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      2. 海洋作文

        時間:2021-12-29 10:39:46 海洋 我要投稿

        【精華】海洋作文匯總十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的海洋作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】海洋作文匯總十篇

        海洋作文 篇1

          5月12日,在汶川,一場里氏8.0級的大地震奪去了數(shù)萬人的生命,這時,生命顯得如此脆弱。老師,是多么的偉大,在那大難前,他們不退縮,為孩子獻出自己的生命。扒開幼兒園的廢墟,一位教師仍是這樣的姿勢:兩手死死的頂住預(yù)制板,她身下的孩子毫發(fā)未損,小學(xué),清去磚瓦。教師譚千秋還保持這樣的姿勢:兩手緊緊抓住講臺,他保護四名小學(xué)生。而自己卻不幸身亡。

          !這些普通人,卻有著如此巨大的舉動。人民總理山崩地裂,地動山搖!一位兩鬢花白的總理沖上了抗震救災(zāi)的第一線,不顧余震危險,身先士卒親赴現(xiàn)場,他的每一個動作,每一句話都激勵民心。子弟兵在廢墟上的作業(yè)者。他們不懼余震的危險,在廢墟救出一個個生還者,44小時、58小時、70小時,136小時等等,他們揮動著鐵鏟,創(chuàng)造出一個個奇跡。

          簡評:一滴滴愛的水珠匯聚成溫暖的海洋,鼓舞著災(zāi)區(qū)人民重建家園。

        海洋作文 篇2

          也許你不會相信,我曾犯過毀書罪。

          小時候的我,頑皮、任性,是掌管著書族生死大權(quán)的“皇帝”,只要我一生氣,書們就都在可能被我“五馬分尸”,神通廣大的“孫悟空”,樂于助人的“薛寶釵”、神機妙算的“諸葛亮”,忠義兩全的“宋江”不知在我的“統(tǒng)治”下吃過了多少苦頭,要是不皇太后——母親大人的再三阻撓,“他們”早已“暴尸荒野”、“魂飛魄散”了。因此媽媽常斥責我說:“書讓你了解了知識,懂得了道理,你不珍惜它,怎么反而把它當作出氣桶,平白濫殺無辜?你不適合擁有現(xiàn)在的權(quán)利!”隨后,給我判了個“毀書”的罪名,并告訴我,以后不許犯同樣的錯誤。

          懂事后,我永記兒時的教訓(xùn),發(fā)誓一定要把所有的書看得比金子還要貴重,所以從上學(xué)的第一天起,我便開始愛惜書,珍惜書,漸漸地,我與書有了感情,并與之成了形影不離的好朋友:走路拽著它,游玩帶著它,上廁所也捧著它……

          從此,我在書海中徜徉,于是獲益匪淺。

          初上學(xué)時,因為我常常閱讀課外書籍,知識面稍廣一些,所以在班里,我的成績總能名列前茅,正如媽媽所說,書,開啟了我的心靈之窗,它不僅教給了我豐富的知識,還教給了我許多做人的道理,他凈化了我的心靈,讓我的心在書海里自由翱翔。

          小學(xué)時,當陶淵明披著柔柔的晨光,踏著輕飄的流云來時,我驚呆了。

          所有陶淵明的故事,又何必再說呢?不論是《歸去來兮辭》的清談脫俗;還是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;不論是五棵柳樹隨風搖曳的雅致;還是那“不為五斗米折腰”的剛韌,又有哪一點不是他執(zhí)著追求心靈自由的堅貞不渝呢?

          每當吟誦陶淵明的詩文時,總覺得自己的心被慢慢凈化,升華,就仿佛整個天地只剩下了輕柔的風和澄澈的水以及那湛藍的天。

          中學(xué)時,我喜歡閱讀李白的詩,我驚慕李白的詩,我驚慕李白那一襲飄飄的白衣,一樽淳厚的美酒。

          李白,欣喜于“朝辭白帝彩云間”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零亂”,感傷于“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂”。李白,我永遠也讀不透的李白,我喜歡,喜歡他的青山綠水,喜歡他的飄逸灑脫,喜歡他的自由自在。

          想起陶淵明,想起李白,總是無限感動,感動于晴朗的天,皎潔和朦朧的影,也許你會說,這是我的懷古情緒,可我知道,我感動的是他們心靈的自由。

          我對自己說:“讓心靈在書海中去自由翱翔吧!這樣才能讓心美的無可挑剔!”

