魅力高中作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的魅力高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魅力高中作文1
“早上好!”我向迎面走來的她露出一個(gè)友善的微笑,自然地招呼道。
“!”她愣了一下,像是沒有想到只是常常碰面,但連名字都未知的我會(huì)跟她問好一般。但她很快便釋然了,也回了一個(gè)微笑,“早上好啊!
她的回應(yīng)讓我笑得更開心了——
果然這樣做會(huì)讓心情變得明朗愉快呀。
其實(shí)從前的我并不是這樣的。我怕生,一見到陌生人就會(huì)不自覺地拘謹(jǐn)起來,更妄談主動(dòng)跟不認(rèn)識(shí)的人打招呼了。不過,之前的一次旅行卻使我改掉了這個(gè)被父母糾正許久卻始終未果的壞習(xí)慣——雖然還是做得不夠。
我一向喜歡閑逛,即使身處人生地不熟的外國也不例外。跟爸媽打過招呼,便又跑出房間,在偌大的酒店里塞著耳機(jī)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。途中當(dāng)然無可避免地見到了許多侍者,但都被我一一躲過去了——我不敢主動(dòng)跟人家打招呼,又覺得這樣不太禮貌。
啊,今天真是幸運(yùn)!
又繞道躲開一位侍者,我放松地吐出一口氣。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前,身后卻傳來一個(gè)熱情而充滿活力的聲音:“早上好!”
我怔了怔,不確定對方是否是在跟自己說話,便回過頭看了一眼。
——我看見那個(gè)棕色皮膚的侍者臉上洋溢著熱情而友善的笑容,瞳孔清澈溫暖。
仿佛異國的我是他多時(shí)未見的老友一般,那樣自然地笑起來。
剎那間,我的心像被硬物撞擊過,緩緩流淌出溫?zé)岬囊后w來。而這溫?zé)岬囊后w使我也不自覺地柔和了表情,露出微笑:“早上好!
盛夏的陽光明媚而溫暖,我的心情也像突然被這暖陽包圍了,明朗愉快。
之后的幾天我試著不再躲避迎面走來的侍者,并微笑問好,都無一例外地得到了對方熱情的回應(yīng),這讓我一直保持著陽光般的好心情,也變得勇敢起來。
……
“早上好!”突然又聽見她的聲音,我轉(zhuǎn)過身,原來是她在向旁邊另一位同學(xué)打招呼。
“……早上好。”那個(gè)同學(xué)的反應(yīng)也與那時(shí)的我和剛才的她如出一轍。
在這個(gè)快節(jié)奏的冷漠社會(huì)里,一點(diǎn)點(diǎn)的善意都是這樣可貴。但也正因如此,一個(gè)微笑、一句簡單的問候便能輕易溫暖了一顆麻木冰冷的心。
望著那個(gè)同學(xué)不自覺揚(yáng)起的嘴角,我忍不住又笑了:這大概就是善良的魅力吧。
魅力高中作文2
注意細(xì)節(jié)的人,殊不知,魅力之花正悄然綻放.
——題記
節(jié)約之花
水池旁,不知是誰忘了關(guān)水龍頭,水正“嘩——”地流著.
在陽光的照耀下,如一條銀帶,閃著耀眼的光芒,水池早已積滿了水,不住的流向地面,水珠飛濺,晶瑩,剔透.
過往的同學(xué)對它卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之,繞道而行,偶爾幾個(gè)同學(xué)過來洗了手,然后便是揚(yáng)長而去,絲毫不理這浪費(fèi)的水.他們不屑一顧,殊不知,自己內(nèi)心的節(jié)約品質(zhì)正如流水一般消逝.
這是,一位同學(xué)走來,踮起腳尖,在浸濕的地面一步一步地走到水池旁,水似乎更加狂暴起來,水珠滴落在她的衣袖上,她慢慢的伸出那雙纖細(xì)的手,扭動(dòng)著水龍頭,瞬間,流水聲戛然而止,只留下“咚——”的余韻.她輕松地?cái)[了擺衣袖上的水,望著那關(guān)閉的水龍頭,高興的笑了.
地面上積水的痕跡,一朵鮮艷的花正怒放著.
環(huán)保之美
一陣秋風(fēng)吹過,操場之中,讓人感到一絲涼意.一個(gè)白色垃圾在操場中央隨秋風(fēng)上下翩飛,此起彼伏,如一位舞者盡情揮縱衣袖,展現(xiàn)身姿.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去,綠茵的操場上白色污點(diǎn),如此囂張,不覺令人心寒.
