為及時進行預防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護措施，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長！
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有一次，單位組織戶外普法宣傳活動，在擺滿各式各樣宣傳書籍的桌子上，我隨手拿起一本長方形小冊子，很隨意地翻開一頁:是漫畫，一幅簡筆畫底下配著一行字“請不要怪罪他們……”這書有點意思，于是，我從頭看起。書名叫《愛與責任的傳承》，第一頁是故事《當有一天他們變老時》，內(nèi)容是以清新的繪畫搭配簡短插字的形式，講述了一個人從嬰兒起至成年的整個成長過程中，父母在衣食住行方面給予的無微不至關懷，但有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個小孩子，他們在慢慢老去，此時，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺漫畫觸動我的心了。漫畫集后面是《中華人民共和國老年人權益保障法》，我還沒開始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來告訴自己應該如何對待老人，漫畫已經(jīng)告訴我:尊重與愛就是對于老年人最大的保護，也是我們作為成年人該負起的責任。
在單位，我負責的工作就包含普法宣傳，因為所處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實的群眾。剛接手工作時，我總是干勁十足地發(fā)書給大家，認為多發(fā)幾本書就可以將法律知識普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會去讀普法書籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書給一位大媽，拿著書，她開心地說:“這本書好厚，賣廢品時可以多占重。”聽得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動”人心，吸引關注。后來，我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實用物品與普法工作進行了有機結(jié)合。在一場宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的`活動中，宣傳單被一掃而光。答題時間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯誤時，就拿起宣傳單繼續(xù)學習�！霸瓉恚嗣裾{(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費打官司，這么好!”大家一邊學習一邊討論。拿一份獎品，學一個知識，有一種意識，我覺得我們的普法活動格外有意義。
今年重陽節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問我，重陽節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因為，法治意識須從小養(yǎng)成。
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法律無處不在，法律故事無處不有，法律有關飲食衛(wèi)生、有關婚姻家庭、有關勞動經(jīng)濟……我們作為小學生，雖不會違反上述法律，但總有些同學違反道德、紀律、法規(guī)……那我就講幾個發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽表姐講她們學校有三位同學：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻�人只有兩元錢，玩得時間太短，張華說：“我們?nèi)W校附近菜地那條小路上截住幾位放學的小孩弄點兒錢吧！”其余二人都說：“行”他們攔住了四位小同學，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個沒有。王旭給了他一個耳光：“下次多帶點！”小孩哭了，他們又威脅說：“回家不許告訴家長，誰說了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚長而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當王旭正得意他們的“勞動成果”時，被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住，并叫來他們的老師、家長。后經(jīng)老師耐心教育，他們?nèi)藲w還了小朋友的錢，又主動認錯、道歉……這個故事提醒我們：如遇見類似勒索事件時，一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。
第二個故事是：去年春天的一個星期二下午放學后，張雨和趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動起手來，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去，原來一聲“對不起“就可以解決的小問題，如今卻大打出手，多虧被班長攔住沒出什么大事，只是鼓起了一個大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會頭破血流，腦震蕩了，這個故事告訴我們：遇事不要沖動，對同學的過錯要寬容，動手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費，還傷了和氣。
第三個故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒有贏過，一次他旁邊的`一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了，一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，真是害人害己啊！
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們?nèi)巳藢W法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉，但都逃不過法律的法眼。俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！
