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      2. 觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
        時(shí)間:2023-10-14 16:17:47 觀察 我要投稿

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇(推薦)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇(推薦)

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          星期六晚上8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō):“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀察螞蟻嗎?最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng),我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái),方便你觀察。”我高興的同意了。我們來(lái)到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有,所以我們走開(kāi)了,去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著一身黑衣服,身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里,他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

          我還惦記著螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,圍在芝麻糕周?chē)言谙碛昧。我興奮地抱去告訴媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì),在一條路線上來(lái)來(lái)回回,用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的,工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的`,兵蟻是專門(mén)保衛(wèi)巢穴的。

          資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法,我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn),在螞蟻行走的路線上抹去了一段,果然發(fā)現(xiàn)在摸過(guò)地方螞蟻的隊(duì)伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來(lái)做記號(hào)。

          時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22:00點(diǎn)多了,我們只能停止觀察去睡覺(jué)了,我依依不舍地離開(kāi)了,我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。

          一天,我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說(shuō):“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個(gè)豬腦袋,是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”

          說(shuō)完,我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會(huì)感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量,從這個(gè)意義上說(shuō),螞蟻的力氣比人的.力氣大得多了。

          后來(lái),我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。 由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

          我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會(huì)受到懲罰。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我有許多第一次做的事,第一次爬山,第一次參加聚會(huì),第一次坐飛機(jī)……但我最難忘的是第一次觀察螞蟻。

          有一次早上,我閑著沒(méi)事,就到樓下去觀察螞蟻了。我到了螞蟻窩旁一看,嚇了一跳,螞蟻窩旁邊有無(wú)數(shù)只螞蟻在打仗。這些螞蟻分成兩類:一類是身體強(qiáng)壯但數(shù)量很少的'大螞蟻,另一類是身體弱小但數(shù)量極多的小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)它們打得異常慘烈,大石頭上、土地上都能看見(jiàn)它們的尸體,現(xiàn)在大螞蟻都還在拼命地和小螞蟻搏斗,為了這塊土地,它們打得就像發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣。我覺(jué)得螞蟻們都很勇敢,大螞蟻雖然只有幾十只,卻也奮勇殺敵;小螞蟻雖然很脆弱,但因?yàn)樗鼈冇谐砂偕锨е唬砸埠敛晃窇值叵蚯皼_,它們有著和中國(guó)人民解放軍一樣視死如歸的品質(zhì)。

          到了晚上,我想看看它們打得怎么樣了,便拿著手電筒下了樓,到那里一看,出乎我的意料,它們竟然停戰(zhàn)了。土地上的螞蟻很少,但尸體很多。我發(fā)現(xiàn)有幾只大螞蟻在站崗,我想:它們派出螞蟻來(lái)站崗,明天應(yīng)該還得打仗,只是到了晚上都回家休息了。我又想:小螞蟻沒(méi)出來(lái)站崗,大螞蟻出來(lái)干什么?我本來(lái)就喜歡小螞蟻,覺(jué)得小螞蟻能勝利,可是大螞蟻卻出來(lái)站崗了,我就很生氣。于是,我拿起一塊石頭,把那三只站崗的螞蟻砸死了。

          第二天,我出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這片土地上只有小螞蟻,大螞蟻失蹤了。我想:大螞蟻到哪去了呢?我找呀,找呀,最后在一片草叢里發(fā)現(xiàn)了它們。我知道了,應(yīng)該是因?yàn)榇笪浵亼?zhàn)敗了,逃到草叢里去了。

          我再也不希望看到螞蟻之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我更希望我們?nèi)祟惪梢员Wo(hù)賴以生存的家園,永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          群居在草地上的螞蟻,想必不家都知道,認(rèn)識(shí)它的原因可能是所有常見(jiàn)的地方都有它的身影,可能是因?yàn)樗莻(gè)“大力士”,也可能是從書(shū)上看到的。

