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      2. 高中規(guī)劃作文

        時間:2021-03-25 17:05:19 高中作文 我要投稿

        高中規(guī)劃作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高中規(guī)劃作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中規(guī)劃作文

          高中規(guī)劃作文1

          提起規(guī)劃,率先映入腦里的,就是各種繁瑣,充滿這種時間的計劃。而這種,通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此,規(guī)劃要從根本抓起,從關(guān)鍵問題入手。

          毛澤東老人家曾說過,誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,這個問題是革命的首要問題。

          而這規(guī)劃,就是革命。要分清主次,分清楚,誰是我們的朋友,誰是我們的敵人。

          下面就是我的規(guī)劃

          首先,我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣,晚睡晚起。在家里,平常七點起床,是沒有問題的。但在學校,七點已是早自習時間。所以,我首先要克服這一點。

          其次是,在上午九點到十點,下午一點到三點這段時間里,我是容易瞌睡的。

          在家里,任你睡。在學校,不可以!

          而這兩段時間,正好是上課時間,因此上課打瞌睡問題也要解決。

          這兩點很關(guān)鍵,它就是萬事開頭難的那個頭。如果克服這問題,那么,上課不會打瞌睡,上課不打瞌睡了,注意力就自然集中;注意力集中了,聽課效率就高;聽課效率高了,老師講的內(nèi)容自然能理解;老師講的內(nèi)容能理解,那么考試就不用擔心;考試不用擔心,就不會受到緊張這類情緒左右;考試不緊張且老師講的內(nèi)容能理解,何愁考試成績不好?

          所以,這是我首先要克服的一個非常關(guān)鍵的問題。

          這個問題,就如同樹木的根部一樣。

          樹木的根部好了,就可以從土地里汲取養(yǎng)分,供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般,從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。

          樹,沒有根,何談生長。然,一樹樁,亦有根枝。

          可是它能生長嗎?它能發(fā)育嗎?

          不能,因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。

          這已經(jīng)不能叫樹,只能叫它樹樁。

          因此,光解決這個問題,依然不夠

          不能光關(guān)注解決晚睡晚起的問題,還要胸懷大志,廣瞰全局。

          粗壯的樹干宛如我們的.身體,如果身體不好,其學習也會受到非常大的影響。因此,在上體育課的時候,認真聽取體育老師的教誨,努力把老師所要求的都做到,爭取每節(jié)體育課,都能讓身體減少一分患病的可能。

          而繁茂的樹葉,同樣或不可缺。

          同樣兩棵樹,一棵擁有著滿樹翠葉,一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵?

          一棵,生機盎然;一棵,死氣彌漫。

          這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉,就會給人留下如此大的反差。

          再好的樹干,如果沒有翠葉的陪伴,也只是個令人看上去,滑稽可笑的樹干。

          樹干是身體,那么樹葉,就是知識。一個人,僅僅是有著絕好的身體,從未感冒,從未發(fā)燒,但是腦袋里沒甚知識。

          這種人,別人只會說他身體好甚的,而不會去說,這人好有智慧。

          根,不能叫樹;粗壯的樹干,不能叫樹;繁茂的樹葉,也不能叫樹。

          它們,只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總,然后才可稱其為,樹!

          高中規(guī)劃作文2

          經(jīng)歷了緊張的初三以后,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進入自己理想的大學,讓自己不后悔。

          我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。

          第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業(yè),常作練習,要爭取做到每個單元結(jié)束時,做一份自我分析。

          第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師,我還要激發(fā)出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證。

          第三:應(yīng)該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務(wù)必在2個星期內(nèi)有所提高,又以2個星期的時間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

          第四:保持樂觀自信的心態(tài),應(yīng)該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應(yīng)用。

          第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

          在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務(wù),做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導(dǎo)、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

          希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

          高中規(guī)劃作文3

          進入高中就意味著我們又進入了另一個全新的階段,所有一切新的事物,新的環(huán)境都需要我們?nèi)ヂm應(yīng),慢慢體驗。

          既然是一個全新的階段,那么就應(yīng)該有一個全新的規(guī)劃,通過這次月考的成績,我知道自己的成績十分的不理想,我會好好的反思自己反正所犯的錯誤,我也會努力的學習,讓自己能夠跟得上同學的腳步。我會堅持下去,不會輕易放棄。因為基礎(chǔ)差,所以我必須付出比別人更多的努力和汗水,我常想讀書人是世界的幸福人,因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有另一個更浩瀚也更為豐富的世界,一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。那些失去讀書機會的人是多么的不幸,他們喪失的是不可補償?shù)。世間有諸多的不平等,如財富的不平等,權(quán)利的不平等,出生的不平等,而學習能力的有無卻體現(xiàn)為精神的不平等。所以,我們要珍惜讀書的機會,父母努力的工作就是為了想要給我們一個好的讀書環(huán)境,讓我們在好的環(huán)境中快樂學習,學習加惠于人們的不僅是知識增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。"讀書莫為難",對于一個善于學習的人來說,總是能夠從讀書中受益,也會從開始苦讀中逐漸升華到樂讀的境界。在高中的這三年里,我會做到課前預(yù)習,課中學習,課后學習,還要先博覽群書后精讀細讀,天長日久,循序漸進,養(yǎng)成摘抄讀書筆記的習慣,"磨刀不誤砍柴工",讀書不求速度,但求質(zhì)量,讀書要益致用,讀寫結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。有不懂的問題,虛心向老師或同學請教,按時完成老師布置的作業(yè),今天的學習任務(wù)必須完成,養(yǎng)成作業(yè)部拖拉的好習慣,爭取在高一這一年里把成績趕上來,我有很多的壞毛病,比如說:自制力太差,上課容易走神,沒有毅力,做什么事都不能持之以恒,堅持到底,而且還非常的粗心大意。在高中的這三年里,我會多加努力鍛煉自己,努力改掉這些壞毛病。在我讀初中的時候,我是十分貪玩的,而且也不怎么愛學習,導(dǎo)致現(xiàn)在成績比別人差一大截,現(xiàn)在想趕上來都十分吃力,不過沒關(guān)系,應(yīng)為從現(xiàn)在起,我要開始努力學習了,以前的那些壞毛病我也會慢慢改掉。我相信"功夫不負有心人",只要我能堅持到底,就能一定成功。

          書籍浩如煙海,人生光陰有限,現(xiàn)在這個社會知識更新迅速,所以我們必須要讀書,學習是人們這一生的必修課,我們沒有權(quán)利放棄它,我們只能努力學習。所以,加油吧!為明天而奮斗!

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