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法律這個詞，對我們來說既熟悉又陌生。為什么說“熟悉”？因為生活處處皆有規(guī)則，其規(guī)則二字就是法；為什么又說“陌生”？因為作為小學生的我們，對于社會還尚未了解，而且現(xiàn)在的父母一心想讓子女們專心“啃書本”，根本無暇顧及到孩子們的法律意識。再此，我想對所有家長們說：“學習是為了什么？不就是為了孩子們將來走上社會，能更好的發(fā)展嗎？我們遲早有一天是要接觸社會，走上社會的，所以必然要有很強的法律意識。
法律是什么？它是一根繩子，約束你的行為，讓你同那些邪惡、落后、骯臟的思想徹底隔絕。時代在飛速前進，科技在不斷發(fā)展，所以便造成了有些學生不務正業(yè)一放學就鉆進網(wǎng)吧，幾個小時不出來，這種現(xiàn)象在當今社會十分嚴重，老師叫叫不得，家長管也管不了，可讓人傷透了腦筋，管教和勸導時“治標不治本“的，所以這時就要用到法律這一有效的武器了。首先，必須從網(wǎng)吧開始抓起，“未成年人不得進入網(wǎng)吧”這一規(guī)定，已在全國得到有效實施。看來只有讓人們意識到法律的重要性，才能真正約束我們的行為，引領我們走上成功之路。
法律是無情的，可卻又是有情的。只要你犯了罪，法律都會毫不留情給予你公正嚴厲的處罰。可法律也是法律卻也是為了幫助善良的人們，伸張正義的��！自從人類文明以來，就有了法律。法律是為了什么？是為了懲治犯罪，讓我們看清什么是善，什么是惡；什么是黑，什么是白。他也是對于人們之間的糾紛最好的.化解辦法。我曾經(jīng)在電視上看過這樣一個新聞：一位姓張的女士，買了一種補品，正巧碰上廠家搞促銷，另外送了一瓶蜂蜜作為贈品。后來張女士把這瓶蜂蜜送給了年過半百的父親，結(jié)果父親吃了過了期的蜂蜜，在醫(yī)院里足足躺了半個多月。為此，張女士跑去找廠家討說*，可廠家卻說這只是贈品，所以他們概不負責�？蓮埮繀s不死心，找了個這方面的律師起訴這個補品廠，最后張女士勝訴，原因是因為《憲法》中規(guī)定：即使是贈品出現(xiàn)問題，廠家也要全權負責。瞧！法律是多么的有力量�。�
作為21世紀的新主人，我們應該要學會知法、懂法、守法。我們早一天走上社會，就得早一天接觸法律，遵守法律，接觸那些善惡美丑、是非黑白。法律就像一雙“火眼金睛”，能夠幫助我們明辨是非、看清真相。只有學會守法，我們的社會才會更加和諧，生活才會更加幸福�。�
與法同行征文 32
沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)代表長方形尺子，而它們則用來劃定范圍，這就如同法規(guī)與我們的關系。有幸聽完這次講座，我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多？中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄�，小事化無？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。
法制教育講座這次法制教育講座主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座，使同學們更好地認識青少年的`犯罪心理，加深了同學們對社會的了解，提高了同學們的自我防范、抵御能力。這次講座，就像清泉一樣，洗滌了我們的心靈�？催^法制教育的案例之后，心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到，一些花季少年為尋求刺激，就做出了如同禽獸一般的事情。曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的追求，曾經(jīng)的自由，如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎？各位同齡人，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國的接班人，是祖國的希望！最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識我想我們青少年應提高警惕性，多與父母、老師，同學交流，提高明辨是非的能力，學會拒絕，讓危險遠離我們。
與法同行征文 33
法律在生活中無處不在，從一出生起，我們就享有各種權利。慢慢地，隨著我們長大，我們的權利也就越來越多了，這是多么幸福的一件事啊！而這一切都是法律賦予我們的。
在2002年5月，第56屆聯(lián)大召開特別會議。來自玻利維亞的十三歲小女孩加夫列拉阿列塔說:＂我們需要一個適合我們的世界，我們希望被關注。＂她利用法律來呼吁各國政府和成年人保障兒童的權利，保護和尊重兒童。
我們無法像加夫列拉阿列塔一樣在聯(lián)合會上發(fā)言，但在平時的小事中，我們也能通過法律維護自己的合法權利。
一次，媽媽給了我十元錢讓我買一些學習用品。下課了，我走進一家小店，在店里盡心挑選了一些筆。我一回家，就迫不及待地把它們都拿了出來，而當我拿起一支開始寫，就像在用＂隱形筆＂在寫字一樣，沒有絲毫寫過的痕跡，我甩了甩筆，繼續(xù)寫，可是還是沒寫出來。這時，我深深地知道我受騙了。于是我拿起其他的筆，可都寫不出來。我心中直冒怒火，我就是買到了一堆廢品。別人一定也買到了。我立刻撥打了維權電話＂12315＂。我把整件事一字不漏地跟電話里的人講了一遍。電話里的人說會幫我調(diào)查，我這才平靜下來。沒過幾天，真的有人來了，把那些劣質(zhì)筆全部搬了上車，法律為我的成長保駕護航。
法律，不僅教會我們要保護自己的權利，也在維護他人的權利。
記得原來，我養(yǎng)了一條狗，我每天晚上要和小狗玩上一會，小狗很開心地叫＂汪!汪!＂，溫順的和我玩耍，我把它當成了我的心肝寶貝，細心呵護，可隨著小狗體型越來越大，它的脾氣也和它的體型成正比，暴躁了很多，“嗓門”也越來越大了，有時我沒空和它玩，它就大叫起來，有時半夜也吵鬧不已，那些天，樓上樓下的鄰里，都到我家來，建議我不要再讓狗叫了。因為他們半夜經(jīng)常被吵得難以入眠，我不以為然：＂我家的狗叫管他們什么事，養(yǎng)狗是我們家的權利，他們管不著。＂
媽媽在鄰居走后，教育我要維護他人的權利。我這才認識到了自己的'錯誤，每個公民在行使權利時要尊重他人的權利。為了維護他人的利益，我將狗送給了鄉(xiāng)下的公公。
自由是做法律允許范圍內(nèi)事情的權利，如果一個公民做法律所禁止的事請，那他將不再自由。因為其他人也同樣會有這個權利。在法律的保護下，我們成長的道路將會更加順暢而美好。法律陪伴我長大！
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