此時(shí),跑來一個(gè)同學(xué),他彎下腰,將塑料袋輕輕的撿起,站起身來,向四周望去,或許在尋找垃圾箱吧.
但他并沒有發(fā)現(xiàn),他望望手中的垃圾,突然眼睛一亮,從口袋拿出一包紙將塑料袋包住,用手緊緊地捏著,珍寶般放進(jìn)口袋.
拾起的是一片垃圾,但收獲的卻是人生最寶貴的財(cái)富——美德!
一陣秋風(fēng)吹過,暖流涌上心田,此時(shí),那個(gè)男孩的手里,一定有一朵芬芳的花,溫暖,澈亮……
責(zé)任之花
上課前,黑板上海殘留著上節(jié)課老師的筆記.
那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落,不留一席之地,每一處都是如此的刺眼.
值日班長因有事,所有的同學(xué)都在等待,誰愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?
這是,一位同學(xué)縱身而起,徑直走向黑板,拿起黑板擦在黑板上畫出一道道優(yōu)美的弧線,粉筆灰沾落在他的手上,染白了那雙寬大的手,每一尺都是如此細(xì)心,潔凈,他吹了吹手上的灰,回到座位上.
一縷陽光灑在黑板上,那擦過的痕跡正如一片片花瓣,美麗,自然……
細(xì)節(jié)是多么不起眼,細(xì)節(jié)又是多么重要,做好每一件事,讓細(xì)節(jié)之花繽紛于每一個(gè)角落!
魅力高中作文3
亙古不變的中華文化是中國人的精神支柱,源遠(yuǎn)流長的中華文化是中國崛起騰飛的基礎(chǔ),博大精深的中華文化讓中國這條巨龍得以在世界的舞臺(tái)上噴云吐霧。
古有杜甫的“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”寄托對家鄉(xiāng)親人的思念,今有朱自清“酣眠故不少,小睡也別有風(fēng)味”表現(xiàn)他對美景的愛戀,優(yōu)美的詩句不正說明了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長嗎?
中華上下五千年,文化精髓在其間,這優(yōu)美的詩句配合著詩人的思念,美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化展現(xiàn)到了極點(diǎn),支撐著中國人精神世界。
愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現(xiàn)自己的愛國熱情,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔抢畎讓γ\(yùn)的不屈服和抗?fàn)幖?lì)著一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華,讓人含英咀華嗎?
正是中華文化的博大精深將愛國志士的愛國情懷烘托的淋漓盡致,激勵(lì)著一代代的中國人為中國的崛起盡心盡力,貢獻(xiàn)自己的力量。中華文化是中國騰飛的基礎(chǔ),奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。
流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn),他將歷史的車輪輾轉(zhuǎn)過的痕跡印在紙上,更印在中國人的心里!皟蓮椧粍住钡泥嚰谙刃Х鹿湃搜芯砍隽钍澜鐬橹徽竦脑訌,氫彈,完成千萬中國人的夢想,他堅(jiān)守著亙古不變的中華精神,探索者綿延不變的中華文化。
綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀,在世界無垠的天空下霸氣翱翔,中華文化為中國接上尾鰭,讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉,中華文化讓中國在世界的舞臺(tái)上挺胸抬頭,昂首闊步的迎接屬于中國的東方紅。
中華文化博大精深,在亙古不變的天空下傳來中國的呼喚,中華文化源遠(yuǎn)流長,在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠,中華文化魅力無限,在世界的舞臺(tái)上驚艷四方!
魅力高中作文4
常言道“萬般皆下品,唯有讀書高!弊匀,讀書有它的魅力所在,有它的獨(dú)特之處!
