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      2. 觀察小蝸牛的小學生優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-06 16:50:04 觀察 我要投稿
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        觀察小蝸牛的小學生優(yōu)秀作文

          【第1篇】

        觀察小蝸牛的小學生優(yōu)秀作文

          小蝸牛只在是潮潮的雨天才會出現(xiàn),他總是默默地爬到路邊,靜靜地欣賞雨景!

          小蝸牛背著一個重重的殼,走起來慢悠悠的,它在自己走過的路上,留下了一條白色的線條。就像是告訴它的媽媽自己的去向,要知道一只淘氣的小蝸牛被嚴厲的媽媽輕易的找到,那淘氣的小蝸牛,可就無路可逃嘍,只能被媽媽逮個正著!

          小蝸牛之所以會在雨天出來,是因為它要生活在非常潮濕的地方,否則會被曬死的!但是,他怎么會在夏天這么熱的地方生活呢?我為了查找原因,來到烈日下,發(fā)現(xiàn)了一只只小蝸牛藏在草叢深處,正在頑皮地嬉戲,見我這個大巨人一來,它們受了驚,放下玩具趕緊縮進殼里。他們的殼很堅硬,因此,那是他們最舒適,最溫暖的家!躲在那里什么也不怕!但是,房子也很重呀!它如果跑到大馬路中間,那可就完蛋了!有一輛汽車,甚至是兒童滑板車,都可以把它壓得粉碎!

          觀察小蝸牛太開心了!他們可真神奇!把自己的房子背在背上,不知辛苦地向前爬去!

          【第2篇】

          今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

          我想看看它們的速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。

          終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的.速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!

          從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!

          【第3篇】

          今天我回家時,在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我小心翼翼地把它用紙包好,帶了回家。

          到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的,呈螺旋形,上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來,我看清楚了:它的身體是淡黃色的,它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線,又像樹丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

          對了,過了那么久,小家伙該餓壞了吧,我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋,似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒,它才伸出觸角試探了幾次,然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

          也許,小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會,它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來,然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把筍葉提了起來。當它爬到底部時,我以為它會掉下來,就把手托在下面?伤坏珱]有掉下來,還,竟然翻過了“山”,我又吃驚又納悶,仔細看看蝸牛爬過的地方,留下了一條白乎乎的印跡,用手摸一摸,還黏糊糊的。哦,這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

          嘻,我真喜歡我的小蝸牛!

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