海洋作文

實(shí)用的海洋作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的海洋作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文 篇1

　　海洋是一支歌，一支藍(lán)色的歌；海洋是一首詩(shī)，一首優(yōu)雅的詩(shī)；海洋是一本書(shū)，一本彩色的書(shū)；海洋有種聲音，它來(lái)自海底居民的傾訴與抱怨。一片多彩的海底森林，一夜間暗無(wú)天色；一塊碧綠的海草地，轉(zhuǎn)眼間成了油污之地，一次又一次來(lái)自海洋的投訴，迫使我到海底寶庫(kù)探個(gè)究竟。潛入海底寶庫(kù)，眼前的一切讓我懷疑投訴信的真實(shí)。越往下潛，越發(fā)覺(jué)可怕，動(dòng)物們不但精神萎靡，海水也惡臭不已，時(shí)不時(shí)還飛來(lái)個(gè)塑料制品，如塑料瓶，塑料玩具等之類雜物，連植物也“全軍覆沒(méi)”。

　　海洋這支歌，再也唱不起來(lái)了。待我到達(dá)信件來(lái)源地，這里早已被大量油污占據(jù)。垃圾十分囂張地?fù)寠Z著土地，幾個(gè)月前還充滿歡聲笑語(yǔ)的海底，此時(shí)哭鬧聲四起。這情景不亞于二戰(zhàn)時(shí)期的炮火紛飛，那一聲聲慘叫使我忍不住沖上前去和“海主”們大戰(zhàn)，憑著科學(xué)家發(fā)明的高科技產(chǎn)品，讓我贏得了這場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)我原路返回陸地后，發(fā)現(xiàn)投訴信絲毫沒(méi)有減少，海底已成“垃圾山”。海洋這首歌還在寫(xiě)；海洋這首歌還在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的聲音不絕于耳，讓我們多聽(tīng)聽(tīng)海洋的傾訴吧！保護(hù)我們賴以生存的海洋，就是愛(ài)護(hù)地球上的人類！

海洋作文 篇2

　　星期六傍晚，爸爸有事出去了。于是，媽媽決定帶我到海洋城吃晚飯。海洋城在哪兒呢？我還沒(méi)去過(guò)呢。

　　來(lái)到海洋城，出現(xiàn)在我眼前的是一幢高樓大廈。這和我想的完全不一樣。我?guī)е�好奇心走了進(jìn)去。里面十分寬敞，至少能容下幾百人呢。乘著直達(dá)四樓的電梯，電梯開(kāi)始緩緩?fù)�上移�?dòng)。頓時(shí)，我感覺(jué)四樓好遙遠(yuǎn)，好像永遠(yuǎn)也到不了，這是我坐過(guò)的最長(zhǎng)的電梯，我都等得有點(diǎn)兒著急了。終于，來(lái)到了四樓。這里跟一樓完全不一樣，到處擠滿了人，這兒一群，那兒一群，都爭(zhēng)先恐后地守在一個(gè)地方，等待報(bào)到自己的號(hào)碼。這里的美食可真多呀！有面，有魚(yú)，還有牛排等等。賣甜點(diǎn)的'也不少，有水果蛋糕，有棉花糖等等，看得能讓你直流口水。到處是美食的香氣。似乎每一樣都是獨(dú)一無(wú)二的，讓人左右為難。去哪里吃呢？我和媽媽找了個(gè)人較少的地方，坐下來(lái)，津津有味地品嘗著美食。

　　吃好美味的晚飯，我陪媽媽出來(lái)逛一逛。來(lái)到了三樓，是賣電器的“天地”。一排排嶄新的電器整齊地放在那兒，有的還在工作呢！就拿那臺(tái)電視機(jī)來(lái)說(shuō)吧，它不停地播放節(jié)目，很引人注目。那二樓是什么呢，我決定去看個(gè)究竟。二樓是小朋友的“天地”。有賣兒童服裝的，有賣兒童玩具的，還有兒童游樂(lè)場(chǎng)。瞧！這些小朋友在游樂(lè)場(chǎng)里玩得多開(kāi)心�。∽詈�，我們來(lái)到了一樓，一樓是賣衣服的“天地”。五顏六色的衣服應(yīng)有盡有，媽媽這兒瞧瞧，那兒看看，目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服，好像怕它們都會(huì)逃跑似的。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)八點(diǎn)了，該回去了。海洋城真有趣，下次我還要來(lái)玩。

海洋作文 篇3

　　世界級(jí)正版“吉尼斯海洋池”來(lái)杭州了！本寶寶聽(tīng)到這消息后，高興地一蹦三尺高。我在上午飛快地完成作業(yè)，下午便直奔萬(wàn)象城，去玩海洋球咯！

