散落的竹葉高中作文
一
中考時(shí)，我考出了初中三年來(lái)最好的成績(jī)，收到了省重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。完成一系列必要的手續(xù)后，我來(lái)到了高一（3）班的教室。
我剛挑了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一聲清脆響亮的“報(bào)告！”著實(shí)嚇了我一跳。一個(gè)兩手各拎著一只旅行箱的小個(gè)子出現(xiàn)在全班同學(xué)的視線之中。老師招手示意他找座位坐下，他偏偏徑直走向了我邊上的空位。我按捺不住自己害羞的情緒，用很機(jī)械的動(dòng)作將脖子扭了過(guò)去，當(dāng)我用眼角余光確認(rèn)了這是一張毫無(wú)惡意的笑臉之后，便生硬地向他打了個(gè)招呼，而他卻用一個(gè)大大的笑臉回應(yīng)了我的冷淡。
接著，老師發(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷，上面有姓名、出生年月、民族等問(wèn)題。當(dāng)我填完后，小心翼翼地向右邊迅速地掃了一眼：姓名是xxx，性別是男。當(dāng)我正在想為什么男孩子要叫這個(gè)名字的時(shí)候，他用手肘頂了我一下。
“這個(gè)，你填的是什么？”他用嘴叼著筆問(wèn)。我看了他右手所指的地方，原來(lái)是讓填“理想”。我不好意思地將自己的問(wèn)卷推到他面前，我的“理想”是“考上北京大學(xué)”。他瞟了我一眼，問(wèn)： “你中招考了多少分？”“六百一十七�！薄霸倥σ采喜涣吮贝螅 甭�(tīng)完這話，我一時(shí)語(yǔ)塞，無(wú)所適從。雖然想說(shuō)些“理想不是讓別人嘲笑的”、“你不懂得尊重他人理想”的話來(lái)反駁，但還是忍了下來(lái)。再把視線落到他的“理想”上時(shí)，他已經(jīng)寫(xiě)上了一行話： “斬?cái)嗫`在足上的重力�！薄斑@是什么意思？”“我要當(dāng)飛行員！”我吃了一驚，下意識(shí)地打量起他矮小的身材，心想： “就你？身高都成問(wèn)題！”他似乎看穿了我的心思，伸直身子用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“我還會(huì)長(zhǎng)高的，至少要比你高�！蔽野阉氖职忾_(kāi)，心里實(shí)在不太喜歡這個(gè)說(shuō)話刺耳的家伙。
第二天，我被通知說(shuō)要跟xxx做同桌，理由是，班主任發(fā)現(xiàn)我們關(guān)系很融洽。我真不知道班主任到底看到了什么，甚至懷疑起班主任戴著的那副眼鏡的質(zhì)量是否可靠。
無(wú)論如何，我和xxx的故事卻就此開(kāi)啟了。
二
“‘筠’是竹子， ‘竹’還是竹子。”
“所以呢？”
“所以你應(yīng)該叫王二竹！”
同學(xué)們都笑了起來(lái)，經(jīng)常調(diào)侃別人的`xxx，今天也算是被我調(diào)侃了一番。但很快我就笑不出來(lái)了。
月考已經(jīng)結(jié)束了，紅白相映的答題卷像雪花一樣在教室里飄了起來(lái)。當(dāng)我拿到歷史卷子的時(shí)候，心里不禁一顫一一五十六分。我剛回到座位上，xxx就不懷好意地問(wèn)我： “歷史考得怎么樣��？”我知道他是要報(bào)被起外號(hào)之仇，就沒(méi)搭理他，誰(shuí)知他劈手奪過(guò)我的卷子，一臉壞笑地說(shuō)道： “問(wèn)君能有幾多愁，恰似歷史只考五十六。”一氣之下，我把卷子奪過(guò)來(lái)按在了他的臉上，接著我和他就打了起來(lái)，接著我們兩個(gè)就被老師叫了出去罰站。
xxx趴在走廊的欄桿上，仰望著藍(lán)天。我則背靠著欄桿，背部享受著太陽(yáng)光的按摩，雖然又考砸又被罰站，可這溫暖的陽(yáng)光卻讓我感到說(shuō)不出的舒服。
“你看天的時(shí)候有什么感覺(jué)嗎？”xxx主動(dòng)打破了沉默。
“沒(méi)感覺(jué)�！蔽铱刹幌肽敲摧p易地原諒他。
xxx卻毫不介意，繼續(xù)說(shuō)道： “我看天的時(shí)候，總覺(jué)得有一種吸引力——一種能把我吸走的力量。我一直很想上去，看看究竟是什么東西在吸引著我。”