          放完學(xué),我便到小院里玩了一會(huì)兒,在一個(gè)草叢中,看見(jiàn)了兩只螞蟻,我?guī)е闷嬉涣餆煹貨_到家里,拿了一個(gè)放大鏡,認(rèn)真地年,為了引螞蟻出來(lái),我還買(mǎi)了一根寶島烤香腸,咬了一小口,扔到離草叢不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒,那兩只螞蟻就爬了過(guò)來(lái),螞蟻的嗅覺(jué)真夠靈敏,我趕快拿起放大鏡,仔細(xì)地看著,我發(fā)現(xiàn),螞蟻的身體分三部分,頭、胸、腹。螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足。

          十幾分鐘,一只螞蟻領(lǐng)著一大堆螞蟻士兵過(guò)來(lái)了,另外一只在原地焦急地等著。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),螞蟻越來(lái)越多了,有21只螞蟻,浩浩蕩蕩地殺進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),那些螞蟻爬上香腸,把胸反抬起來(lái),咬了一小口,又順著他走過(guò)來(lái)的高速公路,回到了窩里。接著又不斷地增來(lái)了援兵,逐漸的,有了30只螞蟻了。工程越來(lái)越大,27分鐘后,已經(jīng)有45只螞蟻了。我不斷地看著螞蟻,但不知他們的洞穴在哪,終于在一個(gè)長(zhǎng)滿青草的草叢中找著了。

          不一會(huì),那一塊香腸已布滿了螞蟻,從遠(yuǎn)處看,就是一團(tuán)黑糊糊的東西。

          過(guò)了幾分鐘,香腸已經(jīng)搬走了一小半,但螞蟻還在搬,不放棄。突然,我站起來(lái),放大鏡“叭”的`一聲掉在了地上,正好落在螞蟻搬食的地方。這些小家伙四處逃亡,真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是,過(guò)了不多久,它們又像家人一樣聚在一起,像是在召開(kāi)會(huì)議,肯定商量怎么把這一塊豐盛的美餐,安全地搬回去,后來(lái),螞蟻又繼續(xù)搬運(yùn)香腸。

          天色漸漸暗了下去,我也沒(méi)法再看下去,螞蟻這種團(tuán)隊(duì)合作精神是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜樣。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          7月6日星期五多云

          晚上,我被驚醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻!

          我抬起頭看看自己,觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭小小的,還真不好看!這時(shí),我看了看周?chē)奈浵仯粋(gè)個(gè)忙忙碌碌,只有我沒(méi)事干,站著發(fā)呆。

          “嘿!”一只工蟻對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的,對(duì)嗎?”“是……。是的`!薄澳翘昧!快去搬食物吧!我?guī)е!蔽曳磻?yīng)不過(guò)來(lái),呆看著它!皠e發(fā)呆,來(lái)吧!”本來(lái)不想去,但我轉(zhuǎn)念一想:我不去也不行!沒(méi)辦法,只好跟著它。

          來(lái)到食物前,我的第一反應(yīng)就是這么小的糖,但低頭望望自己,才感覺(jué)到什么叫渺!“喂,喂!你真喜歡發(fā)呆!”我的行為讓工蟻們哭笑不得。“一,二!一,二……”帶頭的大工蟻喊起了號(hào)子。

          好不容易把糖搬到蟻巢,突然沖進(jìn)來(lái)一只螞蟻,喊道:“今天會(huì)有暴雨,需快速搬家!”聽(tīng)到這消息,螞蟻們似乎一點(diǎn)也不驚慌,我很納悶,問(wèn)一只工蟻:“你不害怕嗎?”“你不懂,我們不能著急,否則不會(huì)在下雨前搬好家的!”它笑了笑!伴_(kāi)始搬家!”又是那只領(lǐng)頭的大工蟻,“你跟著我,好嗎?”“好!”

          我用盡力氣把一小塊面包搬了出來(lái),又艱難地爬行著。“新家!”我看著一個(gè)大大的巢穴,不禁大喊一聲。幾只螞蟻在用腳使勁兒挖著新的巢穴,其他工蟻像我一樣,努力地搬著糧食。

          終于搬好了!我累得喘不過(guò)氣,但看著新家,一切都值了!

