【精選】高中的作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的高中的作文6篇,歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
在這個(gè)世上,有一個(gè)人,她不求回報(bào),默默的為你付出著,只為你能幸福。在這個(gè)世上,有一種愛(ài),她不求感激,無(wú)私的讓你索取著,只為你能快樂(lè)。這個(gè)人就是——母親。
對(duì)我這一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),母親就是我最愛(ài)的人,我的全部。 母親,每天都在天剛亮的時(shí)候,把我喊醒,叫我披衣做起。我從不知她究竟坐拉多久。在我醒來(lái)的時(shí)候,當(dāng)然早已準(zhǔn)備好啦早餐等我開飯。也許人們都認(rèn)為這是一個(gè)母親應(yīng)該做的,可我卻不這樣認(rèn)為,這也這是每一個(gè)母親天天做的最平常,可這最平常的事,卻可以讓每一個(gè)能觀察這一切的孩子充滿動(dòng)力。
在一個(gè)完美的家庭中的我,也有犯錯(cuò)的時(shí)候?煽偸窃诮(jīng)過(guò)父親嚴(yán)厲的教育后,而母親還給我改正的機(jī)會(huì),讓我重新恢復(fù)動(dòng)力。
說(shuō)實(shí)話,我的母親教給我的最重要的是待事的好脾氣。我的大娘是一個(gè)比較自私的人,而且好像還跟我的母親天生不和似的,一點(diǎn)小事就對(duì)我母親大呼小叫,只有有事要我們幫忙時(shí)才會(huì)給我們個(gè)‘甜棗吃’。記得胡適先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘世間最可惡的是莫如一張生氣的臉,世界上最下流的事莫如把一張生氣的臉擺給別人看。這筆打罵更難受!浀媚菚r(shí)在大年初一,母親到大娘家拜年,想借大年初一這個(gè)喜慶的日子,來(lái)緩解一下我們兩家的矛盾,以為大娘在這個(gè)喜慶的日子會(huì)不提不開心的事,可是事事不盡人愿,沒(méi)提是沒(méi)提,可是那也不給母親好臉色看一只擺這個(gè)生氣的臉。雖然我母親有心臟病,但母親卻一直保持著一個(gè)笑臉。想著用笑臉去掩蓋這一切。可身為他的兒子,我可以很容易的看出她是多磨的傷心!
我的母親始終也是一個(gè)女人,他也有脆弱的一面,在實(shí)在忍不住的時(shí)候,卻也只是到我奶奶家哭一下,回來(lái)卻還是對(duì)我說(shuō)要我跟大娘家搞好關(guān)系,他們那不好那也只是他們長(zhǎng)輩的事, 如果我有一點(diǎn)好脾氣的話,我都要感謝我的母親。
高中的作文 篇2
上學(xué)期,我作過(guò)一次弊。第一次作弊的感受讓我刻骨銘心。
那是一次單元測(cè)試,老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,我們大家都措手不及。拿到試卷以后,我瀏覽了一遍,便全神貫注地答起試卷。一路過(guò)關(guān)斬將還算順利,可快要做完時(shí),一道“阿波羅”號(hào)超級(jí)難題擋住了我的去路:“《師恩難忘》的作者是誰(shuí)?”讀這篇課文時(shí),我曾記過(guò),但現(xiàn)在卻怎么也想不起來(lái)。忘了,徹底地忘了!怎么辦?怎么辦?比別人少一分那就會(huì)名落孫山的。唉,作一次弊吧,反正不被別人發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事了,僅此一次而已。想著想著,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我抬起頭,側(cè)過(guò)臉,瞟了一下同桌張?jiān)姾木碜。可惜,張(jiān)姾丫碜幼o(hù)得嚴(yán)嚴(yán)的,我沒(méi)抄到!
