《科技館》觀后感范文(通用6篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的《科技館》觀后感范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《科技館》觀后感1
水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有了生命,地球?qū)⒆兂梢黄兰拧?墒怯辛怂蜁?huì)延續(xù)下去,就會(huì)傳承下去?涩F(xiàn)在,水污染越來(lái)越嚴(yán)重,開(kāi)始了擴(kuò)大。
老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水,就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人,這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著,告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升,也就是20瓶瓶裝水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量為200升,是98瓶瓶裝水的4倍;用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶裝水的3倍;不間斷放水一分鐘,水流量約為9升,也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后,十分后悔和驚訝,因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的水,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此,我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心,一定要節(jié)約用水,不僅是我自己,我還要組織自己的家人朋友一起來(lái)節(jié)約用水。參觀完后,我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。
是。∥覀冋娴脑摴(jié)約用水了,如果再不節(jié)約用水,地球?qū)?huì)毀在我們?nèi)祟?lèi)自己手上。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧!
《科技館》觀后感2
今天,我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動(dòng)。
科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西,我一進(jìn)入科技館便對(duì)每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒(méi)有發(fā)生變化,我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會(huì)常常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形的彩色的平面球。
在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進(jìn)那間房,在屏幕上就會(huì)印出我的樣子,當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時(shí)候,只要像平時(shí)打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實(shí)生活中,一條大鯊魚(yú)張開(kāi)嘴來(lái),向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚(yú)正要來(lái)吃我們,那一刻真是驚心動(dòng)魄,全場(chǎng)頓時(shí)尖叫起來(lái),一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個(gè)道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會(huì)越發(fā)達(dá)呀!
《科技館》觀后感3
今天上午第三節(jié)課,我和同學(xué)們一起參加了期盼已久的流動(dòng)科技館,使我大開(kāi)眼界。
科技展覽廳里的科技作品琳瑯滿目,千奇百怪,如:智力問(wèn)答、模擬電腦、模擬平板電腦、3D電影……最令我難忘的是一個(gè)像家的房子模型,這個(gè)作品擺在桌子上,桌子上面有一個(gè)操縱的平板電腦。我一看發(fā)現(xiàn)有二樓家具和一樓家具都能操縱,起先試著打開(kāi)電視沒(méi)想到真的播出了電視節(jié)目,燈也能自由開(kāi)關(guān)。真是太神奇了!
看到這一件件精巧的科技作品,我頓時(shí)覺(jué)得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項(xiàng)項(xiàng)曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生,一個(gè)個(gè)神奇、實(shí)用的電子設(shè)備的問(wèn)世,給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒(méi)有電燈,當(dāng)夜幕降臨時(shí),人們是能在微弱的燭光下生活,現(xiàn)在呢?走在大街上,霓虹閃碩,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新,更是讓人享受到了生活的樂(lè)趣與多姿多彩。
參觀科技館有感
今天,我去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館。這次參觀,讓我大開(kāi)眼界。
首先,我們進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)。先映入我的眼簾的'是一種能夠跳舞的機(jī)器人,它的身體由許多個(gè)小電腦組成,頭部的電腦是總控制機(jī),由它控制機(jī)器人行動(dòng)。下一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它是一個(gè)家庭陪伴機(jī)器人,它會(huì)聽(tīng)懂你的語(yǔ)言。
走出機(jī)器人展區(qū),(范_文_先_生_網(wǎng))我來(lái)到了3D電影院。在影院外側(cè),我看到影院是一個(gè)黑色的球形,并且發(fā)現(xiàn),這個(gè)影院是充氣的!走進(jìn)里面,墻壁是白色的。老師說(shuō):"它之所以是白色的,是因?yàn)榫拖駸赡灰粯,可以反射影像。而外面是黑色的,是因(yàn)樗梢宰尮饩進(jìn)不去。"這次我們看的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。它講述了小海龜從出生入海到長(zhǎng)大的各種歷險(xiǎn)。我發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來(lái),是影院形狀的問(wèn)題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會(huì)這樣。
我們看完電影,來(lái)到了一樓的科學(xué)小游戲區(qū)。這里有各種科學(xué)小游戲,它教給了我許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險(xiǎn)記、激光豎琴…
這次參觀,在高興之余,我不由得贊嘆,我們中國(guó)真的是太強(qiáng)盛了,我們生活在這幸福的時(shí)代,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?我們的祖國(guó)這么強(qiáng)盛,(本文來(lái)自于范—文—先—生—網(wǎng))是靠著有知識(shí)、有才干的人振興起來(lái)的。而我們,身為中華民族的年輕一輩,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有才干的人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