          我想,如果沒有書,那世界就失去了生機,因為沒有書的家,就像沒有水的大海;沒有書的家,就像沒有花的花園;沒有書的家,就像沒有學(xué)生的學(xué)!偠灾,書,是生命之源它包羅萬象,無奇不有。

          書,是知識的海洋,它讓我了解到關(guān)公的忠肝義膽,讓我認識到保爾·柯察金的堅強不屈,讓我看到武松的英雄之氣……

          書,是知識的海洋,它告訴我,做人要堅強,遇到挫折,要勇敢面對,不能退縮;它告誡我,做人要誠實,待人要寬容,人無完人,每個人都有犯錯的時候,但只要自己努力去改正,一樣會成為別人尊敬的人。

          書,是知識的海洋,現(xiàn)在,讓我們一起出發(fā),去探索書海中的奧秘吧!

        海洋作文 篇3

          在每個人的身邊都有不同的愛,那么什么才叫愛?愛是一種元素,這種元素是由很多部分組成的。它包含了父母情、師生情……這些部分合起來就是愛,它猶如無邊無際、浩瀚的海洋。

          父母對我那無微不至的照顧和呵護,就像一把能遮風擋雨的傘,隨時隨地為我擋風遮雨。

          每到冬天,外面的天氣就很冷。我只要一出去買本子,就會被媽媽一手攔住。她總是和藹的對我說:“佳佳,外面太冷了,媽媽幫你去買本子吧!彪m然這只是一句普通的話語,可在我心里卻留下了深深的烙印。每當媽媽和藹的說這句話時,我總是覺得自己不孝順?gòu)寢。那么冷的天,我為了讓自己不冷,居然讓媽媽替我去買東西。這種感受讓我覺得媽媽對我的愛是無微不至的。

          同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,猶如一條堅固的大橋,無論怎么搖,都團結(jié)一心,永不可破。

          記得有一次,我在體育課上跑步時摔了一跤。同學(xué)們都趕緊跑到我身邊來,詢問我的傷勢。只見衛(wèi)生員把我扶到椅子上,拿出紗布、酒精、紅藥水、創(chuàng)口貼……來幫我清理傷口,同學(xué)們也都著急地圍了一圈,想來問問我的傷勢?吹竭@情景,聽到這聲音,我非常感動,眼淚在眼眶中徘徊。我覺得同學(xué)之間的友情是一瓶美酒,年份越久越醇香濃厚。

          愛是一種潤滑劑,潤滑著人與人之間的情感。我們要全心全意的對待別人,只有這樣我們所得到的愛才會是真實的。把這些愛合在一起,就會變成一條廣闊的海洋,在這海洋中的人也會感到無比的快樂和喜悅。

        海洋作文 篇4

          期待已久的海洋之旅終于來臨,全家人歡天喜地的開車前往三面環(huán)海的半島。它不僅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,還是半島上最大的漁港。

          時光飛逝,不知不覺車子已開到潟湖區(qū),陽光耀眼灼目,一望無際的海洋景色盡收眼底,原來大海是這么遼闊,海水是這么湛藍,海浪是這么澎湃,海洋生物種類相當豐富。這里主要為細泥沙,沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。

          緊接著我們就迫不及待的換上潛水裝備,這是我第一次穿上潛水衣服,感覺全身很不自在,但興致未減。當教練把我?guī)У綕撍畢^(qū),在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸,整個人好像一只悠游自在的魚兒在水里游著,享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇景,讓我看得眼花繚亂!

          下一站我們來到有金沙白浪之稱的南灣,海水蔚藍,海岸線長達600米,多么讓人贊嘆不已的美麗海景,讓我像置身在南洋風情之中。我和弟弟最喜歡南灣的海水,因為水質(zhì)清澈又很干凈,海浪似有似無的拍打在身上,多么冰涼又舒服!

          海洋是每一個人的資產(chǎn),我們應(yīng)該要好好維護,不要讓他受到污染,這樣我們才會有美麗的大海,下一次還能繼續(xù)領(lǐng)略海洋之美。

        海洋作文 篇5

          又到了油菜花開的季節(jié),腦海中總是不經(jīng)意地浮現(xiàn)去年遇見的那一片金色海洋。

          去年春天,我和家人來到了一片開滿了油菜花的花田,帶著一種激動的心情,我恨不得馬上就到那一片油菜花田去探個究竟。

          盼望著,盼望著,我和家人終于來到了讓我盼望已久的油菜花田,放眼望去,一片金色的海洋映入我的眼簾,望著眼前的美景,我感覺內(nèi)心十分喜悅,學(xué)習(xí)上所有的煩心事都被我拋之腦后。

          走進油菜花田,一枝枝燦爛的油菜花圍繞在我的身旁,像是在向我招呼,歡迎我這個遠道而來的朋友。我走近仔細觀察,一陣花的清香迎面撲來,讓人感覺神清氣爽。油菜花的花瓣是淡黃色的,透過陽光的照射變得更加金黃,花瓣中間透著一點點稚嫩的綠色,這些花兒像是在舒展著身姿,展現(xiàn)著自己的美麗。