          大工蟻高興地說(shuō):“干得好,小家伙!”我撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),幾只工蟻對(duì)我搖了搖觸角,我忽然想起來(lái):在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有說(shuō),如果工蟻在搖擺觸角,那表明它在向你打招呼。我連忙回了一個(gè)招呼!霸趺茨敲磿灠?”我閉上了眼睛,又睡了過(guò)去。

          我再次醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股了!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方,不熟悉周?chē)沫h(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來(lái)爬去,好像想離開(kāi)這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。

          這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了,還是毫無(wú)動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商,可還是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去,也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒(méi)有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>

          終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的'心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道,把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿了藝術(shù)感,真漂亮!

          螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái),我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng),是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          每天你一定都會(huì)在泥地里、樹(shù)叢下看見(jiàn)幾只好不起眼的小螞蟻爬過(guò),但你何曾想到螞蟻也有一個(gè)龐大的家族。螞蟻是地球上最常見(jiàn)的昆蟲(chóng),是數(shù)量最多的昆蟲(chóng)種類,我國(guó)國(guó)內(nèi)螞蟻的種類就有600多種,世界上已知的有9000多種。蟻分為兩大群種:螞蟻類和白蟻類,分為9個(gè)亞科:蜜蟻亞科、臭蟻亞科、蟻亞科等。螞蟻的種類可比我們?nèi)祟惗嗟枚嗔ǎ?/p>

          蟻的外部形態(tài)分為頭、胸、腹三部分,有六條腿。蟻卵約0。5毫米長(zhǎng),呈不規(guī)則的橢圓形,乳白色。工蟻體型細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)約2。8毫米,全身棕黃,單個(gè)蟻要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn),等于一張正方形的修正貼的三分之一。雄、雌蟻體型都比較粗大。腹部肥胖,頭、胸棕黃色,腹部前半部也是棕黃色,后半部棕褐色。雄蟻體長(zhǎng)越5。5毫米,雌蟻體長(zhǎng)越5。2毫米,兩只工蟻才能抵上它們。

          螞蟻具有獨(dú)特的信息交流方式,使它們之間得到多方面的了解。化學(xué)通訊是螞蟻采取的基本信息交流方式。化學(xué)信息素是蟻后在雌蟻的上顎腺釋放的“女皇信息素”,又稱“女皇物質(zhì)”散發(fā)在蟻群內(nèi),能夠抑制工蟻的'卵巢及生殖發(fā)育,使工蟻專致于產(chǎn)卵之外的一切群體工作。其次是工蟻的主顎腺分泌物,這種分泌物起到防衛(wèi)、報(bào)警作用又稱報(bào)警信息素。工蟻直腸附近有個(gè)直腸腺能把分泌示蹤激素混在糞便中來(lái)標(biāo)記蟻群的領(lǐng)地。

          一個(gè)螞蟻巢里又根據(jù)螞蟻的形態(tài)、行為和社會(huì)分工可分為:雄蟻、蟻后、工蟻。雄蟻:不參加勞動(dòng),只接受同伴的食物,等待婚飛,結(jié)束后死亡。蟻后:指發(fā)育完全的雌性生殖蟻。工蟻:指不具有生殖能力的雌蟻。按頭部大小分為大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。大型工蟻主要從事戰(zhàn)爭(zhēng)和防衛(wèi)工作,又稱兵蟻。

          螞蟻通常是雜食性動(dòng)物,主要吃的食物為一些陸地動(dòng)物,包括蜘蛛、千足蟲(chóng)、蜈蚣、昆蟲(chóng)等。

          螞蟻的壽命也很長(zhǎng),一般工蟻可生存幾星期至3—7年,蟻后則可以存活十幾年或幾十年。一個(gè)蟻巢在一個(gè)地方可生長(zhǎng)幾年甚至50多年!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻,最常見(jiàn)的也是螞蟻,但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

          螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

          一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去,很忙碌的.樣子,仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類?ài)吃什么呢?于是,我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

          只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來(lái),這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒(méi)有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來(lái),排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊!