三分鐘后,見(jiàn)她直起了腰,我又一次故技重施,準(zhǔn)備再次偷襲。剛抬起頭,忽然看見(jiàn)老師走了過(guò)來(lái)。好險(xiǎn)哪,我嚇得吐了吐舌頭,連忙撤“兵”回“營(yíng)”。
兩次行動(dòng)都出師不利,更堅(jiān)定了我不達(dá)目的決不罷休的決心。我準(zhǔn)備傳紙條給張?jiān)姾,?qǐng)求她助我一臂之力。我把寫好的紙條悄悄遞給了她,她見(jiàn)了競(jìng)毫不理睬,還把紙條撕得粉碎。我見(jiàn)了,雖然非常氣憤,但也無(wú)可奈何。要是她把我檢舉出來(lái)那可就慘了,辛辛苦苦“掙”來(lái)的副中隊(duì)長(zhǎng)肯定會(huì)被卸掉。見(jiàn)此情景,我只好作罷。
到底該怎么辦呢?我苦思冥想了好一會(huì)兒,終于想出了一條“妙計(jì)”。我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,我要上廁所!”“你去吧!”老師怎么會(huì)想到我這個(gè)好學(xué)生會(huì)來(lái)這一招呢?我故作鎮(zhèn)靜地站起來(lái),“不經(jīng)意”地瞟了張?jiān)姾碜右谎,“劉紹堂”三個(gè)字立刻映人我的眼簾。得來(lái)全不費(fèi)功夫,心中不禁暗暗竊喜。上過(guò)廁所后,我把“劉紹堂”三個(gè)字填了上去。哈哈,大功告成啦!
過(guò)了兩天,成績(jī)出來(lái)了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的,“撲通撲通”跳得厲害。拿到卷子,我看見(jiàn)“劉紹棠”還是寫錯(cuò)了。我把“棠”字寫成了“堂”,老師毫不留情地扣了分,這多少?gòu)浹a(bǔ)了一點(diǎn)我心中的不安。
直到現(xiàn)在,這次作弊都無(wú)人知曉。我相信.這是第一次,也是最后一次。
高中的作文 篇3
倘若有的人問(wèn)我:“成功的秘訣是什么?我會(huì)說(shuō):“是堅(jiān)持。人尤其是在逆境中,依然能做到堅(jiān)持,著實(shí)不易。”
我們仰望歷史的長(zhǎng)空,無(wú)視星光閃耀,有些人就像一顆流星,星光一時(shí),卻眨眼間墜落在無(wú)邊的黑暗中,而有些人就像細(xì)碎的性子,依然堅(jiān)持迸發(fā)自己的光芒,最后變?yōu)榭罩凶铋W亮的星?蛇記得那位在活的泉水旁清洗毛筆和硯臺(tái)的執(zhí)著少年,他廢寢忘食的練習(xí)書法,泉水也被染黑了,正因他的堅(jiān)持,最終書寫出了中國(guó)書法巔峰之作《蘭亭序》,他便是王羲之;可還記得在每個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,總有一盞黃豆似的燭,旁邊的執(zhí)著少年正在心無(wú)旁騖的讀書,思索著解決黎民疾苦的方法,他便是吟誦“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡那骞俜吨傺;可還記得那不分酷暑嚴(yán)寒,走遍祖國(guó)大江南北的執(zhí)著老人,正因?yàn)樗膱?jiān)持,鑄就了我國(guó)古代地理知識(shí)典籍《徐霞客游記》,那人便是徐霞客。他們因?yàn)閳?jiān)持得到了成功,因?yàn)槌晒Φ靡悦骨Ч拧S腥苏f(shuō):“堅(jiān)持的人,不一定會(huì)成功。放棄的人,一定不會(huì)成功!彼^的堅(jiān)持,便是堅(jiān)韌的意志和持久的努力實(shí)踐。成功來(lái)之不易,不易在成功之前便有失敗和挫折,我們無(wú)法預(yù)料,亦無(wú)法避免。唯一能做的只是咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)韌而持久。每一滴眼淚和汗水,實(shí)力便增長(zhǎng)了一分,離成功便更進(jìn)了一步。
改革開放,給我們帶來(lái)了富裕和幸福,它是鄧小爺爺窮盡心血所開辟出的富強(qiáng)之路。鄧爺爺在長(zhǎng)期被勞動(dòng)下放期間,非但沒(méi)有嗟嘆自己不平的命運(yùn),而是把精力都投入到怎樣帶領(lǐng)人們走向富裕,怎樣富強(qiáng)新中國(guó)上了,他每天在繁勞的農(nóng)活后,依舊堅(jiān)持讀書,做筆記,深化思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開辟出新道路。作家徐剛老先生,幾十年如一日的自費(fèi)堅(jiān)持去在西部考察,寫了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的著文章,卻不要國(guó)家一分錢,很多人都被感動(dòng),也紛紛獻(xiàn)身于環(huán)保事業(yè)中。