          置身在這油菜花的境界里,頭頂是一大片一大片的金黃色,腳下的綠草也像換了一身金黃色的衣服,仿佛都變成了金黃色似的。絡(luò)繹不絕的游客們觀賞著,歡笑著,把這美好的時光給拍了下來。

          忽然,迎面吹來一陣涼風,眼前的油菜花被那金黃色的風吹得七搖八晃,就像在風中翩翩起舞,發(fā)出了一陣陣歡樂的歡笑聲,這樣的畫面,讓我非常愉快,讓我印象深刻。

          美好的時光就沙漏里的沙子流逝的飛快,不知不覺到了回家時間,我依依不舍的離開了這一片油菜花田,但那一片金色的海洋,卻已經(jīng)久久地記在了我的`心里。

        海洋作文 篇6

          微風一過,“海浪”此起彼伏,這不是在大海里,一大塊黃色的顏料從天而降,這不是在調(diào)色盤里,一陣香味撲鼻而來,這不是在香水瓶里,醒醒腦,呵,這是在油菜花的海洋里阿!

          野外,汩汩溪水嘩啦啦的流著,細細一嗅,喲,這小溪里還帶著野花的香味呢!這小溪里流淌著春日的陽光,帶著山莊里人們的歡聲笑語,飄向那金色的海洋,瞧,金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了,看到了了他們辛勤的身影,看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時,一陣狂風刮過,頓時,海面上悶雷滾動,海浪逐漸拉長,變粗,波濤洶涌,如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進,狂風卷起一陣黃色的巨浪,朝我鋪天蓋地的席卷過來,黃色的浪濤在海面上翻著,海浪濺濕了我的衣襟,海浪所到之處,無不為之陶醉,正在這時,一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下,一會兒在浪尖上飛舞,一會兒又讓自己藏身于大浪深處,當大浪這又要包裹住它們時,它們又靈巧的來了一個360度大轉(zhuǎn)彎,避開了,也沖出了了黃色的包圍圈,我睜開眼睛的一瞬間,一陣清香不請自來,我在這芳香中舞蹈著,仿佛自己也變成了花仙子,走進一看,油菜花的的枝葉雖然參差不全,但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿尤耍S色的海浪,讓人心曠神怡,黃色的海浪,洗去我身上的勞累,黃色的海浪,讓我為之沉醉!

        海洋作文 篇7

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又已過去。在這個寒假里,應(yīng)該做哪些有意義的事呢?考慮再三,我決定去探索一些科普方面的知識。

          一月二十三日,我乘坐地鐵前往了坐落于陸家嘴的上海海洋水族館去了解一些水生物的生活環(huán)境。

          與其說是去了解,不如說是去觀摩。進入水族館,我終于見識到了水族館的規(guī)模之大。印入眼簾的是水箱中的鯊魚。我印象最深的是褐間竹鯊,它來自印度附近的西太平洋海域。魚身有白色與褐色相間的條紋狀,游動速度偏慢。這種鯊魚體型較小,長度只有30公分,體重只有2。5千克。據(jù)我所知,這種魚類的性情應(yīng)該比較暴躁。可是在水族館中的魚卻顯得安靜溫柔,也許是被人類馴化的原因吧。

          深入水族館,我又見到了許多奇形怪狀的魚例如“鋸鰩”,這是一種鰩魚,只是頭部長得像鋸子,故稱鋸鰩。第一眼看到它時我著實嚇了一跳,鋸鰩頭上的“鋸子”看著令人毛骨悚然,盡管我知道我與它之間隔著一層厚厚的玻璃,但我還是被它嚇得一時不敢靠近。后來,我了解到:雖然這種魚的外表并不優(yōu)雅,但他的性格卻很溫順。它生活在水溫2527C的底層淡水水域中。體長約為500公分,是一種體型較大的活躍的魚種。

          我還走近了水母的生活區(qū)域。水母可真是一個龐大的種群啊,種類真是繁多。水母有大有小,較大的水母的樣子就像降落傘,姿態(tài)優(yōu)美,不緊不慢地游著;較小的水母猶如海洋中的蘑菇,給我置身于海底森林中的感覺。我在水母區(qū)域呆地最久,我被這神奇的生命體迷住了,看著它們透明的身體,我頭一次感到如此放松。注視著這些優(yōu)雅的生物,我便陶醉在了這昏暗的環(huán)境中。

          由于水族館規(guī)模不小,所以我沒有在一天內(nèi)參觀全部,不過我還是收獲了不少,這次活動讓我更深入地了解了水生物。科普場所能讓我們學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西,大家何不好好利用寒假的機會去學(xué)習(xí)一些知識呢?

