【實(shí)用】和平的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的和平的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)——每個(gè)時(shí)代交替不可取代的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成，那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)�；仡欀腥A上下五千年，哪一個(gè)新王朝的建立，不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國(guó)的第一代君王在并吞了六國(guó)后，開(kāi)始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì)，也是在無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的，每一個(gè)亡國(guó)之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平，為什么來(lái)也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰(zhàn)爭(zhēng)之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。
18xx年10月，有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利，他們倆空身挺進(jìn)圓明園，卻披金戴銀滿(mǎn)載而出。園中價(jià)值連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之，卻聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉�？赡苁サ模偸亲詈玫��？赡芤�?yàn)樗巡粡?fù)存在，所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛，所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來(lái)越關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題，一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱(chēng)：“今天最可愛(ài)的孩子，將是明天最強(qiáng)有力的子彈�！睉�(zhàn)爭(zhēng)，讓太多正在成長(zhǎng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史，每一頁(yè)都是殷紅一片，我不知道將來(lái)的歷史會(huì)不會(huì)也充滿(mǎn)血腥。但愿人們可以謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn)，讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
和平的作文 篇2
暑假里，我偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)架頂層有一套我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，厚厚的三卷本，書(shū)脊上寫(xiě)著：平凡的世界，路遙著。“這是什么書(shū)？”我好奇地問(wèn)爸爸�！耙徊亢脮�(shū)，你可以看看。”爸爸伸手幫我取下來(lái)。
我抱著翻翻看的想法打開(kāi)第一卷，沒(méi)想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時(shí)間里，我一鼓作氣讀完了這部被稱(chēng)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠、激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典、最受老師和學(xué)生喜愛(ài)的新課標(biāo)必讀書(shū)”的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)自己被帶到了一個(gè)完全陌生的世界：一望無(wú)際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農(nóng)民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學(xué)的孩子……我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困，成績(jī)突出的兄弟倆都沒(méi)能完成學(xué)業(yè)，而是早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
哥哥孫少安起了磚場(chǎng)，歷盡千辛萬(wàn)苦使自己的家人過(guò)上了富裕的生活，帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農(nóng)村后也歷盡波折，從農(nóng)民到鄉(xiāng)村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由于表現(xiàn)突出當(dāng)上了班長(zhǎng)。
他們經(jīng)歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認(rèn)輸。他們一點(diǎn)一點(diǎn)、堅(jiān)韌不拔地努力，終于獲得了成功�？赐赀@部書(shū)，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車(chē)又轉(zhuǎn)乘汽車(chē)，去看了爸爸小時(shí)候生活過(guò)的農(nóng)村。走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，站在已經(jīng)很久沒(méi)有人居住的土坯房前，我的'腦海中都浮現(xiàn)出小說(shuō)里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒(méi)有想到過(guò)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)的中國(guó)大部分地方是農(nóng)村，更沒(méi)有想象在貧窮落后的地方人們過(guò)的是一種什么樣的生活，那里的孩子怎樣成長(zhǎng)。
這部書(shū)使我知道了什么是平凡的生活，什么是腳踏實(shí)地的努力。我想，自己以后遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)想起這部書(shū)，想起書(shū)里那些平凡而又偉大的人們。
和平的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物，但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué)。我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓，顯得十分雄偉壯觀，這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格，從遠(yuǎn)處看呈“H”形，從上到下，每一層都安裝著整齊的塑鋼窗，鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺(tái)，設(shè)計(jì)的非常合理，是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉，而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光，它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué)，我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？長(zhǎng)大后，我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗！