那些堅(jiān)強(qiáng)奮斗的體育健兒,訓(xùn)練室里充滿了他們堅(jiān)持的汗水,獎(jiǎng)臺(tái)上有他們激動(dòng)的淚水。一個(gè)個(gè)鮮活的人物,用他們真實(shí)的經(jīng)歷告訴我們:成功的秘訣是堅(jiān)持。堅(jiān)持成就實(shí)力,鑄就了成功,同時(shí)也樹立了一座座精神豐碑。堅(jiān)持自古以來(lái)便是中華兒女的意志和精魂,它深深地融入到骨髓里。成功之路再艱難,只要我們擁有堅(jiān)韌的意志并持久的努力實(shí)踐,總會(huì)獲得意外的收獲!吧礁F水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
我們往往陷入絕境時(shí),再堅(jiān)持一下就會(huì)“守得云開見(jiàn)月明”。
成功的秘訣是堅(jiān)持。堅(jiān)韌的意志并持久的努力實(shí)踐,我們做到了,便會(huì)有一片明朗的天空,似錦的.前程,也為歷史添一筆別樣的風(fēng)景……
高中的作文 篇4
我喜歡塵世間所有美好的事物。
大自然是一種美妙而又神奇的事物,它塑造一幅又一副和諧而又美好的畫面。我喜歡大自然,我喜歡看遍滿山爛漫的山花,我喜歡仰望成群飛過(guò)的大雁,我喜歡看到成群成簇的綠色的肌膚。我喜歡聆聽眾鳥齊聲高歌,我喜歡聆聽流水潺潺,我喜歡聆聽竹喧歸浣聲。我喜歡大自然,喜歡大自然中的一切美景,喜歡大自然這一片安寧而又祥和的土地。
有人說(shuō)人生至少要有兩次沖動(dòng),一次是一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情,一次是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行對(duì)于愛(ài)情,我想或許上天早已注定了我們?nèi)松械牧硪话,這種緣分可遇而不可求。而對(duì)于旅行,我是滿懷著萬(wàn)分的熱情和期待,凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)于我們都有一種誘惑,不是誘惑于傳說(shuō),就是誘惑于美麗。
對(duì)于我而言,旅行對(duì)我的誘惑,不是因?yàn)槊利惢騻髡f(shuō),而是在旅行過(guò)程中身心的放松和享受,旅行是一種過(guò)程而不是目的。我喜歡乘著火車去旅行,因?yàn)樽疖嚨倪^(guò)程是一個(gè)享受和心靈凈化的過(guò)程。
在火車上,獨(dú)自一人聽著自己喜歡的音樂(lè),看著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,時(shí)而看到天空白云朵朵,而天又藍(lán)得那樣的透明、清澈;時(shí)而又可見(jiàn)遠(yuǎn)方青蔥一片,綠水繞人家;時(shí)而又在不知名的角落,無(wú)名的花映入我的眼簾,總能給我一點(diǎn)意外的,意外的驚喜和詫異。
偶爾窗外的風(fēng)景觸發(fā)我的思緒,引起我內(nèi)心深處的遐想,我想這遐想必定是自然的,來(lái)源于我內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音,它把我的思緒引向了另一個(gè)新的世界想象的世界。
盡管我在現(xiàn)實(shí)生活中如何的急躁和不安,而此情此景,早已把我的心隔離在了現(xiàn)實(shí)之外,使我聯(lián)想到我的過(guò)去,感覺(jué)過(guò)去的事如過(guò)眼云煙,又如一幕幕的電影畫面接二連三的閃過(guò)我的腦海,一時(shí)看透了什么,一時(shí)又發(fā)現(xiàn)了什么。又或者使我聯(lián)想到了將來(lái)或即將發(fā)生的事,總感覺(jué)想象那么美好。
古人云書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書的好處,由此一覽無(wú)余,因此我也喜歡書,喜歡閱讀,喜歡另一個(gè)世界所帶給我的精神上的享受。但我更喜歡文字,喜歡那些有文字所組成的帶給我心靈震撼和沖擊的優(yōu)美的詞句。
有些文字盡管簡(jiǎn)短,但它卻能一語(yǔ)道破我內(nèi)心的情感和我此時(shí)此刻的心情,能將我平日只可意會(huì)不可言傳的那點(diǎn)東西,淋漓盡致的呈現(xiàn)在我的眼前。同時(shí),文字中有時(shí)所含有的某些元素,只要我去慢慢品嘗和感悟。
又能從中發(fā)現(xiàn)一些只可意會(huì)不可言傳的東西,文字這東西,真是一種矛盾的結(jié)合體。我喜歡文字,同時(shí)我喜歡寫文字,喜歡在那些優(yōu)美的書箋中抒寫出自己的真情實(shí)感,記載下那些優(yōu)美的詩(shī)詞,讓時(shí)間隨著手指間的觸動(dòng)而流逝。