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書可以怡情,讀書可以賦彩,讀書可以修身養(yǎng)性,讀書可以凈化靈魂,陶冶情操……
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!”看到此,你想必已經(jīng)知道我的啟蒙書了吧,對,就是《紅樓夢》!剛開始讀時(shí),我只是囫圇吞棗的看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié),哪些人做的哪些事,通通記不清。因此,當(dāng)家長來問時(shí),我就張冠李戴地亂說一通;看著表哥口若懸河,滔滔不絕的說著里面的故事,我既羨慕又面紅耳赤,以后,我讀書可不敢馬馬虎虎了。
幾年后,我又重拾《紅樓夢》這本書,興味盎然地讀起來,可感受卻與以前截然不同。黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對孤燈……都令我心痛不己。此時(shí),我才領(lǐng)悟到:原來,年齡不同,讀同一本書的感受也不同,只是,當(dāng)時(shí)年幼無知,認(rèn)為書給人的感受怎會(huì)不同?大概是他們庸人自擾吧。!,F(xiàn)在,我才意識(shí)到,當(dāng)時(shí)的我是那么的無知,可笑……
當(dāng)年,風(fēng)光無限,熱鬧非凡的大觀園,如今,早已是荒草叢生,渺無人煙的廢墟,這世界的一切,皆如此的漂浮不定!“王,薜,賈,史”四大家族最終一敗涂地,一切皆化為烏有!這正應(yīng)正了當(dāng)今的一句流行語:神馬都是浮云!
一句“月盈則虧,水滿則溢”詮釋了“王薜賈史”四大家族哀敗的原因。是啊,世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗,從春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋……無一幸免?杉业乐新洌磭L不是好事,死前至少可以說,“因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活”兒時(shí)的書籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應(yīng)該便是讀書的好處與魅力所在吧!
讓我們和書一起相約:不論貧賤富貴,不論身老病死,都守在彼此身邊,不離不棄!直到地老天荒,海枯石爛!
魅力高中作文5
山,默默地聳立;河,潺潺地流淌;樹,添著一圈又一圈的年輪;花,靜靜地綻放……
簡單的畫面,現(xiàn)出活力四射的魅力;簡單的日子,包含著深長的韻味。
用純粹的心去體味人生的真諦。
開放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才平和、坦然,他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人,故作姿態(tài),因?yàn)樗膬?nèi)心多的是躁氣,氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開放的心態(tài)。擁有開放的心態(tài)才能坦然面對坎坷之路,才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn),人的魅力因心態(tài)的開放而恒久不減。
夢想是人格魅力的營養(yǎng)。只有追求,才能讓人品味豐富的人生。沒有一只鳥會(huì)因?yàn)楹ε绿炜斩芙^飛翔,也沒有一條魚會(huì)因?yàn)榭謶执蠛6芙^游泳。是的,你可以沒有財(cái)富,你可以沒有美麗的外表,但你不可以沒有夢想。沒有夢想,好似鳥兒沒有了翅膀,縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔,你又如何能飛翔呢?所以,面對人生,只有夢想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢想才能推動(dòng)著你去欣賞前程的美景;只有夢想才能使你煥然一新,重塑自我;只有夢想才能使你充滿魅力。
愛心是人格魅力的催化劑。愛在左,同情在右,隨時(shí)播種,讓天然的雨水滋潤,讓自然的.陽光撫摸,使其茁壯成長、繁衍?既牍鸫髮W(xué)的杜聰,毅然割舍自己的財(cái)物,將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會(huì)很長,但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華,讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中,永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰,這樣的人是富于魅力的。臺(tái)灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來回的囚犯,在251封陌生女人的來信的熏陶感染下,由一個(gè)囚犯搖身變?yōu)橐幻┦俊U悄悄吧拥膼坌膯拘蚜饲舴改穷w沉睡的心靈,挽救了一個(gè)人才。這就是愛心的力量,這就是人的魅力。
山還聳立著,水還是潺潺地流著,樹還在平添著年輪,花仍在靜靜地綻放,對魅力的追求已深深地潛入每個(gè)人的心中。
魅力高中作文6
我們的祖國日新月異,高科技走進(jìn)了千家萬戶,給人們的生活帶來了極大的方面。在不久的將來,你更加會(huì)領(lǐng)略到它的獨(dú)特魅力。