《科技館》觀后感4
今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館"。我們排著隊(duì)伍來(lái)到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球"。在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去,特別像在"穿越"。這個(gè)"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記"。在看到美麗畫(huà)面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時(shí)候,我們就不由自主的緊張起來(lái),仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來(lái)。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。
告別了"電影",我們來(lái)到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人,它可以說(shuō)話,可以跳舞,還會(huì)倒立,并有許多人類(lèi)都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的電腦值錢(qián)的多,機(jī)器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動(dòng)作。
最后,我們來(lái)到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來(lái),這一種儀器是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)讓物體立起來(lái)。
放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過(guò)老師說(shuō)星期六或星期日可以讓家長(zhǎng)也來(lái),我立刻從失落變成了開(kāi)心。
《科技館》觀后感5
今天,我們?nèi)⒂^了科技展覽館,既開(kāi)心又激動(dòng)。
下了第三節(jié)課,老師帶著我們下樓,到了以后,一位老師走了出來(lái)領(lǐng)著我們向二樓走去,我心想:這是去哪里呀,科技作品不是都在一樓嗎?想著想著,我們便來(lái)到了二樓,一進(jìn)門(mén),哇!我們班的女生都驚訝不已,那是一個(gè)形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了,一進(jìn)去,我們又發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的,是一個(gè)球形的屏幕。開(kāi)始了,只見(jiàn)屏幕漸漸亮起,響起聲音,我們看的電影名叫《小海龜歷險(xiǎn)記。,熒幕上飛起一只只大鳥(niǎo),還有許多小海龜……故事中的情節(jié)讓我想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,叫《自然之道》?粗粗,我們就像跟著小海龜進(jìn)入了大海一般,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
接下來(lái),我們又去欣賞了小機(jī)器人,看小機(jī)器人給我們跳舞,把我們一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。它的關(guān)節(jié)非常靈活,和人沒(méi)什么區(qū)別,它還非常有禮貌,它會(huì)說(shuō):"謝謝,對(duì)不起……"看完了演出,我不禁被科技的偉大而震撼。
然后,我們又到了一樓,體驗(yàn)了那些令人贊嘆的科技產(chǎn)品,讓我們大開(kāi)眼界。使我印象深刻的是3D電影,我戴上眼鏡選好電影以后,便站到墻邊,欣賞著偉大的科技產(chǎn)品,在每個(gè)鏡頭里面,從我的眼睛看去,那些小魚(yú),小蝦,藍(lán)鯨等海洋動(dòng)物,像跑出了電視一樣,出現(xiàn)在了我的眼前。
參觀完科技展后,我由衷的感嘆科技的偉大,科技的領(lǐng)先,以后,我也要做一個(gè)對(duì)科學(xué)有貢獻(xiàn)的人。
《科技館》觀后感6
前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ス笆麉^(qū)科技館參觀,那里有許多有關(guān)天文,星球和宇宙的知識(shí)展覽。走進(jìn)科技館,我就被張衡發(fā)明的地動(dòng)儀吸引住了。地動(dòng)儀上有八條龍的頭和八只青蛙,哪邊有震動(dòng),哪邊的龍頭就會(huì)吐珠子到青蛙口里。因?yàn)槔锩媸抢酶軛U原理制造的。我還看到了地球解剖的儀器。最外面的一層是地殼,地殼下面的一層是地幔,最里面的一層是地核。
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音,我的好奇心被揪了出來(lái),不知不覺(jué)地離開(kāi)了大家的隊(duì)伍,向那邊飛奔過(guò)去。當(dāng)我走到那里時(shí)便看到各式各樣的樓房,霎時(shí)間在強(qiáng)烈的地震中倒塌了,我忍不住動(dòng)手試一試,沒(méi)想到竟在4級(jí)地震中就倒塌了,我不灰心,用種種方法試過(guò)來(lái),終于在框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造上成功了。我跟上大家的隊(duì)伍,繼續(xù)向前走,突然隊(duì)伍停了下來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)面前是一座小屋,我好奇地走了進(jìn)去,“呀,怎么這么暈啊!”我大叫起來(lái),人歪歪扭扭倒成一片。我艱難地爬了起來(lái),不料,又摔了一個(gè)大跟頭,我慢慢地又爬了起來(lái),這次我可謹(jǐn)慎了,貼著墻面緩緩地移動(dòng)著步子,終于艱難地走了出去。
這時(shí),我看到班上的同學(xué)也顛顛簸簸,陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)。這時(shí),我才看到房間上的標(biāo)題:傾斜小屋!翱,怪不得這么暈啊!”我喃喃自語(yǔ)道。 這里還有許多科學(xué)知識(shí)的展品。其中,讓我印象最深刻的就是“萬(wàn)戶飛天”。古代有個(gè)叫萬(wàn)戶的人,他想飛上天,絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。他在椅子腳上綁了四十七只火藥,在椅子靠背上掛了三個(gè)風(fēng)箏。他想利用火藥的推動(dòng)和風(fēng)箏的力量飛上天。
最后雖然他失敗了,但是他這種為科學(xué)探索而壯烈犧牲的精神值得大家學(xué)習(xí)。他有信心想也有勇氣做。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也要像萬(wàn)戶一樣克服困難,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 接下來(lái)老師又帶領(lǐng)我們參觀了其他項(xiàng)目,這次參觀讓我收獲很多,并了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
從科技館出來(lái)后,我深受感觸:人類(lèi)真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!我想我要用功學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)給大家看的。
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