你若問(wèn)我喜歡什么?我會(huì)說(shuō)我喜歡塵世間所有美好的事物。
高中的作文 篇5
阿拉法特的一生
阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力,是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭(zhēng)中,年僅17歲的阿拉法特自告奮勇,從沙漠部落中購(gòu)買武器,偷運(yùn)到巴勒斯坦,一時(shí)成為巴勒斯坦人心目中的英雄。
1948年5月,第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)火硝煙中,他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn),認(rèn)識(shí)到革命是唯一的出路。此后十幾年的時(shí)間,他一直為保家衛(wèi)國(guó)的理想舍身奮斗。
自由,比任何東西都來(lái)得更寶貴。阿拉法特朝著理想國(guó)度勇往直前,1993年,他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》,從而拉開了政治解決巴勒斯坦問(wèn)題的帷幕。第二年,他結(jié)束27年的流亡生涯,回到闊別多年的加沙。1996年,阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席,連任至逝世。
自由是人們與生俱來(lái)的權(quán)利,阿拉法特的一生,正是對(duì)“不自由,勿寧死”的最好詮釋。
適用方向:理想;信念;追求自由;不懈奮斗;那最可寶貴的
耳上有繭
美國(guó)著名的勵(lì)志大師萊斯·布朗的左耳上結(jié)有厚厚的繭子。布朗不是個(gè)幸運(yùn)兒,他一出生就遭父母遺棄,稍大又被列為“尚可接受教育的智障兒童”。他實(shí)在有太多太多的理由自暴自棄。然而,他在中學(xué)階段遇到了“貴人”——一位愛(ài)他的老師。老師告訴他說(shuō):“你不要因?yàn)槿思艺f(shuō)你怎樣你就以為自己真的怎樣。”這句看似平常的話徹底改變了布朗的命運(yùn)。布朗咬定青山,發(fā)憤圖強(qiáng),他決定加入演講業(yè),為每一個(gè)像他一樣被“瞎了眼的命運(yùn)女神”無(wú)情捉弄的不幸者吶喊助陣。布朗深知自己選擇的是一條多么難走的路,他說(shuō):“我沒(méi)有過(guò)人的資歷,沒(méi)有個(gè)人的魅力,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),因此,只好一天到晚給人打電話。我每天打100多個(gè)電話,請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講!本瓦@樣,日久天長(zhǎng),布朗的左耳硬是被話筒磨出了繭子。一切都如期而至:掌聲,鮮花,榮譽(yù),金錢……布朗成了美國(guó)當(dāng)今最受歡迎的勵(lì)志演說(shuō)家,他的演講酬金高達(dá)每小時(shí)2萬(wàn)美元。
萊斯·布朗耳上的繭是辛苦的明證,更是勇敢正視失敗、堅(jiān)持不滅信念的印痕。
適用方向:信念;堅(jiān)持;理想;成功;付出與回報(bào)
盲人的征服
埃里克是盲人,他15歲時(shí),就被攀巖運(yùn)動(dòng)迷住了。他曾取得了攀巖5.10分的好成績(jī)(5.14分是當(dāng)時(shí)的最高分)。
1999年1月,他遇見(jiàn)了攀登過(guò)珠穆朗瑪峰的地理學(xué)家帕斯克爾·思克達(dá)羅。帕斯克爾問(wèn)他:“嘿!伙計(jì),想不想去登珠穆朗瑪峰?”于是這兩個(gè)志同道合的人一拍即合。
珠穆朗瑪?shù)哪现鞣,高?229米,靠中國(guó)西藏的一面,有3000多米高的懸崖;靠尼泊爾的一面,是20xx多米高的峭壁。這里是許多登山隊(duì)員最后無(wú)功而返的地方。通往西拉里臺(tái)階的長(zhǎng)達(dá)600米的、像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的頁(yè)巖組成,跨越它的唯一方式是在冰鎬的幫助下一步一步地挪動(dòng)。埃里克可以感覺(jué)到巖石碎片從冰鎬下剝落,聽見(jiàn)它們掉進(jìn)冰雪深淵的回聲。最后,當(dāng)埃里克費(fèi)力地登上了頂峰的最后一道峭壁時(shí),他一下?lián)涞乖谇捅陧斏,開玩笑地說(shuō):“我慶賀天終于放晴了!
