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      2. 和平話題作文

        時(shí)間:2022-11-06 20:35:03 和平 我要投稿

        和平話題作文集錦15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的和平話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        和平話題作文集錦15篇

        和平話題作文1

          風(fēng)箏呼喚著風(fēng)的帶來(lái),隨著風(fēng)兒的趕來(lái),風(fēng)箏拉動(dòng)著線球,牽動(dòng)著另一心靈。心靈使勁地拉著風(fēng)箏,似乎想留著它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開了,孤獨(dú)翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨(dú),失落。從此希望著風(fēng)箏的回歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月無(wú)情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線糾纏,發(fā)生分歧,打了起來(lái),最終喪命于戰(zhàn)爭(zhēng)中。心靈徹底破碎,因過(guò)度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對(duì)愛呼喚的斑斑血跡。

          戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說(shuō)不出的苦在心中盤旋。

          戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。

          風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。

        和平話題作文2

          硝煙,慢慢地散去了。火車站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的?諝庵袕浡鹚幬,那味道真讓人受不了。寂靜的周圍,突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周圍連一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹有的垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。

          突然,一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下,接著被用力地推開了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái),是小男孩寶兒!只見他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(zhǎng)了,小男孩的臉像是用土畫上去的,就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái),見這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久,寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見了。寶兒開始大吵大鬧起來(lái),他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽見他的聲音,走出來(lái)抱著他,哄著他玩。可是,沒(méi)有人出來(lái),四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見沒(méi)有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽,寶兒吃奶奶,寶兒要吃奶奶……”

          寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著?墒,誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢?

        和平話題作文3

          我們的童年,都是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。但是,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,他們的生活又是怎么樣的呢?《兒子同志》這部影片就告訴了我們這個(gè)問(wèn)題的答案。

          《兒子同志》這部影片主要講的是母親被鬼子殺害的小立正,帶著英雄夢(mèng)參加了新四軍,來(lái)到了和平小學(xué)和許多小新四軍生活。從闖彌天大禍,與新四軍的生活格格不入,到與和平小學(xué)中的人建立了深厚的友誼的過(guò)程中,小立正懵懂地長(zhǎng)大了,明白了自己肩上背負(fù)的責(zé)任。這部影片表現(xiàn)了在抗戰(zhàn)期間,兒童們渴望和平的迫切心情。

          這部影片中,雖然有喜,也有悲。有一次,立正沖向了抗戰(zhàn)前線,姐姐為了保護(hù)他,也跟了上去。結(jié)果,犧牲在了敵人的炮彈下。

          這是一個(gè)多么慘痛的例子。∫粋(gè)只有13歲的花季少女,就這樣犧牲在了戰(zhàn)爭(zhēng)中,永遠(yuǎn)也不能再睜眼說(shuō)一句話。這都是殘酷、血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)讓她長(zhǎng)眠于冰冷的山坡上。(zhàn)爭(zhēng),讓多少孩子原本清澈的雙眼不再透亮,原本無(wú)憂無(wú)慮的心靈變得整天憂心忡忡,害怕的表情替代了臉上那童真的笑容。像現(xiàn)在的伊拉克人民,整天生活在炮火之中。那兒的孩子們,讀不了書,沒(méi)有了親人的陪伴,不能和我們一樣,擁有一個(gè)美好,快樂(lè)的童年,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)。∷麄兌嗝纯释芤患覉F(tuán)聚,多么渴望和平啊!但是,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)聽他們的話嗎?不會(huì),它只會(huì)繼續(xù)肆虐地在各地穿梭,毫不留情。如果貪心的人們能不再發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),也許戰(zhàn)爭(zhēng)的囂張氣焰可以降低,但是,自私的人們有這樣做嗎?沒(méi)有,他們還在為了一己之利發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),根本不會(huì)顧及到別人的感受。

          看了《兒子同志》這部影片之后,我真希望世界上能不再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們?cè)緸踉泼懿嫉奶炜諕炱鹌呱牟屎,讓和平鴿自由地在天空翱翔,不再有“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”的事情發(fā)生!