過不了多久,人們發(fā)明出樹木高速成長種子。這種種子能超快速生長,不用幾天的時(shí)間便發(fā)芽、長葉,可以長成參天大樹。它的葉子綠得可愛,綠得鮮艷,讓人一看,便覺全身舒服極了,還能最大化地綠化空氣,而且不用澆水、施肥,也永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。如果把大樹砍去派用場,第二天,那樹根上便又長出了參天大樹。
人們還會(huì)發(fā)明一種十分神奇的機(jī)器人。這種機(jī)器人有很奇特的防小偷功能呢!每當(dāng)夜晚到來,它便變成了一個(gè)比子彈還小的方塊。如果有小偷來了,只有一進(jìn)主人家的門,它便會(huì)向小偷投射一種強(qiáng)力萬能膠,讓小偷寸步難行,等到主人醒來報(bào)了警并下達(dá)通行指令,那股膠水才會(huì)消失。而且,它是靠太陽能充電的,如果白天沒有太陽或在晚上,它便會(huì)自動(dòng)釋放已經(jīng)儲(chǔ)藏的電能讓自己正常運(yùn)行。如果它的身體哪個(gè)部位有破損或問題,它還能自動(dòng)檢測和修復(fù)。這種機(jī)器人還具有其他任何功能,只要主人向它發(fā)出指令。這種機(jī)器人成了家家必備用品之一。
人們還會(huì)發(fā)明一種書柜,它十分有用。只要你把你看過的書裝進(jìn)去,它會(huì)馬上自動(dòng)分類。如果你要看某一本書,你只要說出書名,那本書便會(huì)飛出來,又像一片樹葉一般輕輕落在你的手上或書桌上,隨心所欲。最令人不可相信的是書柜有買書的功能。只要你報(bào)出你所要的那本書的書名,在書柜的一個(gè)小抽屜里便傳出聲音,報(bào)出書價(jià),向你匯報(bào)有關(guān)買書的相關(guān)信息。你只要把錢放到小抽屜里,不到幾秒鐘,錢便變成了一本書,省去了到圖書館借書到書店買書的麻煩。
我相信,未來祖國的科技一定會(huì)散發(fā)獨(dú)特的魅力,服務(wù)于人們的生活。因?yàn),祖國現(xiàn)在的科技正引領(lǐng)我們的生活向前。
魅力高中作文7
細(xì)節(jié),如一滴水,當(dāng)成千上萬滴的水匯聚在一起,就會(huì)變成流暢流淌的河流;細(xì)節(jié),就像一顆星星,當(dāng)成千上萬的星星聚集在一起時(shí),它們會(huì)托起一片星空;細(xì)節(jié)就像圖釘。千萬個(gè)圖釘組合在一起,就堅(jiān)不可摧,牢不可破;細(xì)節(jié)就像一塊小石頭,與成千上萬塊小石頭一起,將成為我們成功的基石,引領(lǐng)你走向成功。怎么做一件事,往往取決于如何處理細(xì)節(jié)。正如汪中求所說:“大禮物不會(huì)放棄,細(xì)節(jié)決定成敗!边@就是細(xì)節(jié)的魅力。
這是個(gè)真實(shí)的故事。時(shí)間回到了500年前的英國。查理三世讓一個(gè)鐵匠給他的馬釘馬蹄鐵。結(jié)果他缺一顆釘子,鐵匠倉促?zèng)Q定。不久,查理三世與敵人交火。突然,一只馬掌脫落,國王被推翻,王國易手。由此可見,細(xì)節(jié)對我們是如此重要。就像荀子說的,不積步就造不出江湖。
細(xì)節(jié)不僅能讓人討厭幾千年,還能讓人變得燦爛。注重細(xì)節(jié)的人,既能把小事做細(xì),又能抓住機(jī)遇,一鳴驚人;注重細(xì)節(jié)的人,可以在卑微的事物中激發(fā)出無窮無盡的想法和生活感悟。
大衛(wèi)帕卡德曾經(jīng)說過:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!钡谝粋(gè)航天人加加林就是這樣一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。進(jìn)入太空前二十天,經(jīng)過層層篩選,蒂托夫、加加林等人脫穎而出,進(jìn)入最終篩選。模擬試驗(yàn)時(shí),我看到加加林脫下鞋子,小心翼翼地進(jìn)入太空艙。這個(gè)細(xì)節(jié)導(dǎo)演看到了,就上前問他:“小伙子,拖鞋怎么進(jìn)艙了?”加加林說:“我有一個(gè)工作習(xí)慣,就是很珍惜自己的工作對象,尤其是這個(gè)精密的儀器,不能帶入灰塵!边@些話打動(dòng)了導(dǎo)演,于是加加林光榮當(dāng)選。在成就和技術(shù)上,加加林在蒂托夫之下,但他光榮當(dāng)選。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
生活中,我們也有細(xì)節(jié)。為什么成熟的蘋果會(huì)掉到地上而不是飛到天上?這個(gè)細(xì)節(jié)導(dǎo)致牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;為什么開水會(huì)掀水壺的蓋子?這個(gè)細(xì)節(jié)導(dǎo)致瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);人為什么晚上得不到源源不斷的光?這個(gè)細(xì)節(jié)促使愛迪生發(fā)明了電燈。
小細(xì)節(jié)引人入勝。細(xì)節(jié)是一件微不足道的事,它具有巨大的魅力,能使一個(gè)人墮落并獲得成功;它記錄了人的崇高與卑微,高貴與渺;它也反映了一個(gè)經(jīng)過深思熟慮和深思熟慮的成功人士的成功。這就是細(xì)節(jié)的作用,細(xì)節(jié)的魅力!