他終于向世人證明他已邁入世界上最優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員之列。他說(shuō):“這也是頂峰,是挑戰(zhàn)。生活中處處都有頂峰,有挑戰(zhàn),關(guān)鍵是你要知道怎樣下定決心去征服它,永遠(yuǎn)對(duì)失敗說(shuō)‘不’!”
適用方向:理想;信念;挑戰(zhàn);成功;樂(lè)觀
信念的支撐
20世紀(jì)70年代的一場(chǎng)拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已精疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,用解說(shuō)員的話說(shuō),“這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地”。然而,此時(shí)的阿里竭力保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì),使菲雷澤認(rèn)為阿里仍保持著常有的體力,于是在最后一刻,菲雷澤放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時(shí),保住了“拳王”稱號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央,眼前一黑,雙腿無(wú)力地跪倒在地上。菲雷澤見(jiàn)此情景后悔莫及。
阿里最終獲勝是一種必勝信念的支撐,而在體力的存留上,他也許尚不如菲雷澤,看來(lái)信念在關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)起決定性的作用。
適用方向:信念;堅(jiān)持;毅力;成功;認(rèn)知
為自己定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
董建華1937出生于上海,10多歲時(shí)移居香港,因不會(huì)講廣東話,同學(xué)們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動(dòng)與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話,只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國(guó)讀書,父親寄給他的錢僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“不會(huì)說(shuō)廣東話要學(xué),不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)要去英國(guó),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo),我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo),是人生的樂(lè)趣!
適用方向:目標(biāo);理想;奮斗;志向;成功
從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng),贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說(shuō),曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年齡更大一些后,他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
適用方向:理想;信念;追求;奮斗;成長(zhǎng)
邰麗華:用生命舞蹈的聾啞人
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同,聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉,總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥。邰麗華是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂(lè)的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。
1992年10月,意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”,應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星,邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家,表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轟動(dòng)。20xx年9月18日,富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳,邰麗華又以充滿激情的舞蹈,贏得了觀眾,觀看演出的還有本屆聯(lián)大主席和眾多聯(lián)合國(guó)高官以及43個(gè)國(guó)家駐聯(lián)合國(guó)使團(tuán)的官員。