          看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛(ài)。

          同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天雖然是星期六,但爸爸媽媽都去上班了,留下我和妹妹還有奶奶,大家都覺(jué)得在家里有點(diǎn)呆不住,快悶死了。于是,我們決定到樓下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。

          來(lái)到了樓下的草坪,只見(jiàn)那些草長(zhǎng)得矮矮的,綠綠的,旁邊有一朵朵漂亮的小花,還有一棵高大的樹(shù)木,樹(shù)木的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的.,粗粗的,葉子密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨,就像一頂撐開(kāi)的綠絨的大傘。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)了一大群黑黑的螞蟻,它們個(gè)子小小的,我想這應(yīng)該是工蟻吧。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的頭上長(zhǎng)著觸角,身體有三節(jié),有三對(duì)足。突然我發(fā)現(xiàn)兩只黑螞蟻碰了一碰觸角,好像是在打招呼。這時(shí),一只大很多的黑螞蟻從草叢里鉆出來(lái),我一眼就看見(jiàn)它了,還給他它取一個(gè)挺有意思的名字——“黑騎士”。

          我從口袋里拿出一塊餅干,輕輕放在地上,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們左抬抬又抬抬,餅干還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“黑騎士”不見(jiàn)了,找來(lái)找去還是沒(méi)找到。不一會(huì)兒,一大群一大群的螞蟻沖到餅干旁邊,輕而易舉的就把餅干抬了起來(lái)。

          突然,我想到了一個(gè)壞點(diǎn)子,把旁邊注滿了水,好把它們的氣息給沖掉,看他們?cè)趺椿丶遥?/p>

          天色漸漸暗了,螞蟻們還在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也管不了那么多,就回家了。

          第二天早上,我下樓,發(fā)現(xiàn)餅干不見(jiàn)了,螞蟻也不知去哪了。我四處看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小沙丘,就用細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝把那個(gè)小山丘給扒開(kāi)了,里面正是我的餅干,看來(lái)螞蟻也會(huì)使用妙嘛!

          忽然,一大群螞蟻沖了出來(lái),它們一個(gè)個(gè)橫沖直撞的。我破壞了它們的家園,它們來(lái)報(bào)仇啦!此地不宜久留,快逃呀!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?0

          今天早上,我在家里的院子玩耍。忽然我看見(jiàn)角落里有一只蝗蟲(chóng),一只小螞蟻在它身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在想著怎樣把蝗蟲(chóng)扛回去大飽口福。我想:小螞蟻的力氣這么小,能扛得動(dòng)這么大的蝗蟲(chóng)嗎?再說(shuō)了,那只蝗蟲(chóng)還在動(dòng)呢!

          我不以為然地繼續(xù)玩起我的玩具來(lái)。過(guò)了一會(huì),我瞄了一眼剛才發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的地方,不看則已,一看嚇一跳。不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻,它們?cè)诨认x(chóng)身上爬來(lái)爬去,好像正齊心協(xié)力干著什么活。我又想:它們會(huì)在干嘛呢?這次,我認(rèn)真觀察起來(lái)了。不一會(huì),蝗蟲(chóng)漸漸停止了動(dòng)彈。其中一只較大的螞蟻應(yīng)該是“螞蟻王”吧,它指揮著小螞蟻們,搬動(dòng)著蝗蟲(chóng)那僵硬了的尸體。突然,它們遇到困難了:一塊石頭擋在了它們的面前,石頭雖然不大,但對(duì)這些小螞蟻來(lái)說(shuō)就像一座大山一樣,我正想著這些螞蟻到底要怎樣把蝗蟲(chóng)搬過(guò)這座“大山”呢?可是螞蟻們并沒(méi)有停下來(lái),而是繞著“大山”腳下半抬半拖地把蝗蟲(chóng)搬了過(guò)去。

          螞蟻們搬著蝗蟲(chóng)向著回家的路繼續(xù)前進(jìn),但是過(guò)了一會(huì),更大的困難又來(lái)了,一條天藍(lán)色的.水管橫擺在它們的面前。我想:水管這么長(zhǎng),這次你們?cè)趺蠢@過(guò)去呢?沒(méi)想到這群小螞蟻居然將蝗蟲(chóng)橫放著,然后拖著蝗蟲(chóng)從水管下面的一條小縫鉆了過(guò)去,真是太聰明了!