　　來(lái)到萬(wàn)象城四樓，我們直接朝著海洋球池的方向奔去�！巴邸�真大呀！”1800平方米冰場(chǎng)鋪滿了三色球，一眼放望過(guò)去，里面的球多的不可計(jì)數(shù)，海洋球池里還放著各種各樣的氣球玩具，有毛毛蟲(chóng)、小船、小白馬和蹦床……等等。在海洋球池的中間是一個(gè)童話世界，里面有白雪公主和七個(gè)小矮人、美人魚(yú)、唐老鴨等等。海洋球池的最里面有一個(gè)大大的滑滑梯，上面印有各種開(kāi)通人物，栩栩如生，非常吸引眼球。

　　終于輪到我們進(jìn)去了，我迫不及待地向入口奔去。撲通！我跳進(jìn)了海洋球池中，瞬間被球淹沒(méi)。身體接觸地面時(shí)，感覺(jué)涼絲絲的，不過(guò)也正常，誰(shuí)叫下面是冰呢！我站起身來(lái)，邊走邊四處張望，不知先玩哪個(gè)，突然，我踩到了一個(gè)氣球，“砰”的一聲，氣球把我彈倒在一個(gè)紅色物體上。“咦！這是什么？”我努力站起來(lái)，仔細(xì)看了下，“哦！原來(lái)是毛毛蟲(chóng)氣球�！蔽已杆僮�上，大聲喊來(lái)表哥一起來(lái)玩。我們坐在“毛毛蟲(chóng)身上”，努力地想將它往前走，我們費(fèi)勁九牛二虎之力，剛剛往前挪了幾步，一個(gè)不小心，摔了個(gè)人仰馬翻。

　　我好不容易才爬起來(lái)，結(jié)果一不注意踩到了一個(gè)球，害的我又跌倒。表哥也好不到那兒去，這不，我還沒(méi)站起，他也來(lái)了個(gè)狗啃屎。我們相互嘲笑著，再次騎上了“毛毛蟲(chóng)”，這次我們商量好，一起喊一二三，一起用腳使勁往后推，希望能把“毛毛蟲(chóng)”推動(dòng)起來(lái)，可惜這條“毛毛蟲(chóng)”太大了些，身體柔軟，不好掌控，前進(jìn)的速度比蝸牛還慢。

　　我們累的氣喘吁吁，正想準(zhǔn)備放棄時(shí)，救星來(lái)了，一位爸爸領(lǐng)著3個(gè)小朋友，問(wèn)我們能不能一起玩，我們爽快的答應(yīng)了。我們和三位小朋友一起坐上了“毛毛蟲(chóng)身上”，位置剛好坐滿，叔叔見(jiàn)我們都坐好，彎下身拉起“毛毛蟲(chóng)”的觸角往前走去，一開(kāi)始，“毛毛蟲(chóng)”不快不慢地前進(jìn)，坐在上面十分舒服，后來(lái)叔叔前進(jìn)的速度突然加快，我們不約而同的一起倒下，笑聲、吶喊聲、哭聲、尖叫聲打成一片……

　　玩了一陣“毛毛蟲(chóng)”，我們又去蹦了大大小小的蹦床，騎了好玩的小白馬，去滑了大大的滑滑梯等……

　　這次在萬(wàn)象城的海洋池玩的真是爽��！不過(guò)唯一可惜的是這個(gè)海洋球池只在這停留一段時(shí)間，不是長(zhǎng)期的，時(shí)間一到就撤了，寶寶有點(diǎn)小郁悶。

海洋作文 篇4

　　天空如同一匹湛藍(lán)湛藍(lán)的布料，高高地懸掛著。幾縷輕紗似的白云在天空中隨意飄蕩，一陣海風(fēng)輕輕撫過(guò)我的面頰，挾來(lái)一股咸澀的海邊特有氣味，令人心曠神怡，坐在金色的沙灘上眺望這如詩(shī)如畫(huà)的美景，令人浮想邊翩。

　　未來(lái)的海洋水面風(fēng)平浪靜，水波不驚，在海水中矗立著一座座海洋石油平臺(tái)，一艘艘海洋石油船的身影也出現(xiàn)在大洋深處。

　　據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)已有30%的原地球居民住在海洋中了，他們的房子與地球上的大不一樣，他們有的住的是珊瑚做的房子，有的住的是貝殼堆徹成的房子，還有的住的是礁石建造的房子，珊瑚房新穎、貝殼房美觀、礁石房堅(jiān)固，它們各有千秋，受到了人們贊賞與親睞。

