致時(shí)間的高一作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家整理的“致時(shí)間的高一作文”,希望大家喜歡!
致時(shí)間的高一作文篇1
高一已悄然隨著時(shí)間的鐘擺走了一圈又一圈,回看自己曾今的足跡,擁有的只有無(wú)限的感慨和寂寞。
是否再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)失去忙碌的理由;是否再過(guò)幾個(gè)日夜,我們就會(huì)失去早起晚睡的權(quán)利,是否再過(guò)幾個(gè)休息日,我們就會(huì)失去和高中小伙伴們一起為了將來(lái)一起奮斗的時(shí)光;時(shí)間,你能走慢一點(diǎn)嗎,時(shí)間,你能等一等嗎,時(shí)間…………
回憶里的時(shí)間錄總是美好的,青春的回憶,讓我懶惰的情也隨之精神起來(lái)。當(dāng)心情空虛的時(shí)候,翻看同學(xué)錄,來(lái)填滿(mǎn)我空虛的心情。輕輕的打開(kāi)同學(xué)錄,各種隨性的字跡在方格中跳動(dòng),那是即將畢業(yè)的同學(xué)們對(duì)友誼的紀(jì)念和憧憬。每一頁(yè)都是一段關(guān)于青春的回憶。好久沒(méi)有大家一起坐在一片草地或者是空地好好的聊聊天和暢想未來(lái)。說(shuō)真的,很懷念那樣的時(shí)光,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)。
深深地的祝福,像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地滲入我的心里。那調(diào)侃的文字,給我太多的信任和鼓勵(lì),還有許多許多的祝福。我忍不住感動(dòng)的想流淚。每每取出抽屜里的賀卡和書(shū)簽,打開(kāi)賀卡,熟悉的音樂(lè)再次響起,是那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳……多少的愁緒都在那一刻消散。
平凡的同學(xué)錄給予了我不平凡的心情和感動(dòng)。踏著青春的腳步,仍然在前進(jìn)。春天,孕育生機(jī)的一切;夏天,充滿(mǎn)火熱的一切;秋天,四處的金黃落葉;冬天,銀白的雪花漫天飛舞。
早晨的綠色是我們蓬勃的生命;午時(shí)的金黃色讓我們心情飛揚(yáng);傍晚的紅色是我們不羈得豪情;暮色的藍(lán)色夜空讓我們擁有寧?kù)o。而我,在這時(shí)間的輪回里一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟。在成長(zhǎng)的青春道路上,學(xué)者體會(huì)失去的滋味,在失去后感慨記憶的美好,在記憶回望成長(zhǎng)的足跡,在記憶的足跡里尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。
就這樣,當(dāng)我失去那些美好的事情后,才慢慢學(xué)會(huì)了接受成長(zhǎng)。曾讀過(guò)這樣一段文字:“走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,已在時(shí)間的長(zhǎng)河里流走。只有時(shí)間的香味,留在斑駁的記憶中!比松掖,遺失與獲得交錯(cuò),留下的,是曾經(jīng)的美麗。青春的.紀(jì)念冊(cè),記載了許多花季的故事,流去的時(shí)間細(xì)沙在為我們即將逝去的高中青春留念,我在挽留,時(shí)不時(shí)的把手表調(diào)停,就為多一點(diǎn)的時(shí)間紀(jì)念。
致時(shí)間的高一作文篇2
時(shí)間是一個(gè)精致的玻璃沙漏,細(xì)膩的彩砂從纖細(xì)的小孔一點(diǎn)一滴的以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)下墜。不經(jīng)意間,那叫時(shí)間的頑皮孩子就已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)現(xiàn)在的我在藍(lán)色的花季沙灘上回望那已逝時(shí)光時(shí),心里竟充滿(mǎn)了無(wú)限感慨。
清晨,我起床坐在椅子上,聽(tīng)著鐘表嗒嗒嗒的聲音,我能清楚的感覺(jué)到時(shí)間的流逝。一秒,二秒,一分鐘……兩分鐘……一天……兩天……一年……兩年……那年那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒現(xiàn)在已變成了個(gè)彬彬有禮的少年,那年那月那個(gè)還在惹父母生氣的孩童,如今懂得了孝順。