          我越觀察越來(lái)勁,跑進(jìn)屋子里拿來(lái)一個(gè)放大鏡,仔細(xì)看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)了墻角處有一個(gè)小洞口,我想:這應(yīng)該就是螞蟻們的家了吧。果然不出我所料,不一會(huì),從洞里面又跑出了幾只要來(lái)幫忙的螞蟻?墒嵌纯谶@么小,蝗蟲(chóng)身體卻那么大,怎么能搬進(jìn)去呢?我的心里充滿了問(wèn)號(hào)。但聰明的小螞蟻?zhàn)杂兴鼈兊霓k法,只見(jiàn)它們把蝗蟲(chóng)分解成一小塊一小塊的,再一塊塊搬進(jìn)了洞里。

          觀察螞蟻搬東西后,讓我更明白了“人心散,搬米難;人心齊,泰山移”這個(gè)道理。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?1

          小時(shí)候我總問(wèn)大人,螞蟻是什么?他們存在的價(jià)值是什么?大人們總說(shuō),等長(zhǎng)大了以后你就明白了,我每次問(wèn)他們,他們總是摸摸我的腦袋,笑著重復(fù)那一句話,所以從那時(shí)起,我就決定長(zhǎng)大以后好好專研這個(gè)問(wèn)題,知道他們的答案。時(shí)間過(guò)得總是那么的快,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)六年級(jí)了,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的愿望,直到老師上球以那一刻時(shí),我才記起來(lái)觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五,放學(xué)了后媽媽去買(mǎi)菜了,我下車(chē)看見(jiàn)地上有許許多多的螞蟻,我已被擠爆數(shù)學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問(wèn)題,為什么這么多螞蟻,它們?cè)诟墒裁?照?shí)物嗎?我坐了下來(lái),找了一塊空地。將一根不長(zhǎng)不短的數(shù)值放在地上,等啊等,終于有一條獵物上鉤了,我立馬把樹(shù)枝豎著放那,只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑,我要把數(shù)字倒過(guò)來(lái),它像見(jiàn)到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣,螞蟻的舉動(dòng)勾起了我的好奇心,我又開(kāi)始了第二回的測(cè)試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上,螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它,但只有一只螞蟻去了塘那邊,它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動(dòng)著,似乎在召喚伙伴。果不出奇,然旁邊的螞蟻越來(lái)越多,它們開(kāi)始搬動(dòng)糖果,其它的`螞蟻也紛紛讓道,它們似乎在神氣地說(shuō),實(shí)物來(lái)了,食物來(lái)了,看見(jiàn)它們僅僅有條的腳步,我不經(jīng)贊嘆,這么小的生物,竟然有它自己的思維。經(jīng)過(guò)這次的觀察,螞蟻我明白了,它們代表著團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助,昔日那些不理不讓的小伙子們,又有什么理由去我行我素呢?

        觀察螞蟻?zhàn)魑?2

          螞蟻,是一個(gè)渺小的東西,但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后,卻不這么認(rèn)為了。

          在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著,不覺(jué)訝然一驚,我的嘴里突然爬滿了螞蟻,隨即感覺(jué)很癢,我似火山爆發(fā)似的,“嘩”的一聲,連蟻帶水,一齊都噴出去。

          我是嚇壞了,我低頭撇了一眼,幾十只螞蟻正在作垂死掙扎,浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng),但還是“難逃水網(wǎng)”啊,它們順著水流,流進(jìn)了下水管,我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了,我連忙蓋上了下水蓋,細(xì)心地觀察著,它們淹死了一大半,我本想救它們,但我不敢,只能眼睜睜地看著它們。

          一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣,正在抓著生命的最后一顆石頭,整個(gè)敢死隊(duì)陷入了刀山火海,我看沒(méi)希望了,就坐在凳子上,斜視著它們的心靈。

          我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線,使勁逃命。

          螞蟻們驚人的舉動(dòng)讓我愣了:它們竟然一個(gè)推著一個(gè),用盡力氣,讓別人出去,團(tuán)結(jié)的力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。