        和平話題作文4

          殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來(lái)同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。

          黑暗,從來(lái)不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無(wú)靠的世界,尋找這那不肯出來(lái)卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無(wú)辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來(lái)不曾離開。因?yàn)楹诎档拇嬖,溫暖已被?zhàn)爭(zhēng)摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。

          但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……

          永無(wú)休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺(jué)到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。

          “死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒(méi)看到光明,我還沒(méi)感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!

        和平話題作文5

          和平是什么?有人說(shuō),和平是幸福。因?yàn)楹推,所以幸福。那?zhàn)爭(zhēng)呢?為什么如此的頻繁。難道這是人類進(jìn)步的階梯嗎?為什么如此的殘忍?

          自從看了南京大屠殺的視頻資料后,我感到十分的痛心和氣憤。在南京大屠殺中,血性大發(fā)的日本鬼子殘忍地殺害了三十萬(wàn)中國(guó)同胞。有年邁的老人,有年輕的少年,也有待哺的嬰兒……這段歷史教育我們要永遠(yuǎn)牢記這個(gè)教訓(xùn)——世界需要和平,人們需要安居樂(lè)業(yè)。

          從古自今,發(fā)生了無(wú)數(shù)次的大小戰(zhàn)爭(zhēng),每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都有流血和犧牲,每一次都損失慘重,所以我們要堅(jiān)決反對(duì),提倡和平。

          第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,由于清政府的腐敗無(wú)能,帝國(guó)主義喪心病狂,終使我國(guó)的圓明園被搶劫中燒毀。倘若在每個(gè)人的心中的愿望,有一條是希望和平的。在戰(zhàn)場(chǎng)上的一滴眼淚。是一滴傷心、失去家人的淚水,依然在臉上刻畫著。

          有一次,老師從網(wǎng)上下載了一些打仗的圖片給我們看。其中有兩幅是令我最感動(dòng)的:第一幅是一個(gè)小女孩的雙腳被炸爛的`肉絲還在掉動(dòng),只見小女孩的爺爺抱著她大哭起來(lái),小女孩已經(jīng)閉上了眼睛,去到了無(wú)憂無(wú)慮的天堂,而她爺爺在為他的孩子失聲痛哭。第二幅,在戰(zhàn)爭(zhēng)是一位父親用他的身體把他兒子藏在身后。后來(lái)。他的父親被子彈射進(jìn)了頭里,父親倒下了,他的兒子抱著爸爸的尸體在大聲叫喊。

          和平!你何時(shí)才能灑滿人間?一雙雙充滿淚水的眼睛難道你看不見嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)!你何時(shí)才能控制你的惡性?多少人無(wú)家可歸,多少人親離死別,多少人失聲痛哭……

          作為中學(xué)生的我,多么希望不同膚色,不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)、工作、來(lái)往。只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng)造和平。

        和平話題作文6

          自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。

          一個(gè)滿身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來(lái)襲,敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來(lái),在火車站上空盤旋著。一會(huì)兒,轟炸機(jī)開始對(duì)火車站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來(lái),哭著四處尋找父母。他抬起頭來(lái),看見面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽見了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?我好害怕!爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?快出來(lái)呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而,又有誰(shuí)能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無(wú)助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年,但這需要和平來(lái)編織!和平呀!永駐人間吧!

        和平話題作文7

          我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè).

          可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著水生火熱的生活, 在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

          滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。

          和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛和平吧。

        和平話題作文8

          凌凌,一個(gè)天使,一個(gè)代表著孩子的天使。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音,一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。

          凌凌怕小朋友們寂寞了,于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天,就是“六。一”節(jié)來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),于是找了很多穿運(yùn)動(dòng)鞋的精靈,它們幫助天使凌凌將快樂(lè)帶給所有的孩子們。