和平的作文 篇4
兒時(shí)的我心中的和平總是想象著同學(xué)之間相互友愛(ài)，不再吵鬧和相互打架；父母對(duì)我們親愛(ài)有加，不再打罵我們：醫(yī)生們不在我們的屁股上扎針……后來(lái)我們漸漸地成長(zhǎng)了，我越發(fā)的感覺(jué)到自己兒時(shí)的想法是那樣的幼稚可笑。
伴隨著自己書(shū)齡的增長(zhǎng)，閱讀了那么多的歷史與現(xiàn)時(shí)，那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的書(shū)。我心中的和平漸漸清晰……
我心中的和平就是讓這個(gè)世界到處飛翔著白鴿，口中銜著碧綠的橄欖枝。這個(gè)世界一片祥和，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有紛擾；人與人之間和睦相處，朋友之間相互幫助，彼此友愛(ài)，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有沖突。
白天，清晨的一縷縷陽(yáng)光照亮我們的寧?kù)o的世界，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中背起書(shū)包，歡跳著奔向?qū)W校；大人們開(kāi)始了新的一天的生活，忙碌中帶著一種生活的充實(shí)感和幸福感，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑；老人們?cè)缫压珗@，廣場(chǎng)上打起了太極，跳起了秧歌，歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽(yáng)漸漸升起，寧?kù)o的校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲，辛勤的園丁們細(xì)心地呵護(hù)著祖國(guó)的花朵；大人們則辛勤的工作著，同事之間相互幫助，沒(méi)有勾心斗角，不再去追名逐利，為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開(kāi)始了自己的娛樂(lè)，或下棋，或釣魚(yú)，悠閑如仙鶴。
晚上，明亮的路燈，照耀著我們前行的路，每個(gè)人的臉上都掛有一絲微笑，有一種收獲的喜悅，每天都有新的收獲，每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時(shí)那樣的寧?kù)o，所有的人安心的睡覺(jué)，不用擔(dān)心自己的家會(huì)被盜；不用孩子這么晚回家，會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。沒(méi)有震耳的轟鳴聲，沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵聲，更沒(méi)有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲。總之，夜晚是那樣的祥和，那樣的安寧。
我真誠(chéng)地希望這個(gè)世界的每一天都是這樣，不再有那個(gè)角落彌漫著硝煙與戰(zhàn)火，不再有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成為孤兒，不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)變得無(wú)家可歸，生活無(wú)依無(wú)靠；不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了自己寶貴的生命，不再有……歷史中那無(wú)數(shù)次的廝殺，看的讓我們心痛，那無(wú)數(shù)次的血流成河，看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現(xiàn)嗎？但是我相信，只要我們努力，我們會(huì)將我們心中的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的。相信總有一天，白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個(gè)角落。
人與人之間和睦相處，朋友之間相互幫助，彼此友愛(ài)，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有沖突。
白天，清晨的一縷縷陽(yáng)光照亮我們的寧?kù)o的世界，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中背起書(shū)包，歡跳著奔向?qū)W校；大人們開(kāi)始了新的一天的生活，忙碌中帶著一種生活的充實(shí)感和幸福感，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑；老人們?cè)缫压珗@，廣場(chǎng)上打起了太極，跳起了秧歌，歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽(yáng)漸漸升起，寧?kù)o的校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲，辛勤的園丁們細(xì)心地呵護(hù)著祖國(guó)的花朵；大人們則辛勤的工作著，同事之間相互幫助，沒(méi)有勾心斗角，不再去追名逐利，為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開(kāi)始了自己的娛樂(lè)，或下棋，或釣魚(yú)，悠閑如仙鶴。
晚上，明亮的路燈，照耀著我們前行的路，每個(gè)人的臉上都掛有一絲微笑，有一種收獲的喜悅，每天都有新的收獲，每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時(shí)那樣的寧?kù)o，所有的人安心的睡覺(jué)，不用擔(dān)心自己的家會(huì)被盜；不用孩子這么晚回家，會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。沒(méi)有震耳的轟鳴聲，沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵聲，更沒(méi)有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲�？傊雇硎悄菢拥南楹�，那樣的安寧。
我真誠(chéng)地希望這個(gè)世界的每一天都是這樣，不再有那個(gè)角落彌漫著硝煙與戰(zhàn)火，不再有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成為孤兒，不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)變得無(wú)家可歸，生活無(wú)依無(wú)靠；不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了自己寶貴的生命，不再有……歷史中那無(wú)數(shù)次的廝殺，看的讓我們心痛，那無(wú)數(shù)次的血流成河，看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現(xiàn)嗎？但是我相信，只要我們努力，我們會(huì)將我們心中的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的。相信總有一天，白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個(gè)角落。