          最后一只螞蟻無(wú)路可走是我擔(dān)心的,我不忍看著它離開(kāi)“蟻世”。

          它不動(dòng)了,最后一絲希望之光射在同伴的臉上,霎時(shí),空氣似乎凝結(jié)了,時(shí)光也似乎停止了流逝,在它眼睛閉上的那一刻,我的'心再也抑制不住了,我“厚葬”了它。安息吧,我的螞蟻,我雖記不住你的,但你的精神似水,永流心間。

          打此以后,我對(duì)螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識(shí)。

          果然,沒(méi)錯(cuò),這就是我心目中的螞蟻,那團(tuán)結(jié)無(wú)私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?3

          螞蟻,用兩字來(lái)形容,“弱小”?傻降资怯卸嗝慈跣∧兀磕蔷偷梦易约河脤(shí)驗(yàn)證明了,就像宋代人詩(shī)人陸游寫(xiě)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

          我快速找來(lái)一個(gè)玻璃瓶,一張白紙,一顆糖果,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我懷著期待得心情蹲在地上等待螞蟻的出現(xiàn),就在這時(shí),有一只螞蟻出現(xiàn)在了我的視線中,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)已迅雷不及掩耳之勢(shì)把它活捉進(jìn)了我的玻璃瓶中,緊接著把瓶蓋蓋好。哈哈,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

          我跑回書(shū)房把我的.a3紙,一顆糖果和一只紅色勾線筆拿出來(lái),再把玻璃瓶中的螞蟻放了出來(lái),并把它拿到了a3白紙的中心,開(kāi)始行動(dòng),首先我用紅色勾線筆在螞蟻的周?chē)?huà)了一圈,再把糖果放在圈外,那螞蟻似乎并不以為然,跟沒(méi)事人一樣慢慢悠悠地從圈內(nèi)爬出來(lái),朝糖果方向前進(jìn),我對(duì)螞蟻大叫道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是hellokitty!”我又再次拿出紅色勾線筆在a3紙上圍著螞蟻畫(huà)了一圈,這次螞蟻可沒(méi)了先前勇氣,似乎察覺(jué)到了什么縮成了一團(tuán),可我還是不過(guò)癮,把整個(gè)圈都涂上了紅色。螞蟻似乎是死了般摸樣,在原地一動(dòng)都不動(dòng)。我對(duì)著它猛吹了口氣,螞蟻似乎是移動(dòng)了以下位置,并沒(méi)有動(dòng),我把它又放回了草叢中。過(guò)了許久,那只螞蟻探了下頭,發(fā)現(xiàn)四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我緩過(guò)神來(lái)它卻不見(jiàn)了蹤影。我被它剛才的裝死給騙了,結(jié)果是難以置信,我那么龐大的一個(gè)人輸給了那么看似弱小的螞蟻。

          從此,螞蟻不僅是弱小的外表,還有智慧、敏捷的一面,其實(shí),好玩的實(shí)驗(yàn)到處都是,只要你有一雙善于會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的奧秘。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?4

          星期六上午,我做完作業(yè),在家里閑著無(wú)聊,于是便下樓,出去玩一玩。

          我在小區(qū)的林蔭道里散步,突然,我看見(jiàn)一大群黑黑的東西,低頭一看,噢!原來(lái)全是螞蟻,聽(tīng)科技田老師說(shuō)過(guò),用樟腦球在螞蟻旁劃一道,螞蟻就找不著去路了,正好我衣兜里也有一顆樟腦球,便驗(yàn) 證起田老師說(shuō)的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來(lái),找到一只小螞蟻,然后在它面前劃了一道線,小螞蟻突然停下了腳步,它東瞅瞅,西望望,好像在看是什么東西擋住了它的去路,過(guò)了一會(huì),它從我畫(huà) 線的邊緣,繞了出去,隨后,我連續(xù)的在它身邊畫(huà)了許多直線,這時(shí)候它才停了下來(lái),不再前進(jìn)。它在左顧右盼,東撞西碰,像是一個(gè)酩酊大醉的醉漢,晃晃悠悠。終于它發(fā)現(xiàn)了一條沒(méi)被我畫(huà)線的路, 快馬加鞭的沖了出去,沖出去之后,它好像在得意洋洋地說(shuō):“哼!怎么樣,沒(méi)把我困住吧!”我想:小子,你別得意,咱們走著瞧!