我沒(méi)有和他一起看天，而是將目光落在學(xué)校的花園中，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)奇妙的景象一一竹葉在凋零，一片一片的竹葉向下落，落在了泥土上。
三
分科的時(shí)候，我猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，最終使我下定決心的，就是xxx的一句話：“還記得你五十六分的歷史試卷嗎？”最后我還是選擇了理科。但我忘了，xxx也是肯定要學(xué)理科的，如果當(dāng)初我知道還會(huì)和他分在一個(gè)班，還會(huì)和他同桌，那我寧愿去讀文科。三年的高中時(shí)光，我竟是和xxx一起度過(guò)的。
高考倒計(jì)時(shí)的第十天，我和xxx都在埋頭苦學(xué)。他一直能保持年級(jí)前三十名的名次，時(shí)已至此，他大可不必像我這樣拼命學(xué)習(xí)。
“都已經(jīng)定型了，你還學(xué)什么學(xué)？”我停下筆，把頭埋進(jìn)雙臂里，對(duì)xxx嘟嚷著。
“你懂什么？我這叫‘臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻��！?/p>
“我也‘磨磨槍’。”我又起身準(zhǔn)備投入學(xué)習(xí)。
“你這叫‘臨時(shí)抱佛腳’，該考不好還考不好。”
xxx啊xxx，你就是我生命里的冤家吧！
高考那一天，我和xxx終于分開(kāi)了，在去考場(chǎng)的車(chē)上，有的同學(xué)在背公式，有的同學(xué)在交流感情，而我卻想起了xxx：他從沒(méi)跟我提過(guò)他理想中的大學(xué)，我只知道他是個(gè)喜歡天的孩子。
下了車(chē)，在步行去考場(chǎng)的路上，我駐足在一棵竹子前，用手撥弄著它的葉子，感慨地說(shuō)： “可別再跟我報(bào)同一所大學(xué)了，王二竹！”葉子沒(méi)有落下來(lái)，無(wú)論我怎么拉扯，葉子都沒(méi)有掉。
高考完了，我就只知道睡覺(jué)了。
沒(méi)幾天，突然接到一個(gè)同學(xué)的電話，他說(shuō)xxx住院了，車(chē)禍！
我向著醫(yī)院拼命跑。
“他就躺在那兒，四天了�！彼母赣H用手指向xxx所在的病床。我走了過(guò)去，半跪在床頭，握著他正在輸液的左手，想說(shuō)些什么。
這是什么？我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋下有什么東西，是旅行箱！
第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他就帶著這個(gè)箱子。據(jù)和他一個(gè)寢室的同學(xué)說(shuō)，他有一個(gè)藍(lán)色的箱子，他從沒(méi)打開(kāi)過(guò)，也不讓別人打開(kāi)。而我腳下躺著的正是那只藍(lán)色箱子。我顫抖著打開(kāi)一看，全都是飛機(jī)模型！
他的父親走了過(guò)來(lái)，指著箱子里的飛機(jī)對(duì)我說(shuō)： “他從小學(xué)起就開(kāi)始自己動(dòng)手制作飛機(jī)模型了，他一直想當(dāng)飛行員�！�
我把箱子合上后，鼻子一酸，流下淚來(lái)。我抓著他的手，祈求道：“你不能死！”
六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我回家了。
七點(diǎn)鐘的時(shí)候，xxx走了。
兩年后，我又回了一次母校。在我們一起罰站過(guò)的地方，還能看見(jiàn)樓下落著葉子的那棵竹子。只不過(guò)，以前會(huì)堆積一地的葉子，現(xiàn)在，散落的竹葉飛了起來(lái)，飛得到處都是，有一片葉子直接撲到了我的臉上�！巴醵癜�，你還是那么討厭！”我心里想著，順手捏起它擲向了藍(lán)天，它卻賴(lài)著不飛了，輕輕掉落在泥土上……瞬間，淚水就模糊了我的眼睛，我彎腰拾起那片竹葉，喃喃道： “王二竹，你說(shuō)過(guò)你要飛的呀……”
【散落的竹葉高中作文】相關(guān)文章：
散落在枕邊的記憶-高中作文11-14
寫(xiě)竹葉的作文10-16
散落的蒲公英作文10-24
散落的記憶作文11-02
散落的時(shí)光作文08-30
散落的蒲公英07-31
竹葉作文500字10-12
熊貓吃竹葉作文08-01
散落的報(bào)紙小學(xué)作文01-18