和平的作文 篇5
作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó);作為一個(gè)地球上的居民，我們也應(yīng)該向往和平。
熱愛(ài)祖國(guó)，就是熱愛(ài)社會(huì)主義就是熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱愛(ài)祖國(guó)不能光說(shuō)不做，熱愛(ài)祖國(guó)就要從小事做起。
如：了解祖國(guó)的誕生于發(fā)展，了解祖國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)在，為祖國(guó)繁榮發(fā)展努力學(xué)習(xí);為祖國(guó)的文明容貌努力。做到舉止文明，言語(yǔ)健康，多為祖國(guó)想好的事、做有意義的事。如：不破壞公共財(cái)物、不浪費(fèi)資源、不損人利己。熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)——偉大的祖國(guó)。新中國(guó)正以極快的速度飛速發(fā)展，就都?xì)w功于兩位大臣——社會(huì)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨。社會(huì)主義是人民熱烈擁護(hù)這個(gè)新起步的國(guó)家，以人民平等的宗旨深得人心。中國(guó)共產(chǎn)黨挑選出一批批優(yōu)秀人才，以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)為人民服務(wù)，一步步的扶持著這個(gè)新中國(guó)的發(fā)展。
熱愛(ài)祖國(guó)，就是熱愛(ài)社會(huì)主義和共產(chǎn)黨。
向往和平，近日來(lái)國(guó)際狀況愈發(fā)嚴(yán)重，由先前的“韓朝會(huì)戰(zhàn)”如今的英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的騷動(dòng)到利比亞的兩大派打仗。戰(zhàn)事愈演愈烈，
死亡人數(shù)愈來(lái)愈多。那些無(wú)辜的人，他們卻要默默承受戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的災(zāi)難，家園被嚴(yán)重摧毀，對(duì)于一個(gè)正處發(fā)展中國(guó)家而言，這不僅僅是物質(zhì)的重創(chuàng)，也會(huì)影響這個(gè)較落后國(guó)家的發(fā)展;對(duì)于那些正在長(zhǎng)身體的孩子們而言，戰(zhàn)爭(zhēng)為他們有的帶來(lái)了身體上的傷害，有的帶來(lái)了失去親人的痛楚，有的則是死神的召喚;向往和平，減少戰(zhàn)爭(zhēng)，如果能以社會(huì)主義精神為治國(guó)之道應(yīng)該會(huì)好一些;減少戰(zhàn)爭(zhēng)，多想想法子，來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展做到絕不餓死凍死一人，對(duì)于其國(guó)的領(lǐng)袖能多接納他人意見(jiàn)，那么這個(gè)國(guó)家發(fā)生的內(nèi)戰(zhàn)，也許能避免這一些。而對(duì)于國(guó)與國(guó)之間如果能做下來(lái)好好談的話，如兩國(guó)首領(lǐng)會(huì)談解決問(wèn)題所在，避免戰(zhàn)爭(zhēng)，和平相處。
熱愛(ài)祖國(guó)，向往和平是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的，讓社會(huì)主義和共產(chǎn)主義精神慢慢深入人心和融入生活中，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
和平的作文 篇6
中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛;中國(guó)之夢(mèng)猶如奔流在中國(guó)遼源之上的黃河，波瀾壯闊;而我的中國(guó)之夢(mèng)，猶如綻放在中國(guó)藤蔓上的牡丹，明艷美麗。
大家回想一下，在舊中國(guó)時(shí)，我們的生活過(guò)得是那樣的艱苦!每日每夜都不能不停地幫日本鬼子做苦力，還吃力不討好。當(dāng)時(shí)日本鬼子還在我們中國(guó)實(shí)施了三光政策：燒光、殺光、搶光。日本鬼子燒了我們中國(guó)多少房子?使多少人失去了美滿(mǎn)的家庭;日本鬼子殺了多少無(wú)辜的中國(guó)人?使多少人失去了摯愛(ài)親人;日本鬼子搶了我們多少東西?使多少人無(wú)依無(wú)靠。
如今二十一世紀(jì)，表面上是風(fēng)平浪靜，但是你看看電腦電視就會(huì)知道：日本、美國(guó)、菲律賓等國(guó)家都虎視眈眈地把兇惡的雙眸盯著我們中國(guó)。最近幾天日本正在勾引緬甸一起加入行列，拉近關(guān)系。
我們現(xiàn)在武器的威力可是大勝于從前，殺傷力可以毀滅地球!萬(wàn)一第四次世界大戰(zhàn)打響了，核武器的使用會(huì)讓多少人消滅!現(xiàn)在，還有多少?lài)?guó)家正處在戰(zhàn)爭(zhēng)的紛亂之中?還有多少兒童沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)瑳](méi)吃沒(méi)喝?為了和平我想對(duì)正在打仗的國(guó)家說(shuō)：“停下吧!回家看看親人吧!別讓他們?cè)贋槟懔鳒I!”對(duì)那些虎視眈眈的國(guó)家說(shuō)：“住手吧!你們的野心會(huì)讓多少人喪失無(wú)辜的生命呀!”大家都希望和平，希望寧?kù)o!
讓世界和平吧!中國(guó)夢(mèng)，我的和平夢(mèng)!
和平的作文 篇7
戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷，帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命，風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)，另一種寒酸涌上心頭，有一種說(shuō)不出的苦在心中盤(pán)旋。
戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng)，一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里，不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾，心中又是一種激昂，起伏不定的心帶著沉重再次掠過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，帶走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望與渴慕，雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴，然而在這橫七豎八的布滿(mǎn)尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽(yáng)光呢？風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中，留下了人們一次又一次的呼喚，那正是親情在巔峰上的傳響，正是人們的心聲。和平，我們正急切的呼喚著。
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