魅力高中作文8
幾千年來,中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時(shí)今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識(shí)。 讀古詩詞,我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斌w現(xiàn)出最真摯的愛意,表達(dá)出詩人的真誠。《如夢令》一詞中的“試問卷簾人,卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩人的凄涼與傷感之情!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!北憩F(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。
讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識(shí)。中國的四大名著我讀了,至少五遍了,每次閱讀總會(huì)感受到不同的東西,體會(huì)到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發(fā)出的聲音,令我置身于一種不一樣的意境,聽著古典樂器所發(fā)出的聲音,能讓人身心放松,緩解疲勞,聽著不同的古典樂器的發(fā)聲,讓我感受到不同的中華民族文化。
游賞國家保護(hù)景區(qū),我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多么的雄奇壯麗!那精美的雕工,估計(jì)是當(dāng)今的人們無法超越的,當(dāng)看到如此狀況,你一定會(huì)感受到古人的智慧定,會(huì)贊揚(yáng)的古人吧;看那雄偉的長城,幾千萬人的雙手共筑起的長城,定會(huì)令你震驚。
看民間藝術(shù),你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細(xì)的剪紙,令人大開眼界,讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞?huì)讓人流連忘返,那滋味絕不會(huì)令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們應(yīng)傳承中華民族文化。
魅力高中作文9
傳承了千年,你是文化的瑰寶;人人傳誦,你是種知識(shí)的源泉;一揮而就,你讓一群人被熟知。你,是詩,如畫,留有魅力,而那群人,詩人更有魅力。
蕭蕭易水邊,無盡英雄淚。
是誰高歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”那抹落日下的背影屬于英雄,屬于荊軻。面對膽怯的秦武陽,他一笑而過;面對威武的秦始皇,他從容不迫;面對輕視他的文武百官,他毫不示弱。最終,雖然刺秦失敗,但他慷慨就義,那種凄美令我震撼,令我感動(dòng)。
凄凄烏江畔,殘陽紅如血。
是誰怒號(hào)“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!碧锰梦鞒酝,你——項(xiàng)羽,力能扛鼎的你,破釜沉舟的你,垓下被圍的你,只身取將的你,還是倒在烏江邊。杜牧嘆你“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!币装操澞恪吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!睗欀恪耙藢⑹S伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王!蹦愕谋旧愕膲验,讓我心動(dòng),讓我哀。
東坡草廬,黃州赤壁前。
你,蘇軾,讓人琢磨不透。時(shí)而壯志凌云“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睍r(shí)而難掩心哀“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!睍r(shí)而從容自得“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!睍r(shí)而又感嘆匆匆的時(shí)光“逝者如斯夫,而未嘗往也。”你的多變,源于你內(nèi)心的矛盾,更源于你的肩膀,想要扛起天下興亡,扛起百姓饑飽的肩膀,你的魅力,讓我敬重。
漣漪撫湖動(dòng),難舍康橋戀。
“輕輕的,我走了,正如我輕輕地來,輕輕地?fù)]一揮衣袖,不帶走一片云彩!毙熘灸,無盡的憂思是你創(chuàng)作的主旋律,是因?yàn)槌⻊?dòng)人的林徽因嗎?你戀上了康橋,戀上了那里的一切。終于蒼穹之上了卻了自己的今生,在等待著美妙的來世吧!幻想著蕩槳于微微漾起的湖中央,看著漫天的星辰,擁著愛人入眠,你的心聲,讓我掉淚著欣賞。
綿延存在了五千年的華夏文明,孕育了無數(shù)擁有無盡魅力的詩人。放蕩不羈的阮籍;才高八斗的曹子建;寄情山水的謝靈運(yùn);賜金放還的李太白;豪邁奔放的辛棄疾;慷慨赴死的文天祥;愛國情深的艾青;主浮天下的毛澤東——
詩,擁有魅力,感染了一代又一代的中國人,而詩人,更具魅力,鼓勵(lì)著一代又一代中國人,向他們發(fā)起沖擊。
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