在中央電視臺(tái)主辦的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由邰麗華領(lǐng)銜主演的《千手觀音》,受到全國(guó)廣大電視觀眾的一致好評(píng),最終榮獲“我最喜愛(ài)的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目”特等獎(jiǎng)。邰麗華再次成為人們關(guān)注的明星。她現(xiàn)在是中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)演員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)助理、中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。
邰麗華以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。她憑著自己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,成了我國(guó)唯一登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
適用方向:追逐夢(mèng)想;鍥而不舍;人生價(jià)值;身殘志堅(jiān);成功的背后
皮爾·卡丹讀懂理想
少年的皮爾·卡丹最喜歡舞蹈,渴望自己有一天能成為有名的舞蹈家。然而他的父母收入微薄,連維持家人的基本生活都很困難,不能送他到舞蹈學(xué)校。無(wú)奈,他只好到裁縫店里干活,父母希望他學(xué)好一門技術(shù),能補(bǔ)貼家用。
他一點(diǎn)兒也不喜歡做裁縫,覺(jué)得自己好像在耗費(fèi)生命,經(jīng)常為無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想而痛苦不堪。有一天,苦惱的他想起曾經(jīng)崇拜的舞蹈家,懷著希望的情緒投入寫信中,哀求舞蹈家收他做學(xué)生。他在信中說(shuō),舞蹈家若在一個(gè)星期內(nèi)不寫信給他,不收他做學(xué)生,他就跳河自盡。
三天后,回信來(lái)了。皮爾·卡丹認(rèn)為舞蹈家被他的熱情感動(dòng)了,打開一看,卻讓他失望。舞蹈家在信中說(shuō),他小時(shí)候的理想是做一名偉大的科學(xué)家,因家境貧寒無(wú)法上學(xué),只好跟一個(gè)街頭賣唱的藝人四處流浪。他還說(shuō),人活在世上,理想往往和現(xiàn)實(shí)之間有著很大的距離,不能生存的人,是沒(méi)有資格談?wù)摾硐氲摹?/p>
舞蹈家的回信深深震撼著他,使他想了很多。后來(lái),他在裁縫店里勤奮學(xué)習(xí)各種縫紉和裁剪技術(shù)。10年后,29歲的皮爾·卡丹開始向時(shí)裝界進(jìn)軍,很快成立了自己的時(shí)裝公司,打出了自己的時(shí)裝品牌。他的時(shí)裝設(shè)計(jì)新穎,制作精良,很快就享譽(yù)世界。皮爾·卡丹也成為了全世界著名的時(shí)裝大師。
皮爾·卡丹說(shuō),是那位舞蹈家讓他明白,人首先要選擇生存,只有讓自己先生存下來(lái),才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
適用方向:選擇;超越;人生價(jià)值;成功之道;理想與現(xiàn)實(shí)
高中的作文 篇6
走進(jìn)大自然的懷抱能享受快樂(lè),遨游學(xué)海能得到快樂(lè),幫助弱者能讓心靈獲得快樂(lè)……在這眾多的快樂(lè)之中,我卻對(duì)武漢夏夜的快樂(lè)而情有獨(dú)鐘。
七月份的夏夜空氣格外沉悶,讓人都不敢大聲地喘氣。繁重的作業(yè)讓夏夜變得如此的無(wú)聊,為了調(diào)整一下心緒,我決定休息一下……
我走出門,仰望天空,那一顆顆黃色的星星好像在給黑暗的世界里迷失航線的人們指引方向。有的星星還一眨一眨地就好像人們的眼睛。不時(shí)有飛機(jī)從眼前飛過(guò),飛向星星的那一邊,飛向那無(wú)邊無(wú)際的盡頭,便消逝在夜空中。
我信步來(lái)到江灘,終于離開了那繁華的喧鬧。白天熾熱的太陽(yáng)把地面烤的發(fā)燙,一陣風(fēng)吹來(lái),也帶來(lái)了一陣熱浪,直撲到我的臉上。但是,在江邊的蘆葦叢中正在上演著一首與這熾熱極不協(xié)調(diào)的但又很優(yōu)美的交響曲,蟈蟈在拉著他那心愛(ài)的小提琴,“咕咕,咕咕”仿佛正在示愛(ài),青蛙也發(fā)出“呱呱”的聲響,蟬們也在發(fā)出“知了,知了”的聲響,仿佛向人們宣告夏夜悄悄地到來(lái)……
遙望江面,輪船在不間斷地往來(lái),好一幅夏夜江景圖,對(duì)面岸上的探照燈發(fā)出激光,把江城變得更加美麗更富有神秘感;耳畔的交響曲仍在演奏著優(yōu)美的旋律,輪船時(shí)不時(shí)發(fā)出了“嗚”的一聲長(zhǎng)鳴,伴隨著那交響樂(lè)在夏夜中回響。一陣又一陣,好像一杯香醇的清茶,讓人回味良久;又好似一杯濃烈的美酒,給人回味余香。
我享受著夏夜的一點(diǎn)一滴,不僅僅只有江灘的夏夜,不只有那繁華的的星空,而最讓我感受爽快的,只有那江城夏夜的雨了。
剛才天空還是灰蒙蒙的,就好像老天爺一直板著臉,徒然間,一朵朵灰云開始在空中浮動(dòng),一剎那,一道亮光劃過(guò)天空,緊隨而來(lái)的是一聲沉悶的驚雷,好像盤古開天地,就是隨著這一聲沉悶的轟隆隆地聲響,老天爺憤怒了,好像打抱人間不平事,瞬間撕開天幕,一滴一滴的雨珠如連綿不斷的雨簾傾注而下。這一陣風(fēng)雨,把這夏夜沖刷得干干凈凈,讓人心也清清爽爽。再回頭去做作業(yè),真是事半功倍了。
我愛(ài)夏夜的江灘,夏夜的星空,夏夜的雨,我享受這夏夜的快樂(lè)。生活中若充滿快樂(lè),生活就有質(zhì)量。因此,生命的每一天都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,是美好的。
我享受這夏夜的快樂(lè),我愛(ài)江城的夏夜。
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