共創(chuàng)和諧作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼墓矂�(chuàng)和諧作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
共創(chuàng)和諧作文優(yōu)秀1
我們?nèi)祟愅谝粋�(gè)地球?yàn)槭裁床荒転榭茖W(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步共同努力呢。為什么偏偏有一些人喜歡偷、竊、競(jìng)?cè)挥行o(wú)恥之徒趕在大白天的明搶，這就說(shuō)明了現(xiàn)代缺少團(tuán)結(jié)精神，如果有一個(gè)人正在你面前搶劫，向這種情況人們會(huì)有兩個(gè)選擇，一是幫那個(gè)被搶的人，你將成為那人心中的英雄，如果每個(gè)人都在別人被搶時(shí)伸出援助之手，那么世界將不會(huì)再有搶劫的人了。二是當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，這樣長(zhǎng)期以往，搶劫的人遲早會(huì)搶到你家人身上的。為什人類國(guó)籍不同的國(guó)家呢？為什么不能融合為一家共同發(fā)展呢？人們一直相信外星人的科技比地球的科技發(fā)達(dá)，但是我相信外星球一定不超過(guò)10個(gè)國(guó)家。我們都是宇宙中的一個(gè)小粒子，為什么有這人沒(méi)有尊嚴(yán)、有些人喜歡欺�。吭谌缃竦纳鐣�(huì)中有些女子竟然為了眼前的一些利益出賣自己的肉體，把人類唯一也是最高尚、最神圣的情感給侮辱了、玷辱了，貝多芬說(shuō)過(guò)一句名言；“沒(méi)有愛(ài)情的肉體結(jié)合是畜牲般的”。為什么她們不能用自己的努力成就一番事業(yè)呢，現(xiàn)在也有許多女士成了功的呀！魯迅曾說(shuō)過(guò)一句名言：“如果一個(gè)人死了不被人記住，那他就真的'死了”。所以我們?nèi)祟惒荒鼙谎矍暗囊稽c(diǎn)利益蒙住了雙眼，應(yīng)該向遠(yuǎn)看，向?qū)?lái)看，一個(gè)人活著不過(guò)數(shù)十載如果不在活著為社會(huì)為國(guó)家作貢獻(xiàn)的話，那他就白活了這一生。我們?nèi)祟惖目萍紴槭裁窗l(fā)展的這么慢？這是因?yàn)樵谝粋�(gè)地球中，竟然分成了幾百個(gè)國(guó)家，而每個(gè)國(guó)家只為自己的利益、科技發(fā)展。如果每個(gè)國(guó)家把自己的科技成果互相探討一下，融合一下，并且把世界的科技共同發(fā)展，那么人類將不單單是地球的主宰，還是宇宙的主宰。
共創(chuàng)和諧作文優(yōu)秀2
校園尤如社會(huì)大家庭的一個(gè)花園，里面有辛勤的園丁在勞作，有成千上萬(wàn)祖國(guó)的花朵在成長(zhǎng)，創(chuàng)建和諧校園是建設(shè)社會(huì)主義和諧大家庭的一個(gè)重要方面。
我覺(jué)得，創(chuàng)建和諧校園應(yīng)該從小學(xué)做起，從我們小學(xué)生做起。相對(duì)于我們的前輩，我們是很幸福的。你看，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的校園是多么的美麗而和諧呀！當(dāng)然，我們對(duì)和諧完美的校園的追求是無(wú)止境的，這不僅是我們的向往，更是我們的責(zé)任。我們將從何做起呢？要?jiǎng)?chuàng)建我們的和諧校園首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，這就要求我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾的不良習(xí)慣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草、一桌一椅，不做有損學(xué)校和他人利益的事。
建立和諧的師生關(guān)系更是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。首先同學(xué)之間應(yīng)友愛(ài)互助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。比如當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，其他同學(xué)都爭(zhēng)著送他去醫(yī)務(wù)室；學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)能無(wú)私地幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；當(dāng)同學(xué)家庭有困難時(shí)，其他同學(xué)都能熱心相助，這該是多么溫馨的校園氛圍呀！同樣，師生之間也要互敬互愛(ài)。首先學(xué)生要珍惜老師的付出。上課時(shí)，有個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，受到了老師的批評(píng)，浪費(fèi)了老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，這是不應(yīng)該的；而很多同學(xué)懂得尊重老師、關(guān)心老師，經(jīng)常幫老師做力所能及的事，這才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。
我們老師的和藹可親，循循善誘，孜孜不倦的教誨，給了我們知識(shí)的雨露和思想的啟迪，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都離不開老師的悉心關(guān)愛(ài)，老師是我們最可敬的人。讓我們師生共同努力去創(chuàng)造我們心中最和諧美麗的校園吧！
共創(chuàng)和諧作文優(yōu)秀3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被群山環(huán)繞的小城市，這里風(fēng)景秀麗，人文薈萃，南粵古驛道重點(diǎn)線路中長(zhǎng)達(dá)25公里的古驛道就位于我們的城市，它就是粵東名城——興寧。
最近，興寧的城市環(huán)境越來(lái)越好了，道路干凈整潔，在路上經(jīng)常能見(jiàn)到清潔工叔叔阿姨不畏嚴(yán)寒地辛苦工作，路邊的垃圾桶數(shù)量也增多了，路人不再隨手亂扔垃圾，而是輕輕地把垃圾放到垃圾桶里。有一天，我和奶奶在文化廣場(chǎng)玩，奶奶給我買了一瓶礦泉水喝，喝完后我把瓶子隨意一丟，丟在了干凈的路面上，奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我，“小旻，你為什么不把瓶子放到路邊的垃圾桶里去？”我懶洋洋的回答：“垃圾桶這么遠(yuǎn)，我不想跑過(guò)去�！痹拕傉f(shuō)完，一個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)，撿起地上的瓶子把它放到了旁邊的垃圾桶里，還笑著跟我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)看到宣傳欄上的標(biāo)語(yǔ)么？”我抬起頭，往一旁的宣傳欄看去——“全面動(dòng)員、全民參與，積極爭(zhēng)創(chuàng)廣東省文明城市！”原來(lái)，我們興寧正在開展創(chuàng)建文明城市工作。頓時(shí)，我的臉紅了起來(lái)，覺(jué)得自己連個(gè)小弟弟都不如，我低下頭羞愧地對(duì)奶奶說(shuō)，“奶奶，我錯(cuò)了，我以后一定不會(huì)再亂扔垃圾，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子”，奶奶笑了笑，對(duì)我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
作為城市的一份子，我們每一個(gè)人都要從身邊的小事做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣我們的城市才會(huì)更加美麗，我們的生活才會(huì)更加美好。
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