          自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起,幾乎所有孩子的“六。一”節(jié)都是在開心中度過(guò)。一次,凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩,什么使她如此快樂(lè)?小女孩搖了搖拿在手上的玩物:“發(fā)夾。糖果。水果。還有玩具!”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎,小女孩笑著說(shuō):“我還要許多發(fā)夾,很多糖果,還有好多玩具!”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。那女孩子甜美的笑,深深地印在了她的腦海里。

          當(dāng)然,并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落,看到空中煙霧陣陣,大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái),滿頭是灰,灰中帶著紅紅的血。她覺(jué)得好難受,于是向那男孩飛去。她把男孩抱起,卻有些不知所措,便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具,搖搖了頭,他那雙大的眼睛,似乎想告訴凌凌,他什么都不想要,只想要一樣?xùn)|西:家。他望著那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂,那堵有了個(gè)很大的大洞的墻,那,曾經(jīng)是他的家。

          凌凌送走了男孩,男孩的故事使凌凌明白了,孩子不僅要的是玩物,他們更需要世界和平!讓和平之花綻放,綻放出和平的光芒!

        和平話題作文9

          “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語(yǔ)。每當(dāng)我讀到這句話時(shí),總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。

          初讀這句話,我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇?biāo),它自然?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥,落在作者的肩頭,沒(méi)有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。

          復(fù)讀之后,這信賴,變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國(guó)家與國(guó)家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。

          然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無(wú)表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢斤斤計(jì)較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國(guó)家上,打仗弄得人民人心惶惶……

          如果有信賴,那世界會(huì)怎樣呢?每個(gè)人笑容滿面,滿面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對(duì)待;國(guó)家上,戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮……那世界令人向往啊,它多么美好!

          從比較看出,國(guó)家信賴了,就會(huì)繁榮;人與人之間信賴了,就會(huì)美好;人與動(dòng)物信賴了,就會(huì)感到親情的力量……總而言之,有了信賴,一切都美好!

          信賴,如同人類的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國(guó)家的——和平!

        和平話題作文10

          很多人都希望自己的國(guó)家可以稱霸世界。

          為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過(guò)這樣的后果嗎?就像美國(guó),這么喜歡打利比亞,這么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),人家利比亞怎么樣又沒(méi)有打過(guò)你們,你們還干涉它們政治問(wèn)題干嘛?

          一些渴望中國(guó)稱霸世界的中國(guó)人,別這么傻,稱霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,應(yīng)該和平到底,打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來(lái)個(gè)主義啊,這么喜歡殺人啊,那叫人把你給殺了好不好啊,堅(jiān)持和平就是中國(guó)人的美德,哪像其他國(guó)家,最喜歡第一,我們中國(guó)和平多好啊,起碼也是世界上獨(dú)一無(wú)二的,相信這個(gè)世界上只有我們中國(guó)渴望和平了,以我們中國(guó)的實(shí)力是可以說(shuō)服的,看看四大發(fā)明,這么多的東西都是中國(guó)制造的,既然可以制造這么多東西,怎么不可以讓世界和平呢?只要堅(jiān)持,就一定可以勝利,相信和平,只有和平才不會(huì)有爭(zhēng)吵、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人類自由了,不用在打打殺殺了,相信中國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、俄國(guó)聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合,想想看,中國(guó)有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全;美國(guó)有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害;德國(guó)科學(xué)家多、有前途;英國(guó)有著皇家海軍,在以前是最厲害的;俄國(guó)有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。

          五國(guó)聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了,海陸空優(yōu)勢(shì)(英軍海軍就是海優(yōu)勢(shì),中國(guó)的游擊戰(zhàn)技術(shù),孫子兵法等,加上美式裝備,絕對(duì)的陸優(yōu)勢(shì),中國(guó)航空的安全性加上美國(guó)的飛機(jī),空中優(yōu)勢(shì))、地盤優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、裝備優(yōu)勢(shì)、人數(shù)優(yōu)勢(shì)等等,如果五國(guó)聯(lián)合,世界就算是和平了。

          快點(diǎn)聯(lián)合吧,期待和平的一天!