        海洋作文 篇8

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,走進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌曲的時候,我就想起了媽媽對我的愛。

          媽媽對我的愛是那么細致入微。記得有一次,我感冒了,媽媽既著急又心疼,上學(xué)前一再叮囑我要多喝水,記得要吃藥;臨走的時候,媽媽還在門口望著我,我知道媽媽心里有多么不安。還有一次,我肚子疼,媽媽用她那溫暖的手摸摸我的肚皮,又摸摸額頭,看看我有沒有發(fā)燒,眼里露出焦急的神色,問道:“要不要休息一下呀,請個假去看病吧!”每當我咳嗽時,媽媽都會關(guān)心地問:“孩子,怎么了,沒感冒吧!”有時為了不讓媽媽擔心,我就故做輕松的回答說:“沒什么事的,只是嗆著了!眿寢屵@才放下心來……在我成長的這幾年中,這樣的情形太多了,媽媽關(guān)切的話語經(jīng)?M繞在我的耳邊。

          媽媽對我的愛是那么嚴格。每當我犯了錯誤,媽媽總會嚴厲地批評我。記得剛上小學(xué)的時候,我在一次數(shù)學(xué)課上,把同學(xué)的衣服用剪刀剪了一個洞,回家嚇得不敢告訴媽媽,媽媽后來還是知道了,她非常嚴厲地批評了我,然后買了一件新衣服叫我賠給同學(xué),并且向同學(xué)道歉。從那以后我再也不敢亂來了。每當我做事粗心大意的時候,媽媽會非常生氣地讓我立刻糾正,一點也不含糊。上個學(xué)期有一段時間我表現(xiàn)很不好,連老師都對我有很大意見了,情況反映到媽媽這里后,媽媽語重心長地給我講了很多道理,我聽了后心悅誠服地接受了媽媽的批評和忠告,很快重新改過。

          媽媽對我的愛又是那么的寬容。每次家里買了好吃的都先讓給我,等我們吃的差不多了才來吃?粗页缘慕蚪蛴形兜臉幼,媽媽臉上露出了滿足的笑容。有時,我惹媽媽不高興了,過后,媽媽也會原諒我。媽媽經(jīng)常對我講:“嚴以待己,寬以待人!

          媽媽對我的愛是海洋,而我們對媽媽的愛呢,卻是小溪,我長大以后要用全部的勤奮來報答那珍貴的母愛呀!

        海洋作文 篇9

          我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,卻從沒見過大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。

          大海的浪可真高呀,時而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風怒卷,勢不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像是走進了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊!你瞧水與天融為一體,可謂是水天一色,碧波萬頃;大?烧婧猛姘,你扔進一個小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼……等等,幸運的話,還會撈到海菊花呢,海菊花是一種生長在大海的生物,它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

          除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。

          沙灘可真是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團團金燦燦的棉花上;有無數(shù)顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠遠望去,如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美!真是個好地方!”我一遍又一遍的說著。

          海水美,沙灘美,藍天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍天,一陣風兒吹過,是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍天藍的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風景,可謂是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎?

        海洋作文 篇10

          又到了油菜花開的季節(jié),腦海中不由自主就會想起去年媽媽帶我去看那一片“金色海洋”。

          盼望著,盼望著,終于來到了油菜花田,放眼望去,眼前一大片一大片的“金色海洋”,讓我大開眼界,我便迫不及待地走進油菜花田里。

          走進油菜花田,我不僅看到了一大片油菜花,也看到了許多游客,他們在說說笑笑。有的游客拿著自拍桿,對著油菜花田里拍照;有的小姐姐還穿著漢服,袖子在微風中飄逸,添了幾分美態(tài);有的小孩子追著在空中飛舞的舞蝶,臉上綻放著笑容,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

          忽然,迎面吹來一陣涼風,眼前的油菜花瓣一點兒一點兒的脫落,跟著風的腳跡,漸漸飄上去。這時的太陽發(fā)出耀眼的光芒,不僅讓油菜花的金黃色變得燦爛了,也在每一位游客的臉上留下了一道道金色的笑容。我被眼前的美景吸引住了,我仿佛就是一片油菜花的花瓣,跟隨著風伯伯的腳步,漸漸來到了天空中,又跟著云奶奶的腳跡想到這里,我不由得發(fā)出一聲“啊”來表示對油菜花的贊美。

          時間過得飛快,我和媽媽依依不舍的離開了。啊我永遠都不會忘記這片油菜花田的景色。

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