          說(shuō)著,我便用樟腦球在它身旁畫(huà)了一個(gè)圈,它終于無(wú)處可逃了,他剛才那精神勁,頓時(shí)煙消云散,一對(duì)觸角也聳拉下來(lái),像是吃了敗仗的兵,最后,我看它也筋疲力盡了,把它輕輕地拿了起來(lái),放進(jìn)了 草叢中。

          這時(shí)我又想到,如果不用氣味的話,我用物體阻擋它可不可以呢?于是我找來(lái)許多樹(shù)枝子和石頭,把它圍成了一個(gè)城堡,打開(kāi)“大門(mén)”等待小螞蟻地“光臨”。這時(shí),一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進(jìn)了我的' 城堡,我趕緊把門(mén)一關(guān),再迅速地壘上了石頭,加固我的城堡,我再觀察它,它先是想辦法爬出去,可是城墻太高,爬不上去,然后它就開(kāi)始鉆縫,試圖鉆出去,歷盡千辛萬(wàn)苦,他終于找到了一條小縫 ,使勁的鉆了出去,我也只好放他一馬了。

          通過(guò)這次對(duì)小螞蟻的觀察,我懂了許多道理,就是面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該冷靜下來(lái),機(jī)智地分析一下,快速地做出決定,這樣,困難就會(huì)被我們輕松地解決,這就是我觀察螞蟻得到的啟示。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5

          今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)全部做完了,可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。

          在樓下,我一邊走路,一邊吹著口哨,再開(kāi)心不過(guò)了。來(lái)到樓下的公園里,我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機(jī),一邊看著它升高,直到掉下來(lái)為止。當(dāng)我去撿飛機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘上面有一只小螞蟻, 它在上面跑來(lái)跑去的,難道它把降落傘當(dāng)成了跑步用的跑道?

          我把模型上的螞蟻小心地轉(zhuǎn)移到手心上,又把它從手心上放下來(lái)。它轉(zhuǎn)頭看了看我,就走了。

          玩著玩著,我感覺(jué)有點(diǎn)兒累了,就來(lái)到石椅旁邊,坐了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)石椅下面有一群小黑點(diǎn)呢,仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見(jiàn)旁邊有一顆大蠶豆,一只小螞蟻爬過(guò)去,用觸角碰 了碰,便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過(guò)了一會(huì)兒,從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊(duì)螞蟻,一起把那顆小蠶豆搬回去了。

          我再看了看其他的小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了它們各有各的辦法。有的一個(gè)人獨(dú)自搬運(yùn)著體積較小的食物;有的.是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作,它們像是在推一塊大石頭一樣,把食物推回家;還有的像工人搬書(shū) 桌一樣,前面一只,后面一只,左右兩邊各一只,一起把食物抬起來(lái),搬運(yùn)回去。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)了的話,它會(huì)用觸角碰碰其他的一些趕來(lái)搬運(yùn)的螞蟻,我想,大概它在告訴它們,它搬不動(dòng)了, 讓伙伴們代替它繼續(xù)吧。估計(jì)這個(gè)觸角就是它們用來(lái)交流的工具了。

          等到螞蟻們把食物搬運(yùn)回去之后,我找來(lái)了一根木棍和一大片樹(shù)葉,想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹(shù)葉上面,把它帶到了離巢比較遠(yuǎn)的地方,想看看它能不能再回去了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它還是 照樣能順利地找到回家的路,可是我怎么也想不通,它為什么不會(huì)迷路呢?這個(gè)找家的本領(lǐng)的怎么形成的呢?我得趕緊回家去查查書(shū)了!

          我喜歡觀察螞蟻,它讓我的生活變得更加豐富多彩,充滿了樂(lè)趣。

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