        和平話題作文11

          1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚彈在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

        和平話題作文12

          1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司彛@慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

        和平話題作文13

          1937年8月28日下午,大量的難民和上海人紛紛寄到了上;疖嚹险尽R?yàn)槿毡拒姷娘w機(jī)已經(jīng)對(duì)上海轟炸了幾次,現(xiàn)在人們唯一的理想就是盡快離開這個(gè)可怕之地。

          兩點(diǎn)鐘左右,人們正在翹首企盼著火車的到來(lái)。所以此時(shí)上;疖嚹险疽咽侨松饺撕,大家的臉上流露出了憂傷與恐懼。

          “嗚一”火車進(jìn)站了,大家都很興奮,蜂擁而至地上了火車。正在這時(shí),天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī),飛機(jī)上有一個(gè)紅色的圓圈。對(duì),這就是日本軍的飛機(jī)。人們都在喊著,尖叫著,紛紛逃竄了?墒,這都已經(jīng)晚了。天空中降下了一批炸彈,幾聲“轟—轟”的巨響后,已經(jīng)有過(guò)半的人倒下了?扇毡救苏媸菤埲蹋幸淮瓮断铝艘慌◤椇,日本的飛機(jī)才滿意地飛走了。頂時(shí),天橋已經(jīng)被炸下了一半,上面堆滿了橫七豎八、焦黑殘缺的尸體,落下的木板還壓著一些尸體,房屋坍塌、鐵軌扭曲、火車脫軌,整個(gè)上;疖嚹险疽炎兂善降兀諝庵羞你瞞著炮彈的硝煙味。鮮血把地面都染成了紅色。

          這時(shí),一個(gè)兩三歲的小孩從眾多尸體下面爬了出來(lái),他全身都有被槍炮查破的痕跡,滿身血跡,他嚎啕大哭起來(lái),邊哭變向四處張望,好像在找什么。他看著看著,把目光停在了一位中華男子的身上,他爬過(guò)去,喊著:“爸爸!爸爸!”他又爬到旁邊的中年婦女那里,拍了拍她,喊著:“媽媽!媽媽!”可是,任憑他如何呼喚,始終無(wú)人應(yīng)答。不知過(guò)了多久,他累地暈倒了。

          當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被一位好心人收養(yǎng),并給他起名叫亮亮。他長(zhǎng)大當(dāng)了一名解放軍,他得職責(zé)就是為了和平而戰(zhàn)!

          戰(zhàn)爭(zhēng)多么可怕!戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多人失去了寶貴的生命,失去了親人和溫暖的家園。生命是寶貴的,也是美好的。讓我們攜起手來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,關(guān)愛生命!

        和平話題作文14

          1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚乍彈在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

        和平話題作文15

          翻開歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現(xiàn)在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時(shí)也告訴我們現(xiàn)在的和平來(lái)之不易。莊嚴(yán)的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。

          還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無(wú)數(shù)件無(wú)價(jià)之寶做成的,它美麗而又奢華,那是一座多么令人眼紅的財(cái)富啊!正是這份令人眼紅的財(cái)富才讓人起了貪念;叵脒^(guò)去,頤和園

          于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財(cái)富終于引來(lái)了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀,無(wú)數(shù)件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒(méi)有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財(cái)富?尚Φ氖俏覀冞要在拍賣會(huì)上用巨款把原來(lái)屬于我們的東西“贖”回來(lái),真是荒謬,這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱。而今天我們中國(guó)終于揚(yáng)眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國(guó)也不會(huì)出現(xiàn)漢奸了,我們贏了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚(yáng)眉吐氣,今天我們?cè)賱?chuàng)輝煌,今天我們平靜安寧。

          我們?cè)僖膊挥眠^(guò)流離失所,有上頓沒(méi)下頓的日子了。今天的我們安定和諧來(lái)之不易,這都是我們的戰(zhàn)士用鮮血和身軀換來(lái)的,讓我們一同來(lái)保護(hù)和維持今天的來(lái)之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛(wèi)國(guó),珍惜和平。創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的幸福家園。

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