　　人們的交通工具也和在陸地上各不相同，小船幾乎是每家必備，就如同陸地的自行車一樣，而家庭條件較好一些的，則會(huì)有像快艇這樣的交通工具。

　　居住在海洋中的人們都會(huì)游泳，閑著時(shí)，他們將會(huì)帶著他們的海豚、海馬、魚(yú)等這些海洋寵物在海中游玩，相當(dāng)于陸在上的散步一般，一切都那么的和諧、美好。

　　人們?cè)诶�用開(kāi)發(fā)資源的同時(shí)，也沒(méi)忘記保護(hù)珍惜海洋對(duì)人類的貢獻(xiàn)。未來(lái)的海洋令我們感嘆高科技力量的神奇，也贊嘆人與海洋的融洽相處景象。

海洋作文 篇5

　　海洋是人類離不開(kāi)的伙伴，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的資源，像一個(gè)巨大的聚寶盆。

　　一次長(zhǎng)假里，爸爸帶我去了海邊，一來(lái)到這里，我就被熊熊烈火般的太陽(yáng)烤得受不了了。這時(shí)，只見(jiàn)海面風(fēng)平浪靜，不時(shí)有遠(yuǎn)航的貨輪經(jīng)過(guò)。忽然，一陣狂風(fēng)來(lái)襲，海面上掀起了洶涌的波濤，當(dāng)波濤撞上岸邊的巖石的時(shí)候，發(fā)出陣陣“嘩嘩”的響聲。爸爸半瞇著眼說(shuō)：“這景象可以用一個(gè)詞來(lái)表示，那就是‘驚濤拍岸’�！蔽彝蝗粏�(wèn)：“爸爸，海洋生物可以治病嗎？”爸爸頭上掛滿問(wèn)號(hào)，說(shuō)：“我也不知道�！蔽抑缓脧谋嘲�里拿出電腦，上網(wǎng)查了一下，這時(shí)我才知道，魚(yú)的體內(nèi)可以提煉出魚(yú)油，魚(yú)油有增強(qiáng)血管的柔韌的作用。

　　我光顧著玩，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我和爸爸來(lái)到餐廳吃午飯，爸爸點(diǎn)了一份沙丁魚(yú)，看著這樣子普普通通的沙丁魚(yú)，我覺(jué)得一定不好吃。但我吃了一口之后，發(fā)現(xiàn)味道真好，這魚(yú)竟然這么鮮美！爸爸好奇地問(wèn)：“好吃嗎？”“這魚(yú)真鮮美。”我答道。爸爸笑著說(shuō)：“這魚(yú)營(yíng)養(yǎng)可好了，德國(guó)曾有一位宰相不到六十歲就年老多病，猶太醫(yī)生讓他每天吃沙丁魚(yú)，幾年后宰相病愈，活到了83歲。”

　　聽(tīng)爸爸一說(shuō)，我覺(jué)得海洋真像一個(gè)大藥房，我們一定要保護(hù)好海洋！

海洋作文 篇6

　　今天，我看了一部叫《海洋奇緣》的電影，看了這部電影后，我的感觸特別深。

　　故事發(fā)生在兩千多年前的南太平洋的小島上，在那里居住著愛(ài)好航船的波里尼西亞人的部落，可是慢慢的，他們忘了自己是海洋者的后代，主人公是部落首領(lǐng)的女兒莫阿娜，當(dāng)她知道自己是海洋者的后代，便一心想要出海探險(xiǎn)，可是因?yàn)楦赣H的阻礙，莫阿娜始終沒(méi)有踏出一步。但是有一天，莫阿娜還是獨(dú)自駕船出海了，在路上她無(wú)意間找到了半人半神的毛伊，又幫助他拿回他的魚(yú)鉤法杖，共同前往提非特島歸還提非特之心。她們跋山涉水來(lái)到了提非特島，可是惡魔惡卡橫在提非特島面前，毛伊拿著魚(yú)鉤法杖和惡卡決斗，可是他的魚(yú)鉤法杖被惡卡的火球擊中了再被擊中一次就斷了于是他選擇了退縮，可莫阿娜又勇敢的去了。她利用自己的聰明才智，成功的繞了過(guò)去，這時(shí)毛伊又和她共同作戰(zhàn)了，但是提非特島不見(jiàn)了，這時(shí)，毛伊的魚(yú)鉤法杖又被擊中了，斷了。莫阿娜發(fā)現(xiàn)提非特之心上的圖案和惡卡身上的一樣，明白了提非特島上的提非特之心被拿走后變成了惡卡。就將提非特之心還給了惡卡，惡卡就變回了提非特島，毛伊得到了一根新的魚(yú)鉤法杖，莫阿娜也回到了父母的身邊。

　　這部電影中，我最喜歡莫阿娜，因?yàn)樗�勇敢、心地善良，我們也要學(xué)習(xí)她，做一個(gè)勇敢、心地善良的人。

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