現(xiàn)在我如何能不惋惜?時(shí)光不等人,歲月不饒人。如果能倒流,我多想回到過(guò)去,做那個(gè)在襁褓中的嬰兒,在父母懷中撒嬌的孩童,可是,我卻清楚的知道,那是不可能的。我只會(huì)在時(shí)光歲月中慢慢長(zhǎng)大,老去。時(shí)光中的歡聲笑語(yǔ),悲聲哭泣只能變成回憶。
孔子他老人家說(shuō)“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間如流水一般,一去不復(fù)返。時(shí)間,他無(wú)色無(wú)味。
我要把時(shí)間牢牢抓在手中,用他去做一些有價(jià)值,值得回憶的事。要用盡全力,去和時(shí)間賽跑。
致時(shí)間的高一作文篇3
時(shí)間帶走了很多東西,卻告訴我們那是成長(zhǎng)。
高一暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,下次開(kāi)學(xué)我就是高二的學(xué)生了,這一切來(lái)得時(shí)那么匆忙,雖未讓我們措手不及卻也有一點(diǎn)無(wú)所適從之感。我的記憶仿佛還停留在小學(xué)畢業(yè)的瞬間,而今那已是四年前的事了。記得高一剛?cè)胄5臅r(shí)候操場(chǎng)軍訓(xùn)我們熱血沸騰,拔河比賽我們?nèi)σ愿,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮汗如雨,籃球場(chǎng)上我們英姿煥發(fā),這一切的一切都還歷歷在目,時(shí)間給我們的答案卻是它們都已成為歷史,就停在那里,一樁樁一件件事,不多不少,不悲不喜!岸.(dāng)可否不要老,伴我長(zhǎng)高,星矢可否不要老,伴我征討……”時(shí)光這個(gè)壞人,偏卻決絕如許,抹去了我們的純真、我們的懵懵懂懂把我們變成了如今無(wú)所畏懼、朝氣蓬勃的少年,是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),這個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì),人們叫它‘青春’。當(dāng)多年后我們?cè)僖沧ゲ蛔∏啻旱奈舶蜁r(shí)光會(huì)留給我們?cè)鯓拥娜缁谰欤扑髂?鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空不會(huì)留下痕跡,但風(fēng)卻知道它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。時(shí)光這個(gè)壞人,讓我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),快快成長(zhǎng),不然我們父母老去的速度會(huì)大于我們成長(zhǎng)的速度。時(shí)光逝去,會(huì)在我們身上臉上留下它的印記。時(shí)間就像沙子,張開(kāi)手掌它會(huì)從指間溜走,可若攥緊拳頭,它會(huì)溜得更快。當(dāng)歲月離去,留下的叫回憶。過(guò)去了的既成事實(shí)我們無(wú)法改變,未來(lái)還未到來(lái)我們亦無(wú)法左右,唯有把握今天,活在當(dāng)下。若有什么需要明天做的事,現(xiàn)在就開(kāi)始,因?yàn)闆](méi)有人知道自己有沒(méi)有明天;我們的今天就是昨天逝去者所期待的明天,所以想做的事盡量去做,這樣當(dāng)走到時(shí)光的盡頭回頭看時(shí),才能說(shuō)自己這一生不曾有過(guò)遺憾。記住,拋棄時(shí)間的人也會(huì)被時(shí)間拋棄。你給時(shí)光以寧?kù)o,時(shí)光還你以致遠(yuǎn)。
小時(shí)候不管摔的痛不痛先哭了再說(shuō),而現(xiàn)在,摔倒了爬起來(lái),拍拍身上的土繼續(xù)前行,不必東張西望,因?yàn)槭澜缒敲创鬀](méi)人會(huì)在意你是不是摔倒過(guò),大家都很忙。時(shí)間帶走了我們單純的快樂(lè),卻給我們的花季雨季帶來(lái)了朦朧的色彩,憂(yōu)傷是青春的基調(diào)。上帝的公平就在于它對(duì)每個(gè)人都不公平,時(shí)光匆匆而來(lái),也匆匆而去,在我們不知道的時(shí)候悄悄溜走,一去不復(fù)返。放不下的事情,想不通的事情,就讓時(shí)間給我們答案吧,時(shí)間這個(gè)壞人會(huì)教我們長(zhǎng)大。
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